安徽省亳州市2024-2025学年九年级（上）月考物理试卷（B卷）【含解析】

第=page11页，共=sectionpages11页安徽省亳州市2024-2025学年九年级（上）月考物理试卷（B卷）一、单选题：本大题共12小题，共24分。1.关于分子热运动及热现象，下列说法正确的是(

)A.固体很难被压缩，说明分子间存在斥力 B.扩散现象只能发生在气体与液体中

C.物体吸收热量，温度一定升高 D.−20【答案】A

【解析】解：

A、固体很难被压缩，说明分子间存在斥力，故A正确；

B、一切气体、液体和固体都能发生扩散现象，故B错误；

C、晶体熔化过程中，吸热但温度保持不变，故C错误；

D、一切物体在任何情况下都有内能，所以−20℃的冰块也有内能，故D错误。

故选：A。

(1)分子间存在相互的引力和斥力；

(2)一切气体、液体和固体都能发生扩散现象；

(2.水具有比热容大的特点，下列现象及应用与此特点无关的是(

)A.海陆风的形成

B.用水来冷却汽车的发动机

C.生物体内水的比例比较高，有助于调节生物身体的自身温度

D.夏天在教室地面上洒水后，感觉变凉快【答案】D

【解析】解：A、因为水的比热容比泥土、沙石的比热容大，白天，太阳照射下海岸和海水吸收相同的热量，海水温度上升慢；海岸吸热后，温度上升快，热空气上升，微风从海洋吹向陆地，形成海风；而夜晚，海岸和海水放出相同的热量，但水的比热容大，海水温度降低得少，海面气温较高，空气上升，风就从陆地吹向海上，形成陆风，该选项利用水的比热容大，故A不符合题意；

B、因为水的比热容较大，物体质量相同时，降低相同的温度，水放出的热量多，所以冬天供暖系统使用热水循环供暖，故与水的比热容大有关，故B不符合题意；

C、生物体内水的比例很大，有助于调节自身的温度，是利用了水的比热容大的特点，故C不符合题意；

D、炎热的夏天，往室内地面上洒水，水蒸发会从周围吸热而降低周围环境的温度，不是利用水的比热容大的特点，故D符合题意。

故选：D。

(1)对水的比热容大的理解：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多；

(23.如图是汽油机工作的四个冲程，其中表示压缩冲程的是(

)

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁【答案】A

【解析】解：在汽油机的压缩冲程中，活塞往上运动，进气门、排气门关闭，火花塞不点火，故甲图是压缩冲程；乙图是吸气冲程、丙图是排气冲程、丁图是做功冲程。

故选：A。

判断汽油机的四个冲程，先看进气门和排气门的关闭情况，进气门打开的是吸气冲程，排气门打开的是排气冲程，进气门和排气门都关闭的是压缩冲程或者做功冲程；然后看活塞运动的方向，活塞上行的为压缩冲程或者排气冲程，活塞下行的为吸气冲程或者做功冲程。

此题考查了对内燃机四个冲程的判断，要结合气门和活塞运动情况进行判断。4.下列各电路中，开关全部闭合，两个灯泡不能都发光的电路是(

)A. B.

C. D.【答案】C

【解析】解：A、由图示电路图可知，两灯泡并联，闭合开关，两灯泡都发光，故A不合题意；

B、由图示电路图可知，两灯泡串联，闭合开关，两灯泡都发光，故B不合题意；

C、由图示电路图可知，闭合开关，灯L2发光，灯L1被短路，不能发光，由此可知，两个灯泡不能都发光，故C符合题意；

D、由图示电路图可知，闭合两个开关，两灯泡并联接入电路，两灯泡都发光，故D不合题意。

故选：C。

灯泡所在电路是通路时灯泡发光，如果灯泡所在电路是断路或灯泡被短路，则灯泡不发光，分析图示电路图，然后答题。5.如图所示，在探究“并联电路的电流规律”时，闭合开关S后，电流表A1的示数是0.1A，电流表A2的示数是0.3A，则电流表A的示数是(

)A.0.1A B.0.2A C.0.3A【答案】D

【解析】解：

由图知，两电阻并联，A1测R1支路的电流，电流表A2测R2支路的电流，电流表A测干路电流，

因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，

所以电流表A的示数：IA=IA16.利用如图电路探究串联电路的规律，下列做法不正确的是(

)

A.分别把开关改接到

a、b、c

处，可以探究开关位置的改变对用电器控制作用的影响

B.分别将电压表串联在

a、b、c

处，可以探究电路中各用电器两端电压与电源两端电压的关系

C.分别将电流表串联在

a、b、c

处，可以探究电路中各处电流的关系

D.为使探究结论更具普遍性，可更换不同的用电器或改变电源电压进行多次实验【答案】B

【解析】解：

A、分别把开关改接到a、b、c处，开关的位置不同，通过开关的通断，可以探究开关位置的改变对用电器控制作用的影响，故A正确；

B、电压表要并联在用电器两端；若分别将电压表串联在a、b、c处，相当于断路，不能探究电路中各用电器两端电压与电源两端电压的关系，故B错误；

C、分别将电流表串联在a、b、c处，电流表测不同位置的电流，可以探究电路中各处电流的关系，故C正确；

D、本实验是探究串联电路的规律(主要是电流、电压的规律)，为使探究结论更具普遍性，可更换不同的用电器或改变电源电压进行多次实险，故D正确；

故选：B。

(1)在串联电路中，一个开关可以控制所有用电器，开关位置改变时，控制作用不变；

(2)电压表电阻很大，要并联在用电器两端；

(3)7.如图所示的电路，闭合开关，当滑片P向上移动的过程中，电流表读数和电压表读数的变化情况分别是

(

)A.变大，变大

B.变大，变小

C.变小，变小

D.变小，变大【答案】D

【解析】解：由电路图可知，R1与R2串联，电压表测R2两端的电压，电流表测电路中的电流。

当滑片P向上移动的过程中，变阻器接入电路中的电阻变大，电路的总电阻变大，

由I=UR可知，电路中的电流变小，即电流表的读数变小，故AB错误；

由U=IR可知，R1两端的电压变小，

因串联电路中总电压等于各分电压之和，

所以，R2两端的电压变大，即电压表的读数变大，故C错误、D正确。

故选：D。

由电路图可知，R8.如图所示，开关闭合后，发现电压表的示数接近电源电压，电流表几乎无示数，如果电路中只有一处故障，则故障是(

)A.小灯泡L1短路

B.小灯泡L1断路

C.电流表短路

D.小灯泡【答案】B

【解析】解：由图可知，该电路为串联电路，电流表测量电路中的电流，电压表测量灯泡L1两端的电压；开关闭合后，电流表几乎无示数，说明电路是断路，发现电压表的示数接近电源电压，说明电压表和电源连接的部分是连通的，可以判断与电压表并联的部分是断路，即L1断路。

故选：B。

电流表没有示数说明电路是断路，然后再通过电压表示数判断断路位置。9.下列说法中正确的是(

)A.磁极之间的相互作用规律：同名磁极相排斥，异名磁极相吸引

B.磁场不是真实存在的，是假想的

C.磁体周围的磁感线由南极出发回到北极

D.小磁针在地磁场的作用下小磁针南极指向地理的北方【答案】A

【解析】解：A.磁极之间有力的作用，磁极之间的相互作用规律是：同名磁极相排斥，异名磁极相吸引，故A符合题意；

B.磁场是客观存在的，它对放入其中的磁体有力的作用，故B不符合题意；

C.磁体周围的磁感线由北极出发回到南极，故C不符合题意；

D.地球是一个大磁体，地磁的北极在地理南极附近，由于异名磁极相互吸引，小磁针在地磁场的作用下小磁针南极指向地理的南方，故D不符合题意。

故选：A。

磁极间相互作用是：同名磁极相排斥，异名磁极相吸引。

磁体的周围存在磁场，为了便于研究，人们引入了磁感线。在磁场中某一点，小磁针静止时N极所指的方向为磁场的方向。在磁场中，磁感线都是从N极出发，回到S极。

10.如图所示，蹄形磁铁的磁场中放一直导线，并与电流表组成闭合电路，下列说法正确的是(

)A.ab竖直向上运动电流表指针发生偏转

B.ab水平向左运动电流表指针发生偏转

C.ab不动蹄形磁体水平向右运动电流表指针不发生偏转

D.蹄形磁体不动【答案】B

【解析】解：

A、由图可知，该装置是探究电磁感应现象的实验，导体ab竖直方向运动时，导体没有做切割磁感线运动，不会产生感应电流，电流表指针不偏转，故A错误；

B、导体ab水平向左运动时，导体做切割磁感线运动，会产生感应电流，电流表指针偏转，故B正确；

C、导体ab不动蹄形磁体水平向右运动，做切割磁感线运动，会产生感应电流，电流表指针发生偏转，故C错误；

D、导体向左或向右运动时，导体切割磁感线的方向发生了变化，产生的感应电流的方向也会发生变化，则电流表指针偏转方向会改变，故D错误。

故选：B。

11.节能环保的电动汽车被大多数家庭喜爱，其核心部件是电动机，下列各图中能够说明电动机工作原理的是(

)A. B.

C. D.【答案】B

【解析】解：A、图中是奥斯特实验的装置图，说明了通电导体周围存在磁场，故A不符合题意；

B、当闭合开关后，通电导体在磁场中受力运动，是电动机的原理，故B符合题意；

C、图中没有电源，当导体在磁场中做切割磁感线运动时，电流表的指针会发生偏转，说明会产生感应电流，这是电磁感应现象，是发电机的原理，故C不符合题意；

D、图为探究电磁铁的磁性影响因素的实验图，其原理是电流的磁效应，故D不符合题意。

故选：B。

电动机是利用通电导体在磁场中受力运动的原理制成的。

电动机是将电能转化为机械能的机械，它在工作时要消耗电能，因此解题时观察图形中有无电源是此题的解题关键。12.将两盏分别标有“6V

3W”和“6V

9W”字样的小灯泡L1和L2A.两灯均能正常发光 B.两灯额定电流相同

C.L1的实际功率比L2小 D.L1【答案】D

【解析】解：(1)由P=UI可得，两灯泡的额定电流分别为：

I1=P1U1=3W6V=0.5A，I2=P2U2=9W6V=1.5A，由此可知，两灯额定电流不相同，故B错误；

(2)由I=UR可得，两灯泡的电阻分别为R1=U1I1=6V0.5A二、填空题：本大题共9小题，共18分。13.锯木头时锯条的温度会升高，属于利用______方式改变物体的内能。冬季利用取暖器取暖，属于利用______方式改变物体的内能。【答案】做功

热传递

【解析】解：锯木头时锯条的温度会升高，在此过程中锯条克服摩擦做功，属于利用做功方式改变物体的内能。

冬季利用取暖器取暖，人从取暖器吸收热量，属于利用热传递方式改变物体的内能。

故答案为：做功；热传递。

改变物体内能的方式有两种：做功和热传递。

本题考查了改变物体内能的两种方式，属于基础题。14.某家用轿车发动机是四冲程汽油机，它在______冲程将机械能转化为内能。该轿车百公里耗油5kg，这些汽油完全燃烧放出______J的热量(q【答案】压缩

2.3×【解析】解：(1)汽油机在压缩冲程中，活塞向上运动压缩空气和燃料的混合物，将机械能转化为内能。

(2)5kg汽油完全燃烧放出热量为：

Q放=mq汽油=515.用丝绸摩擦过的玻璃棒带______电荷。当它靠近纸屑时纸屑将被______。【答案】正

吸引

【解析】解：用丝绸摩擦过的玻璃棒，由于失去电子而带正电荷。

带电体有吸引轻小物体的性质，当它靠近纸屑时纸屑将被吸引。

故答案为：正；吸引。

带电体有吸引轻小物体的性质；同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。

此题考查的带电体的性质，是一道基础题。16.导体导电性检测电路如图，在导线MN之间接入一个物体，闭合开关灯泡发光，这个物体是______(填导体或绝缘体)。将甲、乙两个导体分别接入导线M、N之间，发现接入甲时电流表示数较大，可知______(填甲或乙)的电阻较大。

【答案】导体

乙

【解析】解：(1)闭合开关灯泡发光，说明接入的物体容易导电，容易导电的物体叫做导体，因此这个物体是导体；

(2)由欧姆定律可知，电压一定时，电流越大，电阻越小，由于将甲导体接入导线M、N之间时电流表示数较大，因此甲的电较小，则乙的电阻较大。

故答案为：导体；乙。

(1)17.电路如图所示，闭合开关，A端是电磁铁的______极。将滑片向______移动电磁铁磁性增强(填左或右)。

【答案】S

左

【解析】解：如图，电流从通电螺线管上端流入，下端流出，根据安培定则可知，A端是电磁铁的S极。

将滑片向左移动，滑动变阻器电阻变小，电路中电流变大，电磁铁磁性增强。

故答案为：S；左。

开关闭合后，根据电流方向利用安培定则可判断螺线管的磁极；

根据螺线管中磁场的变化，判断电路中电流的变化，再判断滑动变阻器的滑片移动方向。

该题考查了安培定则的应用和电磁铁磁性强弱的影响因素等知识点，是一道综合题。18.如图所示，闭合开关蹄形磁体中的金属棒AB运动起来，说明通电导体在磁场中受到______的作用，这一过程中的能量转化是______。

【答案】磁力

电能转化为机械能

【解析】解：由图知，电路中有电源，通电导体在磁场中会受到力的作用，这是电动机的工作原理；将电能转化为机械能。

故答案为：力；电能转化为机械能

通电导体在磁场中受到力的作用；将电能转化为机械能。

本题考查了磁场对通电导线的作用，以及能量转化情况，基础题。19.如图所示，电源电压恒为6V，定值电阻R1=20Ω，闭合开关S，电流表A2的示数为0.9A，则电流通过R1做功功率为______W，定值电阻

【答案】1.8

10

【解析】解：(1)由题意知R1=20Ω，加在R1的电压等于电源的电压，所以由欧姆定律计算得流过R1的电流I1为：

I1=UR1=6V20Ω=0.3A；

由公式P=I2R计算得R1做功功率为：P1=I12R1=(0.3A)2×2020.如图所示是探究“影响电阻大小的因素”实验中的四根电阻丝，A为锰铜线，B、C、D为镍铬合金线。A、B、C的横截面积为S，D的横截面积为4S，当B、C、D分别接入同一检测电路时，电流表示数分别为I1、I2、I3，比较发现：I3>I1，说明导体的电阻跟导体的【答案】横截面积

长度

【解析】解：当不同的导体接入电路时，可通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小，电流表示数越大，说明电阻越小，

当B、C、D分别接入同一电路时，B、D都为镍铬合金线，材料相同，长度相同，B的横截面积为S，D的横截面积为4S，

电流表示数分别为I1、I3，比较发现：I3>I1，说明导体的电阻跟导体的横截面积有关；

B、C都为镍铬合金线，材料相同，横截面积都为，S长度不同，I21.一个同学家中的电能表，月初示数为，月末示数为，则这个月该同学消耗的电能为______度，合______

J。【答案】50

1.8×【解析】解：一个月消耗的电能W=0268.1kw⋅h−0218.1kw⋅h=50kw⋅三、作图题：本大题共2小题，共4分。22.闭合开关后，小磁针静止在如图所示的位置。请你在方框中标出电源符号并在螺线管外画出一条磁感线

【答案】解：由小磁针S极靠近螺线管的右端，所以螺线管的右端为N极，左端为S极，根据右手螺旋定则，螺线管中的电流应由左后方流入，所以电源左端为负极，右端为正极；螺线管外部磁感线由N极到S极，如图所示：

【解析】先由小磁针的指向判断出螺线管两端的极性，再根据右手螺旋定则：右手弯曲的四指与大拇指垂直，四指指向与螺线管电流方向一致，大拇指所指的方向为螺线管的N极，找出电流的方向，再标出电源的正负极，并根据螺线管外部磁感线方向由N极指向S极，画出磁感线方向。

右手螺旋定则建立了螺线管中电流与两端磁极极性的关系，要做到能根据电流判断出磁极极性，也要根据磁极极性判断出电流方向或电源正负极。23.根据如图所示的实物图，画出对应的电路图。【答案】解：由实物图可知，电流从正极出发，通过开关S1后开始分支，一支经灯泡L1，另一支经灯泡L2、S2【解析】由实物图可知，两灯泡并联，开关S1控制整个电路，开关S2控制灯泡L2四、实验探究题：本大题共3小题，共16分。24.在探究“物体的吸热能力”过程中，晓彤和小雪进行了如下研究。

(1)在讨论“水的吸热与哪些因素有关”时，通过自己烧水的经验认识到：烧开一满壶水比烧开半壶水(初温相同)所用的时间______(选填“长”、“短”或“相同”)；把一壶水烧开和烧成温水，______需要的热量多。

(2)晓形和小雪用如图所示装置实验探究“比较不同物质的吸热能力”。

①便于组装过程简捷、合理，该装置的组装顺序是______(选填“自上而下”、“自下而上”或“随意组装”)，实验中，使用的测量工具有天平、停表和______。

②晓形和小雪利用该装置分别给质量、初温相同的水和铁砂加热，将实验数据记录在如表中，分析表格数据，得出的实验结论是：______材料升高10℃所需时间升高20℃所需时间升髙30℃所需时间水54110167铁砂112336【答案】长

烧开

自下而上

温度计

水的吸热能力比铁砂强

【解析】解：

(1)在讨论“水的吸热与哪些因素有关”时，通过自己烧水的经验认识到：烧开一壶水比烧开半壶水(初温相同)所用的时间长，表明水的吸热与水的质量有关；把一壶水烧开和烧成温水，开水温度更高，需要吸收更多的热量；

(2)晓彤和小雪用如图所示装置实验探究“比较不同物质的吸热能力”。

①为确保用酒精灯的外火焰加热，该装置是“自下而上”进行组装的，测温需要使用温度计；

②由表中数据知，给质量、初温相同的水和铁砂加热，在升高的温度相同时，水的加热时间长，说明水吸收的热量多，所以水的吸热能力比铁砂强。

故答案为：(1)长；烧开；

(2)①自下而上；温度计；

②水的吸热能力比铁砂强。

(25.晓彤和小雪利用如图所示电路进行电学实验。

表一：实验次数1234电压U1.52.02.510.0电流I0.30.40.5(1)在探究“电流与电压的关系”实验中：

①按电路图正确连接电路后，闭合开关之前需要将滑动变阻器的滑片移到______(选填“左端”、“右端”或“任意位置”)。

②晓彤和小雪在实验中获得的数据如表一所示，分析表格中的数据，得出的结论是：在电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比，根据该结论，第四次实验中的电流是______。

(2)在探究“电流与电阻的关系”实验中，晓彤和小雪选用5Ω、10Ω和20Ω的定值电阻各一个。①实验次数123电阻R51020电流I0.50.250.12②晓彤和小雪在实验中获得的数据如表二所示，分析表格中的数据，得出的结论是：______。

(3)在探究“测量未知电阻”的实验中，晓彤和小雪利用表一的实验数据，得出了“导体的电阻跟导体两端的电压、导体中的电流无关”的实验结论，你认为该结论是______(选填“正确”或“错误”)【答案】右端

2A

2.5

在电压不变时，导体中的电流跟导体的电阻成反比

正确【解析】解：(1)①连接电路，闭合开关前，为保护电路，滑动变阻器的滑片应移到阻值最大处，在图甲中滑动变阻器的左下端接入电路，故闭合开关之前需要将滑动变阻器的滑片移到右端。

②分析表格中的数据，得出的结论是：在电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比；由表一知定值电阻的阻值R=UI=2.0V0.4A=5Ω，所以当电压为10V时，对应的电流I′=U′R=10V5Ω=2A。

(2)①由图乙知电压表选择的量程是0～3V，分度值是0.1V，指针在2.5V位置，所以电压表示数为2.5V。26.在“测量小灯泡的电功率”实验中，提供的器材有：6V的电源一个，2.5V的小灯泡(电阻约为