浙教版科学八上4.1 电荷与电流 授课教案_第1页
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文档简介

第四章第1节电荷与电流教学目标教学过程------不同意见师:静电(学生语)只是电现象中的一种,生活中处处有电现象,第四章《(板书:第四章《电路探秘》第一节电荷与电流)【活动一】改变条件再做实验。)一、电荷(板书)【请举例】:你在生活中见过类似的摩擦起电现象或静电现象吗?早上梳头发时,头发会飘起(竖起) 阅读书本P121结合动画演示,回答下列问题(板书:摩擦起电的原因:失去电子的带正电,得到电子的带负电。)【思考与讨论】结合动画,学生分析(强调:电子在转移)【活动二】学生归纳(板书)模拟水龙头滴水成流的过程(或在一桌面上演示水滴形成水流的过程)(生:电流)师电流是有方向的,生活经验告诉我们,电路中,电流是从电源的(正极)出发回到(负(金属导体中发生定向移动的是带负电的自由电子)【关心生活,学而致用】今天我们有什么收获?学生小结人们的生命财产带来巨大的损失.

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