专题06 修辞手法的运用（教师版）- 小升初语文真题知识汇编 （全国版）66题

专题06修辞手法的运用（教师版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________从近年来小考题的命题来看，修辞方法主要考查的题型有判断句子运用的修辞手法、选择正确的答案、仿写含有修辞手法的句子等。选择、判断、辨析、仿写题分值一般2-5分，由于此部分涉及句子成分、语法等知识，所以命题较灵活。对此应安排一定时间，全面、系统地进行复习。在平时学习中要加强这方面的积累与训练，这样做此类题就会得心应手，游刃有余了。做题时还要认真审题，弄清要求，把握题型特点，准确答题。一、选择题。1．（2023·江西南昌·小升初真题）下列句子中抒发情感的方式与其他三项不同的是（

）例：过了二十三，大家更忙，春节眨眼就到了啊。A．大漠沙如雪，燕山月似钩。B．花生仁脱了它的红外套，那是不消说的事。C．住方家大院的八儿喜得快要发了疯。D．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。【答案】C【详解】考查了写作手法。写作手法也叫表现手法，是指在文学创作中塑造形象，反映生活所运用的各种具体方法和技巧。例句通过加点部分可知，这是夸张的描述。A．这两句诗运用了比喻的手法，把“大漠的沙”比作“雪”，“月”比作“钩”。B．这句话把“花生仁”赋予人的特点，是拟人的手法。C．通过“快要发了疯”可知，这是运用了夸张的描述，表现了八儿的高兴心情。D．这句话是用连续三个“……了，有再……时候”引导的排比句。故选C。2．（2023·江西新余·小升初真题）下列句子与修辞手法对应错误的一组是（

）A．天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。（拟人）B．对待同志要像春天般的温暖。（比喻）C．老师听了生气地说：“你怎么能够这样来糊弄老师呢？”（反问）D．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（排比）【答案】B【详解】本题考查修辞手法的掌握。B．比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。比喻一般由三个部分组成，即本体(被比喻的事物)、喻体(做比喻的事物)和比喻词(比喻关系的标志性词语)。分析可知，“对待同志要像春天般的温暖”这句没有把……比作……，所以不是比喻句。故选B。3．（2023·陕西榆林·小升初真题）下列句子中所运用的修辞手法与其他三项不同的是（

）A．他大吼了一声，大山都抖了三抖。B．数不清的牛皮船被掀翻在野马脱缰般的激流中。C．下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。D．过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。【答案】B【详解】考查修辞手法。A．夸张的手法，用“大山都抖了三抖”说明声音的大。B．比喻的手法，把“激流”比喻为“野马脱缰”。C．夸张的手法，用“排山倒海”来表现掌声的热烈。D．夸张的手法，用“眨眼就到了”来表现时间过得快。故选C。4．（2023·江苏无锡·小升初真题）和“花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。”表达效果相同的一项是（

）A．清晨，鸟儿在枝头欢快地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。B．时间真是匆匆啊，一眨眼就到了毕业季。C．山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里一泻而下。D．通往理想境界的桥梁是什么？是勤奋。【答案】A【详解】本题考查修辞手法。结合所给句子，抓住关键词“花生仁脱了它的红外套”可知运用了拟人的修辞手法；A．抓住关键词“鸟儿在枝头欢快地唱着歌”可知运用了拟人的修辞手法；B．抓住关键词“一眨眼就到了毕业季”可知运用了夸张的修辞手法；C．抓住关键词“像一群受惊的野马”可知把“山洪”比作“野马”，运用了比喻的修辞手法；D．抓住关键词“是什么”“是勤奋”可知自问自答，运用了设问的修辞手法；故选A。5．（2023·福建宁德·小升初真题）下列句子中，修辞手法判断错误的是哪一项（

）A．没有鸟陪伴的树，是孤单的。（拟人）B．他用伪装的叶片，骗过了多少双眼睛。（夸张）C．学会欣赏花，赋予花一种感情，一种思想，一种语言，一种象征……（排比）D．当我读到那两行“记得绿罗裙，处处怜芳草”时，我被深深感动了。（引用）【答案】B【详解】本题考查对于修辞手法的辨析。学习中几种常用的修辞手法有:比喻、拟人、排比、对偶、夸张、设问、反问、借代、反语、反复等。A、C、D三项正确。B项，出自《会费的枯叶》，根据文章内容可知，“他”指的是“蝴蝶”，这里用“骗过”这一人格化描写可知，运用的是拟人修辞手法，并非夸张，故选项错误。故选B。6．（2023·安徽淮南·小升初真题）对下列句子所运用的修辞手法判断不正确的一项是（

）A．我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。（排比）B．镇上的人搂着两个获救的孩子又亲又吻……泪水如雨，洒了一地。（夸张）C．路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。（比喻）D．在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。（设问）【答案】C【详解】考查修辞手法的运用。句子中“喧闹”“嘻嘻地笑”可以看出把小树的响声拟人化了，烘托了开心的心情。这是拟人的修辞手法。故选C。7．（2023·江苏南通·小升初真题）下面句子所用修辞手法与其他三项不同的是（

）A．五岭逶迤腾细浪B．大漠沙如雪C．泣涕零如雨 D．飞流直下三千尺【答案】D【详解】本题考查对诗句修辞手法的辨析能力。A．“五岭逶迤腾细浪”出自毛泽东的《七律·长征》，意思是，绵延不断的五岭，在红军看来只不过是微波细浪在起伏。运用了比喻的修辞手法，把“五岭”比作“细浪”。B．“大漠沙如雪”出自唐代诗人李贺的《马诗》，意思是：平沙万里，在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。运用了比喻的修辞手法。把“沙”比作“雪”。C．“泣涕零如雨”出自《迢迢牵牛星》，意思是：哭泣的眼泪如同下雨般零落。把“眼泪”比作“雨”。D．“飞流直下三千尺”出自李白的《望庐山瀑布》，意思是：高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺。运用了夸张的修辞手法。故选D。8．（2023·湖北武汉·小升初真题）下列句子中，在修辞手法上与其他两句有所不同的一句是（

）A．住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。B．火红的太阳炙烤着大地，商店门口的铜招牌也快要被晒化了。C．于是，除夕噼里啪啦大笑着走来，又噼里啪啦大笑着离去。【答案】C【详解】本题考查修辞手法。A．“喜得快要发疯了”运用了夸张的修辞手法，写出了八儿的开心。B．“铜招牌也快要被晒化了”运用了夸张的修辞手法，夸大了温度的影响，为了突出天气很热。C．从“除夕噼里啪啦大笑着走来，又噼里啪啦大笑着离去”可知运用了拟人的修辞手法，赋予了“除夕”人的特点——“大笑走来”“大笑离去”。故选C。9．（2023·福建泉州·小升初真题）下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的是（

）A．秋天的夜晚，月光格外皎洁，星星特别明亮，风儿十分清凉。B．花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。C．身体瘫痪以后的我，望着天上北归的雁阵会黯然神伤，听着明星们甜美的歌声会暗自悲苦，闻着春天的花香会心生痛楚。D．初阳轻风中，走进花海谷公园。波斯菊深浅层叠、绚丽多彩，让人赏心悦目。幽深的峡谷中，林荫央道，满目苍翠，令人心旷神怡。亲水平台上，临水凭栏，盈盈湖面，使人神清气爽。【答案】B【详解】本题考查修辞方法的解析和运用。首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等，然后通读整句，了解句意，抓住关键信息，辨析所用的修辞方法。A．本句连用三个相似的句型，运用了排比的修辞。B．本句连用三个相似的句型，运用了排比的修辞。从“花睡醒了”“鸟在天上逛”“虫子在说话”可知运用了拟人的修辞。C．本句连用三个相似的句型，运用了排比的修辞。D．本句连用三个相似的句型，运用了排比的修辞。故选B。10．（2023·新疆塔城·小升初真题）2023年是农历癸卯兔年，甲骨文的“兔”字是，兔子的头朝上仰，耳向下垂，肚子朝左，前后腿俱全，下边还有向右弯曲的短尾巴呢！下面选项无误的是（

）A．甲骨文的“兔”字和其他汉字一样，都是仓颉创造的。B．就要轮到我上台演讲了，我的心像装了一只小兔子似的砰砰乱跳。这句话用了夸张的修辞。C．葛亮同学太爱读书了，在操场上、图书馆里、教室里都能看到他读书的身影，真是狡兔三窟啊。D．难道玉兔号不是中国探月工程首辆月球车？这句话可以表述为：玉兔号是中国探月工程首辆月球车。【答案】D【详解】本题考查对汉字的基础知识、修饰手法、词语的理解及句子的理解。A．仓颉造字是黄帝时期,是中国古代神话传说之一；甲骨文在商朝开始出现。故题干说法有误。B．结合句子中“我的心像装了一只小兔子似的砰砰乱跳”可知，把“我的心”比作了“装了一只小兔子”，故运用了比喻的修辞手法，突出了我紧张的心理。题干叙述有误。C．狡兔三窟：狡猾的兔子有三个洞穴。原比喻藏身的地方很多，用来躲避灾祸。现多比喻为了防身避祸，预先做好多手准备。此处形容在学校到处都能看见葛亮同学的身影，不恰当。D．“难道玉兔号不是中国探月工程首辆月球车？”是一个反问句，改为陈述句是：玉兔是中国探月工程首辆月球车。题干叙述正确。故选D。11．（2023·河南信阳·小升初真题）下列各项中，没有运用拟人修辞手法的一项是（

）A．羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 B．大漠沙如雪，燕山月似钩。C．一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 D．感时花溅泪，恨别鸟惊心。【答案】B【详解】本题考查修辞手法。B．运用了比喻的修辞手法，把沙比作雪，把月比作弯钩。解释：平沙万里，在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。连绵的燕山山岭上，一弯明月当空，如弯钩一般。故选B。12．（2023·浙江宁波·小升初真题）下面句子在写法上与其他三句不同的一项是（

）A．这小鬼在村子里是出了名的，力大得抵过一头牛。B．大虫见掀他不着，吼一声，就像半天起了个霹雳。震得山冈也动了。C．住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。D．听闻此消息，顷刻间，他的眉宇间聚满了愧疚和自责。【答案】D【详解】本题考查修辞手法。A．结合所给句子，抓住关键词句“力大得抵过一头牛”，可知运用了夸张的修辞手法；B．结合所给句子，抓住关键词句“就像半天起了个霹雳”“震得山冈也动了”，可知运用了夸张的修辞手法；C．结合所给句子，抓住关键词句“喜得快要发疯了”，可知运用了夸张的修辞手法；D．结合所给句子，写出了他愧疚的神态，没有运用了夸张的修辞手法。故选D。13．（2023·天津滨海新·小升初真题）下面句子理解有误的一项是（

）A．苏轼的《浣溪沙》中“休将白发唱黄鸡”意思是不要因老去而悲叹。B．“锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。”“花生仁脱了它的红外套……”“靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已经成了一面小鼓了。”这三处作者运用了同样的修辞手法。C．“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”这是毛泽东在张思德的追悼会上讲话时引用司马迁的名言，来说明人总是要死的，但死的意义是不同的。D．“真理诞生于一百个问号之后”的意思是从常见现象出发，不断发问，追根求源，最后会找到真理。【答案】B【详解】本题考查对诗文词句的理解、修辞手法及对句子的理解和赏析。对给出的选项的内容进行分析可知，A、C、D正确，B有误。。“锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。”把“粥”赋予人的动作行为拟人化，所以运用了拟人的修辞。“花生仁脱了它的红外套……”把“花生”赋予人的动作拟人化，运用了拟人的修辞。“靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已经成了一面小鼓了。”把“肚子”比作“小鼓”，运用了比喻的修辞。故这三处作者运用了不同的修辞手法。故选B。14．（2023·陕西渭南·小升初真题）下列句子中加点部分的运用与其他三项不相同的是（

）A．这巴掌大的地方，怎么能盖房子呢？B．他大吼了一声，大山都抖了三抖。C．君君肚子饿得咕噜咕噜叫，声音响彻山头。D．他的样子凶极了，像一头发怒的豹子，令人心生恐惧。【答案】D【详解】本题考查修辞手法。A．结合句子，抓住关键词“这巴掌大的地方”，可知运用了夸张的修辞手法；B．结合句子，抓住关键词“大山都抖了三抖”，可知运用了夸张的修辞手法；C．结合句子，抓住关键词“声音响彻山头”，可知运用了夸张的修辞手法；D．结合句子，抓住关键词“像一头发怒的豹子”把他比作“发怒的豹子”，可知运用了比喻的修辞手法。故选D。15．（2023·陕西安康·小升初真题）诗词整体阅读有误的一项是（

）A．“风吹草低见牛羊”与“路转溪桥忽见”中的“见”意思一样。B．“两山排闼送青来”一句运用了拟人的修辞手法。C．《采薇（节选）》描写的是一位解甲退役的征夫在返乡途中的所见所感。D．《寒食》《迢迢牵牛星》《十五夜望月》三首古诗都是写节日习俗的。【答案】D【详解】本题考查了古诗的理解。D．《寒食》是一首讽刺诗。寒食禁火，是我国沿袭已久的习俗，但权贵大臣们却可以破例地点蜡烛，诗人对这种腐败的政治现象做出委婉的讽刺。《迢迢牵牛星》是五言绝句，这首诗借神话传说中牛郎、织女被银河相隔而不得相见的故事，抒发了因爱情遭受挫折而痛苦忧伤的心情。不是写节日习俗的。《十五夜望月》是一首中秋之夜望月思远的七言绝句。诗中描写了中秋月色和望月怀人的心情，展现了一幅寂寥、冷清、沉静的中秋之夜的图画。故选D。16．（2023·湖南湘西·小升初真题）和“过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊”修辞方法相同的一项（

）A．于是，除夕噼里啪啦大笑着走来，又噼里啪啦大笑着离去。B．地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。C．住在方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。D．路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。【答案】C【详解】本题考查了对修辞手法的辨析。“过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊”一句运用了夸张的修辞手法，“眨眼就到了”突出了时间过得很快。A．把除夕当作人来写，具有人的情态和动作“大笑着走来”“大笑着离去”，运用了拟人的修辞手法。B．把地球当作人来写，具有人的情感“无私”“慷慨”，人的行为“提供”，运用了拟人的修辞手法。C．“喜得快要发疯了”运用了夸张的修辞手法，突出了人物激动兴奋的心情，与题目中句子所用修辞方法相同。D．该句话选自课文《盼》，联系课文内容可知，这句话把“雨点”比作了“珍珠玛瑙”，运用了比喻的修辞手法。故选C。17．（2023·湖北黄石·小升初真题）下列句子运用的修辞手法判断不正确的一项是（

）A．腊八粥不是粥，而是小型的农业产品展览会。（夸张）B．你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？（反问）C．锅里的粥，有气无力的叹气还在继续。（拟人）D．为是其智弗若与？曰：非然也。（反问）【答案】D【详解】考查修辞方法的解析和运用。首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等，然后通读整句，了解句意，抓住关键信息，辨析所用的修辞方法。夸张：夸张，是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。反问：反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。拟人：就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。比喻：就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体。本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。A．句子中把腊八粥里丰富的原料形容成小型的农业产品展览会，使用了夸张的修辞手法。B．用疑问的句式，表达肯定的观点是反问句。C．句子中“有气无力”“叹气”等词语赋予粥人的特征，是拟人句。D．自问自答，是设问句。故选D。18．（2023·辽宁沈阳·小升初真题）下面四个句子，表现手法与其它三个不同的是（

）A．妈妈做的菜太辣了，爸爸吃了一口，就被辣得流出了眼泪。B．小学六年的时光一眨眼就过去了，我们马上就要迎来中学生活了。C．不知是谁招惹了妹妹，她的眼泪如洪水般流了出来。D．校园里的丁香花开了，香飘十里。【答案】A【详解】本题考查表现手法。A．句子表达了妈妈做的菜特别辣，并没有运用修辞手法。B．句子运用夸张的手法，用“一眨眼”来说明时间过得快。C．句子运用夸张的手法，用“洪水”来说明妹妹哭得很伤心。D．句子运用夸张的手法，用“香飘十里”来说明丁香花的香味。故选A。19．（2023·湖南常德·小升初真题）下列句子中所用的修辞方法不正确的一项是（

）A．飞流直下三千尺。（夸张）B．死亡在洪水的狞笑声中逼近。（拟人）C．不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（疑问）D．横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（对偶）【答案】C【详解】考查修辞手法。C．“这难道不是真理吗？”不是提出疑问，运用了反问的修辞手法。故选C。20．（2023·陕西渭南·小升初真题）下列句子没有运用比喻修辞手法的一项是（

）A．战士们像潮水一般冲向敌军司令部所在地——隆化中学。B．晓莉阿姨已经陷入了无言的深愁，她那灰色的头发几乎都变白了。C．晚饭桌边，靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。D．在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里。【答案】B【详解】本题考查修辞手法。A．此句把“过去的日子”比作“轻烟”和“薄雾”，“如”作喻词，运用了比喻的修辞手法。B．此句是对人物的细节描写，句中没有运用修辞手法。C．此句把“肚子”比作“一面小鼓”，“成了”作喻词，运用了比喻的修辞手法。D．此句把“八千多日子”比作“针尖上一滴水”，把“时间的流”比作“大海”，“像”作喻词，运用了比喻的修辞手法。故选B。21．（2023·广西桂林·小升初真题）“他大吼了一声，大山都抖了三抖。”与这句话运用的方法不一样的是（

）A．听到周末开展研学活动的消息，大家兴奋得一蹦三尺高。B．在制作成长纪念册时，小学六年的生活历历在目，我的心情复杂极了。C．过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。D．我盼望着自己也能像孙悟空一样，一个筋斗能翻十万八千里。【答案】B【详解】本题考查修辞手法。从“大山都抖了三抖”可知例句运用了夸张的修辞手法。A．从关键词“兴奋得一蹦三尺高”可知句子运用了夸张的修辞手法；B．句子说明自己回忆小学生活时心情复杂，没有运用夸张的修辞手法；C．从关键词“春节眨眼就到了可知句子运用了夸张的修辞手法；D．从关键词“一个筋斗能翻十万八千里。”可知句子运用了夸张的修辞手法。故选B。22．（2023·广东汕头·小升初真题）数学家华罗庚说：“科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。”下列关于这个句子的描述正确的一项是（

）A．运用排比的手法，增强气势。B．运用引用的手法，增强说服力。C．运用反复的手法，强调事物的特点。【答案】B【详解】本题考查对修辞手法的辨析能力。A.说法错误。排比是由三句或三句以上结构相同或相似的句子组成，达到一种增强气势的效果，题目中的句子不符合没有运用排比的修辞手法。B.说法正确。句子引用了华罗庚的话说明自己的观点，运用了引用的手法，增强了说服力。C.说法错误。反复是重复个别词语或句子，以达到强调的目的，题目中的句子没有运用反复的手法。故选B。23．（2023·江西九江·小升初真题）下列广告语中，与“树木拥有绿色，地球才有脉搏”使用的修辞手法不同的是（

）A．既营养，又清新，牙齿好喜欢。（牙膏）B．地球母亲爱美丽，大家低碳保护她。（低碳生活）C．晚上你休息，白天我休息，皆能延年益寿。（路灯）D．为国为家倡廉洁，于民于己弃贪腐。（反腐倡廉）【答案】D【详解】本题考查修辞手法。结合所给例句，抓住关键词句“地球才有脉搏”可知把地球当做人来写,可知本句运用了拟人的修辞手法。A．“牙齿好喜欢”赋予牙齿人的特征，把牙齿当做人来写，运用了拟人的修辞手法。B．“地球母亲爱美丽”赋予地球人的特征，把地球当做人来写，运用了拟人的修辞手法。C．“白天我休息”赋予路灯人的特征，把路灯当做人来写，运用了拟人的修辞手法。D．结合所给句子，“为国为家”对应“于民于己”，“倡廉洁”对应“弃贪腐”，运用了对偶的修辞手法。故选D。24．（2023·山东潍坊·小升初真题）下列句子中与“镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子又亲又吻，……泪水如雨，洒了一地。”所用的表达方法不相同的一项是（

）A．他大吼了一声，大山都抖了三抖。B．时间可过的真快啊，六年的时光，眨眼间就过去了。C．这天太热了，渴得嗓子都快冒烟了，给我一桶水，我也能喝下去。D．我的心怦怦跳着，从头到尾一个个数下来，一共是九十八个红双圈。【答案】D【详解】本题考查修辞方法的理解及运用。读句子从“洒了一地”可知运用了夸张的修辞。A．从“抖了三抖”可知运用了夸张的修辞。B．从“眨眼间就过去了”可知运用了夸张的修辞。C．从“给我一桶水，我也能喝下去”可知运用了夸张的修辞。D．读句子可知没有运用修辞手法。故选D。25．（2023·安徽芜湖·小升初真题）请选择合适的后半句，组成完整的读书标语，用于学校电子显示屏滚动播放。朗朗书声满校园，（

）A．春风拂面书香来 B．读书之乐乐无穷C．汲取知识的力量 D．阵阵墨香溢心田【答案】D【详解】本题考查对偶。对偶是用字数相等、结构相同、平仄相对的一对语句表达相反或相关的意思。这里“朗朗书声”，前两个字为叠字，和它结构相同的是“阵阵墨香”，“满校园”对“溢心田”。故选D。26．（2023·四川南充·小升初真题）下列诗句中没有运用夸张修辞手法的一项是（

）A．五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。B．咬定青山不放松，立根原在破岩中。C．三万里河东入海，五千仞岳上摩天。D．危楼高百尺，手可摘星辰。【答案】B【详解】本题考查修辞手法。A．把逶迤的五岭比作跳跃的细浪，把磅礴的乌蒙山比作泥丸，比喻中也带着夸张，这一句用修辞手法生动地写出红军面对困难的革命英雄主义和革命乐观主义精神。B．用了拟人的修辞手法，将竹子拟人化，描绘出扎根在岩石中，在风雨中茁壮成长的竹子，表现出竹子顽强的生命力和坚定的信念。没有运用夸张的修辞手法。C．用了夸张的修辞手法，通过夸大河的长和山的高，展现出祖国大好河山的壮阔，侧面表现对祖国山河的热爱。D．“百尺”为虚指而非实指，“手摘星辰”则是用夸张的手法突显山寺之高，展现了一幅空灵壮美的“星夜山寺图”，用了夸张的修辞手法。故选B。27．（2023·四川广安·小升初真题）对下列句子所使用的修辞手法判断，有误的一项是（

）A．火红的高粱穗缀满了珍珠一样的果实。（比喻）B．这个房间真小啊，只有巴掌大。（夸张）C．正是长身体的时候，你怎么能不吃早餐呢？（反问）D．原始森林就像是一个粗犷剽悍的山野大汉。（拟人）【答案】D【详解】本题考查修辞手法。D．结合所给句子，抓住关键词句“就像是一个粗犷剽悍的山野大汉”可知把“原始森林”比作“一个粗犷剽悍的山野大汉”，运用了比喻的修辞手法。故选D。28．（2023·广东江门·小升初真题）和“大漠沙如雪，燕山月似钩”运用的修辞手法相同的一项是（）A．夏天的蝉在绿树上叫，秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌。B．小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上盘花扣。C．太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。D．方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。【答案】B【详解】本题考查修辞手法。“大漠沙似雪，燕山月似钩”意思是平沙万里，在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。连绵的燕山山岭上，一弯明月当空，如弯钩一般。运用了比喻的修辞手法，把沙比作白雪，把月比作弯钩。A．结合句子中的关键词“各种的虫在草丛中唱不同的歌”可知赋予虫人的动作，运用了拟人的修辞手法；B．结合句子中的关键词“恰如衣襟上盘花扣”可知把花苞比作衣襟上的盘花扣，运用了比喻的修辞手法；C．结合句子中的关键词“太阳轻轻悄悄地挪移”可知赋予太阳人的动作，运用了拟人的修辞手法；D．结合句子中的关键词“今天喜得快要发疯”可知运用了夸张的修辞手法；故选B。29．（2023·安徽蚌埠·小升初真题）下列句子中加点部分表达效果不同的一句是（

）A．危楼高百尺，手可摘星辰。B．小军在全县小学生书法比赛中夺冠，高兴得一蹦三尺。C．毛主席话音刚落，会场上响起了排山倒海的掌声。D．天寒地冻，他穿了厚厚的羽绒服。【答案】D【详解】本题考查修辞手法。A．抓住句子加点词“手可摘星辰”，人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。可知运用了夸张的修辞手法；B．抓住句子加点词“高兴得一蹦三尺”，一蹦三尺，运用了夸张的修辞手法；C．抓住句子加点词“排山倒海的掌声”，用“排山倒海”形容掌声，运用了夸张的修辞手法；D．抓住句子加点词“厚厚的羽绒服”，可知没有运用修辞手法。故选D。30．（2023·江苏泰州·小升初真题）小玉觉得在主持稿中加入一些修辞，会更有气势，以下句子中，使用的修辞手法与其它几句不一致的一项是（

）A．父母的爱像春风一般滋润着我们，父母的爱像阳光一般照耀着我们。B．青春是正午的阳光，青春是银铃的笑声，青春是奔腾的河流。C．青春来不得一丝懈怠，青春来不得半点马虎，青春来不得彷徨失意。D．如果师恩是润物无声的涓涓细流，那么父母之恩就是浩瀚无垠的汪洋大海。【答案】C【详解】本题考查修辞方法的解析和运用。先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等，然后通读整句，了解句意，抓住关键信息，辨析所用的修辞方法。A．本句把“父母的爱”比作“春风”和“阳光”，运用了比喻的修辞。B．本句连用三句“青春是……”运用了排比的修辞，把“青春”比作正午的阳光、银铃的笑、奔腾的河流，运用了比喻的修辞。C．本句连用三句“青春来不得……”的句式，可知运用了排比的修辞。D．本句把“师恩”比作“涓涓细流”，把“父母之恩”比作“汪洋大海”，运用了比喻的修辞。ABD三个选项都运用了比喻的修辞，C运用了排比的修辞。故选C。31．（2023·浙江杭州·小升初真题）下列句子中修辞手法与其他三句不同的是（

）A．他大吼了一声，大山都抖了三抖。B．贝琪直到星期天才能够到户外走走，看上去好像得了一场大病似的。C．过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。D．到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。【答案】B【详解】本题考查修辞手法。A．运用了夸张的修辞手法，生动形象地描绘了他声音的大。B．句中虽有“好像”，但表示猜测，不是比喻，没有使用修辞手法。C．运用了夸张的修辞手法，因为他说眨眼间就到了夸小了。D．这段话运用了夸张的手法，讽刺了母鸡的炫耀。故选B。32．（2023·山东潍坊·小升初真题）下列句子所运用的表达方法与例句相同的是（

）例：住方家大院的人儿，今天喜得快要发疯了。A．昆明湖绿得像一块翡翠，静得像一面镜子。B．猫瞟了他一眼就走开了，看上去像他来的时候一样温柔和善。C．成功是一种喜悦，成功是一种轻松与快乐，成功更是一种无法形容的滋味。D．等待公布比赛成绩的时候，我紧张得心都要跳出来了。【答案】D【详解】本题考查修辞手法的辨析。结合“喜得快要发疯了”可知，是夸大化了喜，故运用了夸张的修辞手法。A．结合句子“绿得像一块翡翠，静得像一面镜子”可知，把“昆明湖”比作了“翡翠”“镜子”，故运用了比喻的修辞手法。B．结合句子中的“瞟”“温柔和善”可知，把猫人格化了，故运用了拟人的手法。C．结合句子可知，运用了三个“成功是……”的句式，故运用了排比的修辞手法。D．结合“我紧张得心都要跳出来了”可知，是把“我”的紧张夸大化了，故运用了夸张的修辞手法。故选D。33．（2023·河北邢台·小升初真题）下列诗句没有运用比喻修辞手法的是（

）A．大漠沙如雪，燕山月似钩。B．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。C．水是眼波横，山是眉峰聚。D．春风又绿江南岸，明月何时照我还。【答案】D【详解】本题考查修辞手法的辨析。A．结合“沙如雪”“月似钩”可知，把“月光照耀下的沙漠”比作了白雪，把“月亮”比作了“弯钩”，故运用了比喻的手法。B．结合“小雨润如酥”可知，把“润滑的小雨”比作“酥油”，故运用了比喻的手法。C．结合“水是眼波横，山是眉峰聚”可知，把“水”比作了“眼波”，把“山”比作了“眉毛”，故运用了比喻的手法。D．句意为：温柔的春风又吹绿了大江南岸，天上的明月呀，你什么时候才能够照着我回家呢？分别将春风和明月两个物象人格化表现出来，故运用了拟人的手法。故选D。34．（2023·河北保定·小升初真题）读下面语段，比喻句填入横线处最恰当的一组是（

）。进入天山，蓝天衬着矗立的巨大的雪峰，在太阳下，几块白云在雪峰间投下云影，就像。那融化的雪花从峭壁断崖上飞泻下来，像。A．白缎上绣上了几朵银灰色的暗花

千万条闪亮的银链B．银色的大海上飘着几片美丽的白帆

千万条闪亮的瀑布【答案】A【详解】本题考查根据情景补充句子。通读全段话可知，它主要写天山雪峰美景。题干要求选择比喻句，由语义可知，雪峰一片洁白，犹强白缎，白云的影子投射其上，就像是一朵朵暗色的花；因为是雪水飞泻，形成了一条条瀑布，在阳光照耀下，就像是一条条闪耀着银光的链条。把“几块白云在雪峰间投下云影”比作“银灰色的暗花”；把“雪花飞泻”比作“银链”。故选A。35．（2023·湖北十堰·小升初真题）对下列句子运用的修辞手法，判断有误的一项是（

）A．锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。（拟人）B．他大吼了一声，大山都抖了三抖。（夸张）C．正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。（引用）D．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（对比）【答案】D【详解】本题考查修辞手法。D.“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”运用了排比的修辞，将三个相同结构的句子放在一起。并不是对比。故选D。36．（2023·江苏扬州·小升初真题）与“春节眨眼就到了”这句话修辞手法相同的句子是（

）A．巨大的响声震得地动山摇，前进的道路炸开了。B．过去的日子如轻烟，被微风吹散了。C．杨柳在风中摇摆着，与行人依依惜别。D．我的歌，你飞吧，飞到松林间，飞到溪流里，飞到每一处美好的地方。【答案】A【详解】本题考查修辞手法。“春节眨眼就到了”用了夸张的手法，说明了时间过得很快。A．夸张，“地动山摇”突出了响声的巨大。B．比喻，将“日子”比作了“轻烟”，形象地写出了时光的流逝。C．拟人，“摇摆”“依依惜别”将杨柳人格化，表达了离别的不舍之情。D．排比，三个“飞到”句式相同，表达了希望我的歌能够到达每一处美好的地方的愿望。故选A。37．（2023·湖南邵阳·小升初真题）下面与其它两句运用修辞手法不同的一句是（

）A．今天，八儿喜得快要发疯了。B．雨后，天空架设起了一座彩虹桥。C．我们家就巴掌大，容不下几个人。【答案】B【详解】本题考查修辞手法的辨析。A．结合“喜得快要发疯了”可知，运用了夸张的手法。B．结合“天空架设起了一座彩虹桥”可知，把“彩虹”比作了“桥”，故运用了比喻的修辞手法。C．结合“我们家就巴掌大”可知，运用了夸张的手法。故选B。38．（2023·浙江金华·小升初真题）与“锅中的粥，有气无力地叹着气”修辞手法一致的一项是（

）A．周围的光线渐渐暗下去，越来越远越来越模糊，直至完全消失。B．看，石蕊地衣中提取的紫色浸液与酸拥抱后，换上了一袭红衣。C．丁香那小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上精致的盘花扣。D．天空的白云和桥畔的垂柳，是我童年时最亲密的最信赖的伴侣。【答案】B【详解】本题考查修辞手法。“有声无力地叹着气”形象地写出了粥在锅中被小火慢熬的情景，运用了拟人的修辞手法。A．结合所给句子，描写了光线暗下去的过程，没有运用修辞手法；B．结合所给句子，赋予石蕊地衣人的动作，说它换上了一袭红衣，运用了拟人的修辞手法；C．结合所给句子，把丁香比作“衣襟上精致的盘花扣”，运用了比喻的修辞手法；D．结合所给句子，写出了我童年时最亲密的伴侣是天空的白云和桥畔的垂柳。故选B。39．（2023·江苏宿迁·小升初真题）对下列句子使用的修辞手法判断错误的一项是（）A．家鹅越来越动心了。他们中间有几只扇着翅膀跃跃欲试。（拟人）B．我们的精神特别好，四处去找野菜，拾干草，好像过节似的。（比喻）C．会场上响起了震耳欲聋的掌声。（夸张）D．春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。（设问）【答案】B【详解】本题考查对修辞手法的赏析。A．结合句子中“动心”“跃跃欲试”可知，这是对家鹅人格化，故运用了拟人的手法。B．结合句子可知，本句中没有本体和喻体，只有比喻词“好像”，故没有运用修辞手法。C．结合句子中的“震耳欲聋”可知，是对掌声夸大了，故运用了夸张的修辞手法。D．结合句子可知“春无踪迹谁知？除非问取黄鹂”可知，这是一问一答，故是运用了设问的修辞手法。故选B。40．（2023·浙江台州·小升初真题）与“水是眼波横，山是眉峰聚”所用修辞手法不相同的一项是（

）A．大漠沙如雪，燕山月似钩。 B．一水护田将绿绕，两山排闼送青来。C．遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。D．可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。【答案】B【详解】本题考查修辞手法。“水是眼波横，山是眉峰聚”运用了比喻的修辞手法。A．运用了比喻的修辞手法，把沙比作雪，月比作钩。B．运用了拟人的修辞手法，把山、水拟人化。C．运用了比喻的修辞手法，将洞庭湖水比作银色的盘子，洞庭山比作银盘里的青螺。D．运用了比喻的修辞手法，把露珠比作珍珠，月比作弓。故选B。41．（2023·广东江门·小升初真题）对下面句子所用修辞分析正确的一项是（

）①水是眼波横，山是眉峰聚。②会场上响起了震耳欲聋的掌声。③水渠里流水潺潺，小鸟在耳边欢唱。④春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。A．拟人、夸张、比喻、反问 B．比喻、夸张、拟人、反问C．拟人、比喻、夸张、设问 D．比喻、夸张、拟人、设问【答案】D【详解】本题考查修辞手法的掌握情况。①结合诗句可知，句中把“水”比作“眼波”，把“山”比作“眉峰”，运用了比喻的修辞手法等。②结合句子可知，句中“震耳欲聋”意思是耳朵都快震聋了，形容声音很大。由此可知把会场上响起的掌声夸张化了，运用了夸张的修辞手法。③结合句子可知，句中把“小鸟”赋予了人的行为特点“欢唱”，运用了拟人的修辞手法。④词句“春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。”出自宋代黄庭坚的《清平乐·春归何处》，意思是：谁也不知道春天的踪迹，要想知道，只有问一问黄鹂。词句自问自答，运用了设问的修辞手法。故选：D。42．（2023·湖北武汉·小升初真题）下列与例句运用了相同修辞手法的一项是（

）例：辛亥革命纪念馆与“红楼”遥相呼应，静静诉说一百多年前的那段秋日传奇。A．过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。B．司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”C．锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。D．门外细雨像烟似的被秋风扫着卷着，不分方向地乱飞。【答案】C【详解】本题考查了对修辞手法的认识。例句把“辛亥革命纪念馆”当做人来写，具有人的行为“诉说”，运用了拟人的修辞手法。A．“眨眼就到了”运用了夸张的修辞手法，突出了时间过得快。B．“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”是司马迁说过话，运用了引用的修辞手法。C．把粥当做人来写，具有人的行为和动作“叹气”，运用了拟人的修辞手法，和例句的修辞一样。D．把“细雨”比作“烟”，运用了比喻的修辞手法。故选C。43．（2023·福建莆田·小升初真题）与“我们站在这形神兼备的少女木雕前，就听得见她银铃般的笑声”修辞手法不相同的是（

）A．被誉为“宋元南戏活化石”的莆仙戏唱腔丰富，余韵万里长。B．她半天也没动一下眼皮子，盯着木雕上惟妙惟肖的各色人等陷入遐想。C．一家人要去春晖艺术馆参观木雕作品，小丽的心呀，一下子飞到了天上。D．“帆船头，大海衫，红黑裤子保平安”，说的是湄洲女的发型和服饰内涵。【答案】C【详解】本题考查修辞手法的辨析。结合句中“银铃般的笑声”可知，把“笑声”比作“银铃的声音”，故运用了比喻的手法。A．结合“‘宋元南戏活化石’的莆仙戏”可知，把“莆仙戏”比作了“活化石”，故运用了比喻的手法。B．结合“木雕上惟妙惟肖的各色人”可知，把“木雕”比作了“各色的人”，故运用了比喻的手法。C．结合“小丽的心呀，一下子飞到了天上”可知，夸大了说法，故运用了夸张的手法。D．结合“帆船头，大海衫，红黑裤子保平安”可知，把“湄洲女的头”比作了“帆船”，把“衣衫”比作了“大海”，故运用了比喻的手法。故选C。44．（2023·河南信阳·小升初真题）下列句子修辞手法判断有误的一项是（

）A．早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。（拟人）B．半晌里忽地下了一场雨，真大啊，劈头盖脸泼下来，霎时间村子里已经沟满汪平，在屋里一伸手能抄起鱼来。（夸张）C．雨后的草田野花竞争放，像一块刚浸过水的花头巾，连露水儿都是五颜六色的了！（比喻）D．我们头顶有千年积雪的珠穆朗玛峰，有苍莽广阔的黄土高原，有草树蒙密的西双版纳，有浩浩荡荡的扬子江。（对偶）【答案】D【详解】本题考查修辞手法。D．“有苍莽广阔的黄土高原，有草树蒙密的西双版纳，有浩浩荡荡的扬子江”是排比句式，运用了排比的修辞手法。故选D。45．（2023·广东湛江·小升初真题）下列句子不是比喻句的一项是（

）A．日初出大如车盖，及日中则如盘盂。B．像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里。C．大漠沙如雪，燕山月似钩。D．如同清风朗月不用一分钱一样，老阳儿也不用花一分钱。【答案】D【详解】本题考查比喻句的辨析。A．把“日初”比作“车盖”与“盘盂”，为比喻句。B．把“自己的日子”比作“针尖上一滴水”，把“时间”比作“大海”，为比喻句。C．将“大漠的沙”比作“雪”，将“月亮”比作“镰钩”，为比喻句。D．没有本体，不是比喻句。故选D。46．（2023·甘肃兰州·小升初真题）对下列句子的修辞手法判断有误的一项是（

）A．这里的工作多么重要，我哪能离开呢？（反问）B．黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫色的花热烈。（排比）C．太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。（比喻）D．他大吼了一声，大山都抖了三抖。（夸张）【答案】C【详解】本题考查了对修辞手法的辨析。C．太阳有“脚”，会“挪移”，这是把太阳当做人来写，运用了拟人的修辞手法，不是比喻，故该项说法错误。故选C。47．（2023·河南开封·小升初真题）对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是（

）。A．住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（夸张）B．在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。（反问）C．正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。（引用）D．水是眼波横，山是眉峰聚。（比喻）【答案】B【详解】本题考查修辞手法。B．句子有问有答，为“设问”的修辞手法。故选B。48．（2023·云南昆明·小升初真题）下列语句中修辞手法的运用与其他二项不同的是（

）A．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。B．听君一席话，胜读十年书。C．黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。【答案】B【详解】考查修辞手法。首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等，然后通读整句，了解句意，抓住关键信息，辨析所用的修辞方法。A.把“初春小雨”比作“酥油”，运用了比喻的修辞手法。B.“听君一席话，胜读十年书。”意思是与对方交谈的时间虽然很短，但是受益很大。运用了夸张的修辞手法。C.把“云”比喻成“翻墨”，将“雨”比喻成“珍珠”，写出了暴雨之大，雨水之急。运用了比喻的修辞手法。故选B。49．（2023·河南驻马店·小升初真题）下列句子与例句使用的修辞手法相同的一项是（）例句：读书须用意，一字值千金。A．危楼高百尺，手可摘星辰。 B．好雨知时节，当春乃发生。C．迢迢牵牛星，皎皎河汉女。 D．终日不成章，泣涕零如雨。【答案】A【详解】本题考查修辞手法。对给出的例句分析可知“一字值千金”这句话运用了夸张的修辞手法，形象地说明了读书的重要性。A．这句话中“手可摘星辰”夸大且生动地突出说明山寺的高、险，运用了夸张的修辞手法；B．这句话中把“好雨”人格化了，“知时节”是知道时间和节气的意思，是人的动作行为，所以运用了拟人的修辞手法；C．这句话中“迢迢、皎皎”“牵牛星、河汉女”运用了互文和对偶的修辞手法，上下两句对仗工整，具有节奏美，互相补充，表现出牛郎和织女隔河遥望的景象；D．这句话中把“眼泪”比作“雨水”，运用了比喻的修辞手法，生动地表现出了织女的悲伤之情；题目要求选出与例句使用的修辞手法相同的一项，故选A。50．（2023·广西防城港·小升初真题）下列词语使用了什么修辞方法？正确的一项是（

）①水平如镜

②莺歌燕舞

③气吞山河A．①拟人

②比喻

③夸张B．①比喻

②拟人

③夸张 C．①夸张

②比喻

③拟人【答案】B【详解】这道题考查学生对修辞手法的理解和运用能力。比喻：用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。学生容易搞混比喻句和“像”字句，在这里教师要明确，比喻句不仅要有比喻词，还要把一个事物比作另一个事物，两个事物不能是同类。夸张：是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。这个句子强调了橘子酸的特点，所以是夸张句。拟人：是把物当作人来写，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。①水平如镜，指水面平静的如同镜子一般。形容风平浪静的状态。是比喻修辞。②莺歌燕舞，意思是黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。是拟人修辞。③气吞山河，意思为气势可以吞掉高山和大河。是夸张修辞，夸大气势。故选B。51．（2023·福建厦门·小升初真题）下列选项中，画线部分的用法与其他三项不同的是（

）A．一天没有进食的他已饿得前胸贴后背啦！B．一声炸雷，吓得我小心脏都跳出来了。C．他收到了大学的录取通知书，撒开双腿跑回家向妈妈报喜。D．高峰期的公交车，拥挤得连一根针都插不下去了。【答案】C【详解】本题考查句子的理解。A．“饿得前胸贴后背啦”是夸张的手法，突出他非常饿。B．“小心脏都跳出来了”是夸张的手法，突出雷声之大，我非常害怕。C．“撒开双腿跑回家向妈妈报喜”是动作描写。D．“连一根针都插不下去了”是夸张的手法，突出公交车非常拥挤。故选C。52．（2023·山东聊城·小升初真题）和“住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。”这句话运用的修辞手法相同的是（

）A．锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。B．蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美。C．溶解了阳光的水变暖，变得犹如母亲温暖的怀抱。D．过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。【答案】D【详解】本题考查修辞手法的辨析。“住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。”中“喜得快要发疯了”使用的是夸张的修辞手法。A．“有声无力的叹气”把粥当做人来写，使用的是拟人修辞手法。B．“蒜泡得色如翡翠”把蒜比作翡翠，使用的是比喻的修辞手法。C．把变暖的水比作母亲温暖的怀抱，使用的是比喻的修辞手法。D．“春节眨眼就到了啊”使用的是夸张的修辞手法，突出时间过得非常快。故选D。53．（2023·陕西宝鸡·小升初真题）下列句子没有运用修辞手法的一项是（

）A．每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。B．丁香花从墙上探出头来,窥着行人，惹得人走过了还要回头望。C．冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。D．副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。【答案】D【详解】本题考查学生修辞手法的辨析。A．运用了夸张是修辞手法，用“雷鸣般”突出了掌声的大。B．运用了拟人的修辞手法，用“探出头来”“窥着”动词赋予了“丁香花”人了动作。C．运用了排比的修辞手法，运用排比句式写出春夏秋冬的特质。D．该句没有运用修辞手法。故选D。54．（2023·河北沧州·小升初真题）下列句子没有使用修辞手法的一项是（）A．学好语文的秘诀是什么？多阅读，多观察，多练笔。B．听到“水稻之父”——袁隆平爷爷逝世的消息，我们怎能不悲痛呢？C．见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。【答案】C【详解】考查修辞方法的解析和运用。A．有问有答，运用了设问的修辞。B．无疑而问，运用了反问的修辞。C．没有运用修辞。故选C。55．（2023·广西防城港·小升初真题）下列句子属于（

）爸爸只是向孩子介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。A．疑问 B．设问 C．反问【答案】B【详解】本题考查修辞手法的运用。读句子，句子分两部分，前面是问句，后面是回答。此句自问自答，引起兴趣，启发思考。故选B。56．（2023·广东揭阳·小升初真题）下列词语运用的修辞手法与“欣喜若狂”一词不一样的是（

）。A．惊天动地 B．多如牛毛 C．闭月羞花 D．胆大包天【答案】C【详解】本题考查修辞方法的解析和运用。欣喜若狂：高兴得像发了狂一样。形容高兴到了极点。惊天动地：①形容事业伟大或事情影响极大。②形容声音极大。多如牛毛：像牛身上的毛那样多。形容极多。闭月羞花：闭：隐藏。使花儿害羞，使月亮躲藏起来。形容女子貌美。胆大包天：形容胆子非常大，敢于胡作非为。“欣喜若狂、惊天动地、多如牛毛、胆大包天”都运用了夸张的修辞手法，“闭月羞花”没有运用夸张的修辞手法。故选C。二、连线题。57．（2023·湖南怀化·小升初真题）请将诗句和对应的诗人及修辞手法用直线连起来。刘禹锡

大漠沙如雪，燕山月似钩

夸张郑燮

咬定青山不放松，立根原在破岩中

拟人李贺

九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯

比喻【答案】【详解】本题考查诗词名句的理解及修辞方法。“大漠沙如雪，燕山月似钩

”意思是平沙万里，在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。连绵的燕山山岭上，一弯明月当空，如弯钩一般。出自李贺的《马诗二十三首·其五》。这句话用了比喻的修辞手法。以雪喻沙，以钩喻月，把大漠的沙子比喻成白雪，把燕山的月亮比喻成弯钩。“咬定青山不放松，立根原在破岩中”意思是紧紧咬定青山不放松，原本深深扎根石缝中出自清代郑燮的《竹石》。用了拟人的修辞手法，将竹子拟人化，描绘出扎根在岩石中，在风雨中茁壮成长的竹子，表现出竹子顽强的生命力和坚定的信念，深刻地表达出竹子身上顽强不息的生命力。“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”意思是万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙，波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。出自唐·刘禹锡《浪淘沙》。根据意思可知运用了夸张的手法。三、判断题。58.（2023·广西贺州·小升初真题）判断对错。（下列句子表述正确的打“√”，错误的打“×”）（1）“yi

zhi

ye

yin”是整体认读音节，“yuan”是三拼音节。()（2）“勇夺第一”“喜获金牌”“摘得桂冠”和“拔得头筹”的意思相同。()（3）“住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了”这句话使用了夸张的修辞手法。()（4）“读了《北京的春节》一文，使我了解了中国的传统文化”不是一个病句。()（5）劝人多读书，多实践，我们常会用“书到用时方恨少，事非经过不知难”这样的俗语。()【答案】1．×2．√3．√4．×5．√【解析】1．本题考查音节。yuan是整体认读音节。故说法错误。2．本题考查词语意思。“勇夺第一”“喜获金牌”“摘得桂冠”“拔得头筹”都是表示获得第一名的意思。故说法正确。3．本题考查修辞手法。结合句子中的关键词“喜得快要发疯了”可知运用了夸张的修辞手法，故说法正确。4．本题考查病句辨析。结合所给句子，可知成分残缺，缺少主语，是病句，应改为：读了《北京的春节》一文，我了解了中国的传统文化。故说法错误。5．本题考查谚语俗语。“书到用时方恨少，事非经过不知难。”意思是：知识只有到实际运用的时候才恨自己读太少了，事情如果没有亲身经历就不知道其中的艰难。可以用来劝人多读书，多实践，故说法正确。59．（2023·湖南郴州·小升初真题）判断下列说法是否正确。（对的打“√”，错的打“×”）(1)路牌“青岛路”的拼音正确写法是QingDaoLu。()(2)“悠然自得”与“处士笑而然之”中的“然”意思相同。()(3)《千里走单骑》这个故事主人公是张飞，这是中国古典小说《三国演义》中的故事情节之一。

()(4)“住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。”这句话运用了夸张的修辞手法。()(5)《好的故事》中，对梦境里那“好的故事”的描绘，表现了鲁迅对美好生活的向往。()【答案】(1)×(2)×(3)×(4)√(5)√【详解】（1）本题考查对汉语拼音拼写人名和地名规则的掌握。路牌“青岛路”的拼音正确写法是QINGDAOLU，故题干表述有误。（2）本题考查了多义词。悠然自得：形容悠闲而舒适的样子。“然”是样子的意思。“处士笑而然之”的意思是；杜处士笑笑，觉得他说得对。“然”是“认为……对”的意思，故“然”的意思不同，故题干表述有误。（3）本题考查对经典名著内容的理解和掌握。《千里走单骑》这是中国古典小说《三国演义》中的故事情节之一。这个故事主人公是关羽，而不是张飞，故题干表述有误。（4）本题考查修辞手法。“住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了”这句话中的“喜得快要发疯了”使用了夸张的修辞手法，把八儿盼望、喜爱腊八粥程度之深，和喜悦的心情通过夸大事实的角度淋漓尽致地表现了出来。故题干表述正确。（5）本题考查对课文内容的理解和掌握。《好的故事》是现代文学家鲁迅于1925年创作的一首散文诗，收入鲁迅的散文诗集《野草》，此文通过对梦境中“好的故事”的描绘，运用对比和象征手法，反映了作者鲁迅在希望与失望的矛盾中，启示人们毁掉“昏沉的夜”，实现充满“好的故事”的生活的强烈愿望，表现了作者鲁迅对美好事物的追求与歌颂，对理想的热烈憧憬。故题干表述正确。四、填空题。60．（2023·湖南衡阳·小升初真题）指出下列句子所用的修辞手法。（1）买完菜马上就去吗？嗯。()（2）巨大的响声震得地动山摇，前进的道路炸开了。()（3）那双手就像鹰的爪子。()（4）树上嫩芽满枝，小鸟在耳边欢唱。()【答案】设问夸张比喻拟人【详解】考查修辞手法。（1）句中自问自答，是运用了“设问”的修辞手法。（2）句中“巨大的响声震得地动山摇”，把“响声”进行了夸大，是运用了“夸张”的修辞手法。（3）句中把“手”比作“鹰的爪子”，是运用了“比喻”的修辞手法。（4）句中“小鸟在耳边欢唱”把事物人格化，是运用了“拟人”的修辞手法。61．（2023·河南周口·小升初真题）写出下列句子所用的修辞手法。（1）这不是粥，而是小型的农业展览会。()（2）春节眨眼就到了。()（3）我歌唱早晨，我歌唱希望，我歌唱那些属于未来的事物，我歌唱正在生长的力量。()（4）哪里有死的东西会自己走动？()【答案】比喻夸张排比反问【详解】本题考查修辞手法的辨析。（1）这句话运用了比喻的修辞手法，把“粥”比作“农业展览会”，说明粥的材料丰富，表达了作者对丰收的自豪和期盼。（2）这句话运用了夸张的修辞手法，眨眼的时间非常短，说春节眨眼就到了，夸大了