2025年人教版七年级英语上册寒假作业练习3（含答案）

2025年初中英语七年级上册寒假作业（人教版）

第三天练习

一、完形填空

Peterwasagoodboyinthepast.Hestudiedhardatschool.But]hisparentsdivorced（离婚）,many

peoplethoughthewasn'tagoodboyanymore.

Peterbegantogotoschool2.Histeachertoldhim3schoolontime,buthe4didas

theteachersaid.Sometimeswhenhegottoschool,thefirst5wasover.Inclass,hedidn't6the

teacher,andheslept.Hedidn,tliketalking7othersanymore.Heoften8withotherboysafter

school.Oncehe9beinhospitalforaweek,buthedidn'tstop.His10couldn'tstandhim.They

toldPeterhemustleaveschool11hebroketheschool12again.

Onweekends,Peterstayedathomeand13alldayplayingcomputergames.Whenhefelthungry,

heonlyatesomesnacks（零食）.Nobody14forhim.Helivedwithhisfather.Buthisfatheroftenwasn't

athome.

15canhelpPeter?

1.A.beforeB.afterC.ifD.when

2.A.lateB.easyC.earlyD.soon

3.A.gettoB.togettoc.togetD.get

4.A.reallyB.oftenc.neverD.always

5.A.dayB.classc.showD.time

6.A.agreewithB.waitforc.lookforD.listento

7.A.toB.forc.atD.about

8.A.playedB.talkedc.foughtD.ate

9.A.hadtoB.hastoc.havetoD.can

10.,A,,teachersB.parentsc.friendsD.classmates

11.,A,,whenB.wherec.howD.if

12.,A,,examsB.lifec.rulesD.culture

13.,A.,wantedB.spentc.hopedD.worked

14.A.reportedB.cleanedC.washedD.cooked

15.A.WhatB.WhoC.WhichD.How

二、单项选择

16.一HowdidyouspendtheDragonBoatFestivallastweek?

-IzongziandwatcheddragonboatraceonTV.

A.eatB.ateC.ameatingD.willeat

17.Mypenisblue.Whatabout?

A.yourB.theirC.yoursD.my

18.一MissChen,IfindEnglishis.Canyouhelpmewithit?

——Sure.

A.difficultB.relaxingC.easy

19.Myparrotisveryclever.Hecan"hello"tome.

A.speakB.talkC.sayD.tell

20.下列四组字母中，都含有音素/e/的一组是.

A.Ee,Ff,Mm,XxB.LI,Nn,Yy,ZzC.Ff,Mm,Nn,SsD.Gg,Hh,LI,Xx

、阅读理解

TodayisMayDay.Jacksondoesn'thavetogotoschool.Andhisparentsdon'tneedtogotowork,either.His

grandparents,hisparentsandheareallathomenow.

Whataretheydoing?Look,hisgrandfatherisdrinkingChineseteainthelivingroom.Hethinksitishealthy.His

grandmotherisreadingastory.Thestoryisveryfunny.Howhappysheis!HisfatheriswatchingCCTVNews.Itis

hisfavoriteTVshow,butJackson'sfavoriteisAnimalWorld.Hismotherisinthekitchen.Sheismakingsoup.She

cancookdeliciousfood.

WhereisJackson?Oh,heisinhisbedroom.Heisusinghiscomputer.Butheisn'tplayinggames.Heiswriting

ane-mailtohisfriendClark.Inthee-mail,JacksontellsClarkheisagoodatsoccerandwantstojointhesoccer

clubinhisschool.

21.WhatisJackson'sgrandfatherdoing?

A.Makingsoup.B.Readingastory.C.WatchingCCTVNews.D.DrinkingChinesetea.

22.WhatisJackson'sfatherfavoriteTVshow?

A.CCTVNews.B.AnimalWorld.C.SoccerNight.D.MovieToday.

23.WhatclubdoesJacksonwanttojoin?

A.Theartclub.B.Thechessclub.C.Thesoccerclub.D.Thevolleyballclub.

24.Whichisrightaccordingtothepassage?

A.TodayisMay2nd.B.Jackson5sgrandmotherisveryhappy.

C.Jacksonisplayinggameswithhisfriend.D.Jackson5sparentshavetogotoworktoday.

四、任务型阅读

Oneday,whenIwasafreshmaninhighschool,Isawakidfrommyclasswalkinghome.HisnamewasKyle.

Hewascarryingallofhisbooks.AsIwaswalking,Isawsomeboysrunningathim.Theyknockedallhisbooksout

ofhisarmsandtripping（绊侄I）himsohefelltotheground.Hisglasseswentflying.HelookedupandIsawtearsin

hiseyes.

Iwalkedovertohimandhandedhimhisglasses.Helookedatmeandsaid,“Hey,thanks!”Therewasasmile

onhisface.Ihelpedhimpickuphisbooks,andgottoknowthathelivednearmyhome.Iaskedhimifhewantedto

playfootballonSaturdaywithmeandmyfriends.Hesaidyes.

Fromthenon（从那时起）,webecamegoodfriends.Twoyearslater,wewereleavingschool.Onthegraduation

（毕业）day,Kylegaveatalkinclass.Hesaid"'Graduationisatimetogivethanks,toyourparents,yourteachersand

yourfriends.Iamheretotellyouatruestory!"Thenhetoldthestoryofthefirstdaywemet.Heplannedtokill（杀

死）himselfovertheweekend.Hetalkedofhowhecleanedouthisdesksohismomwouldn'thavetodoitlaterand

wascarryingallhisbookshome.Helookedhardatmeandgavemealittlesmile.''Thankfully,ImetBenandhe

savedmewithhiskindheart。!!?）."Friendsareangels（天使）wholiftustoourfeetwhenourwings（翅膀）have

troublerememberinghowtofly.

25.HowdidBenandKylegohomethatday?

26.WhendidtheKylegiveatalkinclass?

27.WhomadeKylefalltotheground?

28.WhatdidKyleplantodoovertheweekend?

29.AccordingtoKyle,howdidBensavehim?

五、单词拼写

30.一Arethese（picture）yours?

一Yes,theyare.

31.Idon'tknowhowmuch（water）weneed.

32.Ournext-doorareveryloudsoifsimpossibleforustogotobedearly,（neighbour）

33.Notonlythestudentsbutalsotheirteacher（be）enjoyingthefilm.

34.Sarah'sbasketisheavierthan（I）.

六、完成句子

35.—JimlikesChinesebest.（同义句）

-Jim'sisChinese.

36.Whydon'tyouwatchsomewonderfulfilms?（改写同义句）

watchingsomewonderfulfilms?

37.ThisisAlice'sfatherandthisisAlice'smother.（改为同义句）

Alice's.

38.rdlikemuttonandcarrotnoodles.（改为同义句）

rdlikemuttonnoodles.

39.Whathesaidsoundsinteresting.（同义句转换）

soundinteresting.

七、补全对话

请阅读下面对话，根据对话内容从文后选择恰当的选项填入空白处，使对话通顺、合理，意思完整。（每空

一句）

（LisaandMikearetalkingintheclassroom.Lisa=LMike=MTom=T）

M:Hello,Lisa!

L:Hi,Mike!40

M:No,itisn?t.Mineisonmydesk.Itmay（可能）beTom's.

L:41

M:Heisintheschoollibrary.

L:Well,Iwanttocallhim.42

M:Ifs521-5637.

(LisacallsTom.)

L:Hello,Tom.Thereisanotebookontheteacher5sdesk.43

T:Anotebook?Whatcolorisit?

L:44Andthere9saletter'T'onit.

T:Oh,yes,it'smine.Thanks.

A.Isityours?

B.Whereishe?

C.It'snotMike's.

D.Blackandwhite.

E.Nicetomeetyou!

F.Isthisnotebookyours?

G.What5shisphonenumber?

八、书面表达

45.根据所给提示，以“MyFriendBetty”为题写一篇70词左右的文章介绍你的朋友Betty。

1.内容必须包括以上要点，可适当发挥。

2.词数70个左右，开头已给出，不计入总词数。

3.文中不得出现真实的人名、校名、地名等相关信息。

MyFriendBetty

ThisismyfriendBetty..

参考答案

1.B2.A3.B4.C5.B6.D7.A8.C9.A10.A11.D12.C

13.B14.D15.B

【导语】本文讲述了好学生Peter在父母离婚后发生了很大的变化。

1.句意：但他的父母离婚后，很多人认为他不再是一个好学生。

before在...之前；after在....之后；if如果；when当....时。根据"hisparentsdivorced”可知，父母离婚

后；故选B。

2.句意：彼得开始上学迟到了。

late迟到|；easy简单的；early早地；soon很快。根据下句“Histeachertoldhim…schoolontime”可知，Peter

开始上学迟到。故选A。

3.句意：他的老师告诉他要按时到校，但他从来没有按照老师说的去做。

getto到达,动词短语原形；togetto到达，动词不定式；toget得到,动词不定式;get得到。根据"school”

可知，到达学校，排除C、D；结合tellsb.todosth.,需要动词不定式；故选B。

4.句意：他的老师告诉他要按时到校，但他从来没有按照老师说的去做。

really的确；often经常；never从不；always总是。根据“Sometimeswhenhegottoschool,thefirst...wasover.”

可知，从来没有按照老师说的去做；故选C。

5.句意：有时当他到达学校时，第一节课已经结束了。

day日子;class班级;show展示；time时间。根据“Sometimeswhenhegottoschool”可知，有时到校时,第

一节课已经结束了；故选B。

6.句意：上课时，他不听老师讲课，还睡觉。

agreewith同意;waitfor等待；lookfor寻找；listento听。根据“teacher”可知,上课不听讲；故选D。

7.句意：他再也不喜欢和别人说话了。

to到;for为了;at在；about关于。talktosb”和某人谈论”，故选A。

8.句意：放学后他经常和其他男孩打架。

played玩；talked谈论；fought打架；ate吃。根据“withotherboysafterschool"和"inhospitalforaweek”可知，

课后和同学打架，甚至还受伤进医院；故选C。

9.句意：有一次他不得不住院一周，但他没有停止。

hadto不得不，过去式；hasto不得不，主语是单数；haveto不得不；can可以。根据“Once”可知，需要过

去时态；故选A。

10.句意：他的老师们无法忍受他。

teachers老师；parents父母；friends朋友；classmates同学。根据“TheytoldPeterhemustleaveschool”可知，

是老师无法忍受；故选A。

11.句意：他们告诉彼得，如果他再违反校规，就必须退学。

when当...时；where哪里；how如何；if如果。根据“hebroketheschool..."可知，"违反校规"是“离开学

校”的条件，用if引导的条件状语从句；故选D。

12.句意：他们告诉彼得，如果他再违反校规，就必须退学。

exams考试；life生活；rules规则；culture文化。根据"hebroketheschool...”可知，违反校规就离开学校；

故选C。

13.句意：周末彼得呆在家里，整天玩电脑游戏。

wanted想要；spent花费;hoped希望;worked工作。spendtimedoing”花费时间做某事“，故选B。

14.句意：没有人为他做饭。

reported报告；cleaned打扫；washed洗；cooked煮饭。根据“Whenhefelthungry,heonlyatesomesnacks（零

食）."可知，没人为他做饭；故选D。

15.句意：谁可以帮助彼得？

What什么；Who谁；Which哪个；How如何。根据"canhelpPeter”可知，缺少主语，谁可以帮助彼得；故

选B。

16.B

【详解】句意：一上周你怎么度过端午节的？一我吃了粽子，观看电视上的龙舟赛。

考查一般过去时。根据"lastweek”和"watched”可知，句子应用一般过去时，谓语动词用过去式。故选B。

17.C

【详解】句意：我的钢笔是蓝色的。你的呢？

考查代词。your你的，形容词性物主代词；their他们的，形容词性物主代词；yours你的，名词性物主代词；

my我的，形容词性物主代词；因空格后面没有出现名词，所以要使用名词性物主代词，四个选项中只有yours

是名词性物主代词。故选C。

18.A

【详解】句意：一陈老师，我发现英语很难。你能帮我吗？一当然可以。

考查形容词辨析。difficult困难的；relaxing令人放松的；easy容易的。根据“Canyouhelpmewithit?”可知，

是指发现英语很难。故选A。

19.C

【详解】句意：我的鹦鹉很聪明，他可以跟我说“你好”。

考查动词辨析。speak"说”，后接某种语言；talk“谈论”；say“说”，后接说的内容；tell“告诉”。根据Hecan,「hello,

tome."可知，"你好”是说的内容，动词要用say。故选C。

20.C

【详解】句意：下列四组字母中，都含有音素/e/的一组是Ff,Mm,Nn,Ss。

考查音素。A当中的Ee/i:/没有音素/e/；B当中的Yy/wal/没有音素/e/；D当中的Gg/d3i：/和Hh/eltf/也

没有音素/e/；而C项都有，故选C。

21.D22.A23.C24.B

【导语】本文主要讲述了Jackson一家五一假期活动。

21.细节理解题。根据“Look,hisgrandfatherisdrinkingChineseteainthelivingroom.“可知，爷爷在喝茶；故

选D。

22.细节理解题。根据"HisfatheriswatchingCCTVNews.ItishisfavoriteTVshow,butJackson'sfavoriteis

AnimalWorld.”可知，最喜欢的电视节目是CCTV新闻；故选A。

23.细节理解题。根据“Inthee-mail,JacksontellsClarkheisagoodatsoccerandwantstojointhesoccerclubin

hisschool.”可知，想加入学校俱乐部；故选C。

24.细节理解题。根据"Hisgrandmotherisreadingastory.Thestoryisveryfunny.Howhappysheis!”可知，奶

奶很开心；故选B。

25.Onfoot.26.Onthegraduationday.27.Someboys.28.Heplannedtokillhimself./Killinghimself.

29.Withhiskindheart.

【分析】本文主要讲述了作者在高中开学第一天遇到了想要自杀的Kyle,作者在不知情的情况下用自己的

热情打动了他，两个人成为了好朋友，这段友谊也让Kyle慢慢地走出了低谷。

25.根据"Isawakidfrommyclasswalkinghome”可知，那天他们俩是步行回家，故填Onfoot。

26.根据"Onthegraduation（毕业）day,Kylegaveatalkinclass”可知，毕业那天，Kyle发表了演讲，故填On

thegraduationday.

27.卞艮据“Isawsomeboysrunningathim.Theyknockedallhisbooksoutofhisarmsandtripping（绊倒）himso

hefelltotheground”可知，一些男孩绊倒了Kyle,故填Someboys.

28.根据"Heplannedtokill（杀死）himselfovertheweekend”可知，他打算自杀，故填Heplannedtokillhimself./

Killinghimself.

29.根据"ThankfiiUy,ImetBenandhesavedmewithhiskindheart”可知，Ben善良的心救了Kyle,故填With

hiskindheart.

30.pictures

【详解】句意：——这些照片是你的吗？—是的，它们是。此空为句子的主语，these后接名词复数，picture

复数加So故填pictureso

31.water

【详解】句意：我不知道我们需要多少水。howmuch后接不可数名词，此处名词用原形，故填water。

32.neighbours

【详解】句意：我们隔壁的邻居声音很大，所以我们不可能早睡。neighbour“邻居”，名词，结合are可知，

此处应该用名词复数。故填neighbours。

33.is

【详解】句意：不仅学生们，而且他们的老师也在欣赏这部电影。notonly...butalso…"不仅……,而且……”，

连接两个并列主语“thestudents”和“theirteacher”，谓语动词的数与离它最近的主语“theirteacher”保持一致，

即就近原则，因此谓语动词用三单形式；由语境可知，句子时态是现在进行时，be动词用is。故填is。

34.mine

【详解】句意：萨拉的篮子比我的重。根据“Sarah'sbasketisheavierthan”可知，对比的是篮子而不是人。因

此I需改成物主代词“我的”。空格后面没有任何信息，需填名词性物主代词mine。故填mine。

35.favourite/favoritesubject

【详解】句意：吉姆最喜欢语文。空格处表达吉姆“最喜欢的科目"，favourite/favoritesubjec俨最喜欢的科目

故填favourite/favorite；subjecto

36.What/Howabout

【详解】句意：为什么不看一些精彩的电影呢？“Whydon'tyoudo…”属于提建议的句型，根据空后单词

“watching”可知原句可替换为What/Howaboutdoingsth"做某事怎么样故填What/How；abouto

37.Theseareparents

【详解】句意：这是爱丽丝的父亲，这是爱丽丝的母亲。原句可变成“这些人是爱丽丝的父母”。用指示代词

“these”做主语，句首首字母“式大写。be动词用“are"。表达“父母"用名词"parents”作表语。故填These；are；

parentso

38.withcarrots

【详解】句意：我想要羊肉和胡萝卜面。

改为同义句。根据“muttonandcarrotnoodles“羊肉和胡萝卜面的意思，而muttonnoodleswithcarrots也是羊

肉和胡萝卜面的意思，这两个短语表达意思相同，故答案为(1).with(2).carrots。

39.Hiswords

【详解】句意：他所说的听起来很有趣。根据“whathesaid”表示“他所说的”可以和hiswords“他的话”进行转

换可知，空缺处应该用hiswords,首字母大写，故