2025年中考物理专项复习：压强 练习题（含答案解析）

2025年中考物理专题复习：压强考点练习题

一、实验题

i.如图甲、乙、丙所示，小明利用小桌、海绵、祛码等探究影响压力作用效果的因素：

甲乙丙丁

（1）本实验是通过观察来比较压力作用效果的。这种实验方法叫做法；

（2）通过比较图甲、乙，说明,压力的作用效果越明显；通过比较图_____,说明压

力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；

（3）将该小桌和祛码放在如图丁所示的木板上，则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板

受到的压强"的大小关系为：p选填“或“="）。

2.如图是用压强计探究“液体内部压强”的实验。

（1）把探头放入水中，通过观察U形管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小,

高度差越大，液体压强越（选填“大”或“小”）；

（2）把探头固定在水中某一深度不变，转动探头朝着各个方向，发现右边U形管两边液面

的高度差均不改变，由此可得出结论，液体内部向各个方向的压强都；

（3）把探头慢慢下移，发现右边U形管两边液面的高度差逐渐增大，从而得知：在同一种

液体里，液体压强随着的增加而增大；

（4）将烧杯中的水换成浓盐水，观察到探头在相同的深度时，U形管两边液面的高度差增

大了，说明液体压强与有关。

3.在研究“影响液体压强因素”的实验中，进行了如图所示的操作：

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（1）实验前先检查U形管压强计左右两液柱是否。若用手无论如何按压橡皮膜，

两液柱都没有出现高度差，说明U形管压强计存在问题；

（2）甲、乙两图可探究液体压强与的关系；

（3）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择：两图进行对比，结

论是：液体压强与盛液体的容器形状；

（4）要探究液体压强与液体密度的关系，应选用两个图进行对比；

（5）在丙图中，固定金属盒的橡皮膜在盐水中的深度，使橡皮膜分别处于：向上、向下、

向左、向右等方向，发现U形管压强计两侧液面高度差相同。说明在液体的同

一深度，液体向的压强大小相等。

■

昌

昌

目

目

目

（1）如图甲，该液体压强计（选填“是”或“不是”）连通器。使用时，通过比较压

强计U形管来比较液体压强的大小;

（2）小明使用前检查装置。当他用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管

两边液面的高度几乎不变，则说明装置_________;

（3）小明把压强计的橡皮膜和橡皮管更换后，在使用压强计前，发现U形管内水面已有高

度差，他接下来的操作应是；

A.从U形管内向外倒出适量水

B.拆除软管重新安装

C.向U形管内添加适量水

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（4）小明比较乙、丙两次实验可初步得出结论：同一液体内部的压强随深度的增加

而;通过比较两次实验可得出液体压强与液体密度的关系；

（5）小华同学也对微小压强计进行了改装，如图戊所示，将U形管的两端都分别连接了软

管和探头，当两探头置于空气中时，U形管两端的液面是齐平的，小华将两个探头分别置于

装有密度为⑶、小液体的a、b两容器中，当探头所处深度相同时，U形管的液体位置如图

所示，贝UmP2（选填“大于”、“等于”或“小于”），为了使得U形管两端的液面再次

齐平,小华将容器中的探头在液体中的深度增大;当U形管两端液面再次齐平后，

一旁的小建测出了此时两个探头在a、b两容器中所处的深度0和九2,则0=（用

p2、历和%2表不

5.某同学利用小桌、祛码、海绵探究“压力的作用效果跟什么因素有关"，实验如图所示，

请仔细观察并回答下列问题：

甲乙丙丁

（1）该实验是通过比较海绵的来显示压力的作用效果；

（2）由甲、乙两次实验现象可得：一定时，越大，作用效果越明显；

（3）由两图所示实验现象可得出：压力一定时，受力面积越____压力作用效果越明显，

本实验用到的探究方法是（写出一种即可）；

（4）该同学在实验时将图乙中的小桌和祛码又放到一块木板上，如图丁所示，则在乙、丁两

种情况中小桌产生的压强比P1（选填“大于”、“小于”或“等于”）。

6.在探究（填写实验名称）实验中，所需要的器材有U形管

压强计、量筒、水、盐水等；

（I）其中U形管压强计是利用了原理（填写一种物理器材）.U形管两管液面—越

大，表示液体压强越大.

（2）研究液体内部压强与液体密度关系时，控制金属盒在不同液体中的相同.

7.在建立压强概念时，有同学做了如图所示“影响压力的作用效果因素”探究实验。

（1）通过观察图____后得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显”；

（2）通过观察图甲和乙后得出“受力面积一定时越大，压力的作用越明显”；

（3）设图丙中小桌对木板的是〃协图丁中小桌对海绵的是0厂，则pap丁,（选填“小

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于、等于或大于"）。由此得出：根据压力的作用效果比较的压强大小还需要满足的条件

本实验用到的研究方法是。

8.小红在探究压力的作用效果与哪些因素有关时做出了如下猜想:

猜想一：可能与压力有关。

猜想二：可能与受力面积有关。

为了验证上述猜想，小红利用小桌、海绵和祛码等器材进行了如图所示的实验。

（1）实验中通过观察海绵的来反映压力的作用效果；

（2）为了验证猜想一，应比较两图的实验，可得出结论：受力面积相同时，压力—

（选填“越大”或“越小”），压力的作用效果越明显。

9.某小组做“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验，他们在扎有橡皮薄膜的同一横

截面积的玻璃管中注入液体，用橡皮薄膜向下凸出的程度/表示液体对容器底部的压强大小o

他们用了三种液体各做了两次实验，下表记录了注入液体的密度、深度及六次橡皮膜凸出

的程度11、，2、13、14、卜、［6,且Il<l2<l3<l4<l5<l6。

液体的密度（X103千克/米3）实验序号深度〃（厘米）橡皮薄膜凸出程度/

15h

0.8

210h

31013

1.0

42014

518k

1.2

62016

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(1)分析比较实验序号数据中/与的关系与相关条件，可得出的初步结论是：当液

体的密度相同时，液体对容器底部的压强随液体深度的增大而增大。

(2)分析比较实验序号2与3或4与6数据中/与的关系与相关条件，可得出的初步结

论是：O

(3)该小组同学对数据进一步分析以后，有人提出这样的观点：液体对容器底部的压强与

液体的质量有关。对此，该小组同学进一步思考分析，认为出现“液体对容器底部的压强既

跟液体质量有关又跟液体深度有关”的结论是由于实验所用容器的特殊性造成，因此他们添

加了器材再次进行实验。请你简单描述该小组同学所应添加器材的特征。(可用文字

或用图示进行描述)

10.如图甲所示是研究液体内部压强的规律的实验

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(1)比较如图乙、丙和丁图的实验情况，可以得到的结论是：在同一深度，液体内部向各个

方向的压强;

(2)如果要探究液体内部压强跟深度的关系，接下来的操作是：.

⑶小明用注射器制成了“估测大气压的直'的实验装置.

A.他把注射器的活塞推至注射器筒的底端，排尽筒内的空气，然后用橡皮帽封住注射器的

小孔.

B.用细尼龙绳拴注射器的颈部，使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢

拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数，即等于大气对活

塞的压力F.

C.用刻度尺测出注射器的有刻度部分的长度记为L,读出注射器的容积V,则活塞的面积

s=.

D.请你帮他计算出此时大气压的数值p=(写出最终的表达式)

n.小虎同学利用注射器(容积为V)、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值。

(1)用刻度尺测出注射器的全部刻度长为L该注射器内活塞横截面积表示为；

(2)首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔。如图所示，

水平向右拉动注射器筒，当注射器的活塞开始滑动时，记下弹簧测力计的示数月忽略活塞

与注射器管壁的摩擦，则大气压的值可近似为p尸o(用GKL表示)

(3)本实验装置若在高山上进行则拉力尸值_________(选“偏大”、“偏小”或“不变”)

12.如图所示，是利用小桌、祛码、海绵等器材“探究影响压力作用效果的因素”实验情况。

(1)实验中，是通过观察来比较压力作用效果的；

(2)甲图和乙图相比，_____因素相同。实验结果说明压力的作用效果与有关;

(3)图乙和丙图实验，可以得到结论：

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13.同学们利用压强计等装置“探究液体内部压强的规律”，进行了如下的操作。

隔板

橡皮膜

（1）如果所用的压强计U形管中可选择装染色的酒精、水以及水银中的一种液体，为了使

实验现象更明显，小明应该选择三种液体中的装入U形管中；（外银水酒精）

（2）在使用压强计前，发现U形管中两侧液面已有高度差（如图甲所示），接下来的操作

是（选填字母）；

A.直接从U形管右侧中倒出适量液体

B.拆除胶管重新安装

（3）调节好压强计后，在实验时通过观察U形管来反映液体内部压强大小

（4）正确操作后，分析乙、丙两图的实验现象，初步得出的结论是：,因此拦河大

坝要做成的形状（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）；

（5）小红用丁装置测量未知液体的密度：在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，

直到观察到橡皮膜相平，需要测量的物理量有;

A.右侧待测液体到容器底的深度用

B.右侧待测液体到橡皮膜中心的深度〃2

C.左侧水到容器底的深度为

D.左侧水到橡皮膜中心的深度儿

（6）推导出待测液体密度的表达式为夕=（用题目中字母和「水表示）。

14.在探究“液体压强的特点”实验中，进行了如图所示的操作:

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（1）实验前，应调整u型管压强计，使左右两边玻璃管中的液面________；如果在使用

压强计前，发现U型管中液面已经有高度差，应该通过方法进行调节（请从下列选项

中选择）；

A.从U型管内向外倒出适量水；

B.拆除软管重新安装；

C.向U型管内加适量水；

（2）甲、乙两图是探究液体压强与的关系.

（3）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择—和—两图进行对比，结

论是：液体压强与盛液体的容器形状关.

（4）选用乙和丙两图进行对比，可以探究液体压强与液体的关系；

（5）在图丙中，固定U形管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度，使金属盒处于向上、

向下、向左、向右等方位，这是为了探究同一深度处，液体向的压强大小关系.

15.探究影响压力作用效果的影响因素。小红同学利用小桌、海绵和钩码（实验中钩码都相

同）等器材进行了如图所示的实验。

pLWIq』i』J板

甲乙丙丁

（1）实验是通过观察海绵的，比较压力的作用效果的，这种研究方法称为；

（2）比较甲、乙两图，可以初步得出的结论是；

（3）小红联想到坦克车履带的设计，这可用两组实验所得结论解释；

（4）若将丙图中有祛码的小桌放在木板上如丁图所示，比较图丁与图丙，小桌对木板和海

绵的压强（填“相同”成“不相同”）；

（5）质量分布均匀的长方体用几种不同的方法切去一半，剩余的一半在桌面上。切割后，

桌面受到的压强大小不变的是。

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参考答案

1.海绵的凹陷程度转换受力面积一定时，压力越大乙、丙=

【详解】（1）口］⑵根据转换法，本实验是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的。

（2）［3］通过比较图甲、乙知，受力面积相同，乙中压力大，海绵凹陷的更深，压力作用效

果更明显，说明受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显。

［4］通过比较图乙、丙，压力相同，乙中受力面积小，海绵凹陷的更深，压力作用效果更明

显，故通过比较图乙、丙，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。

（3）［5］图丙中和图丁支持面受到的压力相同，受力面积也相同，根据夕=（可知，则图

丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强P'的大小关系为

P=P'

2.大相等深度密度

【详解】（1）口］通过观察U形管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小，所以，

高度差越大，液体压强越大。

（2）⑵把探头固定在水中某一深度不变，转动探头朝着各个方向，发现U形管两边液面的

高度差均不改变，由此可知：在同一深度，液体内部向各个方向的压强相等。

（3）［3］保证液体密度不变时，把探头慢慢下移，发现U形管两边液面的高度差逐渐增大,

说明液体压强变大，所以，在同一种液体里，液体压强深度的增加而增大。

（4）［4］将烧杯中的水换成浓盐水，液体密度增大，发现U形管两边液面的高度差增大，说

明液体压强变大，故说明液体压强与液体密度有关。

3.相平漏气液体深度丙、丁无关乙、丙同一各

个方向

【详解】（1）口］实验前先检查U形管压强计左右两液柱是否相平，若不相平，需重新调整

至两液柱相平。

⑵检验U形管压强计是否存在漏气问题的方法：用手轻轻按压橡皮膜，如果两液柱没有出

现高度差，说明存在漏气问题。

（2）［3］比较甲、乙两图可知，液体的密度相同，金属盒浸没的深度不同，U形管中液面的

高度差不同，因此，探究的是液体压强与液体深度的关系。

（3）［4北5］比较丙、丁两图可知，同为盐水，金属盒浸没的深度相同，只有容器的形状不同，

并且U形管中液面的高度差也相同，说明液体压强与盛放液体的容器形状无关。

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（4）［6］要探究的是液体压强与液体密度的关系，应控制金属盒浸没的深度相同，液体的密

度不同，U形管中液面的高度差不同，故应选用乙、丙两个图进行对比。

（5）［7］间在丙图中，固定金属盒的橡皮膜在盐水中的深度，使金属盒处于：向上、向下、

向左、向右等方位，发现U形管压强计两侧液面高度差相同，说明橡皮膜受到的压强相同，

这是为了探究在同一液体的同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等。

4.不是液面高度差漏气B增大丙丁大于b

Pi%

%

【详解】（1）口］连通器是两端开口，底部连通，图甲液体压强计一端开口，底部连通，因

此不是连通器。

⑵使用时，探头浸入液体，橡皮膜形变，压缩探头内部密闭空气，使压强计U形管两侧液

面存在高度差。

（2）［引因为装置漏气，所以使用前，如果用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发

现U形管两边液面的高度几乎不变。

（3）［4］在使用压强计前，如果发现U形管内水面已有高度差，说明两侧气体压强不相等,

应该拆除软管重新安装，故B符合题意，AC不符合题意。

故选B。

（4）［5］比较乙、丙两次实验，压强计在水中放置的深度不同，U形管在更深的位置高度差

大，所以可初步得出结论：同一液体内部的压强随深度的增加而增大。

［6］通过比较丙丁两次实验，在同一深度的不同液体中，U形管的高度差不同，可得出液体

压强与液体密度的关系。

（5）［7］图戊所示，当探头所处深度相同时，右侧液面高于左侧，因此左侧液体产生压强大

于右侧液体产生压强。

⑻根据题意可知，增大b容器中的探头在液体中的深度，可以使得U形管两端的液面再次

齐平。

［9］当U形管两端液面再次齐平后，两侧压强相等，即

pighi=p2gh2

则

P,=华

5.凹陷程度受力面积压力乙、丙小控制变量法等于

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【详解】通过观察海绵的凹陷程度可以显示压力的作用效果，这是转换法的运用。

(2)[2][3]由甲、乙两图所示实验可知，受力面积相同而压力不同，压力越大，海绵凹陷程度

越大，力的作用效果越明显，由此可知：受力面积相同，压力越大，压力的作用效果越明显。

(3)[4][5]由乙、丙两图所示实验可知，物体间的压力相同而受力面积不同，受力面积越小，

海绵的凹陷程度越大，力的作用效果越明显，由此可知：压力相同时，受力面积越小，压力

的作用效果越明显。

[6]实验中采用的是控制变量法。

一F

(4)[7]由图乙、丁可知，压力大小和受力面积大小均相同，根据夕=一可知，两种情况中小

S

桌产生的压强相等，即。丙=。丁。

6.液体内部压强规律连通器高度差深度

【详解】在实验室，利用U形管压强计来探究液体内部压强规律实验；

(1)其中U形管压强计是利用了连通器原理；U形管两管液面高度差越大，表示液体压强

越大；

(2)若要探究液体内部压强与液体的密度关系，要保持它的金属盒在不同液体中的深度相

同，眼睛要注意观察它的两管液面高度差的变化情况.

【点睛】实验室中，常用U形管压强计来探究液体内部压强规律，因为液体内部压强与液

体的密度和深度有关，因此根据控制变量法，可确定实验的条件与需要观察的现象.

7.甲、丁压力等于

被压物体的材料相同控制变量法

【详解】(1)[1]图甲和丁，压力大小相同，受力面积不同，且受力面积越小，作用效果越

明显，可得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显”。

(2)[2]图甲和乙，受力面积相同，压力不同，且压力越大，作用效果越明显。

F

(3)[3][4][5]根据p=—，图丙和丁的压力相等，受力面积相等，可得p桁p厂。由于物体

S

被压的材料不同，作用效果不同，由此得出：根据压力的作用效果比较的压强大小还需要满

足的条件是所选择被压物体的材料相同；本实验用到的研究方法是控制变量法。

8.(1)凹陷程度

⑵甲乙越大

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【详解】(1)实验中采用的研究方法是转换法，通过海绵的凹陷程度实来比较压力的作用效

果，海绵凹陷程度越大，说明压力作用效果越明显。

(2)甲乙两图中，受力面积相同，压力越大，海绵的形变更明显，可得到的结论是受

力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。所以为了验证猜想一，应比较甲乙两图

的实验。

9.1与2或3与4或5与6深度相同时，液体的密度越大，液体对容器底部的压

强越大非柱形容器

【详解】(1)口］分析比较实验序号1与2或3与4或5与6数据中/与的关系与相关条件，

可得出的初步结论是：当液体的密度相同时，液体对容器底部的压强随液体深度的增大而增

大；

⑵⑵分析比较实验序号2与3或4与6数据中/与的关系与相关条件，可得出的初步结

论是：深度相同时，液体的密度越大，液体对容器底部的压强越大；

(3)［3］为了得到普遍规律，实验应选用不同形状的容器做实验，因此该小组同学所应添加器

材的特征为非柱形容器。

10.相等将压强计金属盒放入液体中不同深度，观察U型管中的高度差，

FL

V

【分析】(1)比较乙图、丙和丁图，是控制液体的密度相同，深度相同，改变压强计金属盒

的方向，观察U形管两侧的液面高度差是否相等，得出液体内部压强是否和方向有关.

(2)要研究液体的压强与深度的关系，应使金属盒在同种液体不同深度观察压强计的液面

高度差.

(3)由体积公式V=可得活塞的面积；根据p=(可得大气压强.

【详解】(1)乙图、丙和丁图中，控制液体密度和深度不变，改变探头的方向，u形管两侧

的液面高度差相等.所以可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强相等.

(2)若要探究液体内部压强与深度的关系，应控制密度相同，改变深度，故接下来的操作

是：将压强计金属盒放入液体中不同深度，观察U型管中的高度差.

(3)注射器的容积为V.全部刻度的长度为"由V=可得注射器中的活塞的面积：5=：；

根据二力平衡的条件，当活塞刚刚拉动时，弹簧测力计的拉力与大气对活塞的压力是一对平

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_F_FL

衡力，所以该地的大气压：p=~s=V=V

L

-VFL_

11.—偏小r

v

【详解】(1)[1]注射器是柱形的，根据V=S/z可得，注射器内活塞横截面积表示为5=工。

(2)⑵当注射器中的活塞开始滑动时，弹簧测力计的拉力与大气的压力刚好平衡，弹簧测

力计的示数与大气压力相等，也为凡所以大气压的值可近似为

FFL

「。二歹歹

(3)⑶大气压随着高度的增加而降低，根据尸=pS可知，实验装置若在高山上进行，大气

压力变小，所以拉力产值偏小。

12.海绵的凹陷程度受力面积压力压力相同时，受力面积越小，压力

作用效果越明显

【详解】(1)⑴力可以使物体发生形变，物体的形变量越大，力的作用效果越明显，所以，

实验中是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的。

(2)[2][3]由甲、乙两图所示实验知道，受力面积相同而压力不同，压力作用效果不同，压

力越大，压力作用效果越明显，可以得到结论：压力的作用效果与压力有关。

(3)[4]图乙和丙图实验，压力相同而受力面积不同，可以得到结论：压力相同时，受力面

积越小，压力作用效果越明显。

13.酒精B液面高度差同种液体中，液体压强随着液体深度增加而增

大上窄下宽BD夕波

【详解】(1)[1]压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的。液面高度差

越大，液体的压强越大，如果被测压强大小相同，u形管中液体密度越小，液面高度差越大。

为了使实验现象更明显，应该选择染色的酒精装入U形管中。

(2)[2]在使用压强计前，发现U形管中两侧液面已有高度差，说明U形管左右两侧液面

处的气压不相等，这时我们可以拆下橡胶管，以使两侧液面处的气压相等，这样在重新安装

橡胶管后，U形管内的液面才能相平。

故选B。

(3)⑶根据转换法，压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的。液面高

度差越大，液体的压强越大。

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(4)[4][5]乙、丙两图的实验中，液体种类相同，压强计探头所处的深度不同，U形管液面

高度差不同，可以初步得出结论：在同种液体中，液体压强随着液体深度的增加而增大。为

了使大坝能够承受住更大的水压，通常将大坝做成上窄下宽的形状。

(5)[6]液体压强中的深度指的是液体内部某点到液面的高度差。因此需要测量橡皮膜中心

到液面的竖直高度差，得到深度。

故选BD。

(6)[7]当橡皮膜相平时，左右两侧压强相等，故有

。水g〃4=P液g4

解得