《稻草人》测试题后附答案

《稻草人》测试题（后附答案)班级姓名分数时间：45分钟；每题2.5分，共40题单选题，总分100分。1.《稻草人》的作者是以下哪位作家？（）A.郑渊洁B.冰心C.叶圣陶D.林海音2.《小白船》中出现了几个人？（）A.四B.三C.二D.一3.《小白船》中，男孩和女孩坐在地上吃柿子，忽然从矮树丛里跑来一只什么动物？（）A.小松鼠B.小黑狗C.小黄猫D.小白兔4.《一粒种子》中，关于这粒种子的叙述有误的是哪项？（）A.像核桃那样大。B.听说，要是把它种在土里，就能够钻出碧玉一般的芽来。C.蓝色的外皮非常可爱。D.凡是看见它的人，没一个不喜欢它。5.《芳儿的梦》中，芳儿的姊姊送给妈妈的礼物是什么？（）A.凤仙花球

B.小猎狗

C.翠鸟

D.星星项链6.《芳儿的梦》中，芳儿醒来后看到了什么？（）A.妈妈在厨房忙碌

B.妈妈在枕边笑着看她

C.妈妈在院子里浇花

D.妈妈在客厅看电视7.《芳儿的梦》中，芳儿在梦里摘星星时的心情是怎样的？（）A.害怕

B.平静

C.犹豫

D.兴奋8.《芳儿的梦》中，芳儿的故事主要表达了什么主题？（）A.对母亲的挚爱

B.友情的重要性C.梦想的力量

D.自然的美丽9.《燕子》中，小燕子想念妈妈，青子想了个什么办法帮它？（）A.发动小动物们传递消息

B.在屋外的墙上贴个告示

C.在报上登个广告

D.在小燕子受伤的地方留一片小燕子的羽毛10.《燕子》中，“柳树、池塘里的水、蜜蜂和棠棣花都为小燕子担心”使用了什么修辞手法？（）A.拟人

B.比喻

C.排比

D.夸张

11.《燕子》中，文章结尾“小燕子跟着妈妈回去了”的深层含义是（）。A.小燕子回归自然，象征生命的延续。

B.暗示人与动物无法长久共处。

C.表达对自由生活的向往。

D.强调燕子对人类的依赖。

12.《燕子》中，“小燕子受伤”这一情节的作用是（）。A.暗示人类对自然的破坏。

B.突出自然界的残酷法则。

C.表现燕子的脆弱与无助。

D.推动故事发展，引出人物互动。13.《新的表》中，愚儿第三次闹笑话的直接原因是什么？（）A.误以为表会自动走。

B.未校准表的快慢。

C.混淆了12小时制。

D.未理解短针的循环规律。

14.《新的表》中，提到的“短针一天绕两个圈子”指什么意思？（）A.时针每天转两圈。

B.分针每天转两圈。

C.12小时制的循环。

D.表的机械故障。15.下列成语中与《新的表》主题最相关的是哪项？（）A.亡羊补牢

B.守株待兔

C.刻舟求剑

D.分秒必争16.《梧桐子》中，出现“孤单”的近义词是以下哪项？（）A.舒畅

B.寂寞

C.打听

D.鲜艳17.《梧桐子》中，梧桐子“换上一身绿色的新衣”象征着什么？（）A.生命的萌芽与成长

B.对过去的抛弃

C.自然界的残酷法则

D.孤独的开始18.《梧桐子》传达的核心主题是以下哪项？（）A.对故乡的深切思念。

B.批判人类对自然的破坏。

C.生命成长与亲情联结。

D.倡导科技改变生活。19.《地球》中，勤劳的人最终面临的困境是什么？（）A.被柔弱的人抢夺食物。

B.高山崩塌阻断交通。

C.土地贫瘠无法耕种。

D.因过度劳累病倒或死亡。20.《地球》的体裁属于以下哪项？（）A.科幻小说

B.写实散文

C.寓言童话

D.历史传记21.从写作手法看，《地球》最突出的是什么？（）A.拟人化叙事

B.夸张的讽刺

C.复杂的倒叙结构

D.科学数据论证22.《大嗓门》中，“大嗓门突然失声”的寓意是什么？（）A.自然法则的不可抗拒

B.权威的必然崩塌

C.生态平衡的恢复

D.沟通方式的转变23.《大嗓门》中,写到两个魔鬼的头发纠缠在一起，这个“头发”指什么？（）A.工厂里烟囱冒出的烟

B.魔鬼的头发

C.野人的头发

D.两朵乌云24.《旅行家》中，地球上的人对旅行家的到来持怎样的态度？（）A.很重视

B.一般

C.不重视

D.跟什么都没发生一样25.《旅行家》中，下列对旅行家人物特点的概括，错误的是哪项？（）A.充满好奇心

B.具有批判精神

C.热衷权力斗争

D.富有创造力26.《鲤鱼的遇险》中，鲤鱼有哪些好朋友？（）A.天鹅和鸳鸯

B.天鹅和鸬鹚

C.鸳鸯和鸬鹚

D.鲨鱼和鸬鹚27.《鲤鱼的遇险》中，被抓到木桶里的鲤鱼们最终通过什么方式自救？（）A.请求鸬鹚释放

B.流泪凝聚成水流逃脱

C.用力跳出木桶

D.诅咒木板墙和强盗28.《眼泪》中，主人公要找的是怎样的眼泪？（）A.同情的眼泪

B.爱恋的眼泪

C.幼稚的眼泪

D.虚假的眼泪29.《画眉》中，画眉被养在什么样的笼子里？（）A.黄金

B.白银

C.青铜

D.黑铁30.《画眉》中，画眉鸟最终明白的“真正的歌声”应献给（）。A.富人的赞美

B.自然与自由

C.笼中的安逸生活

D.人类的物质馈赠31.《瞎子和聋子》中，聋子最渴望的是什么？（）

A.获得权力

B.看见世界

C.拥有财富

D.听见声音

32.瞎子和聋子最终如何解决了彼此的困境？（）

A.互相帮助

B.各自放弃

C.寻求他人帮助

D.依靠科技33.《跛乞丐》中，孩子们为什么喜欢这位跛乞丐？（）

A.喜欢他的搞怪模样

B.喜欢他的幽默

C.喜欢听他讲故事

D.喜欢他的风趣34.《跛乞丐》中，因为三天没到差，邮局给了主人公什么处罚？（）

A.罚去一周的工钱

B.罚去一个月的工钱

C.罚去两个月的工钱

D.被辞退了35.《快乐的人》中，主人公周身包围的“透明无质的幕”象征着什么？（）A.物理防护屏障

B.盲目乐观或对现实的隔膜

C.超自然的神力

D.社会地位的标志36.《快乐的人》结尾，“恶神刺破幕”的结局寓意是什么？（）A.批判盲目乐观的虚妄

B.揭露社会黑暗

C.强调自然力量的不可抗

D.暗示主人公的自我觉醒37.下列作品与《快乐的人》主题最接近的是哪个？（）A.《古代英雄的石像》

B.《一粒种子》

C.《稻草人》

D.《小白船》38.《稻草人》中，稻草人最终感到悲伤的根本原因是什么？（）A.被风吹倒

B.庄稼被毁

C.失去朋友

D.无法帮助他人39.《稻草人》的主题不包括以下哪一项？（）A.农村生活的艰辛

B.人性的善良与无奈

C.科技改变命运的必然性

D.希望与绝望的交织40.《跛乞丐》中，因为五天没到差，邮局给了主人公什么处罚？（）

A.罚去一周的工钱

B.罚去一个月的