山东省东营市利津县2024-2025学年四年级(上)期末语文试卷(含答案)_第1页
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文档简介

2024-2025学年山东省东营市利津县四年级(上)期末语文试卷1.(3分)默写《题西林壁》,注意书写工整、规范。题西林壁【】2.(8分)读一读,根据拼音写出词语。ㅤㅤ太阳一出来,lǒngzhào在乡间的雾zhújiàn消散了,绿油油的zhuāngjià把大地遮盖得不留一点儿kòngxì。爷爷jiàshǐ新能源电车走在píngtǎn的乡间小路上,这xìngfú的生活与旧社会人民的bēicǎn生活形成了鲜明的对比。3.(7分)将下列词语补充完整,并完成练习。①鼎沸②随而③力竭④三六⑤神机⑥云雾(1)下列序号的词语让你想到了哪些人物或故事?⑤⑥(2)像④这样带数字的词语我还知道:、(3)读画波浪线的词语,你想到了怎样的画面?简单写一写。4.(1分)下面加点字读音错误的一组是()A.薄雾(bó)冒昧(mèi)蝙蝠(biān)系绳子(jì) B.霎时(shà)弯曲(qū)船舶(bó)肝脏(zàng) C.障碍(ài)屋檐(yán)气氛(fēn)降落(jiàng) D.倾斜(qīng)饶怒(shù)骤雨(zhòu)家雀儿(què)5.(1分)“奇观”与“观潮”中的“观”的意思分别是和。A.看B.景象或样子C.对事物的看法或认识6.(1分)读书要学会从不同角度提出问题,在学习《夜间飞行的秘密》一课时,有位学生提出“无线电波跟超声波是一样的吗?”这个问题是从什么角度提出的?()A.从课文写法上提出的。 B.从课文内容上提出的。 C.从课文中得到的启示。7.(1分)下列说法不正确的一项是()A.图文结合和做表格都是观察记录的形式。 B.从“细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上”可以看出法布尔先生对爬山虎的观察很仔细。 C.《蟋蟀的住宅》一文作者怀着对蟋蟀的喜爱之情,介绍了自己观察到的蟋蟀住宅的特点以及蟋蟀修建住宅的才能。 D.《女娲补天》中女娲的精神和《普罗米修斯》中普罗米修斯的精神相近。8.(1分)请根据你的观察,帮小动物们找到自己的家,正确的一项是()夜深了,鱼___里的鱼儿一动不动,鸟儿在___里睡着了,小猪也在__里打起了呼嚕,只有小老鼠悄悄地从___里爬了出来。A.塘巢洞圈 B.圈窝洞巢 C.塘洞圈巢 D.塘巢圈洞9.(9分)按要求写句子。(1)为人类造福,有什么错?(不改变意思,换种说法)(2)例:那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。小明吃饭、走路、睡觉前都在看手机。(照例子改写句子)改写后在表达上的不同效果是:(3)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写句子)(4)从下面的词语中任选两个,描绘“雪”。霎时突然顿时不一会儿10.(13分)积累背诵。(1)钱塘江大潮蔚为壮观:“浪潮越来越近……那声音如同,好像。”月夜的家乡美丽温馨:“细细的溪水,流着,流着。(2)看到新月初升的夜景,想起了白居易《暮江吟》中的诗句:“可怜九月初三夜,。”王维《鹿柴》中的诗句:“空山不见人,。”让人感受到了深山的宁静。(3)谚语,蕴含着民众的丰富智慧和普通经验。随着一场场秋雨,天气逐渐转寒,正所谓“,。(4)有智慧和才能的人不学习就不会有所成就,不提问就不会获得知识。正如王充所说:“,,。”(5)人类进入互联网时代,网上购物、远程医疗等网络技术快速崛起且变化迅速,给人们带来了意想不到的惊喜,真可以用诗句“,”来形容。11.(6分)走进神话世界(1)猜猜他是谁。(填序号)①奥丁②大禹③燧人氏④祝融1)彻底治理好洪水,让老百姓过上了幸福生活。2)钻木取火,给人间带来光明和温暖。3)北欧神话中的最高天神,智慧的象征。(2)在课外阅读中我最想推荐给大家的神话故事是《》,理由是。12.(8分)阅读短文,完成练习。方形西红柿ㅤㅤ一块西红柿地里,结出了一批有棱有角、四四方方的果实。

ㅤㅤ这一消息震惊了西红柿家族的元老们。他们一个个歪着脑袋细细端详了半天,也说不出个名堂,就小心翼翼地问:“请问,你们是……”

ㅤㅤ“哈哈,自家人认不出自家人啦!我们也是西红柿,是人类的种子专家经过多年研究和改良才培育出来的,就叫我们方形西红柿吧!”

ㅤㅤ“什么?你们也能算是西红柿?”西红柿家族的元老们有的张大了嘴巴,有的,有的,又惊,又奇,又疑。最后,惊讶和疑惑全变成了愤怒的指责:“哼,我们西红柿,千百年来一直受到人们的喜爱,根本不需要什么研究、改良!”“对,你们这是赶时髦,哗众取宠,只能算作不伦不类的怪胎!”

ㅤㅤ西红柿家族的元老们一致决定,不认这些“怪胎”,要把他们赶出西红柿园!

ㅤㅤ这时,种子专家带着一批客人来了。他介绍说:“这是最近培育成功的方形西红柿,还有方形甜菜、方形甜瓜、方形菠萝等一系列的新品种。”

ㅤㅤ客人们看了,赞不绝口,高兴地说:“好,这种方形西红柿,便于运输,便于存放,又适宜机械加工,优点真多。我们包销了。希望今后能够迅速推广。”

ㅤㅤ西红柿家族的元老们又吃惊,又恼火,低声嘟囔:“唉,想不到这种丑八怪竟还这么讨人喜欢,难道是我们错了?”(1)西红柿家族元老们说的“怪胎”指的是,他们的特点是、、。(2)展开想象,把文中的横线处补充完整。(3)读了这篇短文,对你有什么启发?(4)阅读时要动脑思考,提出问题,这样才能加深理解。请你尝试从不同角度提出问题。①根据题目提出问题:②从另一个角度提出一个问题:13.(11分)阅读。ㅤㅤ东海龙王父子称霸一方,作恶多端,还经常兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们,为老百姓出一口气。

ㅤㅤ一天,小哪吒带上他的两件法宝——混天绫和乾坤圈,来到大海边。他跳进大海里,取下混天绫在水里一摆,便掀起滔天巨浪,连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳,连忙派巡海夜叉上去察看。

ㅤㅤ夜叉钻出水面一看,原来是个娃娃在洗澡,举起斧头便砍。小哪吒可机灵了,身子一闪,躲过了这一斧头,随即取下乾坤圈,向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈,它比一座大山还重,一下子就把夜叉给打死了。

ㅤㅤ龙王听说夜叉被打死了,气得嗷嗷直叫,就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面,气冲冲地对哪吒说:“你打死我家夜叉,该当何罪?”说着,举枪便刺。哪吒一闪身,随手取下混天绫,朝三太子扔去。那混天绫立刻喷出一团团火焰,把三太子紧紧裹住。哪吃又拿出乾坤圈,只一下,便把三太子也给打死了,吓得那些虾兵蟹将连滚带爬地钻到水里去了。三太子一死现出了原形,原来是条小白龙。

ㅤㅤ从此,东海龙王再也不敢胡作非为了,人们又过上了太平日子。(1)给故事拟一个题目写在前面的横线上。(2)按照故事的起因、经过、结果梳理一下故事内容。起因:经过:结果:(3)从文中找出一处你认为最神奇的地方,用横线画出来并写出理由。理由:(4)读完故事,你眼前浮现了一个怎样的哪吒呢?14.(30分)习作。ㅤㅤ千人千脾气,万人万模样:有的人温和,有的人暴躁;有的人活泼,有的人内敛……想一想你身边熟悉的人,可以是同学,可以是老师,也可以是社会上的某个人,他(她)有什么特点呢?请你选择一位,用最能反映他(她)特点的事例来写一写这个人。题目自拟,不要出现真实的姓名。

2024-2025学年山东省东营市利津县四年级(上)期末语文试卷参考答案1.【答案】宋苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。2.【答案】笼罩逐渐庄稼空隙驾驶平坦幸福悲惨3.【答案】①人声②遇安③精疲④头臂⑤妙算⑥腾驾(1)诸葛亮孙悟空(2)七上八下三心二意(3)早市上熙熙攘攘的人群,此起彼伏的叫卖声,以及各处时不时飘起的食物蒸汽,烘托出一幅热闹的早市景象。4.【答案】D5.【答案】BA6.【答案】B7.【答案】B8.【答案】D9.【答案】(1)为人类造福,没有什么错。(2)小明吃饭在看手机,走路在看手机,睡觉也在看手机。(3)他靠什么坚持奋斗的呢?靠的是顽强的毅力和坚定的信念。(4)起初,下的是雪粒,一会儿工夫,雪粒就变成了雪片,像鹅毛似的轻飘飘、慢悠悠地往下落,过了一会儿,雪突然停了,大地变得白茫茫的。10.【答案】(1)山崩地裂大地都被震颤起来山草和野花的香味月光(2)露似真珠月似弓但闻人语响(3)一场秋雨一场寒十场秋雨要穿棉(4)智能之士不学不成不问不知(5)忽如一夜春风来千树万树梨花开11.【答案】(1)1)②2)③3)①(2)女娲补天女娲不仅法力高深,还关怀人类。为了保护人类。甘愿奉献出自己的一切。12.【答案】(1)方形西红柿有棱有角四四方方由人类的种子专家经过多年研究和改良培育出来(2)瞪大了眼睛皱紧了眉头(3)我们不能因循守旧,要以开放的心态接受新事物,新事物可能会有独特的优势和价值。不能仅凭传统观念去否定创新和改变,要学会用发展的眼光看问题。(4)①方形西红柿和普通西红柿有哪些不同?②西红柿家族元老们的态度后来会彻底改变吗?13.【答案】(1)哪吒闹海(2)起因:东海龙王父子称霸一方,作恶多端,兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼,哪吒决心为老百姓出一口气。经过:哪吒带上混天绫和乾坤圈来到大海边,先打死夜叉,后打死三太子。结果:东海龙王再也不敢胡作非为,人们又过上了太平日子。(3)画出“他跳进大海里,取下混天绫在水里一摆,便掀起滔天巨浪,连东海龙王的水晶宫也摇晃起来”。理由:混天绫能产生如此巨大的威力,掀起滔天巨浪并摇晃水晶宫,充满奇幻色彩,超出常人对物品能力的认知。(4)眼前浮现出一个本领高强、机灵勇敢、富有正义感的哪吒。14.【答案】我们班的“热心肠”说起我最欣赏的人,那就非我们班的“热心肠”小明莫属了。他在班里面做的好事,那可就数也数不清了。有一次,我们班有一位同学的书没有拿到,只见他跑来

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