2025年中考道德与法治一轮复习七年级综合卷（含答案）

七年级综合卷

第一部分选择题（共30分）

本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。

1.[2024天津]“千里之行，始于足下。”这启示我们要（）

A.珍视当下，点滴做起B.怀揣梦想，止于心动

C.固执己见，乐享生活D.轻言放弃，安于现状

2.小德在阅读时看到这样一句名言：“书犹药也，善读之可以医愚。”这句话蕴

含的道理是（）

A.学习没有终点B.学习点亮生命

C.在实践中学习D.保持学习兴趣

3.[2024江西]小陈同学多次参加全国、省市田径比赛，在比赛中一次次突破自

我，屡获佳绩。荣誉的背后，是她成百上千个日日夜夜的“奔跑”，更饱含了

太多不为人知的“跌倒”。这启示我们要（）

①正确认识自己，克服自卑心理②增强生命韧性，绽放生命精彩

③不断激发潜能，做更好的自己④重视他人评价，检视自身不足

A.①③B.①④

C.②③D.②④

4.友谊如美丽的花朵，需要我们精心养护。下列做法可取的是（）

A.当朋友伤害我时，只能结束友谊

B.与朋友相处，坦诚毫无保留

C.与朋友起冲突时，冷静沟通协商

D.为朋友做事，不顾一切后果

5.尊重老师是中华民族的优良传统，是我们作为“学子”的基本道德修养。在与

老师的交往中，我们应（）

①尊重不同风格的老师②学会正确对待老师的表扬和批评

③主动关心和理解老师④提议让老师适应我们所有的习惯

A.①②③B.①②④

C.①③④D.②③④

6.[2024福建]“孝”是中国家庭文化中的重要精神内涵。下列初中生小闽的日常

表现能体现“孝”的有（）

①主动为爷爷朗读报纸②常陪外公和外婆一起聊天

③让妈妈帮自己洗袜子④要求爸爸多给自己零花钱

A.①②B.①④

C.②③D.③④

7.日常生活中，我们要合理饮食、规律作息和适量运动。这说明我们应（）

A.调节心理，接纳自己B.热爱劳动，以礼待人

C.丰富阅历，体味情感D.关爱身体，守护生命

8.[2024北京:白天上班，晚上学艺”，上夜校正在成为青年人新的生活方式。

青年夜校有非遗制作、电影鉴赏、录制编辑、人工智能等课程，为青年人提

供了多样的休闲生活和发展可能。上夜校有助于青年人（）

①加强学习，不断提升自身素质

②释放压力，避免负面情感产生

③编织梦想，防止未来遇到挫折

④充盈生命，丰富人生阅历体验

A.①②B.①④

C.②③D.③④

9.青春，是人生中最华美的篇章。不负青春韶华，你的正确选择是（）

A.依赖父母，不做家务B.调节情绪，特立独行

C.坚持努力，自信自强D.拒绝沟通，化解烦恼

10.[2024扬州]有人为博取流量，拍摄造假视频，将其包装成容易引起社会共鸣

的事件，造成不良影响。拍摄短视频应该有底线，不能善恶不分、是非不明。

这告诉我们应做到（）

A.文明有礼B.乐于奉献

C.自信自强D.行己有耻

H.[2024河南]中学生小溪因青春期叛逆一度出现成绩下滑、厌学等问题，有时

还与同学发生争执。为此，她很焦虑，希望能走出情绪的低谷。作为同学，

你应当对她说（）

A.青春叛逆不正常，要请大家来帮忙

B.情绪管理靠自己，没有必要借外力

C.厌学焦虑又何妨，置之不理放一旁

D.情绪调控要加强，掌握方法身心康

12.[2024广西]某班几名志趣相投的同学组成篮球兴趣小组，他们在训练中相互

帮助、相互鼓励，最后都成了学校篮球队的顶梁柱。这体现了（）

①美好集体是善于合作的②真挚的友谊促进我们成长

③真正的朋友也会产生分歧④组成兴趣小组就能共同进步

A.①②B.①③

C.②④D.③④

13.[2024山西]青春的生命在解决困惑中不断成长。对小健同学的下列困惑回应

正确的是（）

A.接纳自己，包括接纳自己的不完美吗？一不包括，接纳自己是指接纳

自己的优点

B.班里制订班级公约，我可以提建议吗？一不需要，这是班主任和班干

部的事

C.挫折带给我们的影响都是消极的吗？——不是的，挫折可以磨砺意志，

增强生命的韧性

D.陌生网友询问我的家庭住址等个人重要信息，要不要说？一要，交网

友也需要坦诚相待

14.在“我的成长经历”主题班会上，同学们分享了自己的成长经历，下列“微点

评''正确的是（）

序号成长经历微点评

考虑个人安全，小宁委婉地拒绝与网友理性辨别，具有自我保护

①

见面意识

小德在课堂上发现老师讲错一道题，课

②是具有批判精神的表现

后委婉地向老师说明

③拔河比赛时，小海为对手班级喝倒彩关爱集体，呵护集体荣誉

④小道在父母发生争吵时，充当“黏合剂”和谐家庭我出力

A.①②③B.①②④

C.①③④D.②③④

15.[2024湖北]小华在社区宣传栏看到以下内容。

☆禁毒法：未成年人的父母或者其他监护人应当对未成年人进行毒品危害

的教育。

☆未成年人网络保护条例：智能终端产品制造者应当在产品出厂前安装未

成年人网络保护软件。

以上法律条文共同体现了（）

A.未成年人受到国家法律的特殊保护

B.未成年人是国家法律的自觉遵守者

C.未成年人的行为都受到国家法律规范

D.未成年人应增强自我保护意识和能力

第二部分非选择题（共40分）

本部分共包括4小题。

16.生命是一本书，人生是一段旅程。在人生的旅途中，我们来一起进行“生命

的思考”。（9分）

【感悟生命特点】

经典语句体现的生命特点

花有重开日，人无再少年生命是不可逆的

生得再平凡，也是限量版①

生命是属于我们自己的幸运生命来之不易

人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已②

（1）结合所学知识，将表格补充完整。（2分，写在下方）

【发掘生命力量】

关于挫折，小明表示，人生路上，我们难免会碰到困难，只要我们正确对

待，挫折也可以是明天的“营养”。

（2）挫折也可以是明天的“营养”，战胜挫折，你有哪些好方法？（写出一点即可，2

分）

【书写生命价值】

70多年前，中国人民志愿军肩负着人民的重托、民族的期望，历经两年零

九个月的浴血奋战，赢得了抗美援朝战争的伟大胜利。在此期间，19万多中华

儿女献出了宝贵生命，许多烈士长眠在异国他乡。

小宇和小哲针对上述信息表达了自己的观点：

用生命捍卫家园，志愿军烈士的一生是值得的。

与志愿军烈士相比，我们是默默无闻的

小宇但我们的生命也同样有意义。

⑶选择其中一位同学的观点，并运用所学知识加以说明。（3分）

【绽放生命精彩】

奋斗是青春最亮丽的底色，人生就在奋斗中创造生命的价值，实现生命的

意义。

（4）联系实际，谈谈你准备怎样点亮生命。（2分）

17.某学校开设“心语信箱”，定期查阅信箱并给予回复，为同学们的心理健康保

驾护航。请你为同学们答疑解惑，排解烦恼。（H分）

【心语解读】

同学甲：我和小川是同桌，更是好朋友。同学乙：我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。

前两天，小川和别人闹矛盾，约我一起去可是，当我遇到麻烦时，还是渴望他们“出

教训那人。作为小川的好朋友，我是不是现”！我希望从父母那里得到精神上的理解、

应该为朋友做任何事呢？尸-支持与呵护。

（1）同学甲应该为朋友做任何事吗？阐述你的理由。（3分）

（2）我们应如何积极面对和处理青春期的矛盾心理？（写出一点即可，2分）

【祝福寄情】

同学们通过“心语信箱”这种交流方式，及时清除“心理垃圾”，调整情绪和心

态。老师还建议大家以其他方式写下感谢、祝福的话语，送给陪伴自己的朋友或

者同学，加强沟通，增进情谊。

（3）列举两种调节情绪的方法。（2分）

（4）我们与老师建立良好关系的开始是什么？（2分）

（5）写一句感谢或者祝福的话，送给你的朋友或者同学。（2分）

18.集体带给我们温暖，给予我们力量，我们正在共同创造美好生活。下面是某

校九年级⑶班集体生活的几个片段。（9分）

.片段一]____________________________________________________________

在学校举行的拔河比赛中，同学们都拼尽全力发挥着自己的作用，场上

拔河的同学们天衣无缝地配合着，场边加油的同学们卖力地呐喊着，在同学

们的共同努力和配合下，班级最终取得了拔河比赛第一名的好成绩。J

（1）当班级取得拔河比赛第一名的好成绩时，同学们会体验到怎样的情感？（写出

一种即可，2分）

H片段二____________________________________________________________

在班委会选举时，一向学习成绩优异的小德被同学们推选为班长，

但他担心做班长会占用大量的学习和休息时间，内心充满矛盾……\

⑵如果你是小德的好朋友，你是否赞成小德担任班长职务？请谈谈在集体中担

责的意义。（写出一点即可，3分）

片段三

同学之间相处非常融洽，总是相互包容、互帮互助，每个人都

能感受到集体的温暖。

（3）这体现了美好集体的哪一特征？（2分）

（4）为了营造良好的班集体氛围，班长提出在教室里张贴一些标语，请你为班集

体设计一条标语。（2分）

19.为创建平安和谐校园，某校开展“走进法治天地感受法律关爱”主题活动,

请你参与其中。（11分）

【绘制法治展板】

年满18周岁,

到了上学年22周岁时，我到了退休年

出生后，父母我为新一届区

龄，我上了小大学毕业了，纪，我按月领

为我申报户口人大代表投出

学一年级开始工作取退休金

宝贵的一票

户口登记条例义务教育法选举法劳动法民法典

（1）1薪考造口封运题请你为该法治展板设计一个合适的标题。（2分）

【法律案例探究】

某建筑工程公司在居民区昼夜施工，严重扰民。为此，当地生态环境部门

按规定对其作出了罚款三万元的决定，但该公司拒不执行。当地生态环境部门便

向人民法院申请强制执行，该公司在法律的强大威慑下，不仅缴纳了罚款，还作

出了不扰民的承诺。

（2）材料体现了法律的什么作用？（2分）

【法律护航成长】

未成年人保护法第三十七条规定：“学校、幼儿园应当根据需要，制定应对

自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等突发事件和意外伤害的预案，配备相应设

施并定期进行必要的演练。”该校组织全体师生进行消防演练，并开展了安全普

法教育。

(3)学校组织消防演练有利于培养学生的什么意识？(2分)

(4)保障未成年人合法权益的防线有哪些？(2分)

(5)通过此次法治主题活动，你获得了哪些感悟？(3分)

答案

1.A2.B3.C4.C5.A6.A7.D

8.B点拨：产生负面情感难以避免，②错误；人生难免有挫折，③错误。故

选B。

9.C10.Dll.D12.A

13.C点拨：接纳自己需要接纳自己的全部，A回应错误；班级公约与集体成

员相关，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出建议，B回应错误；

网上交友要慎重，应注意保护个人信息，D回应错误。故选C。

14.B15.A

16.（1）①生命是独特的（1分）②生命是短暂的（1分）（答题路径：生命的特点一七

上第四单元第八课一生命的特点）

（2）面对挫折，发掘自身的生命力量，我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气

和坚强的意志；我们要学会借助外力，学会与他人建立联系，向他人寻求帮

助，获得他人的支持和鼓励。（写出一点即可，2分）（答题路径：挫折一七上

第四单元第九课一战胜挫折）

（3）示例一：选择小宇的观点。（1分）理由：志愿军烈士把有限的生命投入无

限的奋斗和奉献之中，用生命捍卫家园。创造出比自己有限的生命更长久的、

不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的精神财富，影响着一代又一代的人。

他们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在

一起，这样的一生是值得的。（2分）（答题路径：一生是值得的一七上第四单

元第十课一怎样的一生是值得的）

示例二：选择小哲的观点。（1分）理由：志愿军烈士是伟大的，他们将个体

生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起，这样

的一生是值得的。当人们为生活而努力，日复一日，年复一年，面对生活的

艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量，

就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。（2分）（答

题路径：生命的意义一七上第四单元第十课一生命的意义）

（4）示例：树立远大理想，努力学习，做更好的自己。磨砺意志，直面困难，

增强生命的韧性。增强社会责任感，积极参与社会公益活动。把个人命运同

国家命运结合起来。（2分）

17.（1）不应该。（1分）理由：友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等

于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜,

反而会伤害朋友，伤害友谊。（2分）（答题路径：朋友一七上第二单元第四课

一友谊不能没有原则）

（2）参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；求助他人，学习化解烦恼的方

法；可以培养兴趣爱好转移注意，接纳和调适青春期的矛盾心理；学习自我

调节，成为自己的“心理保健医生”。（写出一点即可，2分）（答题路径：青春

期的矛盾心理一七下第一单元第一课一克服青春期矛盾心理的做法）

（3）改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。（写出任意两种即可,

2分）（答题路径：调节情绪一七下第二单元第四课一调节情绪的方法）

（4）彼此尊重。（2分）（答题路径：老师一七上第三单元第六课一我们与老师建

立良好关系的开始）

（5）示例：感谢的话——感谢你在我的生活里留下了浓墨重彩的一笔，使我的

人生充满了欢声笑语。祝福的话——