八年级下册Units 7-10-2023年人教版中考英语一轮复习教材梳理（解析版）

备战2023年中考英语人教版一轮教材复习

专题11八年级下Units7-10

（解析版）

国【学习目标】

考点1population相关用法

考点2oneof+n（复数）用法

考点3英语中长、宽、高、深等的表达方式

考点4include,including与included辨析

考点5success,succeed,successful与successfully辨析

考点6achieve与cometrue辨析

考点7already与yet辨析

考点8belongto的用法

考点9introduce的用法

考点10have/hasbeen/goneto与have/hasbeenin辨析

考点11encourage用法

考点12whether与if辨析

考点13dealwith/dowith用法

考点14own用法

考点15search的用法

考点16regard的用法

考点17疑问代词/疑问副词+ever=nomatter+疑问代词/疑问副词

考点18since与for辨析

考点19nomore,not…anymore,nolonger与not…anylonger辨析

考点20consider用法

考点21现在完成时

考点22动词时态与语态

【考点聚焦】

考点1population相关用法（八下Unit7P50）

’作主语且强调整体人口时，谓语动词'

常用单数形式

'作主语且表示“人口的百分之几、几'

分之几”时，谓语动词常用复数形式

X.______________________________________________________________J

’表示人口的“多”或“少”用large或'

small

X_______________________________________________________________>

提问有多少人口时,常用“Whatisthe、

populationo£..?w,等于"Howlargeis

thepopulationof

「表示“某地有多少人口”，常用…has、

apopulationof...

1.（2022,江苏无锡•模拟预测）ThepopulationofChinaisthanofanyothercountryinthe

world.

A.more;thatB.larger;thatC.more;theoneD.larger;theone

【答案】B

【详解】句意：中国的人口比世界上任何其他国家都多。

考查形容词比较级及代词的用法。根据主语是ThepopulationofChina及than可知，在英语中人口的多少

用large和small来表示，此处用larger表示中国人口更多，排除AC；Thepopulation是不可数名词，在比

较级中用that代替，故选B。

2.（2021•甘肃•天水市麦积区教学研究室八年级期末）Thepopulationofourcityis6million.（对划线部分提

问）

thepopulationofyourcity?

【答案】Whatis

【详解】句意：我们城市的人口是600万。根据划线部分“6million”可知询问人口的数量，用“Whatisthe

populationof…?”来询问人口。故填What；is。

考点3oneof+n（复数）用法（八下Unit7P50）

3.（2022•全国•八年级课时练习）Bellwasoneof________intheworld.

A.greatestinventionsB.thegreatestinventors

C.greatestinventorsD.thegreatestinventions

【答案】B

【详解】句意：贝尔是世界上最伟大的发明家之一。

考查最高级结构及名词辨析。invention发明；inventor发明家；此处是“oneofthe+最高级+复数名词”的结

构，表示“最……之一、根据“Bell”可知,他是发明家，名词用inventor“发明家”，故选B。

考点2英语中长、宽、高、深等的表达方式（八下Unit7P51）

4.（2022•江苏无锡•模拟预测）TheTaihuTunnelHighSpeedWaywasopentothepubicthisyear.

A.40meterwideB.40meterswide

C.40-meter-wideD.40-meters-wide

【答案】C

【详解】句意：宽40米的太湖隧道高速路于今年向公众开放。

考查定语。40meterswide40米宽（作表语）；40-meter-wide40米宽的（作定语）。AD表述错误。此处

是复合形容词40-meter-widett40米宽的“修饰名词way。故选C。

考点4include,including与included辨析（八下Unit7P51）

5.（2018•江苏省金山中等专业学校八年级单元测试）-Iheartheteacherhaschosenfiveofusasvolunteers.

You,right?

—Yes.Someofusarechosen,Tom,Jimandme.

A.haveincluded;includingB.areincluded;including

C.areincluded;includeD.haveincluded;include

【答案】B

【详解】句意“-我听说我们老师已经选了我们当中的5个做志愿者，你包括在内，对吧？-是的，我们当中

的一些人被选了，包括汤姆、吉姆和我”。第一空处you和include之间为被动关系bedone,排除A和

D；第二空处，including为介词，后加名词/代词，构成介宾短语，且including+宾语=宾语+included,故选

Bo

^^5success,succeed,successful与successfully辨析（八下Unit7P51）

----------succeedinsth.在某方面成功:

succeed-

Hsucceedindoingsth.成功做某笃

（2021•全国•七年级单元测试）

用success,successful,successfully,succeed填空

6.Theirconcertwasagreat.

7.Theirconcertwasaone.

8.Theyheldtheconcert.

9.They_______inholdingtheconcert.

【答案】6.success7.successful8.successfully9.succeeded

【分析】6.句意：他们的音乐会非常成功。根据空前的“agreat”可知，空缺处应该填的是名词success”成

功”，故填successo

7.句意：他们的音乐会很成功。根据空前的“a”和空后的“one”可知，应该填的是形容词successfill“成功的”

作定语，故填successfulo

8.句意：他们成功地举办了音乐会。根据空后的“held”可知，应该填的是副词successfully"成功地修饰动

词，故填successfullyo

9.句意：他们成功地举办了音乐会。固定搭配succeedindoingsth"成功做某事”，时态是一般过去时，所

以用succeed的过去式succeeded,故填succeededo

考点6achieve与cometrue辨析下Unit7P51）

^+achieve+卷=卷+cometrue

10.（2021•全国•八年级课时练习）MydreamistobeasingeronedayandIwilldowhatIcanmy

dream.

A.tocometrueB.cometrueC.achieveD.toachieve

【答案】D

【详解】句意：我的梦想是将来有一天成为一名歌手，我将尽我所能来实现我的梦想。

考查不定式作状语。cometrue“实现”，主语为物；achieve“实现、达到”，是及物动词，接宾语。根据题干

可知，whatlean作do的宾语从句，设空处在句中作目的状语，因此应用动词不定式形式。故选D。

考点9already与yet辨析（八下Unit8P57）

11.（2022•河北衡水•八年级期末）一HaveyouhadtheEnglishtest?

一No,notyet.Butwehavehadthemathtest.

A.already,yetB.yet,alreadyC.already,alreadyD.yet,yet

【答案】B

【详解】句意:——你已经完成英语考试了吗？—不，还没有。但是我已经完成了数学考试。

考查副词辨析。yet用于疑问句中表示“已经”；already用于肯定句中表示“已经，第一个空为一般疑问

句，故填yet；第二个空为肯定句，故填already。故选B。

考点7belongto的用法（八下Unit8P62）

'to为介词，其后只能跟名词或人称代词的'

「宾格形式，不能接名词性物主代词或名词

belongto—1所有格,

T不能用于被动语态，也不能用于进行时态、

12.（2022•湖北黄冈•模拟预测）-Whosemaskisit?Isit,LinLin?

-No,itcan'tbelongto.Mineisblack.

A.yours,mineB.you,meC.yours,meD.you,mine

【答案】C

【详解】句意：——这是谁的面具？它是你的吗，林林？——不，它不可能是我的。我的是黑色的。

考查名词性物主代词和代词宾格。yours你的，名词性物主代词；mine我的，名词性物主代词；you你；

me我。第一空后没有名词，应用名词性物主代词yours,表示“你的面具”。第二空是谓语动词短语后，应

用代词宾格，故选C。

考点8introduce的用法（八下Unit8P63）

introducesb./sth.介绍某人/某物

introduce-introducesb.to...把某人介绍给...

IPJ

introduceoneself自我介绍

\/

13.（2021•北京•北师大实验中学七年级期中）请跟你的新朋友们介绍一下你自己。

Pleaseyournewfriends.

［答案］introduceyourselfto

【详解】根据中英文对照可知，introduceoneselftosb.“向某人介绍自己”，此处用反身代词yourself表“你

自己"。please后，动词用其原形。故填introduceyourselfto。

考点10have/hasbeento,have/hasgoneto与have/hasbeenin辨析（八下Unit8P65）

----------------“去过某地”（现在已经回来了）。常

have/hasbeento，^、_、

与ever,never,twice等词连用。

“去某地了”（人不在说话现场）。只

have/hasgoneto

能用于第三人称。

“在某地待了多久”（强调从过去到

have/hasbeenin■►现在一^直待在某地）。道赛■与二

时间连用。

14.（2022•江苏宿迁"I年级期末）一Ihaven'tseenEricforseveraldays.Heisn'tathome,ishe?

-No.HeShanghailastweek.HeShanghaiforthewholeweekandhewillspendtwomore

daysthere.

A.hascometo;hasbeentoB.hasgoneto;hasbeenin

C.wentto;hasgonetoD.wentto;hasbeenin

【答案】D

【详解】句意：——我几天没有看见埃里克了。他不在家，是吗？—是的。他上周去上海了。他已经去

上海一整周了并且他将在那再度过两天。

考查一般过去时和havebeento、havegoneto和havebeenin的辨析。havebeento去过某地；havebeenin

去了某地，后续时间段；havegoneto去了某地。根据"forthewholeweek”可知第二空应填havebeenin,而

主语he为第三人称单数，助动词应用has；根据力astweek”可知第一空应用一般过去时，故选D。

考点11encourage用法(八下Unit9P67)

15.（2022•上海•九年级单元测试）TheteacherIlikebestoftenencouragememydream.

A.who;fightforB.that;tofightforC.which;tofightforD.which;fight

【答案】B

【详解】句意：我最喜欢的老师经常鼓励我为梦想而奋斗。

考查定语从句和非谓语动词。根据“Theteacher...Ilikebest...”可知，先行词为“theteacher”指人，关系词用

who/that,排除CD；再根据encouragesb.todosth.“鼓励某人做某事”可知，第二空要用动词不定式。故选

Bo

考点12whether与if辨析（八下Unit9P70）

【拓展】以下情况只能用whether不能用if：

（1）引导表语从句或在句首引导主语从句时。如:

Thequestioniswhetherheshouldgiveup.

问题在于他是否该放弃。

Whetherhecomesornotdoesn'tconcernme.

他来不来与我无关。

(2)在介词后作介词的宾语时。如：

Itdependsonwhetherheisreadyornot.

这取决于他是否做好了准备。

⑶和不定式连用时。如：

Ihadacoldandcouldn'tdecidewhethertogotoworkornot.

我感冒了，拿不定主意是否要去上班。

（4）和or或ornot连用时。如：

Whetherornotweresuccessful,wecanbesurethatwedidourbest.

不管成功与否，我们确已尽了最大努力。

16.（2022•重庆•西南大学附中八年级期末）不管是寒冷还是炎热，我们都应该坚持夜跑。（完成译句）

ifscoldhot,weshouldkeeponrunningatnight.

［答案】Whetheror

【详解】空处缺少“不管……还是……”的表达，用whether...or表示，引导让步状语从句。故填Whether；

Oto

考点13dealwith/dowith用法（八下Unit9P75）

17.（2022•全国•八年级）Hedoesn'tknowthebrokencomputer.

A.howtodowithB.howcantheydealwith

C.howtodealwithD.howtheycandowith

【答案】C

【详解】句意：他不知道如何处理坏了的电脑。

考查宾语从句。此处可以用疑问词+动词不定式作宾语，也可以用how引导宾语从句。接从句要用陈述语

序，排除B选项。dowith通常与what一起连用，排除A和D选项，故选C。

考点13own用法（八下Unit9P75）

18.（2022•全国年级单元狈（J试）Thetalentedgirlmadetheclothesall.Shewantstohave

clothesshop.

A.onherown;herownB.inherown;herown

C.onherown;ownherD.inherown;ownher

【答案】A

【详解】句意：这位才华横溢的女孩自己做衣服。她想有自己的服装店。

考查介词短语。第一空是固定短语onone'sown“独自"，排除BD选项。第二空是指“某人自己的“，应用

one'own,故选A。

考点15search的用法（八下UnitlOP78）

-{searchsb.}-对某人进行搜身

、search--（search+地点卜对某地进行搜查

-{searchfor_）•“搜寻，寻找”，后接寻找的目标

19.（2022•天津河北•二模）他在网上搜寻信息并查收邮件。

HeinformationandcheckshisemailsontheInternet.

［答案】searchesfor

【详解】根据中英文对比可知，缺少的内容是“搜寻”，英文表达“searchfor”；根据“checks”可知，本句是一

般现在时，主语“He”是第三人称单数，因此这里动词也填三单形式。故填searches；for。

考点16regard的用法（八下UnitlOP78）

20.（2019•广东•深圳外国语学校八年级期末）一DoyouknowthemanfamousworkisTheCold

Night!

-Yes,ofcourse.He'sMr.Bajin.HePeople'sWriter.

A.whose;isregardedB.whom;isconsidered

C.who;regardasD.whose;isregardedas

【答案】D

【详解】句意：一你认识那个著名作品《寒夜》的作者吗？一是的，当然。他是巴金先生。他被认为

是人民作家。

考查定语从句关系词及固定搭配。先行词theman指人，结合”...famouswork”可知此处用whose引导定语

从句；再由"He...People飞Writer”可知被认为是人民作家，beregardedas”被认为是"。故选D。

考点17疑问代词/疑问副词+ever=nomatter+疑问代词/疑问副词（八下Unit9P70）

21.（2022•全国•九年级课时练习）无论你说什么，我都会相信你。

yousay,rilyou.

［答案】Whatevertrust

【详解】whatever“无论什么”，是连词，位于句首单词首字母要大写，trus俨相信”，动词，空前有will,动

词应用原形，故填Whatever；trust。

考点18since与for辨析（八下UnitlOP74）

22.（2019•江苏常州年级阶段练习）Ibecameateacher15years.Ihavebeenateacher

1997.1havetaughthereabout15years.

A.ago,since,forB..ago,for,since

C.ago,before,forD.ago,since,after

【答案】A

【详解】句意：我15年前当了老师。我从1997年开始当老师。我在这里教了大约15年。ago用于过去

时，since+时间点，for+时间段，用于现在完成时。became是过去式，因此第一个空用ago；1997是时间

点，因此第二个空填since；about15years是一个时间段，因此第三个空填for。故选A。

考点19nomore,not・・・anymore,nolonger与not…anylonger辨析（八下UnitlOP75）

23.（2022•全国•九年级单元测试）你不再年轻了。你应该学会如何照顾你自己。

Youareyoung.Youshouldlearnhowtoyourself.

【答案】nolongerlookafter

【详解】“不再”为nolonger,副词短语；“照顾”为lookafter,动词短语；空二处为“疑问词+动词不定式”,

故to后加动词原形。故填no；longer；look；after0

考点20consider用法（八下UnitlOP79）

24.（2022•上海静安•二模）Driversshouldconsidermoreelectriccarsinsteadoffuelcars.

A.useB.touseC.usingD.used

【答案】C

【详解】句意：司机应该考虑使用更多的电动汽车，而不是燃油汽车。

考查非谓语动词。considerdoingsth“考虑做某事”，空格处应为动名词形式。故选C。

考点21现在完成时

25.（2022•重庆八中模拟预测）Agreatdealofenergyifwecanfollowtherulesof3R-Reduce,

Reuse,Recycleinourdailylife.

A.willsaveB.hassavedC.aresavedD.willbesaved

【答案】D

【详解】句意：如果我们能在日常生活中遵循3R规则一减少、再利用、再循环，大量的能源将会被节

省。

考查被动语态。if引导条件状语从句，主句用一般将来时，主语energy与动词save之间是被动关系，故此

处用一般将来时被动语态willbedone的结构，故选D。

考点22动词时态与语态

26.（2022•重庆巴蜀中学二模）Hundredsofbabiesinthistowneveryyear,soweneedmorebaby­

carecenters.

A.werebornB.willbebomC.hasbeenbornD.arebom

【答案】D

【详解】句意：每年有数百名婴儿出生在这个城镇，因此我们需要更多的婴儿护理中心。

考查被动语态。bebornin“出生于"；根据everyyear可知句子用一般现在时，主语是名词复数，be动词用

are。故选D。

27.（2022,重庆巴蜀中学三模）一HaveyouwatchedthemovieTheSacrifice（《金刚川》）?

-Yes,Iitlastweek.Ifsamazing.

A.havewatchedB.watchC.watchedD.iswatching

【答案】C

【详解】句意：——你已经看了《金刚川》这部电影吗？——是的，我上周看了。太令人惊奇了。

考查一般过去时。根据力astweek”可知，句子时态是一般过去时，动词用过去式。故选C。

/【即学即练】

一、单项选择

1.（2022•重庆市石柱中学校二模）一LefsgotoMissDengforsomeadvice.

——We'dbettermakeitanothertime.ShehasNewZealandforaholidaysoshebeathome.

A.beento,maynotB.beento,shouldn'tC.goneto,can'tD.goneto,mustn't

【答案】C

【详解】句意：——我们去找邓老师征求意见吧。——我们最好换个时间。她去新西兰度假了，所以她一

定不在家。

考查短语辨析及情态动词。have/hasbeento去过某地，现在可能已经回来或在别处；have/hasgoneto去

了，可能已经到达目的地或在去的路上，强调不在说话者所在地；maynot可能不；shouldn't不应该；

can't不可能，一定不；mustn't禁止。根据"NewZealandfbraholiday”可知此处表达“去了新西兰”，用短语

have/hasgoneto；因为去了新西兰，所以空二处表达一定不在家。故选C。

2.（2022•重庆南岸•一模）GuAilingbymanypeoplewhenshegotthefirstplaceintheWinter

OlympicGames.

A.haspraisedB.ispraisedC.waspraisedD.waspraising

【答案】C

【详解】句意：当谷爱凌在冬奥会拿了第一名的时候，许多人赞美了她。

考查一般过去时的被动语态。句子主语是GuAiling,谓语动词是praise,结合句意表达以及句子中的“by

manypeople”可知此处用被动语态，praise的过去分词为praised0根据"whenshegotthefirstplaceinthe

WinterOlympicGames.”可知时态用一般过去时，因此此处用一般过去时的被动语态。故选C。

3.（2022•重庆九龙坡•一模）一Theairhereismuchfresherthanbefore.

一Exactly!Wealotoftreestheseyears.

A.plantedB.wereplantingC.haveplantedD.willplant

【答案】C

【详解】句意：——这里的空气比以前清新多了。——没错！这些年我们种了很多树。

考查动词时态。空处是强调“过去种的树”使“现在的空气更清新”，强调对现在的影响，应用现在完成时

（have/hasdone）。故选C。

4.（2022•江苏南通•模拟预测）一Ittakesagestofindyou.Whereareyou?

——Whatashame!IathomebecauseofbeingcloselyconnectedwiththeCovid-19carrier.

A.willbeB.havebeenC.stayedD.willstay

【答案】B

【详解】句意:——找你要花很长时间。你在哪里？—太遗憾了！因为与新冠病毒携带者有密切联系，

我一直呆在家里。

考查现在完成时。根据语境可知，因为与新冠病毒携带者有密切联系，所以一直呆在家里。强调从过去开

始一直持续到现在的动作，并可能继续持续下去，空格处应用现在完成时。故选B。

5.（2022•安徽•模拟预测）一Doyouknowhimwell?

一Sure.Wefriendssincetenyearsago.

A.wereB.willbeC.areD.havebeen

【答案】D

【详解】句意：——你很了解他吗？——当然了。我们自从十年前就成为了朋友。

考查动词时态。根据"sincetenyearsago”可知本句应为现在完成时。故选D。

二、完形填空

（2022•重庆南开中学二模）Ithadbeentroublingalittleboyforlong——hisdeskmatecouldrank（排歹U）the

1stintheclasseverytimewhileheonlyrankedthe21st.

Athome,heaskedhismom,“Mom,amImorestupidthanothers?IfeelI'mashard-workingasmydeskmate,

but6doIalwaysfallbehind?^^Hismomwentwordless,notknowinghowtoexplaintohersonproperly

and7hurtinghimatthesametime.

Inanothertest,theboyrankedthe15thandhisdeskmateremainedthe1st.Backhome,heraisedthesame

8.Momreallywantedtotellhersonthatintelligenceisdifferent,whichmeansthatstudentsrankingthe1st

aresupposedtobe9thanothers.However,wasthisanswerinherson'sbestinterest?Thankgoodnessshe

didnotopenhermouth.

Thereweremanytimesshewantedtotellherson,“YourfatherandIusedtobeoutstanding.Whyaren'tyou

justascleverasweare?”Shestoppedbecauseshedidn'twanttoputtoomuchstresson10.Sheneededa

betteranswer.

Timewentbyquickly.11hemadegreatefforts,hewasstillunabletokeepupwithhisdeskmate.To

reducethestressonherson,Momdecidedtotakehimtothesea.Duringthetrip,shefinally12togivehim

ananswer.

Now,theboynolonger13hisrankings,becausehehasenteredatopuniversitywiththe1stranking.

Laterhementionedthatvaluableexperience,t4WhenmymotherandIweresittingonthebeach,shepointedtothe

frontandsaid,4Doyouseethelittleseabirdsandclumsyseagulls（笨拙的海鸥）overthere?Whenthewaves（海

浪）comenear,littleseabirdscanrise14whileitwouldtakelongerforclumsyseagullstocompletethe

process.However,haveyounoticedthatitisclumsyseagullsthatfinallyfly15theendlessseaandgetto

theotherside?'Youmightbealittleslower,butifyoukeeptrying,youwillbetheonewhowillmakeit!”

6.A.whatB.whyC.whenD.though

7.A.practiceB.mindC.avoidD.suggest

8.A.answerB.situationC.placeD.question

9.A.morehard-workingB.morepopularC.clevererD.braver

10.A.himB.herC.meD.them

11.A.BecauseB.SoC.ButD.Though

12.A.forgotB.failedC.managedD.refused

13.A.worriesaboutB.hearsofC.waitsforD.looksafter

14.A.carefullyB.quicklyC.slowlyD.quietly

15.A.aroundB.acrossC.underD.into

【答案】

6.B7.C8.D9.C10.A11.D12.C13.A14.B15.B

【导语】本文主要讲述了困扰小男孩很久的问题，他很努力但依然无法超越他的同桌，为了减少他的压

力，妈妈带他去海边给他讲了海鸥和小海鸟的故事，小海鸟能快速起飞，但最终飞跃无边大海到达彼岸的

是海鸥。最后小男孩成功进入到顶尖大学成为第一名。

6.句意：我感觉我和同桌一样努力，但为什么我总是落后？

what什么；why为什么；when什么时候；though尽管。由"Mom,amImorestupidthanothers?IfeelI'mas

hard-workingasmydeskmate,"可知，他很疑惑，不知道为什么他总是落后于别人。故选B。

7.句意：妈妈一言不发，不知道怎么跟儿子好好解释，同时又避免伤害到他。

practice练习；mind介意；avoid避免；suggest建议。由"Hismomwentwordless,notknowinghowtoexplain

tohersonproperlyand”可知他的妈妈不知如何和儿子解释，害怕会伤害到他，也就是避免伤害到他。故选

Co

8.句意：回到家，他问起了同样的问题。

answer回答；situation情况；place地方；question问题。由"Momreallywantedtotellhersonthatintelligence

isdifferent,“可知，孩子又问了妈妈同样的问题。故选D。

9.句意：妈妈很想告诉儿子，智力是不一样的，也就是说排名第一的学生应该比别人聪明。

morehard-working更努力的；morepopular更受欢迎的；cleverer更聪明；braver更勇敢。由"Momreally

wantedtotellhersonthatintelligenceisdifferent”可知，妈妈想告诉孩子每个人的智力是不同的，和智力相关

的是聪明。故选C。

10.句意：她停了下来，因为她不想给他施加太多压力。

him他，her她；me我；them他们。由“Thereweremanytimesshewantedtotellherson,''可知她想回答儿子

的问题，但是又担心给孩子压力过大。她的儿子用宾格him。故选A。

11.句意：尽管他努力了，但仍然赶不上他的同桌。

Because因为；So所以；But但是；Though尽管。由"hewasstillunabletokeepupwithhisdeskmate”可知，

此句为让步状语从句，用Though连接。故选D。

12.句意：在旅行期间，她最终设法给了他一个回答。

forgot忘记；failed失败；managed设法；refused拒绝。由下文“Laterhementionedthatvaluableexperience”

可知，妈妈为他解答了问题。故选C。

13.句意：现在，小男孩不再担忧他的排名。

worriesabouttUtt；hearsof听说；waitsfor等待；looksafter照顾。Etlctbecausehehasenteredatop

universitywiththe1stranking.“可知，他已经成为了第一名，没有必要再担忧排名。故选A。

14.句意：当海浪靠近时，小海鸟可以迅速飞起，而笨拙的海鸥则需要更长的时间才能完成这个过程。

carefully仔细地；quickly快速地；slowly缓慢地；quietly平静地。由"whileitwouldtakelongerforclumsy

seagullstocompletetheprocess.“可知，while表对比，海鸥需要更长时间完成起飞，而小海鸟很快就能起

飞。故选B。

15.句意：然而，你有没有注意到，最终是笨拙的海鸥飞过一望无际的大海，到达彼岸？

around周围;across越过；under在...下面；into在....里面。飞跃大海,从表面越过，用across。故选

Bo

三、阅读理解

（2022•重庆南开中学二模）Recently,Tvereadaresearchreportwhichsuggeststhathavingapetisgood

forchildren.It9simpossibleformychildrentoreadthis,whichisluckyfbrme,becauseitwouldgivethemsupport

fortheongoing“Canwegetadog,oracat?”argument.

AstudypublishedinJAMAPediatricsshowsthatchildrenwhohadadogintheirfirstyearoflifecanhave

lesschanceofdevelopingasthma（哮喘）bythetimetheyweresixthanthosefromdog-freefamilies.Itisbelieved

thatchildrenaremorelikelytodevelopallergies（过敏）iftheygrowupinsuper-cleanenvironments.

Itisreportedthat46%offamiliesintheUKhavepets,withdogsandthencatsthemostcommonanimals.The

evidencewhichshowstheadvantagesofhavingpetsisnotalwaysthesame,butsomeresearchstillshowsthatpets

makechildrenhealthier.Astudyof397babiesin2012foundthat,duringtheirfirstyearoflife,thosewhoseparents

haddogsorcatshadfewercoldsthanthosefromhomeswithoutpets.Dogsofferedmoreprotectionthancats.The

researchersthinkthisisbecausetheybroughtinmoredirtfromoutsidetocausethebabies9immunesystems（免疫

系统）toworkwell.

Theresearchshowsthathavingapetmaymakechildrenfeelmorepopularandbemoreunderstanding.Older

studiesfoundthatpetsincreasedtheamountoftimefamiliesspenttogetheraswellastheamountof"fiin"they

had.

Petscanhelpchildrentolearnaboutresponsibilityaswell.Brushthefur,cleantheplacetheysleep,feed

them,takemoreexercise（ifyougetadog）anddealwithloss-whocanforgetwhentheirfamilypetgotacar

accident?

Sokeepingpetsisreallygoodforimprovingchildren'shealthandtheirqualities.However,Istillcan'tignore

thetroublepetsmaybring-Afterall,bothdogsandcatspoop（大便）athome,andtheycancarrywormsorother

parasites（寄生虫）.Also,itseemsthatfewchildrenlookaftertheanimalstheyrepeatedlyaskedtheirparentsfor.

16.Accordingtotheresearch,childrencanwhentheyhavepetsathome.

A.completelystayawayfromasthmaB.liveinasuper-cleanenvironment

C.getbettergradesatschoolD.bemoreresponsible

17.Whatcanweinferfromthepassage?

A.FewfamiliesintheUKkeeppets.

B.Allfamilieswillchoosetokeeppetsathome.

C.Childrenhardlyeversharethecareofpetswithparents.

D.Thewriterwon'tallowherchildrentokeepapetathome.

18.Thestructureofthepassagemaybe.

19.Thebesttitleofthepassageis.

A.KeepPets,GoodorNot?B.KeepPets,SafeorNot?

C.MorePets,MoreResponsibility!D.NoPets,NoIllness!

【答案】16.D17.D18.C19.A

【导语】本文主要讲述养宠物对提高孩子们的健康和素质有好处同时也有弊端。

16.细节理解题。根据第五段“Petscanhelpchildrentolearnaboutresponsibilityaswell.“可知，根据研究，家

里养宠物对孩子的责任感有帮助。故选D。

17.推理判断题。根据最后一段"Sokeepingpetsisreallygoodforimprovingchildren'shealthandtheir

qualities.However,Istillcan't…”先总结了养宠物对孩子有好处，然后用However转折，转折后表明作者的

观点，转折前后意思相反，可知作者认为养宠物有不能忽视的问题。故选D。

18.篇章结构题。根据文章内容，第一段提出论点，研究结论表明养宠物对孩子有好处；第二段和第三段

说明养宠物对孩子的健康有好处；第四段和第五段说明养宠物对孩子其他方面的好处，让孩子受欢迎、善

解人意、有责任感；第六段总结并提出作者的观点。故选C。

19.最佳标题题。本文主要讲述了养宠物的利和弊。故选A。

四、完成句子

20.（2022•重庆实验外国语学校三模）ItwilltakeusseveralyearstobuildanewairportinChongqing.（改为

同义句）

WewillseveralyearsinanewairportinChongqing.

【答案】spendbuilding

【详解】句意:在重庆建造一个新的机场将会花费我们几年的时间。表示“花费”除了用动词take,也可以

用动词spend,其结构为spendsometimeindoingsth,句子主语是人，情态动词will后接动词原形。因此

第一空填spend,第二空填动词build的动名词buildingo故填spend；buildingo

21.（2022,重庆八中一模）Parentsareproudofwhattheirchildrenhaveachieved.（改为同义句）

Parentsinwhattheirchildrenhaveachieved.

【答案】takepride

【详解】句意：父母为他们的孩子所取得的成就感到骄傲。beproudofftakepridein"以...为傲”，原句时

态是一般现在时，主语是Parents,谓语动词用原形。故填take；prideo

22.（2022•重庆一中模拟预测）Hewillsingasongasagiftforher.（改为同义句）

Asongwillbyhimasagiftforher.

【答案】besung

【详解】句意：他将唱一首歌作为礼物送给她。根据题意是变成同义句，此处可以转化成被动语态，原文

是一般将来时，变成被动语态是willbedone的形式，sing"唱"，是动词，过去分词是sung。故填be；

sungo

23.（2018•全国•九年级单元测试）ThisbookmustbelongtoCarla.（改否定句）

ThisbooktoCarla.

【答案】can,tbelong

【详解】句意：这本书一定是Carla的。must一定，变成否定句用cant且情态动词后用动词原形，故填

can't；belongo

24.（2022•重庆市黎江区东溪中学一模）简的妈妈入党三年了。（完成译句）

Jane'smotheraPartymemberforthreeyears.

【答案】hasbeen

【详解】根据"forthreeyears”及句意可知，本句是现在完成时，结构是have/hasdone,主语是第三人称单

数，故用助动词has。“for+一段时间”应与延续性动词连用，“入党三年”意为“成为一名党员三年”，bea

Partymember表状态，可与“fbr+一段时间连用故填has；been。

五、短文填空

（2022•重庆南开中学二模）请根据短文内容，在短文的空格处填上一个恰当的词，使短文完整、通畅。

注：缩写算一个单词。

Eachofushasdreamsandgoalsforourfuture.Whatmakesusstudyandmakeprogresseachdayhasalotto

dowithourpersonaldreamandgoal.Butwhydosomepeoplehavedreamsandgoalsbutstillendupinfailure?

Whatarethedifferences25successfulpeopleanddreamers?

Hereisafamousformula（公式）forsuccess: