初级社会综合能力-初级社会工作者《综合能力》模考试卷5_第1页
初级社会综合能力-初级社会工作者《综合能力》模考试卷5_第2页
初级社会综合能力-初级社会工作者《综合能力》模考试卷5_第3页
初级社会综合能力-初级社会工作者《综合能力》模考试卷5_第4页
初级社会综合能力-初级社会工作者《综合能力》模考试卷5_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

初级社会综合能力-初级社会工作者《综合能力》模考试卷5单选题(共60题,共60分)(1.)小组活动开始后,组员间有下面一段对话:成员甲:其实一直以来,我们的婚姻生活都不太(江南博哥)幸福……成员乙:你丈夫有了‘第三者’成员甲:不是。成员乙:那是你的问题,你已不再爱他成员甲:不是……成员乙:那……我猜……在此情景中,社会工作者最适合运用的技巧是()。A.中立B.面质C.限制D.沉默正确答案:D参考解析:主持小组讨论时,社会工作者的沉默技巧主要包括两方面:(1)可以适时在小组中形成真空,使组员自己进行判断;(2)在接受意见和建议后,请组员自己进行判断。在本案例情景中,社会工作者最适合运用的技巧是沉默。(2.)刘华,上九年级,原先成绩一直不错,最近有明显下滑。老师与家长取得联系,发现刘华最近一段时间沉迷于网络游戏,作业经常不按时交,上课也总是注意力不集中。鉴于此种情况,学校的社会工作者赵新及时介入,联合家长、学校多方面力量,为刘华制订了走出迷恋网络困境的服务计划。这一举措反映了社会工作的()工作目标。A.缓解困难B.解救危难C.促进发展D.激发潜能正确答案:A参考解析:本题是情境题。社会工作的目标在服务对象层面有解救危难、缓解困难、激发潜能和促进发展。本题中刘华处于迷恋网络的困境中,制定服务计划符合社会工作缓解困难的工作目标,因此选A。(3.)多年来,市区某路口交通拥堵严重,机动车占用非机动车车道的现象十分普遍,社会工作者曾俊发现此问题后,调研发现造成拥堵的真正原因是该路段行人不遵守交通规则,于是曾俊决定在该路段宣传遵守交通规则的重要性,维持交通的正常运行,从而使该路段的拥堵得到有效改变。曾俊的做法体现了社会工作对社会的()的功能。A.维持社会秩序B.促进社会和谐C.促进人与社会环境的相互适应D.增强个人能力正确答案:A参考解析:良好的社会秩序是社会各部分关系协调、社会稳定的状态,它是人们极力追求的。在解决问题的方法上,社会工作不但强调社会秩序的重要性,也强调不尽合理的社会结构和制度环境造成社会问题,因而要通过改变环境、完善制度来解决问题。(4.)丧偶妇女有权处分继承的财产,任何人不得干涉,属于妇女享有的()。A.劳动权利B.人身权利C.财产权利D.婚姻家庭权利正确答案:C参考解析:国家保障妇女享有与男子平等的财产权利。在婚姻、家庭共有财产关系中,不得侵害妇女依法享有的权益。妇女在农村土地承包经营、集体经济组织收益分配、土地征收或者征用补偿费使用以及宅基地使用等方面,享有与男子平等的权利。任何组织和个人不得以妇女未婚、结婚、离婚、丧偶等为由,侵害妇女在农村集体经济组织中的各项权益。因结婚男方到女方住所落户的,男方和子女享有与所在地农村集体经济组织成员平等的权益。妇女享有与男子平等的财产继承权受法律保护,丧偶妇女有权处分继承的财产,任何人不得干涉。丧偶妇女对公、婆尽了主要赡养义务的,作为公、婆的第一顺序法定继承人,其继承权不受子女代位继承的影响。(5.)社会工作研究者在进行研究时应该留意实务的应用性,同时要清楚经费来源,弄清其是否合法清白,以及这些资助是否会影响研究的客观性和科学性。这体现出社会工作研究遵守()的伦理。A.社会工作B.研究选题C.社会研究D.社会服务伦理正确答案:B参考解析:研究者应该信守研究选题的伦理。注意研究的正当性,只有有必要研究的问题才是有意义的和被认可的。要留意实务的应用性,对某问题的研究应该有利于发展社会工作和实现社会工作目标。同时要清楚经费来源,弄清其是否合法清白,以及这些资助是否会影响研究的客观性和科学性。(6.)认为人类存在共同的、客观的需要,并将人类的需要分为基本需要和中介需要的是莱恩·多亚尔和()。A.阿尔德弗尔B.伊恩·高夫C.勒温D.弗洛伊德正确答案:B参考解析:莱恩·多亚尔(LenDoyal)和伊恩·高夫(IanGough)认为人类存在共同的、客观的需要,他们把人类的需要分为基本需要和中介需要。(7.)下列关于问卷调查的描述,错误的是()。A.问卷调查就是依托问卷收集资料B.问卷有自填问卷和访问问卷两种C.访问问卷是由访谈员向被调查者提问并记录其回答的问卷D.当被调查者文化水平较差或调查问题较复杂时,使用自填问卷特别合适正确答案:D参考解析:访问问卷是由访谈员向被调查者提问并记录其回答的问卷。当被调查者文化水平较差或调查问题较复杂时,使用访问问卷特别合适。(8.)小明在家里一直娇生惯养,平时不喜欢与其他小朋友玩耍,性格非常内向,上了小学后既不愿意与新同学接触,也不愿意受学校规章制度的约束,经常闹着不肯上学。于是其家长向社会工作者小王寻求帮助。在了解情况后,小王在小明的学校、家庭以及社区之间不断协调,整合资源,为小明制订了合理的介入方案。小王的工作体现了社会工作()的特点。A.多方协同B.强调专业方法C.注重专业价值D.专业助人活动正确答案:A参考解析:社会工作是复杂的帮助有困难的人及群体的活动,与一般助人活动相比,它有许多特点,主要表现在:①专业助人活动;②注重专业价值;③强调专业方法;④注重实践;⑤互动合作;⑥多方协同。(9.)某社区居住了多位精神疾病康复者,社区社会工作者为此招募了6位居民担任志愿者,开展结对服务。为了能更好地开展服务,社会工作者为志愿者仔细讲解了精神疾病康复者的一些特征,如担心复发、害怕环境吵闹影响睡眠、情绪容易波动。这属于社会工作者对志愿者()的培训。A.服务理念和价值B.服务实务知识C.服务实务技巧D.服务信心提升正确答案:B参考解析:志愿者训练包括知识、技巧和态度三方面的灌输和交流,其主要内容包括:(1)让志愿者认识志愿服务的意义,了解机构政策目标和理想使命,促进志愿者个人目标和机构目标达成一致;(2)根据服务岗位的要求,对志愿者进行实务训练,包括相关知识、技巧和态度,以确保服务质量达到应有的水平;(3)通过训练提升志愿者的服务信心,帮助他们挖掘潜能,促进志愿者个人发展。(10.)学生赵某在学校读初三。由于父母不合,赵某从小在家长的打骂声中长大。他经常逃学,和一些社会青年在一起抽烟喝酒,或是溜到网吧通宵打游戏。你认为对赵某适宜开展的社会工作服务是()。A.心理健康服务B.家庭社会工作C.矫正社会工作D.学校社会工作正确答案:D参考解析:除了青少年期特殊的生理、心理特征外,家庭方面存在问题,同学关系、师生关系存在问题,学校对后进生的处理方法存在问题,以及不良环境的影响等都会直接、间接地影响学生的正常学习和成长。当这些问题使学习难以正常进行,或学生的正常成长遇到重大障碍时,这些学生就会成为学校社会工作的服务对象。此案例中针对赵某的行为应开展学校社会工作。故选D。(11.)社会工作者小惠刚刚进入某社会服务中心,对机构的组织和运作不了解,对机构的相关政策和规定也不清楚,也不太明白机构与社区的关系。此时小惠需要的督导是()。A.教育性督导B.支持性督导C.行政性督导D.咨询性督导正确答案:A参考解析:教育性督导功能一一培养能干的志愿者。督导的教育功能就是要教导志愿者学习实务工作中所需要的知识和技巧,其主要目标是增强志愿者工作的知识和技能,促进服务技巧的熟练化,从而全面提升志愿服务工作的质量。根据题干所述,小惠需要关于“社会服务机构”的知识。(12.)上级主管适当地将职权移交给下属的过程,是通过()来实现的。A.命令B.监督C.授权D.指导正确答案:C参考解析:授权,是指上级主管适当地将职权移交给下属的过程。社会服务机构授权的主要目的是让社会服务机构发挥最大效率,授权也有助于提高下属或员工的满意度、工作动机。(13.)在个案工作的预估与问题诊断阶段,社会工作者收集了服务对象的相关资料后,下一步工作应是()。A.预估服务对象问题B.制定服务计划方案C.开展服务咨询活动D.明确服务发展目标正确答案:A参考解析:本题考查个案工作的预估和问题诊断阶段。个案工作的预估与问题诊断包括三个方面的工作重点:(1)服务对象有关资料的收集。(2)服务对象问题的预估。社会工作者需要依据收集的资料对服务对象的问题以及形成原因和发展变化过程进行分析,整理出服务对象问题的形成和变化的逻辑。(3)服务对象问题的分析。(14.)社会工作者计划在小组工作中进行一次小组讨论,以下做法中最合适的是()。A.介绍小组讨论的参与者B.运用其他方式让小组成员相互认识C.引出将要讨论的主题,或者讨论提纲D.让小组组员自己内部讨论正确答案:C参考解析:在小组讨论开始之前,社会工作者应介绍参与者,或运用其他的方式使组员相互认识。如果组员之间已经相互熟悉,社会工作者则要引出将要讨论的主题,或者讨论提纲。如无特定提纲,社会工作者要介绍讨论的背景、意义与目标,另外还要介绍讨论的规则及要求。(15.)现存统计资料的审校要完成的工作,不包括()。A.了解其来源、目的、方法、整理和分析技术B.了解资料的指标定义、分组、统计范围等信息C.对可疑资料进行逻辑检查和幅度检查D.可采用多角度方法整合不同研究者、不同时间、不同方法获得的多种主题的资料正确答案:D参考解析:现存统计资料的审校要完成如下工作。一是了解其来源、目的、方法、整理和分析技术(A正确),以对其背景有全面把握。如求助者对失业的原因解读与居委会的说法就可能不同。二是了解资料的指标定义、分组、统计范围等信息从而判断其可比性(B正确)。如贫困人口数量的变化可能与区划调整有关,也可能与贫困标准的修订有关。三是对可疑资料进行逻辑检查和幅度检查(C正确)。研究者可采用多角度方法整合不同研究者、不同时间、不同方法获得的同一主题的资料(D错误,故选),以发现可靠资料和校订有关信息。(16.)近年来尤其是2008年北京奥运会后,随着我国承办各种国际大型体育赛事的增多,我国志愿者队伍不断壮大,越来越多的学者、专家及社会工作者都意识到志愿者专业管理的重要性。以下对其原因表述不正确的是()。A.志愿者参与志愿服务的方式与类型越来越多元化B.志愿者在奉献时间、知识和技能时,更重视自我的收获C.社会越来越关注志愿服务所带来的负面效果D.志愿服务机构的专业管理有利于更好地激励志愿者的服务意愿正确答案:D参考解析:志愿者需要专业管理,理由有如下几个方面:(1)许多志愿服务机构的志愿工作越来越多,加上受到政府或社会赞助者对其产生的期待压力,使得机构对志愿者的管理趋于严格,以确保他们不会忽视与机构签订的合约,并期望不断提升机构的效率和效益,因而需要运用管理知识和技巧加以经营;(2)社会越来越关注志愿服务所带来的负面效果,这也迫使社会服务机构加强管理那些由志愿者提供服务的方案;(3)志愿者在奉献时间、知识和技能时,更重视自我的收获;(4)志愿者参与志愿服务的方式与类型越来越多元化。注意D选项错误,首先题目问的是对志愿者专业管理的原因,D不是原因;其次,志愿者参与志愿服务的意愿或动机有利他(社会)动机和自我动机,提高志愿者的服务意愿并不是必须进行志愿者专业管理的原因。(17.)社会工作与社会政策紧密相连,下列关于其关系的表述错误的是()。A.社会工作是社会政策的执行系统B.社会工作的运行也需要政府社会政策的资助和指导C.离开了社会政策,社会工作也会失去重要的行动基础,失去其发展的动力D.两者并无差别正确答案:D参考解析:社会政策与社会工作是相互依赖、相互促进的关系。一方面,社会工作是社会政策的执行系统。社会政策的制定需要社会工作者的介入,社会政策的实施更是需要有大量社会工作者及机构参与。当代各国政府的社会政策体系中的很多具体行动都交给社会工作机构和专业人员去完成。另一方面,社会工作的运行也需要政府社会政策的资助和指导。各国社会工作机构在其项目选择、发展规划和具体服务行动等重要环节上都接受政府社会政策的指导。离开了社会工作的组织和行动体系,社会政策将难以有效实施和发展;而离开了社会政策,社会工作也会失去重要的行动基础,失去其发展的动力。(18.)小庆家庭经济困难,父母长年在外打工,很少与家里联系。小庆的母亲和奶奶有矛盾,关系很僵。小庆和爷爷奶奶一起生活。爷爷奶奶年事已高,无力管教小庆的学习。小庆最近迷上网络游戏,常常彻夜不归。造成小庆上述行为的主要家庭原因是()。A.隔代关系疏离B.婆媳关系不佳C.经济状况不好D.家长疏于管教正确答案:D参考解析:在放任型的家庭教养模式中,家长既缺少爱心、耐心,也缺乏责任感,对孩子放任自流。孩子由于得不到必要指导和正常约束,会形成缺乏自信、自制力差、不负责任、情绪波动异常、待人处事具有攻击性、易受诱惑、做事权宜敷衍、缺乏理想等心理倾向。题干中由于爷爷奶奶年事已高,无力管教小庆的学习,长期的疏于管教导致了小庆自制能力差,迷上网络游戏。(19.)经济危机的爆发使得某公司最近业绩一直下滑。但是该公司在某机构举办的慈善募捐活动中进行捐款。公司负责人认为这样或许能够为企业带来一些新顾客和新利益,从而使得自己在市场中有一定的优势去度过危机。该公司的捐款动机是()。A.市场营销B.自我利益C.公共关系D.社会联谊正确答案:A参考解析:市场营销:企业愿意将钱财和实物捐给公益事业,认为这个过程能给企业带来新的利益和新的顾客,让企业在市场上占优势,并使人们对企业产生信任感。自我利益是指企业捐款动机不是为了增加短期获利或是建立良好的公共关系,而是为了增加长期获利。(20.)在与服务对象对话交流过程中,用眼睛看着对方,保持视线的交流,是支持性技巧中的()。A.同理心B.鼓励C.对焦D.专注正确答案:D参考解析:支持性技巧是社会工作者借助口头和身体语言让服务对象感受到被理解、被接纳的一系列技术,主要包括专注、倾听、同理心和鼓励。其中,专注是指社会工作者借助友好的视线接触、开放的姿势以及专心的态度关注服务对象的表达。例如,社会工作者在和服务对象对话交流过程中眼睛应看着对方,保持视线的交流;同时,身体略微前倾,让服务对象感觉受到社会工作者的关心和关注。(21.)将社区内的大型机构改造为更接近社区的小型机构,如老人庇护所、小型儿童之家等属于()。A.“在社区照顾”B.“由社区照顾”C.“为社区照顾”D.“对社区照顾”正确答案:A参考解析:“在社区照顾”是指将一些服务对象留在社区内并向其提供服务。"在社区照顾"的核心是强调服务的"非机构化",即将机构集中照顾的服务对象放回社区内进行照顾,在他们熟悉的社区环境中生活,协助他们融入社区生活。"在社区照顾"的服务形式有多种,如将集中在机构的服务对象迁回他们熟悉的社区中的家庭里生活,并辅以社区支援性服务,如家务助理、社区护士及社区中心等;将社区内的大型机构改造为更接近社区的小型机构,如老人庇护所、小型儿童之家等;将远离市区的大型机构迁回社区内,使服务对象有机会接触社区,方便亲友探访见面。(22.)小董是小学五年级的孩子,在平时生活中爸爸妈妈鼓励他要养成良好的学习习惯,在班级中团结友爱同学,督促他按时完成学习任务,学自己感兴趣的乐器。小董在学校遵守纪律,交到了很多朋友,学校举办活动时大家都愿意和他一队。在小董的家庭教养模式属于()。A.娇纵型B.专制型C.放纵型D.民主型正确答案:D参考解析:家庭教养模式包括娇纵型、支配型、专制型、放任型、冲突型、民主型。民主型家庭成员间互相尊重、平等交流,对子女既有约束,又有鼓励。这种民主型教养方式下的孩子,自尊、自信、自律性强,具有创造性,社交能力强。具有成就动机等良好社会适应性的个性特征。本题属于典型的民主型教养方式。(23.)下列各种社会工作督导行为中,属于社会工作行政性督导的是()。A.提高被督导者对工作的认识和技能B.为被督导者提供日常空间来反省他们的工作内容和过程C.提供“组织的结构性”和“完成工作所需资源的可近性”的支持D.协助督导者适应和处理服务工作中带来的不满和焦虑情绪正确答案:C参考解析:行政性督导中,督导者在社会服务机构中是行政科层制结构的连接点,行政性督导主要提供“组织的结构性”和“完成工作所需资源的可近性”的支持。选项A和B属于教育性督导的内容,选项D属于支持性督导的内容。(24.)社区工作者老刘正在策划一个老年人服务方案,其工作步骤是:认识老年人存在的特殊问题→列出清楚的目标→收集其他机构创新的方法→提供资讯给机构的决策者思考→考虑政治、经济、社会方面的阻力→选择理想的方法→发展计划用作评估和拓展。该服务策划形式属于()。A.方案发展策划B.战略性策划C.问题解决策划D.创新策划正确答案:D参考解析:创新策划的过程是:认识特殊问题或状态—列出清楚的目标—收集其他机构创新的方法—提供资讯给机构的决策者思考—考虑政治、经济、社会方面的阻力—选择理想的方法—发展计划用作评估和拓展。(25.)社会工作督导的主要对象,不包括()。A.新进入社会服务机构的社会工作者B.服务年限较短、经验不足的初级社会工作者C.在社会服务机构实习的社会工作专业学生D.社会服务机构的正式人员,主要是社会工作者正确答案:D参考解析:社会工作督导的主要对象有4种:一是新进入社会服务机构的社会工作者;二是服务年限较短、经验不足的初级社会工作者;三是在社会服务机构实习的社会工作专业学生;四是社会服务机构的非正式人员,主要是志愿者。(26.)在某成长小组进行到第三节时,开始出现了一些次团体,并且影响到小组过程的正常进行。对此,社会工作者决定把这个问题拿出来在小组中讨论,让组员商讨如何更好地运行小组。这个过程体现了小组工作的()特点。A.尊重组员的权利和能力B.互助互惠C.民主参与D.注重团体的动力正确答案:C参考解析:虽然小组工作是由社会工作者引导的,但这种引导本身包含了对小组组员即服务对象的平等意识和民主参与精神的强调,注重发挥每--名组员的现实和潜在价值,注重所有组员在参与过程中实现自我的改变和成长。题干中,把问题拿出来放在小组中讨论,强调了小组组员的平等意识和民主参与精神,体现了小组工作的强调小组组员的民主参与的特点。(27.)服务目标的制定,不需要符合()。A.可观察B.可测量C.积极正向D.公平公正正确答案:D参考解析:具体而言,服务目标的制定需要符合以下几点:可观察、可测量、积极向上。(28.)组员自评的内容不包括()。A.参与小组的目标是否达到B.参加小组过程的感受如何C.社会工作者的工作职责如何D.小组的效能如何正确答案:C参考解析:组员自评有三方面的内容:①参与小组的目标是否达到;②参加小组过程的感受如何;③小组的效能如何。(29.)为从帮助物质生活上最困难的人逐步扩展到所有基本生活遇到困难且难以自拔而需要帮助的人,从贫困的个体和家庭到有问题、欠发展的社区,从困难民众到一般公众。体现了随着社会问题的复杂化、社会进步和社会福利制度的发展,()也在扩大。A.法律制度B.行政制度C.民主政治D.社会工作对象正确答案:D参考解析:随着社会问题的复杂化、社会进步和社会福利制度的发展,社会工作的对象也在扩大。这主要表现为从帮助物质生活上最困难的人逐步扩展到所有基本生活遇到困难且难以自拔而需要帮助的人,从贫困的个体和家庭到有问题、欠发展的社区,从困难民众到一般公众。(30.)小组组员对小组产生认同的阶段是()。A.工作准备阶段B.工作开始阶段C.中期转折阶段D.后期成熟阶段正确答案:B参考解析:从第一次聚会起,小组工作就进入了开始的阶段。这一阶段是小组组员之间、社会工作者与小组组员之间关系建构的阶段,是小组组员对小组产生认同的阶段,也是小组规范化的阶段,所以特别重要。(31.)小月非常胆小羞怯,上课不敢发言,也不敢说话,平时也很少和其他同学玩,家长找到社会工作机构,希望可以对小月进行治疗。为了与小月建立关系,社会工作者与小月初次见面时,运用了制造气氛的技巧。下列()做法体现了该技巧。A.带小月去人多的地方玩耍B.事先布置好会谈室C.用绘画的方式帮助小月表达D.与小月分享自己的童年经历正确答案:B参考解析:心理社会治疗模式包括直接治疗技巧和间接治疗技巧两大类。直接治疗技巧是指直接对服务对象进行辅导、治疗的具体方法;间接治疗技巧是指通过辅导第三者或者改善环境间接影响服务对象的具体方法。其中制造气氛属于间接治疗技巧,布置会场、改变环境正是制造气氛的途径和表现。(32.)下列选项,不属于国际社会工作界把社会工作价值观归纳的方面是()。A.服务大众B.践行社会公正C.待人真诚守信D.强调服务对象的感受和想法正确答案:D参考解析:国际社会工作界把社会工作价值观归纳为如下六个方面:服务大众、践行社会公正、强调服务对象个人的尊严和价值、注重服务中人与人之间关系的重要性、待人真诚和守信、注重能力培养和再学习。(33.)“社会工作者在工作过程中,还应协调各方面的组织机构、社区团体以及居民之间的关系,增加了解,减少分歧,促进他们之间的团结、合作,甚至联合”,在这里社区工作者主要扮演的角色是()。A.协调者B.使能者C.教育者D.中介者正确答案:A参考解析:由于地区发展模式注重居民参与,并强调参与者的自立、自助和成长。因此,社区工作者主要扮演的角色是:(1)使能者。协助居民表达对社区问题的不满,鼓励和协助居民组织起来,帮助他们建立良好的沟通渠道及人际关系,促进共同目标的产生,增强解决问题的能力,促成共同目标的实现。(2)教育者。社区工作者要通过培训和其他方式,促进居民的社区认同,帮助居民掌握解决问题的技巧和组织技巧,激发他们积极参与和自主互助的精神。(3)中介者。社会工作者要调动社区内外的各种资源,帮助实现资源链接,将其有效地投入地区发展中,解决社区存在的问题。(4)协调者。社会工作者在工作过程中,还应协调各方面的组织机构、社区团体以及居民之间的关系,增加了解,减少分歧,促进他们之间的团结、合作,甚至联合。(34.)下列选项中,不属于行为治疗模式思想来源的是()。A.心理学家巴甫洛夫总结的经典条件作用理论B.美国著名的心理学家斯金纳提出的操作性条件作用理论C.美国心理学家班杜拉创立的社会学习理论D.美国的汉金斯创立的心理社会理论正确答案:D参考解析:行为治疗模式的理论基础包括经典条件作用理论、操作性条件作用理论和社会学习理论,不包括心理社会理论。(35.)社会服务机构的主要来源包括民间捐助,其中企业捐款动机有()。A.企业需要动机B.外界影响动机C.公共关系D.利他动机正确答案:C参考解析:本题考查的是企业捐款的动机。个人捐款的动机可以分为3种:一是个人需要。二是外界影响。三是利他动机。企业捐款动机包括:;一是市场营销。二是公共关系(C正确)。三是自我利益。四是税法策略。五是社会联谊(俱乐部)。(36.)下列选项中,关于因工死亡待遇的描述,错误的是()。A.职工因工死亡,其近亲属从工伤保险基金领取丧葬补助金、供养亲属抚恤金和一次性工亡补助B.丧葬补助金,为12个月的统筹地区上年度职工月平均工资C.一次性工亡补助金标准,为上一年度全国城镇居民人均可支配收入的20倍D.供养亲属抚恤金按照职工本人工资的一定比例发给由因工死亡职工生前提供主要生活来源、无劳动能力的亲属正确答案:B参考解析:因工死亡待遇。职工因工死亡,其近亲属按照下列规定从工伤保险基金领取丧葬补助金、供养亲属抚恤金和一次性工亡补助金:一是丧葬补助金,为6个月的统筹地区上年度职工月平均工资。二是供养亲属抚恤金,按照职工本人工资的一定比例发给由因工死亡职工生前提供主要生活来源、无劳动能力的亲属。标准为:配偶每月40%,其他亲属每人每月30%,孤寡老人或者孤儿每人每月在上述标准的基础上增加10%。核定的各供养亲属的抚恤金之和不应高于因工死亡职工生前的工资。三是一次性工亡补助金标准,为上一年度全国城镇居民人均可支配收人的20倍。伤残职工在停工留薪期内因工伤导致死亡的,其近亲属可享受上述第一项待遇。一级至四级伤残职工在停工留薪期满后死亡的,其近亲属可以享受上述一项的待遇。(37.)社会工作者对每一名服务对象都给予关心和尊重,充分认识和理解服务对象个体在生理、心理和社会文化等各方面的差异,同时对文化和种族的多元性保持开放和敏锐的意识。主要是因为()。A.社会工作者的服务是有组织的B.社会工作者践行社会公正C.社会工作者的服务是无偿的D.社会工作者强调服务对象个人的尊严和价值正确答案:D参考解析:强调服务对象个人的尊严和价值。社会工作者对每一名服务对象都给予关心和尊重,应充分认识和理解服务对象个体在生理、心理和社会文化等各方面的差异,同时对文化和种族的多元性保持开放和敏锐的意识。(38.)社会工作的核心目标是(),因此,社会工作者的职责和专业实践始终对社会有着不可推卸的责任和道义承担。A.促进社会福祉的发展和促进社会进步B.促进公众参与C.不断提高个人专业水平与实践能力D.促进服务对象参加适宜的社会行动正确答案:A参考解析:社会工作者对全社会的伦理责任。社会工作的核心目标是促进社会福祉的发展和促进社会进步,因此,社会工作者的职责和专业实践始终对社会有着不可推卸的责任和道义承担。(39.)下列关于电话劝募的说法,错误的是()。A.成本较低B.招募志愿者或者雇用专门人员,在紧凑的时间内密集电话拜访C.是一种在较短时间内快速筹款的方式D.是一件较私人的、注重人际关系的筹款方式正确答案:D参考解析:电话劝募是招募志愿者或者雇用专门人员,在紧凑的时间(通常2-4周)内密集电话拜访,传达简单易懂的筹资信息,并在较短时间内快速筹款的方式这种方法相对而言成本较低,尤其是让志愿者通话交谈,使潜在捐款人感到心里舒适,并认为志愿者也是为公益事业付出时间参与筹资,而不是为了赚钱而打电话。D项属于私人恳请。(40.)()是针对每一个小组组员的具体需求而设计的任务。A.过程目标B.需求目标C.沟通目标D.实质目标正确答案:B参考解析:需求目标是遵循个别化原则,针对每一个小组组员的具体需求而设计的任务。(41.)为保障我国妇女权益,实行男女平等政策,我国颁布修订了《中华人民共和国妇女权益保障法》,下列权益中不属于明确规定的妇女依法享有的权益是()。A.婚姻家庭权益B.社会保障权益C.环境友好权益D.文化教育权益正确答案:C参考解析:本题考查的是妇女的合法权益。《中华人民共和国妇女权益保障法》明确规定了国家保障妇女享有与男子平等的政治权利、文化教育权益、劳动和社会保障权、财产权益、人身权利和婚姻家庭权益。环境友好权利属于残疾人的权利。(42.)依据《中华人民共和国残疾人保障法》的规定,残疾人康复工作以社区康复为基础,()为骨干,残疾人家庭为依托。A.家庭B.康复机构C.社区D.政府正确答案:B参考解析:《残疾人保障法》规定,残疾人康复工作应当从实际出发,将现代康复技术与我国传统康复技术相结合;以社区康复为基础,康复机构为骨干,残疾人家庭为依托;以实用、易行、受益广的康复内容为重点,优先开展残疾儿童抢救性治疗和康复;发展符合康复要求的科学技术,鼓励自主创新,加强康复新技术的研究、开发和应用,为残疾人提供有效的康复服务。(43.)个案工作服务计划开展过程中,社会工作者需要根据服务介入的具体情况扮演一些基本的角色,推动服务工作计划的顺利开展。()不是在此过程中社会工作者需要扮演的角色。A.联系人B.使能者C.教育者D.领导者正确答案:D参考解析:本题考察个案工作中社会工作的角色。随着服务的逐渐推展,社会工作者会遇到多种不同的实际情况,需要根据服务的具体要求扮演不同的专业角色,以推动服务计划的顺利开展。在社会工作者扮演的专业角色中,常见的有以下几种:使能者、联系人、教育者、倡导者、治疗者。(44.)一位服务对象在诉说了10分钟之后,工作者回应说:“你的烦恼是从你入读经济学专业开始的,你觉得你对这个专业没有兴趣,但又没有可能转专业;你不想读了,但不知道明年能否考上,家里人也会跟着着急和担心。我说得对吗”社会工作者在这段回应中运用的是()技巧。A.对焦B.鼓励C.澄清D.摘要正确答案:D参考解析:在个案工作技巧中,鼓励是社会工作者运用口头语言和身体语言的方式肯定服务对象的一些积极表现:澄清是社会工作者引导服务对象重新整理模糊不清的经验和感受;对焦是社会工作者将服务对象偏离的话题或宽泛的讨论进行引导,将讨论集中于某个焦点;摘要是社会工作者将服务对象长段谈话或者不同部分的话题进行整理,概括和归纳其中的要点。题中,社会工作者对服务对象十分钟的倾诉进行了整理,概括和归纳其中的要点,主要运用的是摘要的技巧。(45.)社区社会工作者在暑假举办一个提升青少年沟通技巧的小组活动,发现有个女孩经常离开小组接听手机。此时,社会工作者适当的处理方法是()。A.委婉劝她退出小组B.在小组中讨论小组规范C.让她在组员面前检讨D.和其他组员讨论她的行为正确答案:B参考解析:小组规范是小组初期社会工作者和小组组员一起建立的适合管理和协调组员行为的准则。小组的规范有三类:(1)秩序性规范,用来界定组员之间的互动准则;(2)角色规范,界定和明确组员所期望的具体角色和行为;(3)文化规范,澄清和说明小组的信念和基本价值,强调开放、平等、保密、非批判和团结合作等原则。(46.)根据《失业保险条例》的规定,失业保险金的领取时间最长不超过()。A.6个月B.12个月C.8个月D.24个月正确答案:D参考解析:《失业保险条例》规定,失业人员失业前所在单位和本人按照规定累计缴费时间满1年不足5年的,领取失业保险金的期限最长为12个月;累计缴费时间满5年不足10年的,领取失业保险金的期限最长为18个月;累计缴费时间10年以上的,领取失业保险金的期限最长为24个月。重新就业后再次失业的,缴费时间重新计算,领取失业保险金的期限可以与前次失业应领取而尚未领取的失业保险金的期限合并计算,但是最长不得超过24个月。(47.)明明与小伙伴经常打架。儿童社会工作者与明明进行了两次会谈,并通过学校、老师了解了明明的家庭背景和学业成绩,但仍未完全搞清楚明明的问题。此时社会工作者不宜运用()的方法,以便收集更多的资料。A.会谈B.自我陈述C.观察D.直接对答正确答案:D参考解析:收集资料的常用技巧主要包括:(1)会谈的运用;(2)调查表的运用;(3)观察的运用;(4)现有资料的运用。其中,与服务对象会谈是社会工作者直接收集资料的有效方法,而只有对于一般性的情况,才可以采用严格的对答方式。本题中,儿童社会工作者与明明已进行两次会谈仍未完全搞清楚明明的问题,因此仅通过直接对答获取信息是不够的。(48.)服务对象面对专业服务结束会出现不同程度的心理矛盾,小高从事社会工作不久,有些经验和实践能力还不足,在结案方面还需要进一步学习。以下做法不恰当的是()。A.预先告知服务对象,让服务对象对服务结束做好准备B.巩固服务对象在已经开展的服务工作中获得的改变和进步C.与服务对象一起进一步探讨影响问题解决的因素D.不鼓励服务对象表达结案时的情绪正确答案:D参考解析:在结束阶段,服务对象面对专业服务结束会出现不同程度的心理矛盾。为了帮助服务对象顺利面对服务工作的结束,社会工作者需要做好以下四项工作:预先告知服务对象,让服务对象对服务结束做好准备;巩固服务对象在已经开展的服务工作中获得的改变和进步;与服务对象一起进一步探讨影响问题解决的因素;鼓励服务对象表达结案时的情绪。(49.)小孙是某社区社会工作者,近来有父母向他反映,他们的孩子一岁了,很黏妈妈,一旦妈妈离开自己的视线,孩子就开始哭闹,即使妈妈就在身边,也不愿去玩耍,喜欢黏在妈妈的怀里。从婴幼儿社会性发展的角度来看,宝宝在()环节出现了问题。A.自我中心特征B.母婴依恋C.家庭人际环境D.妈妈的人格特点正确答案:B参考解析:1周岁左右时孩子可能出现害羞、骄傲和负罪感等情绪,母婴依恋的形成是儿童情绪社会化的重要标志。(50.)督导对社会工作发展的意义不包括()。A.保障服务机构的正常运行B.提高社会工作的服务态度C.促进社会工作者成长D.推动社会工作专业发展正确答案:B参考解析:具体地说,督导对社会工作发展的意义体现在以下几个方面:保障服务机构的正常运行;提高社会工作服务质量;促进社会工作者成长;推动社会工作专业发展。(51.)张琦初中毕业后就在某工厂做杂工,后因该厂效益不好而失业。因张琦无一技之长,又无学历,所以一直待业在家。因没有生活来源,生活窘迫,张琦遂向社会工作者叶琳求助。叶琳的下列做法中正确的是()。A.对张琦进行心理辅导B.建议居委会举办就业技能培训班C.对张琦的生活给予经济补助D.对张琦进行安慰和鼓励正确答案:B参考解析:叶琳扮演的是资源筹措者的角色。资源筹措者也叫资源链接者。社会工作者要解决服务对象的困难和问题就需要资源,这些资源包括物品、劳务服务等。这些资源有时社会工作者并不拥有,为了有效帮助他人,社会工作者常常需要联络政府有关部门、福利服务机构的负责人或同事、志愿组织甚至广大社会群体,向他们争取服务对象所需要的资源,并将它们传递到服务对象手中,以解决问题。(52.)社会工作者在进行A村的观察记录的时候,显示了人、物品、服务和沟通的动向、流程,帮助记录观察现场的人员分布和人际关系。社会工作者使用的是()方法进行的观察记录。A.空间地图B.社交地图C.时间地图D.虚拟地图正确答案:C参考解析:观察记录可以采用空间地图、时间地图和社交地图等方法。时间地图显示人、物品、服务、沟通的动向和流程,帮助立体地记录观察现场的人员分布和人际关系。社交地图是显示在场的人数与类型,以及他们之间的权利、影响、友谊和分工等关系。空间地图是依据物体的地理空间,定出人、设备及其他事物的位置。(53.)在社会策划模式的实施过程中,自我评估指的是由社会工作者()。A.对社区需要进行评估B.对所在社会服务组织进行评估C.对计划的效果进行评估D.对方案执行过程进行评估正确答案:B参考解析:本题考查社会策划模式的实施策略。自我评估,即社会工作者要评估自己所在社会服务组织的优点和不足,同改变社区的任务相比较,以清楚地确定服务目标、界定自己的工作范围。(54.)在一次自强小组活动中,组员小敏和小林在讨论的过程中发生了冲突,工作者进行了协调。可是,小敏和小林的争吵仍在继续。在这种情况下,工作者可以考虑()。A.小组组员民主表决B.让二人先离场C.解散小组D.和机构领导汇报正确答案:A参考解析:在主持小组讨论的技巧中,工作者要注意引导的技巧。社会工作者要妥善处理讨论中发生的冲突。发生冲突时,工作者应该尽快、直接地处理,以谨慎、公平的方式探知真相,并加以协调。在冲突难以化解的情况下,可以考虑民主表决。(55.)在社会工作督导中,焦点集中于一般议题,且被督导者自己承担更多责任的督导类型是()。A.师徒式督导B.训练式督导C.管理式督导D.咨询式督导正确答案:A参考解析:本题考查的是社会工作督导的类型。在师徒式督导中,督导者扮演师傅的角色,提供教育训练。师徒式督导强调学习过程,焦点集中于一般议题,而从专业的角度看,被督导者自己承担更多责任。所以本题选A。(56.)小李告诉社会工作者“我最近很烦啊,好郁闷啊”,这时社会工作者首先要做的是()。A.对小李表现出无条件的爱和接纳B.让小李保持独立性,告诉他充分发挥自己的潜在能力C.与小李进行初步接触评估他的问题,与其协商看他是否能成为自己的案主D.倾听小李的烦恼,不评价,将自己置身于小李的处境中,从小李的角度体会和理解他的内心感受正确答案:C参考解析:本题考查的是社会工作的接案。当求助者向社会工作者表现出自己的烦恼时,社会工作者首先要通过与求助者的初步接触评估他的问题,并与其协商,看他是否能够成为自己的案主。接案,即是把有需求的求助者纳入个案工作的工作程序中。所以本题选C。(57.)社会工作者小吴计划为抑郁症患者开展小组活动,预期目标是帮助组员在心理、社会和文化适应方面得到康复、发展和完善,预防对个人造成不良影响的消极因素的出现。该小组属于()的小组工作。A.治疗模式B.互动模式C.社会目标模式D.地区发展模式正确答案:A参考解析:治疗小组的组员一般来自那些不适应社会环境,或其社会关系网络断裂破损而导致其行为出现问题的人群。治疗小组对社会工作者的素质要求比较高,不仅要求社会工作者具备扎实的社会工作理论和娴熟的实务技能,还要具备一定的心理学、医学等方面的学术训练和临床经验。社会工作者在治疗小组中的角色在于,通过小组工作的活动过程,帮助小组组员了解自己的问题及其背后的社会原因,利用小组的经验交流和分享,辅以一定的资源整合或社会支持网络,以达到对小组组员的心理和社会行为问题的治疗,从而改变小组组员的行为,重塑其人格,开发其潜能,促使其成为健康、健全的社会人。(58.)某社区的老年人向社会工作者反映,该社区周边的健身设施太少,难以满足娱乐锻炼的需要。针对这一情况,社会工作者给予的恰当回应是()。A.劝导反映问题的老年人不要着急,建议老年人可以让儿女帮忙B.坦诚告知老年人已有居民反映该情况,但社区无力解决此类问题C.尊重并热情接待反映问题的老年人,告知其该问题在相邻社区同样存在D.感谢老人及时反映情况,告诉老人会尽快向有关部门反映并参与讨论解决方案正确答案:D参考解析:社会工作是一种帮助人解决困难,协调人与环境之间关系的专业服务活动,它与人的问题和需要息息相关。因此,社会工作者应该本着以人为中心、为广大人民群众和服务对象着想和谦和的态度,真诚地对待服务对象的问题和需要,及时地回应他们,并通过专业服务来满足服务对象的需要。以人民为中心不仅应体现在社会工作的具体服务实践中,还应体现在社会福利政策的制定和实施实践中。(59.)社会工作是一种专业助人活动,()是它的第一个特点。A.专业助人B.专业价值C.专业方法D.注重实践正确答案:A参考解析:社会工作是一种专业助人活动,专业助人是它的第一个特点。(60.)社会工作者小孙在接触居民时,一位自闭症儿童的家长向小孙诉说自己内心的难过和自己在照顾过程中的种种困难。小孙安慰道:“我能理解你内心的难过和悲伤。”社会工作者小孙使用了()技巧维持对话。A.同理B.体谅C.分享感受D.澄清正确答案:A参考解析:社会工作者在接触居民时,为了维持对话可以采用多种技巧,如聆听、澄清等。聆听是要求社会工作者认真倾听,同理心与聆听关系密切,是积极主动地发问、理解和测试。体谅是要求社会工作者能够在意居民,并顾及居民的情况,为居民着想。多选题(共20题,共20分)(61.)社会工作者应当对那些立即需要帮助而本机构或社会工作者无法给予及时帮助的服务对象提供转介服务,允许转介的情况有()。A.服务对象需要解决的问题不属于本机构的服务范围B.服务对象的价值观与本机构的价值观不符C.服务对象生活在本机构的服务区域之外D.在解决服务对象的问题时会遇到相当大的困难E.管理机构的上级机关要求转介正确答案:A、C参考解析:本题考查的是转介服务的条件。通常只有在以下两种情况下才允许转介:一是服务对象需要解决的问题不属于本机构的服务范围;二是服务对象生活在本机构的服务区域之外。所以本题选AC。(62.)小组规范的类型主要有()。A.制度性规范B.角色规范C.秩序性规范D.法律性规范E.文化规范正确答案:B、C、E参考解析:小组的规范有三类:(1)秩序性规范,用来界定组员之间的互动准则;(2)角色规范,用来界定和明确组员所期望的具体角色和行为;(3)文化规范,用来澄清和说明小组的信念和基本价值,强调开放、平等、保密、非批判和团结合作等原则。(63.)关于小组工作的类型中的概念界定,叙述正确的是()。A.小组工作是一种社会工作的专业方法B.小组工作是以社会工作者按照既定的目标带领和引导的一个过程C.小组组员在小组过程中面对面地互动,互相影响,共同解决所面对的问题D.小组以组员之间经验的相互影响和分享,从而达到改善服务对象的社会功能、促进个人或群体的健康成长的社会目标E.小组工作受社会学与再社会化理论对其影响日渐深入正确答案:A、B、C、D参考解析:一是小组工作是一种社会工作的专业方法;二是小组工作是以社会工作者按照既定的目标带领和引导的一个过程;三是小组组员在小组过程中面对面地互动,互相影响,共同解决所面对的问题;四是小组以组员之间经验的相互影响和分享,从而达到改善服务对象的社会功能、促进个人或群体的健康成长的社会目标。这些要素在社会工作实务中被凸显和反映出来。(64.)关于妇女社会工作的描述,正确的是()。A.是针对女性需要、为了促进女性的正常生活和发展而开展的专业服务工作B.女性包括从女童到成年和老年的所有女性C.妇女社会工作就是要帮助女性解决她们面临的、阻碍她们正常生活与发展的各种困难和问题D.女性发展是社会工作不可忽视的工作领域E.社会要为妇女参与社会生活创造适宜的环境条件,帮助他们参与社会生活、融入社会正确答案:A、B、C、D参考解析:E项属于残疾人社会工作。社会要为残障者参与社会生活创造适宜的环境条件,帮助他们参与社会生活、融入社会。(65.)定量研究中,资料整理工作的过程主要包括()。A.把资料进行分类B.收集与问题相关的资料C.给答案编上数字代号D.将完成编码的问卷资料输入电脑E.对资料进行分析正确答案:C、D参考解析:定量研究中,资料整理工作有固定的程式:一是给答案编上数字代号;二是将完成编码的问卷资料输入电脑,并进行逻辑检查和幅度检查。(66.)针对社区中的20位留守儿童,社会工作者小美策划了“走进社区,温暖你我”活动,动员社区居民以志愿者身份走进留守儿童家庭,了解他们的日常生活情况,传递温暖与关爱。为有效管理志愿者,小美对居民志愿者进行迎新说明和训练的内容应包括()。A.让志愿者认识志愿服务的意义,了解机构政策目标和理想使命,促进志愿者个人目标和机构目标达到一致B.根据服务岗位的要求,对志愿者进行实务训练,以确保服务质量达到应有的水平C.通过训练提升志愿者的服务信心,帮助他们挖掘潜能,促进志愿者个人发展D.适时为志愿者提供帮助和反馈,协助志愿者处理困难和解决问题,及时表扬工作表现优良的志愿者E.将志愿者看成自己的工作伙伴,平等对待,让志愿者感到自己是团队中的一员,并逐步对机构产生认同感和归属感正确答案:A、B、C参考解析:迎新说明是为了让志愿者进一步了解社会服务机构的使命目标、服务对象、内容和运作方式,以使志愿者积极地工作,促进机构目标的实现。志愿者训练对促进志愿者的工作表现,增进工作满足感和提升志愿服务工作整体素质具有重要意义。志愿者训练包括知识、技巧和态度三方面的灌输和交流,其主要内容包括:(1)让志愿者认识志愿服务的意义,了解机构政策目标和理想使命,促进志愿者个人目标和机构目标达到一致;2)根据服务岗位的要求,对志愿者进行实务训练,包括相关知识、技巧和态度,以确保服务质量达到应有的水平;(3)通过训练提升志愿者的服务信心,帮助他们挖掘潜能,促进志愿者个人发展。(67.)心理社会治疗模式的技巧较多,以下各项属于反思性直接治疗技巧的是()。A.支持B.现实情况反思C.心理动力反思D.人格发展反思E.直接影响正确答案:B、C、D参考解析:反思性直接治疗技巧是指社会工作者通过与服务对象相互沟通交流,引导服务对象分析和理解自身问题的各种具体技巧。这种辅导技巧比较关注反映服务对象内心的感受和想法,主要包括现实情况反思、心理动力反思和人格发展反思。支持和直接影响属于非反思性直接治疗技巧。(68.)在我们上中学的时候经常听一些孩子和同龄人之间互相抱怨“我爸妈真烦,我都这么大了,还什么都管,我交什么朋友,又去哪儿玩了,琐碎的事也问,这个我最不能容忍了,他们还老说我小,没判断力,这个我清楚,但我就是想有我自己的空间,可得不到他们的支持,为此我心情很不好,常常跟他们发火”。这些抱怨最能体现青少年阶段()发展特征。A.性别角色、性别身份感确认且逐步增强B.情绪发展丰富强烈,出现两极性发展特征C.宏观的社会环境对青少年影响增大,既有正面的也有负面的D.独立性形成,大部分青少年在此阶段都会逐步摆脱对父母和他人的情感依赖E.生理机能逐步增强,但会有生长过快而导致的不平衡,易疲劳、不安,会发生其他不良反应正确答案:B、D参考解析:从题干中可以看出有些青少年对父母多方面的管教不满意,表现出他们独立性增强,想逐步摆脱对父母的情感依赖,故选项D正确。青少年的情绪发展比较丰富强烈,出现两极性发展特征。情绪两极性是指情绪内容、强度、稳定性、概括性和深刻性等方面具有两极性。情绪发展的两极性使青少年经常出现反抗情绪,需要加强自我调节。由此选项B也正确。(69.)以下内容属于劳动合同的必备条款的是()。A.劳动合同期限B.劳动保护和劳动条件C.试用期条款D.劳动报酬和劳动纪律E.保守商业秘密正确答案:A、B、D参考解析:本题考查的是劳动合同的内容。劳动合同的内容一般包括必备条款和约定条款。必备条款包括:一是劳动合同期限;二是工作内容;三是劳动保护和劳动条件;四是劳动报酬;五是劳动纪律;六是劳动合同终止的条件;七是违反劳动合同的责任。C、E选项属于约定条款。所以本题选ABD。(70.)在志愿者管理中,需要评估和方案规划中对服务对象的评估主要有()。A.服务对象对志愿者的宗教信仰程度的要求B.服务对象在志愿者提供服务过程中所获利益C.服务对象对志愿者年龄的要求D.服务对象对志愿者性别的要求E.服务对象对志愿服务的接纳程度正确答案:C、D、E参考解析:在志愿者管理中,需要评估和方案规划过程主要包括进行志愿者评估、机构本身评估和服务对象需要评估,其中对服务对象的评估主要看服务对象对志愿服务的接纳程度,以及对志愿者性别、年龄等个人特征的要求。(71.)在社会工作领域中,社会救助服务包括使困难人群()。A.促进发展B.免于疾病C.免予饥饿D.提供政策帮助E.免于社会竞争正确答案:B、C、D参考解析:社会救助是政府或社会服务机构对物质生活面临危机的社会成员提供的物质方面的支持和帮助。社会救助首要的是向困难人群发放食物、生存物资和金钱,以保障他们免受饥饿、疾病,保障生命安全。(72.)关于社会服务机构的运作的说法,正确的是()。A.是指组织为了实现目标而进行的一系列的活动B.社会服务机构的运作指机构内部的动态机制,即通过授权、协调、沟通、控制过程,推动机构内部各部门、各岗位的运作C.授权是指上级主管部门适当地将职权移交给下属的过程D.社会服

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论