2024秋新苏教版生物七年级上册教学课件 1.2 动物细胞的结构与功能

第1章认识细胞第1节动物细胞的结构与功能

助力教学仅限个人使用，学习目标01动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构。02细胞不同结构的功能各不相同，共同完成细胞的各项生命活动。03细胞核是遗传信息库。

助力教学仅限个人使用，杆状2——5μm杆菌细胞蛙卵细胞球体1mm红细胞圆饼状7μm人卵细胞球体0.1mm鸵鸟卵细胞球体75mm导入新课

助力教学仅限个人使用，动物细胞的结构与功能相适应胡克发现的植物“细胞”

1665年，英国科学家胡克用自制的显微镜发现了植物“细胞”。此后，使用显微镜观察、研究生物体的人越来越多。德国科学家施旺用显微镜观察多种动物的肌肉、血液时发现，动物体也是由细胞组成的。施旺（1810——1882）德国动物学家肌肉细胞新知讲解

助力教学仅限个人使用，实验：观察人的口腔上皮细胞目标：器材：制作临时装片，识别人的口腔上皮细胞的结构。显微镜载玻片、盖玻片牙签生理盐水纱布稀碘液吸水纸动物细胞的结构与功能相适应新知讲解

助力教学仅限个人使用，动物细胞的结构与功能相适应擦滴生理盐水取涂盖染稀碘液维持细胞的正常形态人的口腔上皮细胞临时玻片过程口腔内侧壁凉开水漱口在盖玻片的一侧滴一滴碘液，在另一侧用吸水纸吸引。新知讲解

助力教学仅限个人使用，动物细胞的结构与功能相适应讨论：使用显微镜能观察到人的口腔上皮细胞的哪些结构？①②③细胞核细胞质细胞膜人的口腔上皮细胞（人工染色）新知讲解

助力教学仅限个人使用，细胞核细胞质细胞膜人的口腔上皮细胞讨论：细胞是动物体结构与功能的基本单位，那么动物细胞的各个结构有什么功能呢？内有遗传物质，具有贮存遗传信息的作用进行生命活动的重要场所保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出，维持细胞内部环境的相对稳定。线粒体为生命活动提供能量。新知讲解

助力教学仅限个人使用，

组成动物体的各种细胞的结构虽然基本相同，但也存在一定的差异。骨骼肌细胞呈细长圆柱状红细胞呈圆盘形卵细胞呈球状神经细胞呈星状、圆形、椭圆形或不规则形收缩或舒张运输氧气生育接受、处理和传递信号新知讲解

助力教学仅限个人使用，细胞核是遗传信息库讨

论细胞核中存在遗传物质吗？目标：了解生物的细胞核中存在遗传物质。学习与讨论：1.分小组研读素材，尝试绘制科学家利用非洲爪蟾幼体的肠细胞和成体卵细胞，培育爪蟾新个体的实验过程示意图。2.结合素材和所绘制的实验过程示意图讨论该实验为细胞核中存在遗传物质提供了什么证据。交流与评价：各小组交流绘制的实验过程示意图，相互评价上述讨论证据的科学性，反思和完善本小组讨论的证据。新知讲解

助力教学仅限个人使用，非洲爪蟾肠细胞细胞核卵细胞去核重组非洲爪蟾新个体无法发育为新个体培育爪蟾新个体的实验过程示意图新知讲解

助力教学仅限个人使用，细胞核是遗传信息库本素材和所绘制的实验过程示意图说明了什么问题呢？

细胞核是细胞的控制中心，生物的遗传物质主要存在于细胞核中。在细胞的生长、发育中起着重要的作用。新知讲解

助力教学仅限个人使用，细胞核含有遗传物质携带遗传信息形态结构和生理特性等性状。新知讲解

助力教学仅限个人使用，1、动物细胞结构，由外向里依次是（）①细胞膜②细胞壁③细胞质④细胞核

A.②③④B.①③④C.③①②D.④③②2、在各种生物细胞内，其形态、结构和数目都是一定的结构是(

)

A.线粒体

B.液泡C.染色体

D.叶绿体BC课堂训练

助力教学仅限个人使用，动物细胞的结构与功能动物细胞的结构与功能细胞核是遗传信息库细胞膜：保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的

进出，维持细胞内部环境的相对稳定。细胞质:进行生命活动的重要场所细胞核:内有遗传物质，具有贮存遗传信息的作用线粒体:为生命活动提供能量。细胞核含有遗传物质，携带的遗传信息决定了生物的形态结构和生理特性等性状。课堂总结

助力教学仅限个人使用，3、在生物的遗传中具有重要作用的细胞结构(

)

A.细胞壁B.细胞膜

C.细胞质

D.细胞核4、制作人口腔上皮细胞的临时装片时，要将刮取的口腔上皮细胞涂抹到0.9％的生理盐水中，而不能涂抹在清水中。目标是（

）A．防止细菌在装片中繁殖B．防止细胞吸水过多而胀破C．快速杀死细胞以便观察D．利用生理盐水粘住细胞DB课堂训练

助力教学仅限个人使用，5、制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是（）①在载玻片中央滴一滴清水②在载玻片中央滴一滴生理盐水③用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下④把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下⑤滴加碘液染色⑥盖上盖玻片

A．①③④⑥⑤B.②③④⑥⑤C．①③④⑤⑥

D．②③④⑤⑥B课堂训练

助力教学仅限个人使用，6、将黑色美西螈的体细胞核移植到白色美西螈的去核卵细胞中，形成融合细胞。在适宜的环境中，融合细胞发育成的美西螈个体的皮肤颜色是（）A．白色

B．黑色

C．黑白相间 D．不能确定7、制作人体口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴的液体是（）A．稀碘液 B．清水

C．生理盐水 D．盐酸BC课堂训练

助力教学仅限个人使用，最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

助力教学仅限个人使用，样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。义务教育课程方案和课程标准（2022年版）简介新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，文件包括义务教育课程方案和16个课程标准（2022年版），不仅有语文数学等主要科目，连劳动、道德这些，也有非常详细的课程标准。现行义务教育课程标准，是2011年制定的，离现在已经十多年了；而课程方案最早，要追溯到2001年，已经二十多年没更新过了，很多内容，确实需要根据现实情况更新。所以这次新标准的实施，首先是对老课标的一次升级完善。另外，在双减的大背景下颁布，也能体现出，国家对未来教育改革方向的规划。课程方案课程标准是啥？课程方案是对某一学科课程的总体设计，或者说，是对教学过程的计划安排。简单说，每个年级上什么课，每周上几节，老师上课怎么讲，课程方案就是依据。课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件，也就是说，它规定了，老师上课都要讲什么内容。课程方案和课程标准，就像是一面旗帜，学校里所有具体的课程设计，都要朝它无限靠近。所以，这份文件的出台，其实给学校教育定了一个总基调，决定了我们孩子成长的走向。各门课程基于培养目标，将党的教育方针具体化细化为学生核心素养发展要求，明确本课程应着力培养的正确价值观、必备品格和关键能力。进一步优化了课程设置，九年一体化设计，注重幼小衔接、小学初中衔接，独立设置劳动课程。与时俱进，更新课程内容，改进课程内容组织与呈现形式，注重学科内知识关联、学科间关联。结合课程内容，依据核心素养发展水平，提出学业质量标准，引导和帮助教师把握教学深度与广度。通过增加学业要求、教学提示、评价案例等，增强了指导性。教育部将组织宣传解读、培训等工作，指导地方和学校细化课程实施要求，部署教材修订工作，启动一批课程改革项目，推动新修订的义务教育课程有效落实。

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