部编版道德与法治六年级下册第5课《应对自然灾害》精美课件

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共同责任第1课时我国自然灾害知多少第五课应对自然灾害1.了解我国主要的自然灾害种类及分布特点。2.了解自然灾害的危害，认识大自然有不可抗拒的一面。3.知道不合理的行为会诱发或加重自然灾害。重点学习目标江山如此多娇火山爆发森林大火龙卷风干旱自然灾害：给人类生存带来危害或损害人类生活环境的自然现象。大自然发怒时一、自然灾害的种类第1站活动规则：（1）阅读书本36页，以接火车的方式依次说出我国主要的自然灾害。（2）前面同学说过的内容不要重复说。（3）比比谁说得多。你知道我国有哪些主要的自然灾害吗？活动一：小火车接力自然灾害76一、自然灾害的种类54321知识装满小火车中国的自然灾害旱灾台风洪涝地震滑坡泥石流病虫害二、自然灾害的分布活动规则：（1）认真阅读展示的《中国自然灾害分布图》。（2）观察图例，知道各种图示代表的自然灾害。（3）比较不同自然灾害的分布，说说我国自然灾害的分布特点。活动二：识图小能手二、自然灾害的分布活动二：识图小能手北方旱南方涝台风集中在沿海分布广三、自然灾害的危害无家可归威胁生命房屋倒塌引发洪水、火灾……地震人员伤亡三、自然灾害的危害叶子被吞噬庄稼难成熟果实遭破坏根部腐烂蝗灾经济损失大病虫害生活秩序受到影响我的灾害记忆说一说：请你结合生活中的亲

身经历，谈谈自然灾害的危害。大水冲塌房屋，让人们无家可归。暴雪使交通受阻，学校因此停课。雾霾天气影响出行和室外活动。三、自然灾害的危害三、自然灾害的危害2021年，我国自然灾害形势复杂严峻，极端天气气候事件多发，自然灾害以洪涝、风雹、干旱、台风、地震、地质灾害、低温冷冻和雪灾为主，沙尘暴、森林草原火灾和海洋灾害等也有不同程度发生。全年各种自然灾害共造成1.07亿人次受灾，因灾死亡失踪867人，紧急转移安置573.8万人次；倒塌房屋16.2万间，不同程度损坏198.1万间；农作物受灾面积11739千公顷；直接经济损失3340.2亿元。活动三：数据分析师——中华人民共和国应急管理部阻碍社会的进步与发展说一说：请你分析这些数据，说说自然灾害的危害。四、人类行为与自然灾害活动四：小小辩论会自然灾害人祸天灾周凡的家乡原本有成片的森林，近十年来人们为了获得更多耕地而乱砍滥伐。周凡和同学们收集了许多信息，发现最近几年家乡频发的洪涝、滑坡、泥石流等自然灾害与乱砍滥伐密切相关。四、人类行为与自然灾害森林被破坏，无法涵养水源，易造成洪涝灾害。森林被破坏，水土流失加重，易引发山体滑坡。说一说：你身边有哪些加重自然灾害的行为？乱砍滥伐人类的一些行为诱发或加重了自然灾害。！沙尘暴植被遭到破坏水土流失泥石流滑坡鸟类失去家园病虫害洪涝四、人类行为与自然灾害无法阻挡风沙人类还有哪些不合理行为可能或诱发或加重自然灾害？四、人类行为与自然灾害活动五：畅所欲言过度放牧，会破坏生态，造成沙尘暴。

焚烧秸秆、排放工业废气和汽车尾气，会引发或加重雾霾。我国主要的自然灾害有（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）等。填空

台风

旱灾

洪涝

地震

滑坡

泥石流

病虫害下面不属于我国自然灾害特点的是（

）A.种类多B.分布广C.发生少D.频率高选择C1.自然灾害就是由于自然的原因产生的。(

)2.洪涝灾害多发生在北方。()3.台风经常发生在沿海一带。()判断×√×我国自然灾害知多少旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流和病虫害等自然灾害的种类不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至会影响社会稳定和可持续发展自然灾害的分布自然灾害的危害人类行为与自然灾害不合理的行为会诱发或加重自然灾害分布广小调查要求：

请爸爸妈妈协助调查家乡近几年的重大自然灾害有哪些？再

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共同责任第2课时防御自然灾害第五课应对自然灾害1.了解防御自然灾害的具体措施，懂得科学防灾的意义。2.提高个人防灾避险意识、掌握正确自护自救的方法。3.了解我国从科技创新、综合治理、法律保障等方面筑起安全防线，感受人们正在不断探索科学、有效的方法抗击灾害。

重点学习目标

你知道防灾减灾日图标的意义吗？畅所欲言雨后天晴的彩虹寓意美好、未来和希望。伞的弧形形象代表着保护、呵护。伞与下面两个人共同组成一个“众”字，寓意大家携手，众志成城，共同防灾减灾。

破坏性地震从人感觉震动到建筑物破坏平均只有12秒钟，在这短短的时间内千万不要惊慌，应根据所处环境迅速做出保障安全的抉择。一、增强防灾意识提高避险本领地震篇平房或一楼：迅速跑出高楼：伏而待定就地躲避一、增强防灾意识提高避险本领地震篇一、增强防灾意识提高避险本领找一找：你身边还有哪些防震三角？地震篇一、增强防灾意识提高避险本领活动一：地震逃生大闯关图中谁做得对？不对的请说明错误之处。躲在坚固的床、桌下或角落，护住头部，远离窗户，避免被砸伤！家首先，卫生间，次安全，厨房间。地震篇一、增强防灾意识提高避险本领活动一：地震逃生大闯关电梯在地震情况下运行是非常危险的，随时都可能会被困在电梯里面，并且有生命危险。所以，发生地震时，是不能乘坐电梯的。地震篇为什么地震时不能乘坐电梯？视频：地震预兆说一说：你还知道哪些地震前的预兆吗？一、增强防灾意识提高避险本领地震篇一、增强防灾意识提高避险本领大震来时有预兆，地声地光地颤摇，虽然短短几十秒，做出判断最重要。高层楼上撤下来，虽有电梯不能搭，万一电力中断了，真是欲速则不达。平房避震有讲究，是跑是留两可求，因地制宜做决断，错过时机诸事休。次生灾害危害大，需要尽量预防它，电源燃气是隐患，震时及时关上闸。防震口诀记心间地震篇一、增强防灾意识提高避险本领雷暴雨篇说一说：雷暴雨即将来临，此时电闪雷鸣，教室里的我们该怎么办呢？关门窗一、增强防灾意识提高避险本领雷暴雨篇说一说：雷暴雨即将来临，此时电闪雷鸣，家里的我们该怎么办呢？关闭电源一、增强防灾意识提高避险本领雷暴雨篇说一说：雷暴雨即将来临，此时电闪雷鸣，室外的的我们该怎么办呢？尽快进入室内一、增强防灾意识提高避险本领雷暴雨篇位置行动指南室

内室

外

应对雷暴雨天气的行动指南关门窗、不在阳台上使用手机、关闭电源。不站在树下或广告牌下、远离电线杆、不奔跑、尽快进入室内。一、增强防灾意识提高避险本领泥石流篇活动二：情境演练

演练规则：（1）分成4个小组，小组选代表进行模拟表演遭遇泥石流时正确的逃生方法。

（2）其余同学做评判员，评判哪些同学逃生方法正确。六（4）班的同学周末去山里野营时遭遇泥石流，这时他们该怎么办呢？

遇到泥石流，应该向垂直于泥石流方向的山坡上跑。一、增强防灾意识提高避险本领具备防灾避险的意识、自救自护的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。【暴雨红色预警】**市气象台2020年**月**日**时**分暴雨红色预警信号：预计未来3个小时，**等地有100毫米以上强降水，并伴有雷电大风，中小河流洪水气象风险高，请注意防范！二、科学防护保家园想一想：你知道这条短信从哪里来的吗？你能从这条短信读到哪些信息？请将下列预警信号按紧急程度进行排序二、科学防护保家园防灾减灾预警系统

我国“风云四号”气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

我国运用遥感卫星等技术，能够比较精确地预报台风、寒潮等灾害，图为我国东部海域的一张热带风暴卫星云图。二、科学防护保家园防灾减灾工程

为防御自然灾害，我国修建了大量的防灾工程。图为“三北”（西北、华北和东北）为抵御风沙兴建的大型人工林业生态工程。

我国建设一大批救灾物资储备中心，以保证自然灾害发生时，能够及时供应救灾物资，图为救灾物资储备中心正在装运救灾物资。

为了防止洪水泛滥，我国修建了很多防洪堤坝。二、科学防护保家园二、科学防护保家园《中华人民共和国防洪法》第三十七条

任何单位和个人不得破坏、侵占、毁损水库大坝、堤防、水闸、护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、通信设施以及防汛备用的器材、物料等。填空

蓝色黄色

红色橙色

预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度一般划分为四级，依次用（

）、（

）、（

）、（

）表示。如果洪水来袭，以下哪种方法是正确的逃生方法（）A.赶紧躲进山谷小屋子，关闭房门B.爬到小树上B.挽起裤脚，做好涉水准备D.向高处快速撤离E.坚守原地，等待救援F.寻找可漂浮在水中的物体选择B

D

F1.当泥石流发生时，向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。()2.当地震发生时，如果时间允许，及时、有序的撤离到安全空旷地带。()3.雷电交加时，在大树下避雨。()

判断×√√防御自然灾害具备防灾避险的意识、自救自护的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。增强防灾意识提高避险本领科学防护保家园为了减轻自然灾害对人民生命、财产造成的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。小调查

要求：为了防御自然灾害，科技工作者正在不断研究、发明各种抗灾技术。去调查一下，将你了解到的技术或发明记录下来，在全班开展一次交流活动。再

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共同责任第3课时不屈的抗灾精神第五课应对自然灾害1.了解中国人民与灾害作斗争的故事，感知中国人民不屈不挠、团结互助的抗灾精神。2.讲述抗灾中以志愿者为代表的平凡人的事迹，感受志愿者无私奉献的精神，认识到在灾难面前每个人都可以贡献一份力量。3.认识全国上下形成减灾共同体共同应对自然灾害的重要意义。重点学习目标回忆自然灾害带来的伤痛地震毁坏了家园。1976年唐山大地震那一年，1998年世纪洪水那一年，大水淹没了家园回忆自然灾害带来的伤痛回忆自然灾害带来的伤痛2008年汶川特大地震那一年，地震夺走了生命。回忆自然灾害带来的伤痛那一年，暴雨下的城市2021年郑州特大暴雨一、抗灾救灾，国家在行动活动一：灾害回忆录回忆这些年发生的重大自然灾害，你知道我们国家做了哪些抗灾救灾工作吗？自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一直在与自然灾害进行着斗争。一、抗灾救灾，国家在行动视频：国务院部署云南青海抗震救灾工作一、抗灾救灾，国家在行动组织解放军、武警部队、救援人员一线救灾

历经近两个月的艰苦奋战，举世瞩目的98抗洪斗争才终于取得了全面胜利。整个抗洪抢险过程中，解放军和武警部队共出动了30余万人，12500辆各型汽车，1170艘舟艇，200余架飞机。参加抗洪抢险的部队共抢修加固堤坝10000多公里，封堵决口和排除险情14000余处，救出遇险群众300多万人。26名官兵献出了年轻而宝贵的生命。一、抗灾救灾，国家在行动相关链接一、抗灾救灾，国家在行动灾情就是命令相关链接视频：为抗灾救灾舍命一跳一、抗灾救灾，国家在行动组织医生救护病人组织运输、发放救灾物资组织灾后重建《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。二、抗灾救灾，人民在行动让我们来听听救灾中出现的可歌可泣的故事吧。活动二：救灾故事会一天中午，一个募捐点来了一位头发花白、衣衫槛楼的老人。他在宣传牌前看了一会儿，双手颤抖地从口袋里掏出五元钱，放进募捐箱，念叨了一句：“为灾区人民……”下午，老人再一次出现。这次，他捐出了100元。“灾区的人比我更困难！”“我上午就想多捐一点，但钱太零碎了……”原来，他中午到银行把零钱兑换成了整钱。

汶川地震时，唐山13名志愿者来到灾区，用最简单的方法——铁锤砸、钢杆撬、双手刨，不断寻找幸存者。他们与解放军、武警战士一起，救出25名幸存者，刨出近60具遇难者遗体。救命的手二、抗灾救灾，人民在行动唐山十三义士活动二：救灾故事会搬运的手

在抗灾救灾的现场，总是能看到志愿者的身影，他们为受灾群众搬运救灾物资，将食物、生活用品等送到群众手中，保障群众的基本生活。二、抗灾救灾，人民在行动活动二：救灾故事会捐献的手

各地的灾情都会牵动全国人民的心，他们会为灾区人民献出自己的爱心，进行捐款捐物。二、抗灾救灾，人民在行动活动二：救灾故事会友爱的手二、抗灾救灾，人民在行动活动二：救灾故事会这些救人的手的背后，是互帮互助、无私奉献、团结友爱的精神！活动三：志愿精神我践行说说你从志愿者身上学习到了什么？你又打算怎么做呢？我的打算二、抗灾救灾，人民在行动三、不屈不挠，团结互助活动四：合作探究活动规则：（1）分成4个小组交流讨论，在抗灾救灾过程中，人们身上有着什么样的精神？你怎样看待这种精神？（2）小组代表总结发言。

看到这些为抗灾救灾所做出的努力，你体会到了什么样的抗灾精神？

在与自然灾害的一次次斗争中，我们战无不胜，因为我们有着不屈不挠、团结互助的抗灾精神。尽管自然灾害还会发生，但是我们会尽最大的力量，全国上下形成减灾共同体，共同防御、减少自然灾害对我们的危害。三、不屈不挠，团结互助1.在人类与自然灾害抗争的过程中，形成（

）、（

）的抗灾精神。填空

不屈不挠

团结互助2.尽管自然灾害还会发生，但是我们会尽最大力量，全国上下形成（

），减少自然灾害对我们的伤害。

减灾共同体

以下哪些方面体现了抗灾精神（

）A.团结互助B.不屈不挠C.共同防御

D.无私奉献

E.顽强拼搏

F.不畏艰险选择ABCDEF1.抗灾是大人的事情，我们小孩子帮不上忙。(

)2.中国人民在灾难面前从不屈服。()3.在灾难面前，我们要团结一心，守望相助。（）判断√×√课堂小结不屈的抗灾精神抗灾救灾，国家在行动。抗灾救灾，人民在行动。不屈不挠、团结互助的抗灾精神。创意标语

要求：参考以下标语，拟写抗灾救灾的宣传标语。地震无情人有情，奉献爱心见真情！一方有难，八方支援；奉献爱心，情系灾区！万众一心，众志成城！捐出一份爱心，共建一个家园！再

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共同责任我国自然灾害知多少自然灾害我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流和病虫害等。地震滑坡、泥石流洪涝旱灾台风、风暴潮自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至会影响社会稳定和可持续发展。自然灾害再见防御自然灾害防御自然灾害具备防灾避险的意识、自救自护的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。避险知识雷雨天为什么不能在树下避雨？由于闪电最容易触到较高的物体，而树木通常长得较高，因而容易遭到雷击；在下雨天树会变湿，物体变湿后就会变成导体，具有导电的功能。避险知识山洪高发期为什么不能在山谷扎营？因为山洪具有突发性以及流速快，流量大，物质容量大和破坏力强的特点，在山谷扎营，山洪往下冲会引发危险。

避险知识地震时该跑还是该躲？当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撤到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。

避险知识为什么要向垂直于泥石流流动方向的山坡跑泥石流一般是在峡谷地带发生的，也就是两边高、中间低的那种地形。如果往对面跑的话，跑的再快也快不过泥石流的速度，所以只能往两边跑，也就是所谓的垂直方向。

防御自然灾害为了减轻自然灾害对人民生命、财产造成的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。防御灾害面对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。在人类防御自然灾害的过程中，法律是约束人们的行为、减少自然灾害危害的重要手段。防御灾害我国“风云四号”气象卫星的成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。防御灾害为了防止洪水泛滥，我国修建了很多防洪堤坝。再见不屈的抗灾精神自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一直在与自然灾害进行着斗争。正是在这一过程中，人们形成了不屈不挠、团结互助的抗灾精神。汶川地震汶川地震期间，全国人民发扬“一方有难，八方支援”的精神共同应对灾难。寿光水灾2018年8月山东寿光多地连降暴雨，多村相继被淹。国家下拨自然灾害生活补助资金1.5亿元，社会各界人士组织捐款。新冠肺炎疫情新冠肺炎疫情期间，医护人员昼夜兼程奔赴一线，奋力拼搏，营救生命。广大人民群众继续理解配合、积极参与支持疫情防控工作，坚定信心、同舟共济，守望相助。救灾精神灾难发生之后，一批批救灾物资、一笔笔捐款、一袋袋血液，凝聚着全国人民对灾区人民的牵挂，让灾区人民感受到了温暖和力量。抗灾精神尽管自然灾害还会发生，但是我们会尽最大的力量，全国上下形成减灾共同体，共同预防、减少自然灾害对我们的伤害。再见第五课·第一课时应对自然灾害部编版六年级下册道德与法治

自然灾害是指给人类生存带来危害或损害人类生活环境的白然现象。

（关键词：它是自然现象而非人为事故）想一想，说一说根据你的经验，说一说什么是自然灾害？凡是造成人员伤亡或财产损失的都是自然灾害。×小组活动：自然灾害知多少上节课我们布置了一个任务，学生以小组为单位（四人为一小组），搜集我国近几年发生的自然灾害，以及该自然灾害带来的不利影响，下面我们一起来分享交流吧。据统计，此次旱灾共造成全国11个省（自治区）7100余万人受灾，1000余万人因旱需生活救助，农作物受灾面积8000余千公顷，其中绝收1000余千公顷。农作物受灾面积7028千公顷，其中绝收971.9千公顷。2014年，东北、黄淮等地高温少雨导致旱灾据统计，皮山6.5级地震已造成6人死亡，倒塌房屋1.2万余间，其中严重损坏房屋5860余间，紧急转移安置受灾群众6.6万人，初步核查造成直接经济损失1.9亿元人民币。2015年“7.3”新疆皮山6.5级地震灾害2016年6·23江苏阜宁县遭遇强冰雹和龙卷风双重灾害江苏盐城阜宁县特别重大龙卷风冰雹灾害共造成99人死亡，受伤846人，直接经济损失数亿元。2017年，四川茂县“6·24”特大山体滑坡灾害此次山体滑坡导致64户农房被掩埋、83人失联和10人死亡、岷江支流松坪沟河道堵塞近2公里，造成重大人员伤亡和财产损失。2018年低温雨雪冰冻灾害中东部地区先后出现三次大范围低温雨雪冰冻天气过程，雨雪覆盖范围高达576万平方公里，平均累计降雪量为2000年以来历史同期次高值(仅次于2008年)。三轮低温雨雪冰冻天气过程高度重叠，中到大雪区域重复落在浙江、安徽、湖北、河南等省，导致部分地区重复受灾且灾情严重。其中，安徽、湖北两省灾情最重，共造成21人死亡，直接经济损失超过100亿元，超强台风”利奇马”是1949年以来登陆我国大陆地区强度处第五位的超强台风,共造成浙江、山东、江苏、安徽、辽宁、上海、福建、河北、吉林9省(市)64市403个县(市、区)1402.4万人受灾,因灾死亡66人,失踪4人,紧急转移安置209.7万人;1.5万间房屋倒塌,13.3万间不同程度损坏;农作物受灾面积1137千公顷,其中绝收93.5千公顷;直接经济损失515.3亿元。2019年超强台风“利奇马”登陆2019年四川“8.20”强降雨特大山洪、泥石流灾害此次降雨时间持续较长,雨量较为集中,导致部分地区暴发山洪、泥石流灾害。灾害造成26人死亡,19人失踪，7.3万人紧急转移安置,4.7万人需紧急生活救助;1000余间房屋倒塌,1.5万间不同程度损坏;农作物受灾面积14.8千公顷，其中绝收2.2千公顷;灾区部分公路、水利、电力等基础设施受损严重,直接经济损失158.9亿元。年份自然灾害造成的损失2016年2016年我国自然灾害以洪涝、台风、风雹和地质灾害为主，旱灾、地震、低温冷冻、雪灾和森林火灾、病虫害等灾害也均有不同程度发生各类自然灾害共造成全国近1.9亿人次受灾，1432人因灾死亡，274人失踪，910.1万人次紧急转移安置；52.1万间房屋倒塌，334万间不同程度损坏；农作物受灾面积2622万公顷，其中绝收290万公顷；直接经济损失5032.9亿元。2017年2017年我国自然灾害以洪涝、台风、干旱和地震灾害为主，风雹、低温冷冻、雪灾、崩塌、滑坡、泥石流和森林火灾、病虫害等灾害也有不同程度发生。各类自然灾害共造成全国1.4亿人次受灾，881人死亡，98人失踪。灾害还造成525.3万人次紧急转移安置，170.2万人次需紧急生活救助；15.3万间房屋倒塌，农作物受灾面积18478.1千公顷，其中绝收1826.7千公顷；直接经济损失3018.7亿元。2018年2018年全国自然灾害以洪涝、台风灾害为主，干旱、风雹、地震、地质、低温冷冻、雪灾、森林火灾、病虫害等灾害也有不同程度发生。

各种自然灾害共造成全国1.3亿人次受灾，589人死亡，46人失踪，524.5万人次紧急转移安置。直接经济失2644.6亿元。2019年2019年以洪涝、台风、干旱、地震、地质灾害为主，森林草原火灾和风雹、低温冷冻、雪灾、病虫害等灾害也有不同程度发生全年各种自然灾害共造成1.3亿人次受灾，909人死亡失踪，12.6万间房屋倒塌，农作物受灾面积19256.9千公顷，直接经济损失3270.9亿元。（1）、我国自然灾害概况：我国是世界上自然灾害发生最为频繁的国家之一，也是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有旱灾、台凤、洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等。（2）、自然灾害带来的影响：自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。成果展示：在你的记忆中，你的家乡经历过哪些自然灾害？这些自然灾害带来了怎样的影响？你有什么感受？我的灾害记忆：经历的自然灾害_________；带来的影响_____________；我的感受_____________。小组合作探究：1、从图中总结出我国自然灾害分布的特点？2、哪些自然灾害对我国影响的范围最广，造成的损失比较大？请阅读书本36页的中国自然灾害分布图和37页活动园中的统计图，据此，小组合作探究以下问题。自然灾害的分布广泛，几乎遍布全国。以黑河—腾冲一线为界，此线东南部自然灾害不仅种类多而且面积广；该线的西北部，自然灾害种类少，分布比较稀疏。在沿海地区多有台风发生，而地震主要发生在中西部地区。对我国影响最广的自然灾害是滑坡、泥石流、洪涝、早灾和病虫害，主要分布在我国东部。洪灾主要发生在南部，早灾主要分布在北部。造成的损失比较大的是洪涝、地质灾害和台风。3、我国自然灾害频发的原因？（1）、位于地质活动带上我国台湾地区位于环太平洋地震带上，云南、西藏位于地中海—喜马拉雅地震带上，因而多地震。大陆内部还分布着多条断裂带，这些断裂带地壳运动活跃，也是地震多发地区。（2）、地形多山且高差悬殊大我国是的多山的国家，陆上地势自西向东分布着三级阶梯，地形高差悬殊，尤其在地势阶梯的过渡地带，多高山深谷，因而多地质灾害。（3）、变率较大的季风气候我国季风气候显著。季风气候无论是气温还是降水，季节变化和年际变化都很大，因此气象灾害频发。（4）、人类不合理的活动除了自然的原因外，人类在生产、生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。周凡的家乡原本有成片的森林，一些人为了换取钱财，乱砍滥伐。周凡和同学们收集了许多信息，发现最近几年家乡频发的洪涝、滑坡、泥石流等自然灾害与乱砍滥伐的行为密切相关。乱砍滥伐破坏森林，使森林无法涵养水源，易造成洪涝灾害。乱砍滥伐破坏森林，使森林无法保持水土，易引发山体滑坡。思考:1、你怎么看待乱砍滥伐引发自然灾害这一问题?2、人类还有哪些不合理的行为可能诱发或加重自然灾害?1、乱砍滥伐会造成水土流失，破坏生态平衡，易造成沙尘暴、山体滑坡和洪涝灾害，造成重大损失，影响工农业生产和人们生活。为了防止出现上述问题，国家应加强立法，完善相关的法律法规，加大监督和执法力度，公民应自觉履行保护森林资源的义务，保卫我们生存的家园。自然灾害人为因素旱灾森林植被遭人类破坏、水资源受到污染、过度施肥导致土壤沙化……台风破坏沿海防风林导致危害加剧。洪涝过度采伐森林、

破坏植被、填减湖泊、侵占河道……滑坡/泥石流乱砍滥伐、不合理开挖、弃土弃渣采石……病虫害不合理施肥、不科学用药……人为因素导致的自然灾害从上面的表格中，你悟出了什么道理？地球是我们赖以生存的家园，地球为人类生活提供所需的空间、环境和资源等，人类不能为了一己私欲而肆意破坏大自然，凌驾于自然之上，如果我们对自然只是一味地索取，必然受到它的惩罚。我们应尊重自然、顺应自然、保护自然和大自然和谐相处，这样才能减轻自然灾害对人类的伤害，保护大自然就是保护人类自身。小感悟，大启发1、在“草地”和“黄土地”上浇同样多的水，流出的水的颜色有什么差别？如果人类大规模的开垦草地，却不做必要的修复，会导致什么后果？2、为什么在“草地”和“黄土地”上浇同样多的水，流出的水的颜色不一样？这个实验对你有何启示？人们的行为对自然环境有哪些影响?让我们通过一个小实验来验证一下。小组合作探究由于人类再生产、生活中不合理的行为，诱发或加剧了自然灾害的发生。请你写一份倡议书，呼吁大家保护自然环境，减少自然灾害的发生，字数不少于300字。倡议书第五课·第二课时应对自然灾害部编版六年级下册道德与法治

四川北川县北川中学，废墟中躺着6位学生遗体北川中学位于北川县城边两里的一个小山坳中，全校有师生2900多人。2007年5月12日下午汶川地震发生后，北川中学两栋五层教学楼垮塌。在这场巨变中，有1000多名学生仅仅含苞还未绽放就凋谢了！而在失去生命的学生中,80%是躲在桌子底下的，这是一种错误的地震避险方法，

看着孩子们的遗体埋在废墟中一动不动，所有人为之动容，看一次掉一次眼泪，愿逝者安息。

与汶川大地震伤亡最为惨烈的北川县毗邻。

桑枣中学的校舍决非“铜墙铁壁”，地震袭来时，该校八栋教学楼部分坍塌，全部成为危房。可在1分36秒内，全校2200余名学生、百余名老师都人挨人地撤到了操场上，无一伤亡，其中一个重要的原因就是自2005年起桑枣中学每学期都要组织一次全校师生紧急疏散演练。演练时每个班级的疏散路线都是划定好的，在每个班级内，前四排学生走教室前门、后四排学生走后门也是规定好的。倘若桑枣中学的应急预案（疏散演练正系应急的重要组成部分）平时只挂于墙壁、锁于抽屉，当灾难突然而至，何谈创造出一项桑枣奇迹，哪里能有那个闪耀着“责任光辉”的1分36秒？在汶川地震中，北川中学和桑枣中学的伤亡程度截然不同，表明尽管人类很难阻止地震等自然灾害的发生，但在预防和减少自然灾害造成的损失方面均有所可为。桑枣中学正在进行应急疏散演练测一测：你有避险意识吗？仔细阅读下面的图片与文字，你觉得哪些做法是正确的？哪些做法是错误的？对于那些错误的行为，说一说错在哪儿，应该怎么做？雷电交加，在大树下避雨。山区山洪、泥石流高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。地震发生时，如果条件允许应撤离到安全空旷地带，如果不能及时撤离应暂时躲在小房间的墙角护住头部。泥石流发生时，向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。√√如雷雨时，特别要小心的是，一定不能到高耸的物体（如旗杆、大树、烟囱、电杆等）下站立，这些地方最容易遭遇雷电袭击，应选择低矮处、空旷处躲避。在沟谷内逗留或活动时，一旦遭遇大雨、暴雨，要迅速转移到安全的高地，不要在低洼的谷底或陡峻的山坡下躲避、停留。××活动一：防灾避险自救知识知多少1、上节课我们了解了我国主要的自然灾害，现在请同学们以小组为单位（每四人一小组），每小组认领其中一个自然灾害（每小组不重复认领），并在在组内交流你课下搜集的防灾避险自救知识及这样做的意义，在交流中分享经验。2、由小组代表上台展示你所在小组搜集的成果。1.尽量不要外出，如果在外面，则不要在临时建筑物、广告牌、铁塔、大树等附近避风避雨。2.如果你住在帐篷里，则应立即收起帐篷，到坚固结实的房屋中避风。3.如果你在水面上（如游泳），则应立即上岸避风避雨。4.如果你已经在结实的房屋里，则应小心关好窗户，在窗玻璃上用胶布贴成“米”字图形，以防窗玻璃破碎。5.如台风加上打雷，则要采取防雷措施。6.台风过后需要注意环境卫生，注意食物、水的安全。7.露天集体活动或室内大型集会应及时取消，并做好人员疏散工作。8.不要到台风经过的地区旅游或到海滩游泳，更不要乘船出海。台风来了——防灾避险小知识当地震发生时，如果条件允许，应及时、有序撤到安全的空旷地带，不要停留在过街天桥、立交桥的上下，要避开高大建筑物，避开危险物或悬挂物。如果不能及时撤离，可以暂时躲在小空间的墙角。因为这些地方相对牢固，可以减轻伤害。地震来了——防灾避险小知识当发生泥石流时，应向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。但应注意，不要在土质松软、土体不稳定的斜坡停留，以防斜坡失稳下滑，应在基底稳固又较为平缓的地方暂停观察，选择远离泥石流经过地段停留避险。另外，不应上树躲避，因泥石流不同于一般洪水，其流动中可能剪断树木卷入泥石流，所以上树逃生不可取。泥石流来了——防灾避险小知识1、受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能利用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。

2、洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做暂时避险，等待援救。不要单身游水转移。

3、在山区，如果连降大雨，用容易暴发山洪。遇到这种情况，应该注意避免渡河，以防止被山洪冲走，还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。

洪水来了——防灾避险小知识提高防灾避险的意识、自救自护的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。小提示小组合作探究让我们来画一幅校园逃生图。●先找来校园平面图，作为参考。●然后，和同学组成小组一起去调查，并根据调查结果设计图标，在图上做出标泣。●最后，将合理的逃生路线标注在图上。畅所欲言为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国在防灾减灾方面采取了哪些措施？

我国运用遥感卫星等技术，能够比较精确地预报台风、寒潮等灾害。图为“风云四号”气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

我国自然灾害经常发生，防灾减灾工作就显得特别重要。我国在多个方面一直重视防灾减灾工作，并取得了很大的成就。监测、预报预警信号由名称、图标、标准和防御指南组成，分为台风、暴雨、暴雪、寒潮、大风、沙尘暴、高温、干旱、雷电、冰雹、霜冻、大雾、霾、道路结冰等。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：Ⅳ级（一般）、Ⅲ级（较重）、Ⅱ级（严重）、Ⅰ级（特别严重），依次用蓝色、黄色、橙色和红色表示，同时以中英文标识。预警信号及等级

为防御自然灾害，我国修建了大量的防灾工程。图为为了防止河流泛滥，我国修建的防洪堤坝。防灾工程我国建设一大批救灾物资储备中心，以保证自然灾害发生时，能够及时供应救灾物资。图为山东省救灾物资储备中心的工作人员在整理救灾物资。

当自然灾害发生时，我国政府能及时调动救灾人员，从而能有效减轻灾害损失。图为2010年甘肃舟曲特大泥石流灾害发生后，解放军和武警部队官兵在废墟上搜救。

灾前准备灾时救援《中华人民共和国防洪法》第三十七条：

任何单位和个人不得破坏、侵占、毁损水库大坝、堤防、水闸、护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、通信设施以及防汛备用的器材、物料等。加强立法1、我国建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统。2、我国建设了牢固的防灾减灾工程。3、我国建设救灾物资储备中心。4、当自然灾害发生时，及时调动救灾人员。5、我国不断完善相关的法律法规，加大监管和执法力度，减少人为因素导致的自然灾害的发生。我国在防灾减灾方面采取的措施：活动二：抗灾技术知多少1、为了防御自然灾害，科技工作者正在不断研究、发明各种抗灾技术。现在请同学们以小组为单位（每四人一小组），我们去调查一下，将了解到的技术、发明记录下来，在全班开展一次交流活动。一场突如其来的型冠状病毒感染肺炎疫情,打破了鼠年春节的安宁祥和,搅乱了人们的生产生活,更引起了全球的广泛关注。生命重于泰山。疫情就是命令,防控就是责任。为了控制疫情蔓延，医务人员日夜奋战在扰击疫情的第一线；党员干部全员上岗，做义务志愿者，守护在大街小巷；我们不走亲访友，居家隔离，封村封城封路；自全国各个省市的驰援，包括捐款、医疗队、医用口罩、医用防护服、新鲜蔬菜等迅速送往疫区；大量工人不分昼夜在十几天内建成了“火神