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文档简介
圣诞节晚会主题策划方案圣诞节晚会主题策划方案「篇一」活动目的:1、幼儿在活动小了解西方的传统节日——圣诞节,感受节日的欢乐气氛。2、幼儿能大胆地在在同伴、家长面前展示和表现自己。3、通过庆圣诞活动,展示小班英语教学特色,汇报英语成果。前期活动要求:1、各班英语教师为节目主要负责人,负责各班节目质量及所需服装、道具的准备,另外两位教师为班级协助者,协助英语教师做好上级事务及幼儿安全。2、节目以歌、舞、剧为主要形式,以幼儿日常生活学习的内容为基础,注意音乐的选择和动作的创编在符合幼儿特点及审美要求。3、本着全园参与的原则,让每个孩子体验节目和表演的快乐。4、在节目的排练过程小,注意排练方式,节目编排注意循序渐进,劳逸结合,以保证正常的教育教学秩序。环境创设:1、充分利用家长资源,与幼儿一起收集圣诞节的资料及装饰物。2、幼儿自制的挂饰、装饰物。3、教师和幼儿利用装饰物共同布置节日的教室。家长工作:1、开家长委员会,听取家长意见,让家长参与活动的策划。2、以海报的形式发出邀请。3、利用幼儿来园、离园的时机进行直接邀请。各项人员分工:1、三位教师一起商讨各班英语节目,准备所需要的服装道具等,广泛听取各方意见;英语教师主要负责幼儿英语节目的排练,另两位老师负责辅助幼儿练习;2、音响:许xx及各班英语老师;督场:庞xx老师3、教师及幼儿主持人选拔与英语主持词的口语训练;4、邀请函及海报由各班教师与幼儿一起设计与制作。活动过程:一、播放《Jinglebells》音乐,主持人上场。二、邀请领导致辞。三、家长代表讲话。四、给幼儿送圣诞礼物。五、英文节目表演。六、自然结束在《Ifyouarehappy》的背景音乐声小自然结束。圣诞节晚会主题策划方案「篇二」圣诞面具晚会方案模板活动主办方:广青启智总队展翅分队活动协办方:H.S小学活动目的:1、让小朋友度过一个快乐的圣诞节2、小朋友在和志愿者一齐动手准备晚会的过程中,学习与人更好地沟通等。3、通过晚会节目表演,提高小朋友们的自信心4、从志愿者表演的话剧节目中明白一些做人的道理。活动时间:2007年12月23日活动地点:H.S小学校内某教室(由校方做出安排)参加人员:广青志愿者(7-10人),学生(30-40人),老师若干。总计约60人。活动方案:1、下午14:00-17:00,志愿者和小朋友们共同装扮教室、制作面具等。a.板画背景、窗花装饰、制作抽奖箱、教室布置等。b.制作面具:小朋友们自己动手,设计个性面具(要注意剪刀的使用安全)。志愿者事前准备好一定大小的旧挂历、面具参考图案。2、晚上19:00-20:30,面具晚会。a.节目部分:由小朋友表演4-5个节目,广青志愿者表演1个节目,华师志愿者和老师1-2个节目(每个节目约3-5分钟。共计40-50分钟)b.中场穿插2-3个全场互动的游戏(每个节目约5分钟,约10-15分钟)c.中场1次抽礼物d.晚会尾声,给部分小朋友们颁发优秀表演奖。(约10分钟)所需道具及预算:道具所需材料及费用材料负责人面具约60个/窗花旧挂历,约5-6本,(每本12张),费用0展翅志愿者负责提供。制作面具所需工具文具剪/胶水/订书机/水彩笔/透明胶/各7-10份,面具参考图案。费用0展翅志愿者,每人负责1-2份。用后归还。礼物60份至批发市场购买,费用预算200元展翅,AA分摊。水/糖果费用预算200-300元展翅,AA分摊。工作安排:一、成员各自准备节目,以及游戏提案。游戏、展翅节目讨论并确定如果你家有废弃的日历,欢迎你提供出来做制作面具之用。注:日历要求是要有一定硬度的。二、安排一个节目,由阿菜负责。(大家有什么好的建议都可以提出来,例如舞剧、诗歌等)三、志愿者提供各自负责的道具部分四、采购礼物、糖果、奖状报名方式:届别:________昵称:________联络电话:_________圣诞节晚会主题策划方案「篇三」2016年幼儿园圣诞节晚会方案2016年幼儿园圣诞节晚会方案【篇一】活动时间:2014年12月24日(周三)下午活动地点:班级教室参加人员:教师和全体幼儿活动准备:圣诞歌曲光盘,室内布置,礼物,糖果,小点心,水果,游戏用具,乐器。装饰班级门口的圣诞树活动流程:开场:大家齐欢唱《铃儿响叮当》,发给每个人一种乐器,在由主持人的带领下,一起唱歌,做动作。主持人:首先对小朋友用不同的方式进行问候。今天是12月25日圣诞节,也是我们小朋友们最开心的一天。因为今天晚上圣诞老人要来给小朋友们送礼物了。今天我们在这里要开一个圣诞联欢会。在联欢会开始之前,我先给大家讲一个故事:很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐,他又冷、又渴、又饿。他来到了一个村庄,遇到了一位富人和一位穷人。乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。乞丐说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。(旁白)慢慢的,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树,而且树上结满了各种各样的礼物。圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。据说平安夜的晚上,圣诞老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物,准备送给这一年来表现很好的小朋友。他会悄悄地从烟囱爬进屋内,将礼物塞在挂在床头或者放在袜子里。所以孩子们总是在圣诞夜把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头或壁炉边,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴,期盼着圣诞老公公送份大礼给自己。第二天早上醒来,每个小朋友都迫不及待地打开袜子,想知道自己得到什么奖励。那今天我们就来看看,哪个小朋友表现的最好,圣诞老人就会把礼物送给他。好了,那现在我们就一起开始玩游戏吧。第一个节目:集体舞加油操第二个节目:我们一起来跳邀请舞(2遍第一遍自己跳第二遍请客人老师跳)第三个节目:做游戏1、击鼓传花2、抢凳子(分3组进行)第四个节目:圣诞老人送圣诞礼物第五个节目:画圣诞树幼儿将画好的圣诞树送给自己的好朋友,并说一句祝福的话。今天的活动要到尾声了,老师祝小朋友圣诞快乐。在铃儿响叮当的音乐中和老师说再见。2016年幼儿园圣诞节晚会方案【篇二】一、活动名称:快乐的圣诞节二、活动目标1、了解西方的传统节目——圣诞节。2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。三、活动准备1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节”墙饰。2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内……。四、活动过程(一)活动导入1、教师:圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。2、示范讲解“寻宝”玩法:出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?老师:老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。3、家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。(三)智多星游戏1、教师出示智力锦盒。说:我这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演,做对了,教师扮演)会奖励你一个小奖品。2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。(四)欣赏童话剧——圣诞节的来历1、教师:小朋友,我们又跳舞又做游戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。(旁白-教师):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。<乞丐着破衣、拐杖出场>。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)<富人、穷人出场>。乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。乞丐(艰难的站起来对穷人)说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。(旁白)慢慢的,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树,而且树上结满了各种各样的礼物。圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。(五)圣诞老人送礼物1、教师:我们轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个愿。美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。来,孩子们,我们许完愿,一起吹灭蜡烛。2、喷放礼花:彩花从天而降,随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑,圣诞老人推着礼物出现在大家面前。3、圣诞老人:孩子们,你们要说出自己所选择礼物上的号码后,将会得到一份心爱的圣诞礼物。4、幼儿说号码选礼物。(六)自助餐幼儿拿着心爱的礼物,快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品,分享着节日的快乐!2016年幼儿园圣诞节晚会方案【篇三】1.活动目标:(1)通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。(2)给幼儿讲述圣诞节的来历,让幼儿来制作Christmasstar,Christmascards等活动来体验圣诞节欢乐的气氛。(3)能够和同伴共同分享节日的快乐2.环境创设:(1)★圣诞树这是圣诞节的主要装饰品,往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花,圣诞气氛立刻就显现出来了。★树顶星树顶星是插在圣诞树上的一颗星,就像是圣诞树的皇冠一样,有了树顶星的装扮,戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光,一闪一闪的非常夺目。★布偶在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶,会让孩子们爱不释手。★雪花片在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后,你仍会感觉到好像少点东西。对了,就是洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶,可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。★教学卡片也可把我们的教学卡片剪下来挂在树上,然后请幼儿点读,既有趣又起到了复习的作用。很有创意的圣诞树!好好喜欢哦。原来梯子还可以这样用(2)将每个窗口打扮起来,也是圣诞装饰重要的一项,它把人带进一个童话般的世界,用铁丝将松枝串扎在一起,挂在窗户周围,串上彩灯,或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和“MerryChristmas!”的字样。明亮的玻璃窗前,挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物,孩子们会特别的喜欢,孩子们很容易被环境所感染,所以学起英语来也是特别的感兴趣。(3)可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋,还有小雪人等。(4)全园孩子学会唱英语歌曲:《Jinglebells》;《WewishyouaMerryChristmas》and《happyNewYear》(在圣诞节那天晨操的时候全园一起边唱边跳)(5)通过实物或图片学会单词Christmastree,SantaClaus,stocking,candle,reindeer,并学会祝福语“MerryChristmas!”。3.请一名老师扮演圣诞老人,穿上圣诞老人的衣服,背上装有礼物的大包袱,到各个班给孩子发礼物,唱圣诞歌。早上晨接的时候也可以请圣诞老人在幼儿园门口接待孩子,给孩子一个惊喜,孩子与圣诞老人互相祝福:MerryChristmas!或请KFC的工作人员来幼儿园和孩子们一起表演并相互赠送礼物。4.圣诞游戏:(1).Christmasstar:给幼儿每人制作一个Christmasstar,并写上自己的名字,然后老师把它挂在墙壁上。(2)Christmascards:老师做好贺卡给每个幼儿发一张,让幼儿制作(涂色)圣诞贺卡,并写上祝福语(大班以上适合,中班老师可以把幼儿想说的话写到他的贺卡上也可),然后送给伙伴。(3)。也可用一些豆类来拼成圣诞树、雪人或是圣诞袜等。圣诞节晚会主题策划方案「篇四」一、活动背景:每年的12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰,其隆重程度,类似于中国的春节。由圣诞节演绎而来的:圣诞帽、圣诞卡、圣诞愿望、圣诞歌、圣诞剧、圣诞树、圣诞雪花、圣诞袜、圣诞礼物、圣诞雪花、圣诞老人、圣诞铃铛、圣诞结、圣诞彩星、圣诞蜡烛、圣诞结、圣诞大餐(火鸡、啤酒)、圣诞松环。二、活动目的:1、社区景观展现,发展商实力展示,提升项目的知名度与美誉度。2、聚集人气,吸引潜在消费群的目光,促进楼盘销售进度。3、活跃小区氛围,形成小区业主间及其与发展商间的亲近感。4、通过业主的口碑,带动更多的潜在客户。三、活动主题:首选主题:情浓缤纷圣诞狂欢五彩锦绣备选主题:狂欢圣诞闹今宵激情圣诞齐动员乐结圣诞情系锦绣四、活动地点:售楼部庭前广场五、活动时间:12月25日19:00—22:00六、宣传计划:1、户外广告(通过横幅、灯旗、彩旗、户外广告牌、车体广告等方式释放锦绣举办圣诞活动的信息)2、邀请函(向小区业主及意向客户发送邀请函)3、电话邀约或手机短信邀约。(销售人员向预留资料的意向客户电话邀请参与活动,通过手机短信发送活动信息。)4、口碑传播。(实现销售人员间的口头传递,业主间的口头传递。)七、参与人员:1、嘉宾:A、小区业主600人B、意向客户或潜在客户300人2、工作组人员:A、保安50人B、司仪、节目表演相关人员10人C、锦绣阳光、盛唐工作人员30人预计此次活动的参与人数将达到1000人左右。八、活动内容A、采摘圣诞帽许下圣诞愿B、全家齐动员欢乐连连连C、动物齐上阵智慧碰碰碰D、缤纷投手满载而归E、倾情献礼奖项迭出F、圣诞舞会狂欢今宵九、活动流程17:30-18:30工作人员到场,并着手检查活动准备工作。18:30-19:00咨询接待处开始工作。嘉宾陆续到场领取活动券。播放圣诞歌曲(如《平安夜》《圣诞钟声》《天使歌唱在高天》《幻想当年时光夜半》《铃铛儿响叮当》等)19:00-21:00圣诞节目表演。(故事剧表演、时装表演秀、舞台趣味游戏等)中间穿插圣诞老人献礼及抽奖活动。司仪引导人们凭活动券领帽许愿,参加各项趣味活动19:00-22:00凭活动券到咨询接待处,两名“圣诞老人”开始发放圣诞帽,“小丑”向人们发放圣诞卡片。各类趣味活动开放。21:00-22:00圣诞舞会22:00活动结束,做好人员的结送与疏散工作。现场清理。十、活动内容详述:A、采摘圣诞帽许下圣诞愿准备:带挂钩的立柱一根,上面挂满圣诞帽;装饰精美的圣诞树一棵;小钩环一个;两名“圣诞老人”与一名“小丑”。游戏规则:参与者站在指定区域内,用小钩将立柱上的圣诞帽钩出,不能触动其它的圣诞帽落地,如能顺利摘取,则此圣诞帽归参与者所有。所有参与者均可获得“小丑”赠送的圣诞卡片一张。嘉宾可将自己的圣诞愿望书写在卡片上,并将其悬挂于圣诞树上。B、全家齐动员欢乐连连连此区域趣味活动由家庭成员协作完成,由以下两个活动组成:1)欢欢喜喜把家还准备:气球游戏规则:以家庭为单位,(两人或三人)手手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,将气球放置于凳子上,在规定时间内完成者为挑战成功,获得小礼品一份。1、活动题目2、活动目的3、活动价值4、活动主题5、活动对象6、活动时间7、活动前期安排8、活动安排9、活动各部门安排10、活动要求11、活动预算游戏:9、游戏“动物大连蹲”时间3分钟,各队抽出三名队员,红队队员叫青蛙、大象、奶牛,黄队队员叫鸭子、猴子、兔子,蓝队队员叫企鹅、猫咪、小鸡。音乐开始后由主持人背对参赛队员随便喊某种动物“某某蹲、
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