高中生物学业水平测试复习专题八基因的本质课件

专题八基因的本质[知识网络]考点一PART01第一部分考点1

DNA是主要的遗传物质

一、肺炎链球菌转化实验1．肺炎链球菌类型的比较类型菌落荚膜致病性S型细菌______________R型细菌______________光滑有有粗糙无无2.格里菲思的体内转化实验(1)实验①②对比说明____________________________________。(2)实验②③对比说明____________________________。(3)实验②③④对比说明__________________________。(4)结论：______________________________________________________________________。R型细菌无致病性，S型细菌有致病性加热致死的S型细菌无致病性R型细菌能转化为S型细菌已经加热致死的S型细菌中含有促使R型活细菌转化为S型活细菌的转化因子3．艾弗里的体外转化实验(1)原理：只有加入

________时，R型细菌才能够转化为S型细菌。(2)过程(3)结论：________才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。DNADNA4．比较肺炎链球菌体内和体外转化实验项目体内转化实验体外转化实验培养细菌______体内培养________体外培养实验原则R型细菌与S型细菌的致病性对照S型细菌体内各成分的相互对照实验结果已经加热致死的S型细菌能使R型活细菌转化为______________________________能使R型细菌转化为S型细菌小鼠培养基S型活细菌S型细菌的DNA项目体内转化实验体外转化实验实验结论已经加热致死的S型细菌体内含有某种__________________是S型细菌的遗传物质，而蛋白质等其他物质不是遗传物质联系①所用材料相同，都是R型和S型肺炎链球菌；②体内转化实验是基础，仅说明加热致死的S型细菌体内含有_____________，而体外转化实验则进一步说明____________________；③实验设计都遵循对照原则、单一变量原则转化因子DNA某种转化因子转化因子就是DNA二、噬菌体浸染细菌的实验1．实验材料：T2噬菌体和大肠杆菌(1)噬菌体的结构(2)噬菌体的增殖①模板：进入细菌体内的是________________。②合成噬菌体的DNA的原料：______________________________。③合成噬菌体的蛋白质的原料：__________________，场所为__________________。噬菌体的DNA大肠杆菌提供的四种脱氧核苷酸大肠杆菌的氨基酸大肠杆菌的核糖体2．实验方法放射性____________法，用____________分别标记________________________。同位素标记35S、32P噬菌体的蛋白质和DNA3．实验过程(1)标记噬菌体(2)侵染细菌4．实验结果分析分组结果结果分析对比实验(相互对照)被35S标记的噬菌体＋细菌宿主细胞内无35S，35S主要分布在上清液中__________________________________________被32P标记的噬菌体＋细菌上清液中几乎无32P，32P主要分布在宿主细胞内______________________________5.结论：________是噬菌体的遗传物质。35S—蛋白质外壳未进入宿主细胞，留在外面32P—DNA进入了宿主细胞内DNA三、烟草花叶病毒感染实验及遗传物质1．烟草花叶病毒对烟草叶细胞的感染实验(1)实验过程及现象

(2)实验结论：________是烟草花叶病毒的遗传物质，________不是烟草花叶病毒的遗传物质。RNA蛋白质2．探索结论________是主要的遗传物质，因为实验证明__________生物的遗传物质是DNA，只有少部分生物的遗传物质是RNA。DNA绝大多数√

(2023年7月·广东学考)艾弗里用实验证明了肺炎链球菌的遗传物质是(

)A．脱氧核糖核酸 B．蛋白质C．核糖核酸 D．脂质解析：艾弗里的体外转化实验证明DNA(脱氧核糖核酸)是肺炎链球菌的遗传物质。√

1952年赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记技术分别标记噬菌体的蛋白质和DNA，然后用标记的噬菌体侵染大肠杆菌，完成了噬菌体侵染细菌的实验。在此实验中，进入细菌体内的是(

)A．35S标记的蛋白质B．32P标记的DNAC．35S标记的蛋白质和32P标记的DNAD．不含35S标记的蛋白质和32P标记的DNA解析：噬菌体侵染细菌时，只是把

32P标记的DNA注入了细菌的体内，35S标记的蛋白质外壳没有进入细菌体内。√1．艾弗里所做的肺炎链球菌转化实验，证明了(

)A．蛋白质是遗传物质 B．DNA是主要的遗传物质C．DNA是遗传物质 D．蛋白质和DNA都是遗传物质解析：艾弗里体外转化实验是在格里菲思的实验基础上进行的，将S型细菌的提取物分别与蛋白酶、DNA酶、RNA酶等混合，然后与R型细菌混合培养，发现只有加入DNA酶，不会出现S型细菌，该实验最终证明了DNA是遗传物质，C符合题意。√2．下列肺炎链球菌的转化实验中，不会导致小鼠死亡的是(

)A．S型细菌的蛋白质＋R型细菌→注射小鼠B．S型细菌的DNA＋R型细菌→注射小鼠C．R型细菌的蛋白质＋S型细菌→注射小鼠D．R型细菌的DNA＋S型细菌→注射小鼠解析：S型细菌的蛋白质不是转化因子，不能将R型细菌转化为S型细菌，因此小鼠存活，A符合题意；S型细菌的DNA是转化因子，能将R型细菌转化为S型细菌，因此小鼠死亡，B不符合题意；S型细菌有致病性，因此小鼠死亡，C、D不符合题意。√3．下列关于肺炎链球菌转化实验的叙述，正确的是(

)A．在转化实验中R型细菌全部转化为S型细菌B．格里菲思的转化实验直接证明了DNA是遗传物质C．艾弗里的转化实验证明了DNA是主要的遗传物质D．艾弗里的转化实验利用了自变量控制的减法原理解析：在转化实验中部分R型细菌转化为S型细菌，A错误。格里菲思的体内转化实验证明了S型细菌中存在某种“转化因子”，但并未证明DNA是遗传物质，B错误。艾弗里的肺炎链球菌转化实验只证明了DNA是遗传物质，没有证明DNA是主要的遗传物质，C错误。艾弗里的转化实验利用了自变量控制的减法原理，D正确。√4．(2023年1月·广东学考)某同学根据遗传物质发现过程的科学史，设计了以下实验：①灭活的S型菌细胞提取物＋DNA酶→加入到含R型菌的培养液→注射入小鼠②灭活的R型菌细胞提取物＋DNA酶→加入到含S型菌的培养液→注射入小鼠下列叙述正确的是(

)A．该实验重复了格里菲思的肺炎链球菌转化实验B．该实验重复了艾弗里等的肺炎链球菌转化实验C．该实验重复了赫尔希等的噬菌体侵染细菌实验D．该实验预期结果：①小鼠存活，②小鼠死亡5．(2021年7月·广东学考)艾弗里在肺炎链球菌转化实验中，用加热致死的S型细菌制成提取液，将其加入含有R型细菌的培养基中，再加入不同的酶，实验结果如下表。下列叙述正确的是(

)组别123酶无蛋白酶RNA酶得到的菌落R型、S型R型、S型R型、S型组别45酶酯酶DNA酶得到的菌落R型、S型R型√A．该实验应用“减法原理”控制自变量B．该实验属于对比实验，无空白对照组C．第2组实验证明了蛋白质是遗传物质D．第5组实验证明了DNA不是遗传物质解析：艾弗里体外转化实验应用“减法原理”控制自变量，逐个观察不同物质的转化作用，A正确；该实验属于对照实验，其中第1组为空白对照组，B错误；第2组实验中蛋白质被蛋白酶分解后仍出现S型细菌，说明蛋白质不是遗传物质，C错误；第5组实验中DNA被DNA酶水解后只出现R型细菌，没有发生转化作用，说明被分解的DNA是遗传物质，D错误。√6．艾弗里细菌转化实验中，为了弄明白什么是遗传物质，他设计了有关实验，下列选项所列的实验过程中，培养基中有光滑菌落产生的是(

)A．S型细菌的蛋白质＋R型细菌B．S型细菌的多糖＋R型细菌C．S型细菌的DNA＋R型细菌D．S型细菌的多糖＋S型细菌的蛋白质＋R型细菌√7．人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，1952年赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验表明(

)A．噬菌体不含有蛋白质B．DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质C．DNA是遗传物质D．DNA是主要的遗传物质解析：噬菌体是DNA病毒，由DNA和蛋白质构成，A不符合题意；噬菌体侵染细菌时只有DNA进入细菌，而蛋白质外壳留在外面，所以不能说明蛋白质是或不是遗传物质，B不符合题意；该实验证明，在噬菌体的亲子代之间只有DNA有连续性，子代噬菌体的性状是通过DNA遗传的，DNA是噬菌体的遗传物质，C符合题意；绝大多数生物的遗传物质是DNA，少部分病毒的遗传物质是RNA，所以说DNA是主要的遗传物质，噬菌体侵染细菌的实验只能表明DNA是遗传物质，无法证明DNA是主要的遗传物质，D不符合题意。√8．下列关于噬菌体侵染细菌的实验的叙述，正确的是(

)A．实验证明了蛋白质是遗传物质B．搅拌能使大肠杆菌破裂，释放出子代噬菌体C．用32P和35S同时标记噬菌体的DNA和蛋白质外壳D．噬菌体进行DNA复制和蛋白质合成的原料由细菌提供解析：噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质，A错误；搅拌的目的是为了使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离，B错误；实验过程中只能检测上清液或沉淀物中是否有放射性，但不能检测出是具体哪种元素带有放射性，所以应该用32P和35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质外壳，C错误；噬菌体是病毒，其只能寄生在宿主细胞中生存繁殖，故噬菌体进行的DNA复制和蛋白质合成过程需要的原料、酶、ATP等都由宿主细胞(细菌)提供，D正确。√9．有关“T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验”，下列说法正确的是(

)A．用含32P的培养基直接培养T2噬菌体，可以标记其DNAB．用含32P标记的T2噬菌体进行实验，离心所得上清液的放射性很高C．用含32P标记的T2噬菌体进行实验，所得子代噬菌体均有放射性D．用含32P标记的T2噬菌体进行实验，证明了DNA是噬菌体的遗传物质解析：T2噬菌体是病毒，没有细胞结构，不能在培养基中独立生存，A错误；32P标记的是T2噬菌体的DNA，噬菌体在侵染细菌时只有DNA进入细菌，并随着细菌离心到沉淀物中，因此用含32P标记的T2噬菌体进行实验，离心所得上清液的放射性很低，B错误；32P标记的是T2噬菌体的DNA，噬菌体在侵染细菌时只有DNA进入细菌，并作为模板控制子代噬菌体的合成，合成子代噬菌体的原料均由细菌提供，根据DNA半保留复制的特点,所得子代噬菌体只有少数具有放射性，C错误；用含32P标记的T2噬菌体进行实验,证明了DNA是噬菌体的遗传物质，D正确。√10．下列有关遗传物质的叙述，正确的是(

)A．DNA是所有生物的遗传物质B．酵母菌的遗传物质主要是DNAC．艾滋病病毒的遗传物质是DNA或RNAD．病毒的遗传物质可能是DNA解析：具有细胞结构的生物的遗传物质是DNA，不具有细胞结构的病毒的遗传物质是DNA或RNA，一种生物体内的核酸可能有两种，但遗传物质只有一种。√11．下列有关遗传物质的说法，正确的是(

)A．乳酸菌的遗传物质主要是DNAB．原核生物的遗传物质是RNAC．病毒的遗传物质是DNA和RNAD．真核生物的遗传物质是DNA解析：乳酸菌的遗传物质是DNA，A错误；原核生物的遗传物质是DNA，B错误；病毒的遗传物质是DNA或RNA，C错误；真核生物的遗传物质是DNA，D正确。√12．下列关于DNA是主要的遗传物质的叙述，不正确的是(

)A．不是所有的生物的遗传物质都是DNAB．烟草花叶病毒的遗传物质是RNA，T2噬菌体的遗传物质是DNAC．动物、植物、真菌的遗传物质是DNA，除此之外的其他生物的遗传物质都是RNAD．真核生物、原核生物、大部分病毒的遗传物质是DNA解析：真核生物、原核生物、大部分病毒的遗传物质是DNA，少数病毒的遗传物质是RNA，A、D正确；烟草花叶病毒的遗传物质是RNA，T2噬菌体的遗传物质是DNA，B正确；动物、植物、真菌的遗传物质是DNA，细菌和DNA病毒的遗传物质也是DNA，C错误。考点二PART02第二部分考点2

DNA的结构

一、DNA双螺旋结构模型的构建者DNA双螺旋结构模型的构建者是______和________。沃森克里克二、DNA的结构及特点1．DNA的结构2．DNA的特点(1)______性：含n个碱基对的DNA具有4n种碱基对排列顺序。(2)______性：如每种DNA都有其特定的碱基排列顺序。(3)______性：如两条主链磷酸与脱氧核糖交替连接的顺序不变，碱基对的配对方式不变等。多样特异稳定

(2023年7月·广东学考)某学校举行制作DNA双螺旋结构模型比赛，下列作品中符合科学事实的是(

)√解析：A图中碱基配对方式不对，碱基互补配对不是发生在嘌呤和嘌呤之间，而是发生在嘌呤和嘧啶之间，A不符合题意；B图中DNA结构正确，符合碱基配对原则，且脱氧核糖和磷酸之间的连接方式也正确，B符合题意；C图中结构不符合DNA的两条链之间的反向平行关系，C不符合题意；D图中碱基配对方式错误，DNA分子中的碱基配对是A与T配对、G与C配对，D不符合题意。√

(2021年7月·广东学考)下图为DNA分子结构的模式图。下列叙述错误的是(

)A．分子的两条链呈反向平行

B．配对的碱基间以氢键连接C．脱氧核糖和碱基交替连接

D．碱基数量总是A＋G＝T＋C解析：DNA分子的两条链呈反向平行，A正确；碱基对间以氢键连接，B正确；脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，C错误；在DNA的双链结构中，A＝T、G＝C，碱基数量总是A＋G＝T＋C，D正确。√1．关于DNA分子结构的叙述，正确的是(

)A．DNA分子中含有核糖核苷酸B．在双链DNA分子中A/T的值等于1C．碱基对构成DNA分子的基本骨架D．DNA分子由两条同向平行的链组成解析：DNA分子中含有脱氧核苷酸，A错误；在双链DNA分子中，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则，且互补配对的碱基数目彼此相同，因此A/T的值等于1，B正确；脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架，C错误；DNA分子由两条反向平行的链组成，D错误。√2．一个双链DNA分子(

)A．含有4种核糖核苷酸B．碱基数＝脱氧核苷酸数＝脱氧核糖数C．若含有30个T，则同时含有30个GD．含氮碱基和脱氧核糖交替排列解析：一个双链DNA分子一般都含有4种脱氧核苷酸，A不符合题意；DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸，一分子脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成，因此在DNA分子中，磷酸数＝碱基数＝脱氧核苷酸数＝脱氧核糖数，B符合题意；根据碱基互补配对原则，A(腺嘌呤)与T(胸腺嘧啶)配对，G(鸟嘌呤)与C(胞嘧啶)配对，若一个双链DNA分子中含有30个T，则一定含有30个A，但不一定含有30个G，C不符合题意；DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，碱基排列在内侧，D不符合题意。√3．DNA分子结构中(

)A．含氮碱基与核糖相连

B．磷酸与脱氧核糖交替排列C．腺嘌呤与鸟嘌呤通过氢键配对

D．两条链的空间结构千变万化解析：DNA分子的五碳糖是脱氧核糖，A不符合题意；DNA分子中，脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架，B符合题意；腺嘌呤通过氢键与胸腺嘧啶进行互补配对，C不符合题意；DNA分子的两条链的结构都是螺旋结构，D不符合题意。√4．某双链DNA分子含100个碱基对，已知腺嘌呤(A)的数目是40个，则鸟嘌呤(G)的数目是(

)A．40个

B．20个C．80个

D．60个√5．(2022年1月·广东学考)DNA是主要的遗传物质，下图为DNA结构模式图。下列叙述正确的是(

)A．①由磷酸、核糖和含氮碱基组成B．双链中A＋T与C＋G的数量相等C．遗传信息蕴藏在碱基排列顺序中D．新冠病毒的遗传物质含有该结构解析：①是DNA的基本结构单位，其中的五碳糖是脱氧核糖，A错误；双链DNA分子中，因为碱基互补配对，所以A＝T、G＝C，但A＋T与C＋G的数量不一定相等，B错误；DNA分子的遗传信息蕴藏在碱基的排列顺序中，C正确；新冠病毒属于RNA病毒，其不含有DNA，D错误。√6．某DNA片段一条链上的碱基序列为5′—GAATTC—3′，则其互补链的碱基序列是(

)A．3′—CUUAAG—5′ B．3′—CTTAAG—5′C．3′—CTTGAA—5′ D．3′—CAATTG—5′解析：DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的，且两条链之间遵循A—T、G—C的碱基互补配对原则，若某DNA片段一条链上的碱基序列为5′—GAATTC—3′，根据碱基互补配对原则，其互补链的碱基序列是3′—CTTAAG—5′，B符合题意。√7．DNA指纹技术是法医物证学上进行认定的主要方法，原因是DNA分子具有特异型，因此DNA“指纹”是指DNA的(

)A．双螺旋结构

B．磷酸和脱氧核糖的排列顺序C．碱基互补配对原则

D．脱氧核苷酸的排列顺序解析：DNA“指纹”是指DNA的脱氧核苷酸的排列顺序，不同的DNA脱氧核苷酸的排列顺序不同，储存的遗传信息不同，具有特异性，为法医物证学提供了可靠的依据，D符合题意。√8．下列有关DNA分子结构的叙述，错误的是(

)A．DNA分子结构具有特异性和多样性B．通常DNA分子具有独特的双螺旋结构C．双链DNA分子中，嘧啶碱基总数与嘌呤碱基总数相等D．磷酸与核糖交替连接构成DNA分子的基本骨架解析：DNA分子中碱基对的数量成千上万，甚至更多，从而使得DNA分子具有多样性；DNA分子中碱基对特定的排列顺序代表了特定的遗传信息，即DNA分子具有特异性，A正确。通常DNA分子具有独特的双螺旋结构，能够为DNA复制过程提供精确的模板，B正确。DNA分子中，A与T配对，C与G配对，双链DNA分子中，嘧啶碱基总数与嘌呤碱基总数相等，C正确。磷酸与脱氧核糖交替连接构成DNA分子的基本骨架，D错误。√9．下图是某DNA分子片段的平面结构图，其中④⑤分别代表(

)A．尿嘧啶、脱氧核苷酸B．尿嘧啶、核糖核苷酸C．胸腺嘧啶、脱氧核苷酸D．胸腺嘧啶、核糖核苷酸解析：根据DNA分子结构中碱基互补配对原则可知，A一定和T配对，G一定和C配对，因此④表示T(胸腺嘧啶)，则⑤表示胸腺嘧啶脱氧核苷酸。√10．一个双链DNA分子中，胸腺嘧啶占全部碱基的23.8%，那么在该DNA分子中A＋C的含量占全部碱基的(

)A．50% B．47.6%C．23.8% D．52.4%解析：根据碱基互补配对原则，双链DNA分子中，非互补配对的碱基之和占碱基总数的一半。因此，在该DNA分子中，A＋C的含量占全部碱基的50%。√11．(2023年1月·广东学考)某同学制作DNA结构平面模型，用五边形纸片代表脱氧核糖，圆形纸片代表磷酸，4种颜色的橡皮泥代表4种碱基，各种短棒代表分子间的相互作用。下列构建过程不合理的是(

)A．两条单链的五边形纸片摆放方向不相同B．将两种形状的纸片交替排列在模型外侧C．两链之间用相同颜色的橡皮泥进行配对D．连接配对的橡皮泥之间的短棒代表氢键√12．(2022年7月·广东学考)如图为DNA分子结构模式图，下列叙述错误的是(

)A．②和③交替相连构成DNA的基本骨架B．①和②构成了DNA双螺旋的基本单位C．A链和B链的碱基通过氢键配成碱基对D．A链和B链是反向平行的脱氧核苷酸链解析：②(脱氧核糖)和③(磷酸)通过磷酸二酯键交替连接构成DNA的基本骨架，A正确；DNA双螺旋的基本单位是脱氧核苷酸，一分子脱氧核苷酸由一分子③(磷酸)、一分子②(脱氧核糖)和一分子①(含氮碱基)组成，B错误；DNA分子由两条反向平行的脱氧核苷酸链遵循碱基互补配对原则通过氢键连接，A链和B链的碱基通过氢键配成碱基对，C、D正确。考点三PART03第三部分考点3

DNA的复制

一、方式推测沃森和克里克提出假说：DNA的复制方式为____________。二、实验证据1．实验方法：__________________________。2．实验原理：含15N的双链DNA密度大，含14N的双链DNA密度小，一条链含14N、一条链含15N的双链DNA密度居中。3．实验假设：__________________________。半保留复制同位素标记技术和离心技术DNA以半保留的方式复制4．实验预期：离心后应出现3条DNA带。重带(密度最大)：两条链都为15N标记的亲代双链DNA；中带(密度居中)：一条链为14N标记，另一条链为15N标记的子代双链DNA；轻带(密度最小)：两条链都为14N标记的子二代双链DNA。5．实验过程6．过程分析：立即取出，提取DNA→离心→__________。繁殖一代后取出，提取DNA→离心→__________。繁殖两代后取出，提取DNA→离心→____________________。7．实验结论：____________________________________。全部重带全部中带1/2轻带、1/2中带DNA的复制是以半保留的方式进行的三、复制过程1．概念：以____________为模板合成____________的过程。2．时间：__________________。3．图解亲代DNA子代DNA细胞分裂前的间期4．特点：______________。5．方式：____________。6．结果：形成两个完全相同的DNA分子。7．意义：将__________从亲代细胞传递给子代细胞，从而保持了__________的连续性。8．保障：________________________，为复制提供了精确的模板；通过______________，保证了复制能够准确地进行。边解旋边复制半保留复制遗传信息遗传信息DNA独特的双螺旋结构碱基互补配对四、DNA复制的相关计算2．DNA分子复制过程中消耗的脱氧核苷酸数(1)若亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个，经过n次复制需要消耗该种脱氧核苷酸数为m·(2n－1)。(2)第n次复制需要该种脱氧核苷酸数为m·2n－1。√

(2023年7月·广东学考)细胞内DNA的半保留复制保证了遗传信息的连续性，下列叙述错误的是(

)A．DNA复制是一个边解旋边复制的过程B．碱基互补配对保证了复制能够准确地进行C．DNA复制需要模板、原料、酶等，但不需要能量D．两个子代DNA分子都由母链和新合成的子链构成解析：DNA复制过程具有边解旋边复制的特点，A正确；DNA复制过程中，始终按照碱基互补配对原则进行，保证了复制能够准确无误的进行，B正确；DNA复制需要模板、原料、能量、酶等，C错误；两个子代DNA分子都由母链和新合成的子链构成，D正确。

(2023年1月·广东学考)将15N标记的大肠杆菌(15N/15N-DNA)放入以14NH4Cl为唯一氮源的培养液中培养，提取出细菌中的DNA进行离心。推测第2代(细胞分裂两次)大肠杆菌DNA带在离心管中的位置是(

)√解析：DNA的复制方式是半保留复制，亲代DNA的两条链均含有15N，离心后为A项所示的位置；第1代形成的两个DNA均含一条旧链(15N)，一条新链(14N)，离心后为B项所示的位置；第2代形成4个DNA，其中两个DNA均为一条含15N的链和一条含14N的链，另外两个DNA均为只含14N的链，离心后为C项所示的位置。√1．在一个细胞周期中，DNA复制过程中的解旋发生在(

)A．两条DNA母链之间B．DNA子链与其互补的母链之间C．两条DNA子链之间D．DNA子链与其非互补的母链之间解析：DNA复制过程中的解旋发生在两条DNA母链之间，A符合题意。√2．一个DNA分子复制完毕后，新形成的DNA子链(

)A．是DNA母链的片段B．与DNA母链之一相同C．与DNA母链相同，但U取代TD．与DNA母链完全不同解析：由于DNA复制是以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程，所以DNA复制完毕后，得到的DNA子链不可能是DNA母链的片段，A不符合题意；由于DNA复制是半保留复制，因此复制完毕，新形成的DNA子链与DNA模板链互补，与母链之一相同，B符合题意，D不符合题意；U是尿嘧啶，只存在于RNA分子中，DNA分子中没有，C不符合题意。√3．下列关于DNA复制的叙述，正确的是(

)A．在细胞分裂前的间期，可发生DNA的复制B．DNA复制过程需要核糖核苷酸、酶和ATP等C．DNA复制时严格遵循A—C、G—T的碱基互补配对原则D．单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链解析：在细胞分裂前的间期，可发生DNA的复制，A正确；DNA的复制需要模板(DNA的双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和DNA聚合酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸)等，B错误；DNA复制时严格遵循A—T、G—C的碱基互补配对原则，C错误；单个脱氧核苷酸在DNA聚合酶的作用下连接合成新的子链，D错误。√4．用15N标记一个DNA分子的两条链，让该DNA分子在含14N的培养液中复制一次，得到两个DNA分子，那么每个子代DNA分子中(

)A．只含有15NB．只含有14NC．一条链含有15N，另一条链含有14ND．每条链同时含有14N和15N解析：DNA分子复制时，分别以DNA的两条链为模板，合成两条新的子链，每个DNA分子各含一条亲代DNA分子的母链和一条新形成的子链，为半保留复制。将一个用15N标记的DNA分子，在含14N的培养液中复制一次，都是以含15N标记的DNA链为模板进行复制，所以得到的两个DNA分子都是一条链含15N，另一条链含14N。√5．下列有关DNA复制过程的叙述，顺序正确的是(

)①互补碱基对之间氢键断裂②互补碱基对之间氢键合成③DNA分子在解旋酶的作用下解旋④以解旋后的母链为模板进行碱基互补配对⑤子链与母链盘旋成双螺旋结构A．①③④②⑤ B．③①⑤④②C．③①④②⑤ D．①④②⑤③√6．用15N标记一个DNA分子的两条链，让该DNA分子在含14N的培养液中连续复制3次，则含15N的子代DNA分子个数是(

)A．32 B．16C．8 D．2解析：用15N标记一个DNA分子的两条链，让该DNA分子在含14N的培养液中连续复制3次，共得到8个DNA分子，由于DNA分子是半保留复制的，故最初的含15N的DNA分子两条链分别形成两个新的DNA分子，故含有15N的子代DNA分子个数是2个。√7．把含14N的大肠杆菌培养在氮源为15N的培养液中。完成一次细胞分裂后，再放回氮源为14N的环境中培养，DNA复制一次后，将大肠杆菌进行密度梯度离心，分离DNA，如果DNA是以半保留方式复制，则DNA组成分析应为(

)A．3/4轻氮型、1/4中间型B．1/4轻氮型、3/4中间型C．1/2中间型、1/2重氮型D．1/2轻氮型、1/2中间型√8．现有DNA分子的两条单链均只含有14N(表示为14N14N)的大肠杆菌，在含15N的培养基中繁殖三代，则理论上DNA分子的组成类型和比例分别是(

)A．14N15N和15N15N，3∶1B．14N15N和15N15N，1∶3C．14N15N和14N14N，3∶1D．15N15N和14N14N，1∶3√9．下列关于DNA复制的叙述，错误的是(

)A．DNA复制需DNA聚合酶参与

B．DNA复制需ATP提供能量C．复制过程是先解旋后复制

D．DNA复制的方式是半保留复制解析：DNA复制时，需DNA聚合酶参与，DNA聚合酶催化游离的脱氧核苷酸聚合形成脱氧核苷酸链，A正确；ATP是细胞内的直接能源物质，能为细胞内多种代谢过程提供能量，包括DNA复制，B正确；DNA复制过程是边解旋边复制，C错误；DNA的复制方式是半保留复制，D正确。√10．用15N标记含有100个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，该DNA分子在含14N的培养基中连续复制4次。下列结果不可能的是(

)A．含有14N的DNA分子占7/8B．含有15N的脱氧核苷酸链占1/16C．复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸600个D．复制后共产生16个DNA分子√11．下图为真核细胞内某基因结构示意图，共由1000对脱氧核苷酸组成，其中碱基A占20%。下列说法正确的是(

)

A．该基因一定存在于细胞核内染色体DNA上B．该基因的一条脱氧核苷酸链中(C＋G)∶(A＋T)为3∶2C．DNA解旋酶只作用于①部位D．该基因复制3次，需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸2800个12．下图为DNA复制过程示意图，分析该图不能得出的结论是(

)A．该过程需要的原料是核糖核苷酸B．①和③是DNA复制的两条模板链C．DNA复制是一个边解旋边复制的过程D．DNA复制的方式是半保留复制√解析：题图过程是DNA复制，需要的原料是脱氧核苷酸，A符合题意；①和③是DNA复制的两条模板链，B不符合题意；由题图可知，DNA复制是一个边解旋边复制的过程，C不符合题意；题图中复制时各保留一条模板链，说明DNA复制的方式是半保留复制，D不符合题意。考点四PART04第四部分考点4基因通常是有遗传效应的DNA片段

脱氧核苷酸、基因、DNA和染色体的关系下列有关生物体基因的叙述，正确的是(

)A．基因通常是有遗传效应的脱氧核苷酸序列B．所有生物基因的基本单位都是脱氧核苷酸C．组成基因的碱基数量多于组成DNA分子的碱基数量D．基因与DNA是同一物质在不同时期的两种名称√解析：基因通常是有遗传效应的DNA片段,其基本单位为脱氧核苷酸,但部分RNA病毒的基因是有遗传效应的RNA片段,其基本单位为核糖核苷酸,A正确,B、D错误；组成基因的碱基数量少于组成DNA分子的碱基数量，C错误。√1．下列物质的层次关系由大到小的是(

)A．染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸B．染色体→DNA→脱氧核苷酸→基因C．染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因D．基因→染色体→脱氧核苷酸→DNA解析：染色体主要由蛋白质和DNA组成，基因通常是有遗传效应的DNA片段，因此基因的基本组成单位为脱氧核苷酸，所以它们的层次关系由大到小依次是染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸。√2．大肠杆菌细胞的拟核中有1个DNA，长度约为4.7×10