专题07 标点符号的使用(教师版)- 小升初语文真题知识汇编 (全国版)60题_第1页
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专题07标点符号的使用(教师版)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________从近年来小考题的命题来看,标点符号主要考查的题型有给句子加标点、读句子说标点符号的用法或作用、判断标点符号运用的对错、选择正确的答案、根据标点符号写句子等。因为标点符号是书面语言不可缺少的辅助工具,用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用,所以命题较灵活。选择、判断、辨析、填空题分值一般2~5分。安排一定的时间,全面、系统地进行复习。在平时学习中要加强这方面的积累与训练。做题时还要认真审题,弄清要求,把握题型特点,准确答题。一、选择题。1.(2023·河南漯河·小升初真题)下列各句标点符号使用正确的一项是(

)A.从腊八起,铺户就加紧上年货,街上增加了货摊子——卖春联的、卖年画的、卖蜜供的、卖水仙花的……等等,他们都是只在这个季节才会出现的。B.你们想,妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?C.“这大概是一场梦,一种幻觉吧!”他想:“过一会儿我肯定还会再变成一个人。”D.他们高声喊着“快来看,找到他们俩了。”【答案】B【详解】本题考查标点符号使用正误的辨析。A.“……”“等等”都表示省略,使用一项即可,故可以去掉省略号。C.提示语在中间,“想”后用逗号。D.引语在后面,提示语在前面,应在提示语后面加上冒号。故选B。2.(2023·江苏南通·小升初真题)下面句子中标点使用正确的一项是(

)A.“我知道小狐仙住在什么地方。”他低声说:“但是这也并不等于说我愿意告诉你。”B.妈妈给我买了《哈利·波特》,《三国演义》,《冒险小虎队》这三本书,我很喜欢。C.恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等……D.是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧:现在又到了哪里呢?【答案】D【详解】本题考查标点符号的运用。A.句子中提示语在中间,应把“他低声说”后面的冒号改为逗号。B.列举书名时,不用加逗号,应该把“《哈利·波特》,《三国演义》,”后面的逗号去掉。C.“等”和省略号不能连用,去掉一个。故选D。3.(2023·湖北武汉·小升初真题)下列句子中,标点符号使用正确的一项是(

)A.我们的日子为什么一去不复返了呢?——是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧:现在又到了哪里呢?B.把小米,饭豆,枣,栗,白糖,花生仁合拢来,糊糊涂涂煮成一锅。C.“你过来,”名叫金百合的牛说:“我要让你在我的角上跳舞。”【答案】A【详解】本题考查标点符号。B.结合所给句子,“小米,饭豆,枣,栗,白糖,花生仁”是并列的短语,中间使用顿号,标点符号使用错误;C.结合所给句子,为提示语在中间的人物的语言,结合所给句子,提示语后面人物的语言要用逗号,标点符号使用错误。故选A。4.(2023·福建泉州·小升初真题)下列句子中分号使用不正确的一项是(

)A.五位壮士一面向顶峰攀登;一面依托大树和岩石向敌人射击。B.清早,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。C.孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼。D.一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。【答案】A【详解】本题考查分号的运用。分号的用法:用于多重复句、并列关系列举分项中。主要是用来分开并列分句的。分号也可以用于表示递进的分句前,还可以用于表示转折与承接的分句前。A.有误。“一面………一面”是属于并列关联词,表示前后两者之类的关系是并列且有联系的。因句子的主语是“五位壮士”,所以单句间一般停顿用逗号,应把“分号”改为“逗号”。故选A。5.(2023·湖南长沙·小升初真题)下列标点符号使用不正确的一项是(

)A.我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。B.“是啊,天气坏透了!”她喃喃地说:“哦,鱼打得怎么样?”C.“妈,妈,要什么时候才……”八儿要哭的样子。D.李大钊、方志敏、董存瑞、黄继光……他们在革命事业的道路上,谱写了壮丽的篇章。【答案】B【详解】本题考查标点符号。B.结合所给句子,句子是提示语在中间的人物语言,因此“她喃喃地说”后面应该使用逗号,上引号,标点符号使用错误。故选B。6.(2023·浙江宁波·小升初真题)与例句中的破折号用法不同的一项是(

)进了太和门,就来到了紫禁城的中心——三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。A.虽然肢体还没被年月筑成一定的格局,可是已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。B.她从小便是“别人家的孩子”——听话、懂事、成绩优异。C.“叮叮当——”,门被推开了,郑音逆着光看见一个身如修竹、肩背画板的少年站在门口。D.直到现在,我们身上还保留着来自遥远祖先的痕迹——背部和腕关节的主要骨骼都是从水生生物进化而来的。【答案】C【详解】本题考查破折号的用法。结合句子可知,破折号后面的内容“三大殿:太和殿、中和殿、保和殿”是对前面内容“紫禁城的中心”的解释说明,故破折号起解释说明的作用。A.结合句子可知,破折号后面的内容“一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人”是对前面内容“可是已经像个成人”的解释说明,故破折号起解释说明的作用。B.结合句子可知,破折号后面的内容“听话、懂事、成绩优异”是对前面“别人家的孩子”的解释说明。破折号起解释说明的作用。C.结合句子可知,“叮叮当”是推开门的声音,所以后面的破折号表示声音的延续。D.结合句子可知,破折号后面的内容是对前面的“保留着祖先的痕迹”进行解释说明,破折号起解释说明的作用。故选C。7.(2023·福建厦门·小升初真题)下面的句子,标点符号使用正确的一项是()A.在最美好的节日——教师节,我向您致以最崇高的敬意。B.燕子去了,有再来的时候。杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。C.穷则变:变则通:通则久。D.十年树木,百年树人,插柳之恩,终身难忘。【答案】A【详解】考查了标点符号。B.有误,“燕子去了,有再来的时候”“杨柳枯了,有再青的时候”“桃花谢了,有再开的时候”为并列关系的分句,之间用分号。C.有误,“穷则变”“变则通”和“通则久”之间是一般性停顿,之间应该用逗号。D.有误,“百年树人”为一句话的结束,后面应为句号。故选A。8.(2023·湖南怀化·小升初真题)对下列句子中标点符号的用法,解释正确的一项是()A.两个天窗——出气。(破折号表示前后对比)B.日记中有我的笑声,也有我的眼泪……(省略号表示重复词语的省略)C.我低声对母亲说:“妈,昨天是4月28日。”(引号表示特定称谓)D.“哧——”的一声,她擦燃了一根火柴。(破折号表示声音的延长)【答案】D【详解】本题考查标点符号的作用。A.“两个天窗——出气。”破折号表示解释说明,意思是两个天窗是为了出气的。故A错误。B.“日记中有我的笑声,也有我的眼泪……”中的省略号表示列举的省略,意思是日记还有其他东西,用省略号表示意思的省略,而不是重复词语的省略。故B错误。C.这里的引号表示直接引用,即引出我对母亲说的话,而不是特定称谓。故C错误。D.这里破折号表示声音的延长,即擦火柴的声音延长。故D正确。故选D。9.(2023·内蒙小升初真题)下列句子标点使用完全正确的一项(

)A.从《读书》到《读屏》,阅读习惯的改变,换个角度看也是阅读方式的丰富。B.读书,明智、力行,才能读出如磐的理想信念,不畏浮云遮望眼;读出昂扬的苦干精神,古来贤俊多坎坷:读出创新的品格,勇立潮头敢为先。C.开卷有益,读书可以开阔视野、增长知识、启辿智慧……每一条意义都耳熟能详,所以我们要将阅读进行到底。D.“不积小流,无以成江海。”老师语重心长地说:“阅读积累很重要,大家要多读书啊!”【答案】C【详解】本题考查标点符号的运用。A.读句子可知,书名号使用不正确,“读书、读屏”应该用引号。B.读句子可知,“读出昂扬的苦干精神,古来贤俊多坎坷”后面应该使用分号。D.读句子可知,提示语在中间,“老师语重心长地说”后面为逗号,把冒号改为逗号。故选C。10.(2023·湖北孝感·小升初真题)下面句子中,标点符号使用正确的一句是(

)A.坚硬的表盖里还会发出清脆的声音:嘀嗒,嘀嗒——B.我最喜欢读“西游记”“城南旧事”等书。C.但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?D.“这怎么可以?”赵杰生气地说:“我不会答应你的!【答案】C【详解】本题考查标点符号。A项:“嘀嗒”后面应该用省略号。B项:“西游记”“城南旧事”应该用书名号。D项:提示语在中间,“赵杰生气地说”后面应该用逗号。11.(2023·浙江宁波·小升初真题)下列句子中,标点符号使用不正确的一项是(

)A.我因腿伤闭门不出,“行万里路”做不到了,“读万卷书”便是我唯一的消遣。B.“亲爱的猫咪,你可得帮我的忙啊!”男孩说,“你没看见他把我变成什么样子了吗?”C.我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,都和太阳有密切的关系。D.大自然真美:大雪覆盖的野地;有鸿爪印记;春雨弥漫的农田;有鸳鸯照镜。【答案】D【详解】本题考查标点符号。D.结合所给句子,大雪覆盖的野地,一句话没有说完,中间短暂的停顿,不能使用分号,改为逗号;春雨弥漫的农田,一句话没有说完,中间短暂的停顿,不能使用分号,改为逗号。故选D。12.(2023·天津滨海新·小升初真题)下列句子中破折号的作用与其它三项不同的一项是(

)A.从腊八起,铺户就加紧上年货,街上增加了货摊子——卖春联的、卖年画的、卖蜜供的、卖水仙花的等等。B.于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去……C.毕业典礼时,我心潮彭拜,脑海里浮现起曾经的一幕幕——过六一、庆元旦、春游、运动会等。D.孩子们准备过年,第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等。【答案】B【详解】本题考查破折号的作用。破折号的作用有:表示声音的延长,表示解释说明,表示话题的转换,表示意思的递进,表引出下文等。A.结合所给句子,破折号后写出了都有哪些货摊子,破折号表示解释说明;B.结合所给句子,于是,破折号后面引出下文,破折号有引出下文的作用;C.结合所给句子,破折号后写出了自己回想起了什么,破折号表示解释说明;D.结合所给句子,破折号后写出了买的都是什么玩意儿,破折号表示解释说明。故选B。13.(2023·陕西渭南·小升初真题)下面句子中的标点符号使用有误的一项是(

)A.穷则变;变则通;通则久。B.去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?C.在这最美好的节日——教师节,我向您致以最崇高的敬意。D.中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”【答案】A【详解】本题考查标点符号的运用。A.“穷则变”和“变则通”,“变则通”和“通则久”彼此之间是句子间的一般停顿,用逗号。如:穷则变,变则通,通则久。故选A。14.(2023·吉林四平·小升初真题)下列句中标点符号使用完全正确的一项是(

)A.他们必须预备过年吃的喝的用的一切,好在新年时显出万象更新的气象。B.这个孩子十二、三岁。C.“哼!你不认识?我可认识他。”侦探冷笑着,又吩咐他手下的那一伙:“看好,别让他自杀!”D.有一首歌叫“我的中国心”,歌中唱道:“河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近……”【答案】A【详解】本题考查标点符号。B.“十二三岁”表示概数,中间不应使用顿号;C.句子为提示语在中间的人物语言,提示语“侦探冷笑着,又吩咐他手下的那一伙”后应使用逗号,不能使用冒号;D.歌曲名称不应该使用引号,应使用书名号。故选A。15.(2023·四川达州·小升初真题)下列句中标点使用无误的--项是(

)A.恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝,空竹,口琴等,和年画。B.我国的四大名著分别是《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》。C.除夕是热闹的,可是没有月光;元宵节呢,恰好是日月当空。D.“你们俩歇会吧!”毛主席说:“我来试试。”【答案】C【详解】考查标点符号。A.“风筝”“空竹”“口琴”是并列词语,应该将逗号改为顿号。B.书名号之间不用顿号。D.说话人在中间,“说”后的冒号应该改为逗号。故选C。16.(2023·四川巴中·小升初真题)下面句子标点使用完全正确的一项是(

)A.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。B.一秒钟、两秒钟,他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。C.“怎么了?”老师走过来关切地问道。“有什么困难需要我帮助吗?”【答案】A【详解】本题考查标点符号。B.结合所给句子,一秒钟、两秒钟,他不止挺立了两秒钟,因此两秒钟后面使用省略号,标点符号使用错误;C.结合所给句子,为提示语在中间的人物的语言,提示语后使用逗号,上引号,标点符号使用错误;故选A。17.(2023·山东聊城·小升初真题)下列句子中的标点符号使用有误的一项是(

)A.十年树木,百年树人。B.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。C.“怎么了?”一个关切的声音传来:“有什么困难需要我帮助吗?”D.我永远也忘不了那一天——1927年4月28日。【答案】C【详解】本题考查了标点符号。C.错误,提示语在中间,后面用逗号。应该是“怎么了?”一个关切的声音传来,“有什么困难需要我帮助吗?”故选C。18.(2023·湖北孝感·小升初真题)下列标点符号使用正确的一项是(

)A.我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。B.“老师,“诲人不倦”的“诲”是什么意思?”小天向老师请教。C.《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》并称为中国古典文学四大名著。D.今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。【答案】A【详解】本题考查标点符合的用法。B.有误,直接引语中有双引号要改为单引号;C.有误,书名号之间的并列不用顿号;D.有误,是选择问,应把第一个问号改为逗号。故选A。19.(2023·江苏宿迁·小升初真题)下列句子中标点符号使用不恰当的一项是(

)A.结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?B.于是,有了许许多多的故事:嫦娥奔月,仙女下凡,蟠桃盛会……C.他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。D.“我知道小狐仙住在什么地方,”他低声说:“但是这并不等于说我愿意告诉你。”【答案】D【详解】本题考查标点符号。D.结合所给句子,为提示语在中间的人物语言,因此“他低声说”后面使用逗号,标点符号使用不恰当。故选D。20.(2023·山东德州·小升初真题)下列语句中使用标点符号有误的一项是(

)A.大雁们一边朝大地低飞,一边喊着:“跟我们来吧!跟我们来吧!现在飞向高山。”B.桑娜沉思:丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打渔,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。C.腊月二十三过小年,差不多就是过春节的“彩排”。D.“要等到夜里!”:其实他妈妈所说的夜里,并不是上灯以后。【答案】D【详解】本题考查的是对标点符号的使用。D.“要等到夜里!”后应去掉冒号,改为:“要等到夜里!”其实他妈妈所说的夜里,并不是上灯以后。故选D。21.(2023·山东潍坊·小升初真题)下列标点符号使用正确的一项是(

)A.桃子、西瓜、荔枝……等夏季水果都上市了。B.中午15分钟的写字,是我们每天的“必修课”。C.电影都快开映了,你是去?还是不去呢?D.“快回来!”他一边追一边喊:“前面的路被堵上了!”【答案】B【详解】本题考查标点符号。A.“……”与“等”重复,应去掉省略号;C.“你是去?还是不去呢?”是选择性问句,中间用逗号,“你是去”的后面问号改成逗号;D.提示语在中间后面用逗号,“喊”后面冒号改逗号;故选B。22.(2023·湖南娄底·小升初真题)下列句子中标点符号的使用正确的一项是(

)A.有人说过这样一句话,真理诞生于一百个问号之后。B.一个好的开头,可以激发读者阅读的兴趣;一个好的结尾,可以增强文章的感染力,令人回味无穷。C.父亲说:没有什么,不要怕。跟他到外面看看。D.太阳他有脚啊!轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。【答案】B【详解】本题考查标点符号。A.错误,句中逗号改为冒号,表示提示下文。C.错误,是转述句,冒号改为逗号,表示停顿。D.错误,句子“太阳他有脚啊”与“轻轻悄悄地挪移了”表示一句话中间的停顿,用逗号;“我也茫茫然跟着旋转”一句话结束,用句号。故选B。23.(2023·湖南永州·小升初真题)下列句子中,标点符号使用不正确的一项是(

)A.“你知道吗?”桑娜说:“咱们的邻居西蒙死了。”B.为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。C.我渴望自由,但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出!D.雪地上什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……【答案】A【详解】本题考查标点符号的用法。A.使用错误,这个句子是提示语在中间,提示语在中间时用逗号,应该把“桑娜说”后边的冒号改为逗号。故选A。24.(2023·湖南岳阳·小升初真题)下列句子标点符号使用完全正确的一项是()A.轻而清的东西,缓缓上升,变成了天。重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。B.普罗米修斯——这位敢于从天上“盗”取火种的英雄,终于获得了自由。C.“你知道吗?”桑娜说:“咱们的邻居西蒙死了。”D.尽管我收罗了这么多东西,还是缺少用来挖土的铲子、鹤嘴锄、铁锨、以及针线。【答案】B【详解】本题考查的是标点符号的使用。A.“轻而清的东西,缓缓上升,变成了天”和“重而浊的东西,慢慢下降,变成了地”属于并列关系,中间应把逗号改成分号;C.提示词“说”放在一句话的中部,“说”字后面用逗号;D.顿号用在词语间表示停顿,“以及针线”前应该用逗号。故选B。25.(2023·山东泰安·小升初真题)下列各句中标点符号运用错误的一项是()A.1915年,魏格纳系统整理了他的“大陆漂移”学说,出版了《海陆的起源》一书,在地质学界产生了重大影响。B.街上增加了货摊子——卖春联的、卖年画的、卖蜜供的、卖水仙花的等等,他们都是只在这个季节才会出现的。C.钟楼上的钟不是活的,有时却洪亮地响起来,那是有一个老人在敲;街心有时响着三弦的声音,那是一个盲人在弹。D.“哦!”我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”【答案】A【详解】本题考查标点符号。A.有误,“大陆漂移学说”是特殊称谓,应用双引号。故选A。26.(2023·陕西咸阳·小升初真题)下列句子中,标点符号使用错误的一项是()A.老师摇摇头,说:“这不过是无心插柳柳成荫啊!”B.几经周转,次年,《补考》竟发表在上海一家出版社的正式刊物上。C.古老的针发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。D.一个科学家在他攻克科学堡垒的长征中,失败的次数和经验,远比成功的经验要丰富,深刻得多。【答案】D【详解】本题考查标点符号的运用。D.“丰富”和“深刻”是并列的词,两个词之间用顿号分隔。故选D。27.(2023·湖南邵阳·小升初真题)下列句子标点符号使用错误的一项是(

)A.“哎呀,”狐狸说道:“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”B.蚂蚁队长说:“照样要受处罚!”C.“不要紧,”小公鸡说道,“第一次能这样就不错了。”【答案】A【详解】本题考查标点符号的理解与运用。A.“狐狸说道”在引语中间,后面加逗号。故选A。28.(2023·湖北黄冈·小升初真题)下列句子中的标点符号,使用正确的一项是(

)A.我要给爷爷理发,爷爷笑了:“你?笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。”B.“这究竟是怎么回事呢?同志。”厂长严肃地说。C.基础知识究竟扎实不扎实?对今后的继续深造有重要影响。D.是今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。【答案】A【详解】本题考查标点符号。B.结合句子,问号使用错误,问号应放在一句话末尾,应加在“同志”后面,“怎么回事呢”后面加逗号。标点符号使用有误;C.“基础知识究竟扎实不扎实”做后面句子的主语没有疑问,所以问号应改为逗号,对于主语较复杂的情况,主语后可用逗号与谓语隔开。标点符号使用有误;D.选择问句只用一个问号,选项间用逗号隔开就可以了;标点符号使用有误;故选A。29.(2023·广东湛江·小升初真题)下列句子的标点使用正确的一项是(

)A.有的同学正奋笔疾书;有的同学正掩卷沉思,而老师则默默地注视着他们。B.“怎么了?”一个关切的声音传来:“有什么困难需要我帮助吗?”C.“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。D.你打算今天去北京呢?还是明天去呢?【答案】C【详解】本题考查标点符号。A.“有的同学正奋笔疾书”后面一般性停顿,应使用逗号,不使用分号。B.提示语“一个关切的声音传来”在中间,后面应使用逗号,所以句子中“传来”后面的冒号应改为逗号。D.选择性问句只在未尾用问号,中间用逗号。所以句子中“北京呢”后面的问号改为逗号。故选C。30.(2023·广东汕尾·小升初真题)下列句子中标点符号使用错误的一项是()A.“哇——”小弟放声大哭起来。B.“哦!”妈妈恍然大悟:“那当然了,这周末带你出去玩。”C.同学们都喜欢阅读《红日》这部革命红色经典。D.初夏的榕城,绿柳如荫,莺歌燕舞;五月的福州,榕树吐翠,鲜花盛开。【答案】B【详解】本题考查了正确的运用标点符号。标点符号包括点号和标号两大类。常见的点号有七种句号、问号、叹号、顿号、逗号、分号和冒号,常见的标号有九种:引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号。本题主要考查了学生对标点的掌握,学生应注意各个标点符号的运用,熟能生巧。B.有误,提示语在中间,“说”后面用逗号;故选B。31.(2023·浙江台州·小升初真题)下列句子标点符号使用正确的一项是(

)A.我最爱读日本作家黑柳彻子写的“窗边的小豆豆”这本书。B.有的人见到了颗粒饱满的麦穗,就不失时机地摘下它;有的人则东张西望,一再的错失良机。C.镇上的人排着队来到撒切尔法官家,搂着两个获救的孩子又亲又吻,——泪水如雨,洒了一地。D.“你在干什么?”他恶狠狠地说:“赶紧把东西交出来!”【答案】B【详解】本题考查的是标点符号。A.句中“窗边的小豆豆”的双引号应为书名。C.“搂着两个获救的孩子又亲又吻”后面一般性停顿,使用逗号即可,删除破折号。D.提示语在中间,“他恶狠狠地说”后面的冒号应为逗号。故选B。32.(2023·四川巴中·小升初真题)下列句子中,标点有误的一项是(

)A.“等一等!等一等!”他一面叫着一面进行新的尝试。B.一切革命队伍的人都要互相关心、互相爱护、互相帮助。C.《三门记》是赵孟頫楷书代表作之一。D.六个春秋我们在一起,每一次游戏,每一次辩论……都让我回味无穷。【答案】B【详解】本题考查对标点符号的掌握。B.“互相关心、互相爱护、互相帮助”中应为句子间的一般停顿,后面都应该为逗号。故选B。33.(2023·江苏南京·小升初真题)下列句子中标点符号使用正确的一项是(

)A.除夕是热闹的,可是没有月光,元宵节呢,恰好是明月当空。B.表演藏戏的艺人们席地而唱,不要幕布,不要灯光,不要道具,只要一鼓,一钹为其伴奏。C.“精兵简政”这一条意见就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。D.学校里举办《红五月》征文比赛,我投了稿,是一篇很长的作文,题目叫《补考》。【答案】C【详解】本题考查标点符号的掌握。A.有误,并列分句之间用分号,如:除夕是热闹的,可是没有月光;元宵节呢,恰好是明月当空。B.有误,并列词语间用顿号,如:表演藏戏的艺人们席地而唱,不要幕布,不要灯光,不要道具,只要一鼓、一钹为其伴奏。C.正确。D.有误,《五月洪》应用双引号,如:学校里举办“红五月”征文比赛,我投了稿,是一篇很长的作文,题目叫《补考》。故选C。34.(2023·浙江宁波·小升初真题)下列句子中标点符号使用正确的一项是(

)A.六年的小学生活有酸、有甜、有苦、有辣……令人回味。B.元宵的花灯形态各异:有的状如兔子,温柔可爱;有的形似长龙,威风凛凛。C.“即兴发言要提前打腹稿,”老师提醒道:“想清楚先说什么,后说什么,重点说什么。”D.“手举金箍棒一根,足踏云鞋皆相称”描写的是“西游记”中的人物——孙悟空。【答案】B【详解】本题考查标点符号。A.“有酸、有甜、有苦、有辣”并列性的谓语之间,不能用顿号,只用逗号,表示较长停顿。C.提示语在句子中间时,提示语后面要用逗号。D.《西游记》是一本书,要用书名号。故选B。35.(2023·安徽合肥·小升初真题)下列句子中,标点符号使用正确的一句是(

)A.我不管你们是怎么想的?我的态度是不会改变的。B.鲁迅先生的代表作有《狂人日记》《阿Q正传》《呐喊》等。C.“怎么了?”一个关切的声音传来:“有什么困难需要我帮助吗?”D.老舍,巴金,叶圣陶……等文学大师,以丰富的人生阅历和厚重的文字,带着我们在文学的海洋里遨游。【答案】B【详解】本题考查标点符号的运用。A.“我不管你们是怎么想的”为陈述,句子间一般性停顿,使用逗号,不能使用问号。C.“一个关切的声音传来”提示语在中间,后面的冒号改为逗号。D.“老舍”“巴金”“叶圣陶”为并列的列举,中间使用顿号,冒号与“等”都有省略的意思,去掉其中一个。故选B。36.(2023·江苏苏州·小升初真题)标点符号使用有错误的一句是(

)A.恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝,空竹,口琴等,和年画。B.“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是他年里最冷的时候。C.母亲一边亲吻着我一边不停地说:“噢,对不起,噢,对不起……”D.1915年,魏格纳系统整理了他的“大陆漂移学说”,出版了《海陆的起源》一书,在地质学界产生了重大影响。【答案】A【详解】本题考查标点符号。A.结合所给句子,风筝、空竹、口琴是并列的短语,词语之间应该使用顿号,标点符号使用有误。故选A。37.(2023·河南信阳·小升初真题)下列各句标点符号的使用,理解有误的一项是(

)A.到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿……(省略号表示列举事物的省略)B.到目前为止,世界上从来没有发现过这种动物的痕迹——那么这个头盖骨是从哪儿来的呢?(破折号表示意思的递进或转折)C.毛主席在苏联第一颗人造卫星上天之后的第二年——1958年,提出要搞人造卫星。(破折号表示意思的递进或转折)D.观众团团围坐,所有的剧情靠“雄谢巴”的解说和艺人们的说唱来描述。(双引号表示特定的称谓)【答案】C【详解】本题考查标点符号。C.解释说明,“1958年”是对“第二年”的说明。故选C。38.(2023·广东湛江·小升初真题)下列句子中标点符号使用正确的一项是(

)A.“碰壁?”我说:“您怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?”B.魏格纳系统整理了他的《大陆漂移学说》,出版了“海陆的起源”一书。C.成长路上您的关爱。叮咛与教诲,我都将铭记在心。D.家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯里面有小铃,到时候就叮叮地响。【答案】D【详解】本题考查标点符号的运用。A.提示语“我说”在中间,后面使用逗号加双引号,不使用冒号。B.“大陆漂移学说”为引用的话语,不使用书名号,应使用双引号;“海陆的起源”为书名,不使用双引号,应使用书名号。C.“关爱”与“叮咛与教诲”是并列的词语,中间停顿使用顿号,不使用句号。故选D。39.(2023·安徽芜湖·小升初真题)下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.“不行,太少啦。”他摇摇头说,“小梁,弄点儿吃的并不容易啊!”B.“不行,太少啦。”他摇摇头说。“小梁,弄点儿吃的并不容易啊!”C.“不行,太少啦。”他摇摇头说:“小梁,弄点儿吃的并不容易啊!”D.他摇摇头说:“不行,太少啦。”“小梁,弄点儿吃的并不容易啊!”【答案】A【详解】本题考查标点符号的作用。题目涉及关于提示语在不同位置时,标点的用法,日常学习中学生要熟悉标点符号基本用法,做题时根据关键词提示辨析。A.正确,说话人在中间时,提示语后用逗号,前后说的话都要用双引号;B.错误,说话人在中间时,提示语后为逗号,“他摇摇头说”后为逗号;C.错误,说话人在中间时,提示语后为逗号,“他摇摇头说”后为逗号;D.错误,说话人在句首,提示语后用冒号,说话人说的话用一对双引号,而不是不是两对双引号。故答案为A。40.(2023·河南南阳·小升初真题)下列句子中标点符号的用法判断正确的一项是(

)A.“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。(双引号:表示特殊含义)B.腊七腊八,冻死寒鸦——这是一年里最冷的时候。(破折号:表示转折)C.你难道没听说过“腊七腊八,冻死寒鸦”的说法?(问号:表示疑问)D.三九四九,冻死老狗;腊七腊八,冻死寒鸦……类似的谚语真有意思。(省略号:表示列举谚语的省略)【答案】D【详解】本题考查标点符号的用法。A错误。这里的双引号是表示引用。B错误。这里的破折号表示解释说明。C错误。这句是反问句,问号表示反问。D正确。41.(2022·广东东莞·小升初真题)下列标点符号运用完全正确的一项是()A.一般说来,红、黄、绿……等深色蔬菜中的维生素含量超过浅色蔬菜。B.“我才不信呢!”他一副认真的样子,“再不说,我可真急了。”C.读着“红岩”这部小说,江姐忍受着酷刑,但那十指连心的痛,直锥我心。D.詹天佑顺着山势,设计了一种《人》字形线路。【答案】B【详解】分析句子中分句之间的关系,根据标点符号各自的作用,判断标点符号的正误。A.句有“等”就不需要省略号;C.“红岩”要用书名号《红岩》D.《人》错误,要用双引号“人”故答案为B42.(2022·浙江宁波·小升初真题)下列标点符号使用正确的一项是(

)A.我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。B.“是啊,天气坏透了!”她喃喃地说。“哦,鱼打得怎么样?”C.它一面兜着圈子;一面死死盯住棍子;一旦主人挥起棍子,它就马上躲开。D.李大钊,叶挺,刘胡兰,董存瑞……他们在革命事业的道路上,谱写了壮丽的篇章。【答案】A【详解】本题考查标点符号的运用。B.提示语在中间,后面用逗号。句子改为:“是啊,天气坏透了!”她喃喃地说,“哦,鱼打得怎么样?”C.句子间的一般停顿用逗号。句子改为:它一面兜着圈子,一面死死盯住棍子,一旦主人挥起棍子,它就马上躲开。D.并列词语之间用顿号。句子改为:李大钊、叶挺、刘胡兰、董存瑞……他们在革命事业的道路上,谱写了壮丽的篇章。故选A。43.(2022·山西阳泉·小升初真题)下列标点符号使用完全正确的一项是(

)A.菜园里种着白菜、茄子、冬瓜……等十几种蔬菜。B.园丁说:“这些树木叫广玉兰,是从广州一带传过来的”。C.在课堂上,我们听得专心;读得动情;议得热烈;尽情吮吸着知识的甘泉。D.这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。【答案】D【详解】本题考查对标点符号的运用。A.有误,用了“等”就不用省略号。B.有误,句号应在引号里。C.有误,一句话句子之间的停顿都用逗号,不用分号。故选D。44.(2022·广西百色·小升初真题)下列句子中标点符号使用不正确的一项是()A.“这大概是一场梦,一种幻觉吧!”他想:“过一会儿我肯定还会再变成一个人。”B.“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”这句格言,流传到今天至少有两千年了。C.把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来,糊糊涂涂煮成一锅。D.初一的光景与除夕截然不同:除夕,街上挤满了人;初一,全城都在休息。【答案】A【详解】本题考查标点符号。A.有误。结合句子可知,提示语“他想”在中间,应在其后面加上逗号。改为:“这大概是一场梦,一种幻觉吧!”他想,“过一会儿我肯定还会再变成一个人。”故选A。45.(2022·广西北海·小升初真题)下列句子中,标点符号使用有误的一项是()A.“噗……”锅内又叹了声气。B.艺人们唱着、说着、跳着,在面具下演绎着各种故事。C.要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了。D.恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴和年画等。【答案】B【详解】本题考查标点的辨析。B.错误。逗号和顿号都属于句中点号,都表示并列关系。但前者主要用于句子内部成分或短语间的停顿,后者主要表示一句话中间的短暂停顿。“艺人们唱着、说着、跳着,在面具下演绎着各种故事。”中“唱着”“说着”“跳着”这个词是句子的短语,所以正确答案是:艺人们唱着,说着,跳着,在面具下演绎着各种故事。故选B。46.(2022·黑龙江哈尔滨·小升初真题)下列句子标点使用正确的一项()A.中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。B.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。C.去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢。【答案】B【详解】本题考查标点符号。A.有误。“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”是司马迁的一句话,应加上双引号。C.有误。结合“又怎样地匆匆呢”中的“呢”可知,这是一个问句,应在后面加上问号。故选B。47.(2022·吉林长春·小升初真题)下面句子标点使用不正确的一项是()A.我靠在椅背上,捏着《三国演义》的手搁在膝髁上。B.没有实力,信心不过是无源之水;没有信心,拼搏只能是无本之木。C.风筝花花绿绿,各式各样,有“蜈蚣”,有“蜻蜓”,有“仙鹤”……D.“我非常乐意。”小敏回答说。“你叫我干什么都行!”【答案】D【详解】本题考查标点符号。D.有误,提示语在中间,后面用逗号,改为:“我非常乐意。”小敏回答说,“你叫我干什么都行!”故选D。48.(2022·贵州铜仁·小升初真题)下列句子标点符号运用错误的一项是()A.我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。B.《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的日记体小说,原名《心》。C.老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后面!”D.什么?爹!我瞪着眼睛问父亲。【答案】D【详解】本题考查标点符号的运用。A.读句子,鼻子一酸后面使用破折号,解释说明鼻子酸的原因,标点符号使用正确。B.读句子,书目《爱的教育》《心》加书名号,标点符号使用正确。C.读句子,句子描写了老汉的语言,使用冒号,上引号,句号,下引号,标点符号使用正确。D.读句子,可知是我说的话,因此“什么?爹!”前应该加上上引号,后面应该加上下引号,标点符号使用不正确。故选D。49.(2022·贵州安顺·小升初真题)下列句子中标点符号使用正确的一项是()A.我实在想不起这个人在哪儿见过?B.“关岭大瀑布地灵人杰,”老师接着说:“素有天下奇观之美誉”。C.“除夕、春节、元宵节”这些传统节日是按时间先后顺序排列的。D.燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。【答案】C【详解】本题主要考查对标点符号的掌握。A.有误,陈述句后面用句号。B.有误,提示语后面用逗号。D.有误,并列语句间用分号。故选C。50.(2022·河北邯郸·小升初真题)对下列句子中标点符号的用法判断正确的是哪一项?()A.你难道没听说过“腊七腊八,冻死寒鸦”的说法?(问号:用于疑问句的末尾)B.腊七腊八,冻死寒鸦——这是一年里最冷的时候。(破折号:表示转折)C.“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。(引号:表示特殊含义)D.三九四九,冻死老狗;腊七腊八,冻死寒鸦……类似的谚语真有意思。(省略号:表示列举的省略)【答案】D【详解】本题考查了标点符号的使用。A项中要抓住关键词“难道”,可以知道这句话是一个反问句,问号表示反问的意思,而不是表示疑问,故答案A不正确。B项“腊七腊八,冻死寒鸦——这是一年里最冷的时候。”此处破折号表示对上半句话的解释和说明,而不是表示转折,故B不正确。C项中的引号是强调冷的程度,此处引号表示特别强调。故答案C不正确。D中的省略号是表示列举的省略,故D正确。题目要求选出判断正确的一项。故选D。51.(2022·山东日照·小升初真题)下面句子中,标点符号使用完全正确的一项是()A.《红楼梦》是我国古典四大名著之一。B.但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊。C.班级图书角有《十万个为什么》《水浒传》《小兵张嘎》……等课外书。D.“再有理由也不能出手打人。”王老师语重心长地说:“以后遇事要冷静。”【答案】A【详解】本题考查标点符号。要根据句子中的关键词提示判断标点符号是否正确。B.“但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊”为疑问句,句末应使用问号。C.省略号不能和“等”同时使用。删去其中一个即可。D.人物说话时,提示语在中间后面用逗号。把“说”后面的冒号改为逗号。故选A。52.(2022·贵州铜仁·小升初真题)下列句子中标点符号使用有误的一项是(

)A.表演藏戏的艺人们席地而唱,不要幕布,不要灯光,不要道具,只要一鼓、一钹为其伴奏。B.燕子去了,有再来的时候。杨柳枯了,有再青的时候。桃花谢了,有再开的时候。C.炊事班长快四十岁了,个子挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧骨,脸上布满了皱纹。D.人们常常幸福地看到周总理,看到他矫健的身躯、慈祥的面庞。【答案】B【详解】这道题主要考查标点符号。ABD选项都正确。B.错误。分号多用于分隔存在并列、转换、继承、因果关系的句子里,这个句子属于并列关系,应该使用分号,正确应该是“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”故选B。53.(2022·山东滨州·小升初真题)下列句子中分号的使用正确的一项是()A.老师是春雨,用知识的甘露滋润我们;老师是红日,用温暖的阳光照耀我们。B.过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?C.虚心使人进步;骄傲使人落后。D.昨天清早,天气骤然变冷,空中布满了铅色的阴云;中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了一个下午。黄昏时分,风停了,就下起鹅毛般大雪来。【答案】A【详解】本题考查的知识点是分号的使用。分号表示一句话中并列的分句之间的停顿,常用于排比句当中。B.错误,“我留着些什么痕迹呢”与前面不是并列关系,不能用分号。改为:过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?C.错误,两个分句之间不是并列关系,中间应用“逗号”。改为:虚心使人进步,骄傲使人落后。D.错误,句子“清晨……”“中午……”“黄昏……”之间是并列关系,中间应都用“分号”。改为:昨天清早,天气骤然变冷,空中布满了铅色的阴云;中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了一个下午;黄昏时分,风停了,就下起鹅毛般大雪来。故选A。54.(2022·山东潍坊·小升初真题)下列标点符号使用正确的一项是()A.“可能是我看错了吧”。他想:“我的眼睛越来越不好了。”B.今天的收获太大了,他竟然摘了葫芦,西红柿,黄瓜等这么多蔬菜。C.波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。D.那些鸡没完没了地叫着:“他活该!他活该……!”。【答案】C【详解】本题考查标点符号的运用。A.提示语在中间,提示语后用逗号,第一个句子的句号应在引号里。句子改为:“可能是我看错了吧。”他想,“我的眼睛越来越不好了。”B.并列词语之间的停顿要用顿号。句子改为:今天的收获太大了,他竟然摘了葫芦、西红柿、黄瓜等这么多蔬菜。D.引文独立成句,意思完整,且省略号相当于一个句子的结束,因此句号要删去。句子改为:那些鸡没完没了地叫着:“他活该!他活该……!”故选C。55.(2022·山东德州·小升初真题)下列句子中标点符号使用不正确的一项是()A.家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。B.战士们像潮水一般冲向敌军司令部所在地——隆化中学。C.短短的一段新闻还没看完,就听见啪,啪……几声尖锐的枪声,接着是一阵纷乱的喊叫。D.一只手上的五根手指,各有不同的姿态;各具不同的性格;各有所长,各有所短。【答案】D【详解】本题考查的是标点符号的使用。D.有误,“各有不同的姿态”“各具不同的性格”都是句子间的一般停顿,后面都应加逗号。故选D。56.(2022·安徽淮南·小升初真题)下面句子标点符号使用错误的一项是(

)A.“同志们,扔手榴弹!”连长给战士们下了命令。B.静,越发能显示武艺的高强,越发能显示必胜的信心。C.有名的老铺都要挂出几百盏灯

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