2025年高考作文备考之人物一材多用+多角度延展：鸟山明和奥本海默人物素材拓展

鸟山明1.

鸟山明的“企鹅村”【适用主题】环境的影响；热爱自然；快乐的力量漫画大师鸟山明成长于日本爱知县一个普通村镇。鸟山明父母不算富有，却为他营造了一个快乐的家庭氛围，这也为鸟山明漫画的幽默感打下了基础。成名后的鸟山明也一直没离开过家乡，相比都市的繁华，他更迷恋乡村的风土人情，家乡“鸡犬相闻”的自然氛围，是他成名作《阿拉蕾》里人与动物和谐共处的“企鹅村”的原型。常年的乡间生活也塑造了鸟山明单纯的性格，他说，自己画漫画只想让小孩子高兴，“不想传达什么信息，教人什么道理”。这种单纯的快乐，正是他的作品最大的魅力之一。2.“龙珠少年”【适用主题】传承；榜样力量；越了解越看到差距在上世纪90年代的日本漫画黄金时代，鸟山明当之无愧处于核心地位，一些读着《龙珠》长大的“龙珠少年”也受他的影响开始画起了漫画，如《海贼王》作者尾田荣一郎和《火影忍者》作者岸本齐史，他们的作品也都不同程度地受到鸟山明影响。鸟山明去世后，二人第一时间发布了悼词。尾田把鸟山明比作参天大树：“越是接近鸟山老师的作品,越发现我们之间存在着令人害怕的差距。”岸本说，正是《龙珠》的完结给他带来的巨大失落，才促使他立志创作出同样伟大的作品。3.

随时想罢工的宅男画家【适用主题】热爱；勤奋与懒惰；辩证看待问题鸟山明性格乐天、随遇而安，毕业后做第一份工作时常因起床迟到早退被扣工资。开始画漫画后，他才找到了自己真正热爱的事业。他笔耕不辍四十五年，始终保持着对漫画的热爱和敬畏，用热情与生命为世界留下了宝贵的财富。鸟山明曾把自己描述为一个随时想罢工的宅男。《龙珠》完结那天，他的第一个感想竟然是“终于解脱了，以后再也不做这么疯狂赶工的活儿了”。而实际上，“懒惰”的鸟山明对画漫画从来不马虎，他总是精心地为自己笔下的人物设计每一个动作，希望为读者呈现出最精良的作品。4.

《龙珠》与《西游记》【适用主题】文化交流和反哺；美美与共；惺惺相惜我国的经典名著《西游记》的故事在日本也被拍过电视剧，可谓家喻户晓。鸟山明的代表作《龙珠》诞生之初正是借鉴了《西游记》的故事框架，主人公的名字也叫孙悟空。《龙珠》定稿前夕，鸟山明还和妻子去中国采风。2013年，周星驰又在《龙珠》的影响下创作了西游题材电影《西游降魔篇》。去日本宣传时，周星驰表达了电影里对《龙珠》的致敬，而鸟山明看完电影后非常喜欢，还亲自为电影绘制了孙悟空的形象。5.

手冢治虫与鸟山明【适用主题】巨人肩膀；潜移默化；和平反战鸟山明的成功，也是站在了日本诸多大师肩膀之上，其中最为鸟山明所尊敬的榜样，便是被誉为“漫画之神”的日本漫画家手冢治虫，他的代表作《铁臂阿童木》是鸟山明学画时临摹的大部分素材。关于《龙珠》主角悟空的发型，鸟山明说：“虽然画的时候没意识到，可能受了铁臂阿童木影响吧。”手冢治虫的反战思想也深深影响了鸟山明，鸟山明的作品中，无论主角最终成长得多么强大无敌，始终都会以自己的力量促进世界和平。因此，他笔下的“孙悟空”才会和“铁臂阿童木”一样，成为火遍世界的超级英雄。6.“贵人”鸟岛【适用主题】坚持；伯乐千里马；相互成就鸟山明最初并未得到杂志社赏识，总编甚至认为他“连新人奖的实力都没有。”但他仍坚持不懈投稿，直到遇到了编辑鸟岛和彦。眼光独到的鸟岛喜欢在退稿中“寻宝”，最终发现了天赋异禀的鸟山明。鸟山明与鸟岛的合作可谓天衣无缝。鸟岛建议用机器娃娃取代中年博士成为漫画主人公，从此《阿拉蕾》一炮走红。《龙珠》初期人气不佳，濒临停稿，在鸟岛建议下把主角孙悟空塑造成“一心追求更强力量”的形象后，人气居高不下，创造了奇迹。挖掘了鸟山明的鸟岛和彦，自身也得到了成长，从一个编辑菜鸟成长为了总编辑长。7.

格斗漫画的天花板【适用主题】化繁为简；借鉴转化；艺术门类互通鸟山明说，每当自己灵感枯竭，就会去看成龙的功夫喜剧。他从中学到了很多格斗的动作和电影分镜的技巧，并把这些技巧都运用到《龙珠》的创作中去，造就了无数酣畅淋漓的经典格斗场景，让《龙珠》成为格斗类漫画天花板。《灌篮高手》作者井上雄彦说鸟山明的分镜是“教科书般的存在。”鸟山明擅长用最简手法传递丰富信息。仅凭简单的线条和干净的画面，就能创造电影般多机位、多角度立体空间，比别人的繁复画面更具有表现力和冲击力。他只需寥寥几笔，就能通过微妙的细节表现人物心理，渲染出战场氛围。8.

他改变了漫画【适用主题】天才改变时代；文化全球共享；影响力在“看漫面让人变笨”这一观点流行的时代，鸟山明接过了接力棒，用实际行动展示了漫画的无数种可能性。他把漫画艺术的魅力发展到了前所未有的程度，创造了一个成人孩子都阅读漫画的时代。尾田荣一郎说，鸟山明让热爱漫画的孩子们看见梦想，激励着无数国家各行各业的创作者们。“对我而言，就像是看着一名英勇前进的英雄。”鸟山明推动了全球漫画产业的发展，更在某种程度上影响了全球流行文化。他的创作理念、人物设定和故事情节，被广泛地应用于游戏、动画、电影等多个领域，成为全球共享的文化符号。

奥本海默1.从哈佛到哥廷根【适用主题】找准努力方向；兴趣的重要；环境影响“原子弹之父”奥本海默在哈佛大学学化学期间，迷上了物理，于是提前毕业去了欧洲实验物理学中心剑桥大学的卡文迪许实验室。实验室主任、“核物理学之父”卢瑟福却认为他实验能力一般，更适合理论物理。后来他在著名理论物理学家玻恩邀请下转去哥廷根大学继续深造。他对摆脱实验室工作感到非常高兴。“我在实验室里从来做不好工作”。当时哥廷根大学聚集了玻恩、海森堡、狄拉克、泡利等顶尖物理天才，这样的环境对他产生了巨大影响，在哥廷根学习期间他的天赋得到了充分发挥。（应鸣阅读与写作）2.

贯穿一生的冒险欲望【适用主题】冒险；敢于挑战；抓住机会对挑战与冒险的欲望，贯穿着奥本海默的一生，影响了他的很多重要决定。朋友评价他“大多数事情对他来说都轻而易举，只有那些真正困难的事情能吸引他的注意力”。奥本海默也善于抓住机会，他一生经历了无数的重大事件，每次他总能抓住时机进入事件的核心。他欣然接受原子弹研制的任务，一方面是因为自己犹太人的身份让他痛恨纳粹德国，也正是因为这一任务充满了挑战。奥本海默一直在等待这么一个机会——一项意义重大又如此具有挑战性的巨大工程。3.

想用核弹拯救世界【适用主题】事与愿违；换角度思考；止戈为武1942年，美国集中了当时西方盟国最优秀的科学家实施“曼哈顿计划”，以奥本海默为首席科学家。三年后，原子弹研制成功并在日本投放，帮助正义的一方赢得胜利。战后奥本海默不愿再研究武器。他说：“我是科学家，不是‘军火制造商’”。奥本海默接受任命的最初目的是想拯救世界，因为纳粹德国已秘密开始核武器研制。他期待仅凭借核武器震慑就能终结战争，却并不希望真正使用。核武器确实某种意义上为后世带来了和平，大国之间会忌惮核武器并努力避免发生战争，但人类从此也笼罩在恐怖的核威慑之下。4.

格罗夫斯与奥本海默【适用主题】善于识人；尊重与信任是合作的基础负责曼哈顿计划的格罗夫斯将军没有选择极具威望的爱因斯坦，而是力排众议力荐奥本海默作为首席科学家，因为他能感觉到奥本海默是唯一一个雄心勃勃，不实现目标决不罢休的人。事实证明格罗夫斯这一选择是正确的。仅仅两年多，“曼哈顿计划”团队就研发出原子弹。奥本海默与格罗夫斯的相互尊重和信任，也是“曼哈顿计划”成功的重要基础。格罗夫斯欣赏奥本海默的智慧，并信任他领导的科学工作，奥本海默也欣赏格罗夫斯的决心、管理才能以及为项目争取必要资源的能力。5.

一生无缘诺贝尔奖【适用主题】持之以恒；辩证看问题；“专”与“博”奥本海默有着跨学科的广博视野，对人文同样热爱。领导研制原子弹之前，他主要研究宇宙最极端条件下的核物理学，对天体物理学有着革命性的贡献：在理论上证明了黑洞存在的可能性。然而发表了一篇4页纸的论文后，奥本海默再没拾起过这个课题。奥本海默传记的作者伯德认为，以奥本海默的才华却错过了诺贝尔奖，部分原因在于他过于聪明，兴趣广泛，不愿专注钻研。但也正是他的广博视野，才使他成为原子弹研制计划的最佳组织者。6.“潘多拉”还是“普罗米修斯”?【适用主题】事物两面性；科学与道德；良知有人把奥本海默比作潘多拉，打开魔盒放出恶魔；有人把他比作普罗米修斯，为人类盗取天火却为此受到永恒折磨。从当初推演原子弹核反应时，奥本海默就感觉自己“已经毁灭了世界”。他余生一直备受煎熬，反思自己不该让后世的人类生活在核威慑的危险时代。在和美国总统杜鲁门见面时，奥本海默说自己“双手沾满了鲜血”，杜鲁门却说“血在我的手上，让我去操心吧”，还在背后贬称奥本海默为“爱哭的科学家”。7.“奥本海默事件”【适用主题】福祸相依；政治与科学；勇气和信仰原子弹在日本爆炸后，曼哈顿计划公之于众，奥本海默荣誉与声望一夜之间达到顶峰。然而美苏冷战期间，奥本海默遵从内心信仰，极力反对美国扩大核武器和研制氢弹，正是这一立场，招致了他人生悲剧的源头——“奥本海默事件”：美国政府以“亲共”的罪名对奥本海默进行长达四周的审讯，尽管审查结果认为他在忠诚上不存在问题，但仍裁定其具有安全危险。奥本海默一夜之间又从“国民英雄”沦为“叛国者”。可以说，曼哈顿计划成就了他，也摧毁了他。8.“多面”奥本海默【适用主题】环境改变人；人性的复杂；矛盾性不同时期与他结识的人对他的