省德州市临邑县2024-2025学年山东五年级（上）期末语文试卷（有答案）

2024-2025学年山东省德州市临邑县五年级（上）期末语文试卷（11分）（1）又是一年季节更替。秋收冬藏，不仅是自然的规律，还是一种生活的智慧。快节奏的社会里（mánglù）的工作难免使人（yìngjiēbùxiá），而秋收冬藏的智慧告诉我们要学会在丰收的季节里锻炼自我，找寻（pínghéng），同时也要在冬季的沉静中克服（lǎnduò），积蓄力量，做自己人生的（guànjūn）。（2）读了上面的语段，你的同桌小可想用名言勉励自己要利用寒假的时间不断学习，广纳新知。请把名言补充完整，并选择最合适小可的抄写在下面的横线上，注意行款整齐，力求美观。A.不饱食以终日，。B.，熟读深思子自知。C.克勤于邦，。D.？为有源头活水来。2．（2分）“寒来暑往，秋收冬藏”出自《千字文》，不少书法家都写过。方怡然同学想临摹初唐书法家欧阳询的作品，欧用笔方整，笔力刚劲，点画的起、收及转折处一丝不苟，她应该选择哪幅作品临摹？（）A． B． C． D．3．（2分）下面四组词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）A．颓败（tuí）大臣（chén）客栈（zhàn）嫦娥奔月（bēn） B．珊瑚（shān）岔道（chà）传说（chuán）负荆请罪（jīn） C．侵略（luè）恍惚（huǎng）筛选（shuāi）不拘一格（jū） D．抵御（yù）奉命（fèng）己亥（hài）万卷书（juǎn）4．（2分）下面四组词吾中，没有错别字的一项是（）A．汛期采排发动机完好无缺 B．拐弯胆怯手电筒应接不瑕 C．启迪辛酸博物馆理所当然 D．领略精致一辈子举世文明5．（4分）句子加工厂。（1）母亲掏衣兜，掏出一卷揉的皱皱的毛票，用皲裂的手指数着。（照样子，写一个描写人物连续动作的句子）（2）她喜欢人间的生活：跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢。（照样子，仿写句子）我喜欢家乡的风光：，我喜欢；，我喜欢；，我喜欢。6．（13分）根据课文内容和积累，完成下列练习。ㅤㅤ【景在书中】：看到白鹭，我不由感叹，白鹭实在是一首诗，一首；王维笔下的“，”让我们看到了明月高照、清泉流淌的画面；巴金笔下的大榕树又是另一番风景：那翠绿的颜色，，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。ㅤㅤ【情在书中】：纳兰性德的“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，”表达了身心分离的痛苦；林升的“，西湖歇舞几时休？”满含悲愤；在龚自珍心中，“我劝天公重抖擞，”是他的爱国情；在陆游的心中：“爱国”是“，家祭无忘告乃翁”的遗愿。爱国啊，还在《将相和》中廉颇向蔺相如（填成语）的眉宇间。ㅤㅤ【志在书中】：盛年不重来，，及时当勉励，。像伟人毛泽东说得那样：“一万年太久，。”从我做起，从现在做起，踔厉奋发，方能实现梁启超说的：“，来日方长。”7．（8分）请将下列传统文化补充完整，填字母即可。①梅子金黄杏子肥，。②，不尽长江滚滚来。③，小人骄而不泰。④不自满者受益，。⑤深林人不知，。⑥念高危，。⑦月黑雁飞高，。⑧如有周公之才之美，，其余不足观也。A.不自是者博闻B.则思谦冲而自牧C.麦花雪白菜花稀D.君子泰而不骄E.使骄且吝F.无边落木萧萧下G.单于夜道逃H.明月来相照8．（2分）按照图画从左到右的顺序，下面诗句与图画中的民间故事匹配正确的一项是（）①盈盈一水间，脉脉不得语。②嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。③双双化蝶翩翩舞，恩恩爱爱不绝情。④断桥难断尘寰事，西子湖畔续前缘。A．②④①③ B．③④①② C．④①②③ D．③④②①9．（2分）关于阅读民间故事时提高阅读速度的方法，谁的发言不恰当？（）A．读《猎人海力布》时，我集中注意力，连词成句地读，不回读，读的速度果然快多了。 B．看到《鲁班学艺》这个题目，我产生了疑问：“鲁班是怎么学艺的？”“鲁班最终学成功了吗？带着问题读，影响了我的阅读速度。 C．读得快还要想得快，读《清不过包公》的时候，我一边读一边想：包公会不会被两个太监抓到把柄？抓住关键句及时捕捉到了有用的信息，阅读速度提高了不少。 D．我用上提高阅读速度的方法读完了整本《中国民间故事》，感觉自己现在眼睛看得快了，脑子也想得更快了。10．（6分）阅读下列小古文，回答问题。父子性刚ㅤㅤ有父子俱①性刚不肯让人者。一日父留客饮遣子入城市②肉。子取肉回，将出城门，值一人对面而来，各不相让，遂③挺立良久④。父寻至⑤见之⑥，谓⑦子曰：“汝姑⑧持肉回陪客饭，待我与他对立在此！”——（选自明代冯梦龙《广笑府》）【注释】①俱：都。②市：买。③遂：于是。④良久：很久。⑤至：到。⑥之：指他儿子与人相对而站这件事。⑦谓：对……说。⑧姑：暂且。（1）解释下列句子中加点的字词。值一人对面而来：待我与他对立在此：（2）用自己的话说说下面句子的意思。一日，父留客饮，遣子入城市肉。（3）这个故事告诉我们什么道理？11．（10分）阅读以下材料，完成练习。ㅤㅤ【材料一】摇花对我来说是件大事，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。

ㅤㅤ【材料二】说实在的，即使是真正天然矿泉水，饮啜起来，在感觉上，在心情上，比起大陆故乡的水，和安居了三十多年第二故乡台湾的水，能一样的清冽甘美吗？——选自琦君《水是故乡甜》ㅤㅤ【材料三】但为了纪念母亲的俭省，我仍旧称它为简单的红豆糕。想想母亲那个年代，怎舍得买名贵的松子、核桃，又哪儿来洋里洋气的巧克力粉？但她蒸出来的红豆糕，怎么会那么香软好吃呢？——选自琦君《红豆糕》（1）材料一中“好香的雨”指的是。（2）“全年，整个村子都浸在桂花的香气里。”这句话中的“”字最能表现出桂花的香气四溢。下列对这句话的理解正确的一项是。A.桂花一年四季都散发着迷人的香气。B.桂花香气浓郁，即使谢了，香味仍弥漫在空气中。C.桂花不仅花开时香，晾干后泡出的茶和做出的糕饼也同样香气弥漫，桂花的香已不受季节的束缚，也香甜了乡亲们的生活。（3）材料二作者借助来表达自己的感情，材料三作者借助来表达自己的感情。如果有一天，你长大了，远走他乡，你会想到故乡的什么呢？写一写。故乡是那，使我。（4）判断下列诗词句是不是描写桂花的，是的打“√”，不是的打“×”。①中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。②遥知不是雪，为有暗香来。③兰叶春葳蕤（wēiruí），桂华秋皎洁。④浮香绕曲岸，圆影覆华池。12．（13分）阅读短文回答问题。ㅤㅤ①记得少年时，外婆家屋后也有一棵蜡梅树。蜡梅树是我的大舅栽种的。他爱养花，蔷薇、大丽菊、美人蕉、君子兰……实在是多。那时，我一去外婆家，就爱去那些花草边转悠。但面对蜡梅树，我不禁在心里哂（shěn）笑大舅的审美，蜡梅树一树枯枝，看起来实在是貌不惊人，完全不像能演绎一段传奇的角色。

ㅤㅤ②外婆家的后院，春天里，桃花、杏花闹哄哄地开着，开得盛气逼人，狗都安静得不嚷了。我那时常常在树下仰面，等花瓣落到脸上来。而蜡梅树呢，只是在长叶子，叶子俗常得很，惹不起人的兴致。夏天，篱笆旁的木槿枝上眨巴眨巴地开起紫红色的花来。蜡梅呢，叶子倒是和木槿的叶子长得一样厚，可依旧寒门模样，片花不着。秋天，桂树终于开花了。桂花清甜的香气充盈着整个村子，很有些五谷丰登的意味。我闻着空气里满溢的桂花香，心想：蜡梅啊，你怎么办呢？就这样一直不开花吗？

ㅤㅤ③蜡梅树始终缄默着，静静地立在后院。人家长叶子，它也长叶子；人家落叶子，它也落叶子。它怎会知道，一个小女孩在逼视它，逼视它生长的意义，质疑它存在的价值。

ㅤㅤ④可是，蜡梅不急。它依旧安然地走着自己的时令。

ㅤㅤ⑤不记得是在哪一阵冷风里，我忽然闻到了花香，好奇地寻到后院。我看见落光叶子的蜡梅树上，有黄色的花朵绽开，三朵，两朵，像是各开各的，又像是呼应着开。更多的是花蕾，一粒一粒的，像攥紧的小拳头。我内心惊异不已，蜡梅花到底还是开了！

ㅤㅤ⑥我站在蜡梅树下，闻着冷香，觉得这香味沉实，若能把花香拿到秤盘上称称，蜡梅花的香一定会比桃花、杏花的香要重。

ㅤㅤ⑦蜡梅花担得起一段传说！蜡梅花的传说，是一段用低声部在民间吟唱的传说，初听平淡，细思感怀。

ㅤㅤ⑧有些人的人生，其实就是一段蜡梅花的传说。

ㅤㅤ⑨在成长的过程中，有人遭遇过漠视，遭到过嘲笑，遭受过排挤。就像外婆家后院的那棵蜡梅树一样，我无视过它的存在，笑它不会开花，甚至建议砍掉它，好让芍药、海棠等喧哗地开。ㅤㅤ⑩但是，蜡梅花没有抱怨，它依旧静静地生长，笃定地伸展枝干。它只有一个信念：我要生长——长高，长粗，长得根脉深深扎进宽广的土地……

ㅤㅤ⑪直到所有的花都开过了，所有的叶都凋尽了，它才长舒一口气，开花了，顶风冒雪，寂静盛开。一朵花一盏雪，一树花一树雪，即使开得肆意张扬，也是寂静无声的。

ㅤㅤ⑫苦难太深长了，所以，在最后一展芳华的那一刻，它是静穆的。苦难太深长了，所以，它已经习惯低调，已经懂得从容，已经能稳稳地沉住气。当天地将一年的光明交给它来压轴收梢时，它已无意哗众取宠，无意显摆炫耀。

ㅤㅤ⑬楼下的蜡梅花，依旧在漫不经心地盛开，漫不经心地凋落。进出小区，我常常会路过它。我默然走过，觉得自己心上也开着一枝冷梅。

ㅤㅤ⑭我心上的这枝梅，也没有委屈，没有抱怨……只有不急。（1）根据短文内容完成表格。蜡梅树的生长状态一树枯枝①初绽芳香“我”的情感、态度②质疑③（2）第②自然段描写了桃花、杏花、木槿等花朵的开放，作者这样写的用意是（3）文中画“ㅤㅤㅤ”的句子运用了的修辞手法，这样写的好处是（4）下列关于“蜡梅不急”的原因最恰当的一项是A.蜡梅清高自恃，不愿哗众取宠，也不屑与其他花为伍。

B.蜡梅按照自己的时令生长，同时在暗暗积蓄着力量，想要努力长高、长粗。

C.蜡梅很娇贵，却面临着恶劣的生长环境，饱受风霜雨雪的摧残，所以迟迟不开。

（5）作者详细描写了蜡梅，表达了自己怎样的生活态度？13．（35分）妙笔生花。ㅤㅤ随着岁月的流逝，很多往事会被逐渐淡忘。但相信你依然会记得：那年春天爸爸带你去野外放风筝，那年夏天大雨中同学和你打的同一把雨伞，更或者是那年中秋佳节，爷爷陪你在庭院中看月亮……那些定格在不同时节里的人物和场景，总是能一次次触动你我的心灵……请你以“ㅤㅤㅤ的故事”为题，写一篇习作。

ㅤㅤ要求：①在横线上填上春天、夏天、春节等表示季节或节日的词语，把题目补充完整；②内容具体，语句通顺，文体自定（诗歌除外）③表达真情实感，450字左右，不要出现真实的校名、姓名。

2024-2025学年山东省德州市临邑县五年级（上）期末语文试卷参考答案1．【答案】（1）忙碌应接不暇平衡懒惰冠军（2）A.不弃功于寸阴B.旧书不厌百回读C.克俭于家D.问渠那得清如许问渠那得清如许？为有源头活水来。3．【答案】D4．【答案】C5．【答案】（1）小明放下书包，迅速打开作业本，拿起铅笔，开始认真地写作业。（2）一望无际的田野6．【答案】【景在书中】：韵在骨子里的散文诗明月松间照清泉石上流明亮地照耀着我们的眼睛【情在书中】：故园无此声山外青山楼外楼不拘一格降人材王师北定中原日负荆请罪；【志在书中】：一日难再晨岁月不待人只争朝夕前途似海7．【答案】①C②F③D④A⑤H⑥B⑦G⑧E8．【答案】D9．【答案】B10．【答案】（1）碰到、遇到面对面站立（2）一天，父亲留客人饮酒，派儿子入城买肉。（3）这个故事告诉我们为人不能倔强固执，使气斗狠；要学会谦让谅解，要有宽大的胸怀。11．【答案】（1）飘落的桂花及其散发出的香气（2）C（3）对比对故乡的深厚回忆母亲做的红豆糕对母亲的怀念老槐树感到无比亲切和温暖（4）①√②×③√④×12．【答案】（1）