第7课+近代殖民活动和人口的跨地域转移课时训练 高二下学期历史统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播

第7课近代殖民活动和人口的跨地域转移课时训练A组夯实基础1．1500~1800年美洲人口结构发生变化，欧洲人、印欧混血人、非洲人、非欧混血人数量不断增加，并最终超过美洲原住民。造成这一变化的根本原因是（）A.美洲原住民遭到大量屠杀B.欧洲人对美洲不断的探险和征服

C.外来疾病导致美洲原住民大量死亡D.欧洲人在美洲大陆的分布越来越广泛2．1949年，古巴作家阿莱霍·卡彭铁尔的小说《人间王国》问世，作者运用现代主义文学的创作手法，描写了18世纪中期到19世纪法国统治下的海地，黑奴传播非洲迷信故事、土著和黑人皈依天主教、西班牙教堂里的巫术气息等现象。据此可知，该作品（）A.反映了拉美不同种族文化的交融B.具有深刻的种族歧视倾向

C.真实再现了法国殖民扩张的史实D.表达了人民对和平的珍惜3．在危地马拉的历史上，欧洲中间商为了招募大量农业季节工，带着乐队和烈酒来到印第安人居住的高山，把他们灌得酩酊大醉后，让他们在卖身契上画押。时至今日，印第安人仍被冠以“嗜酒如命”的恶名。这反映出（）A.殖民主义与种族歧视的隐秘联系B.第三世界国家丧失国际话语权

C.拉美民主革命具有一定的妥协性D.世界殖民体系逐步向纵深发展4．下表反映出（）南北美洲的种族分布（单位：百万）黑人白人印第安人1835年1935年1835年1935年1935年北美洲13.8124.32.612.41.8中美洲1.96.92.78.421.4南美洲2.940.94.518.729.2合计18.6172.19.839.552.4A.欧洲移民流向中南美洲B.欧洲殖民扩张导致土著锐减

C.人口迁徙促使族群变化D.新航路开辟引起人口大迁徙5．澳大利亚是世界上唯一一个国土覆盖一整个大陆的国家，因此也被称为“澳洲”。澳大利亚在历史上与英国联系密切，下列关于两国的表述，不符合史实的是（

）A.17世纪早期,英国殖民者来到澳大利亚

B.工业革命后,英国在澳大利亚建立牧场

C.最初澳大利亚只是英国流放罪犯的场所

D.英国的殖民扩张使当地原住民人口锐减6．据统计，18世纪末，澳大利亚有原住民约30万人，到1944年，只有71895人。20世纪70年代，澳大利亚的英格兰人和爱尔兰人的后裔约占82%，原住民约占微不足道的0.01%；新西兰的原住民毛利人约占9%，英国（包括英格兰和爱尔兰）人后裔占近80%。这一现象出现的主要原因是（

）A.英国殖民扩张的加剧

B.病菌和疾病的大流行

C.大洋洲自然灾害严重

D.部落之间的战争频繁7．美洲大陆有许多以“新”为前缀的地名，如新奥尔良、新泽西、新阿姆斯特丹、新尼德兰、新英格兰等。这一现象源于（

）A.工业城市大量出现

B.殖民扩张与掠夺

C.世界市场开始形成

D.垄断组织的产生8．[2024届·吉林模拟联考]马克思在《不列颠在印度的统治》中说：“英国在印度斯坦造成社会革命完全是受极卑鄙的利益驱使……英国不管犯下多少罪行，它造成这个革命毕竞是充当了历史的不自觉的工具。”此观点意在表明，英国对印度的殖民（）A.给印度人民带来了巨大灾难B.激起了被压迫人民的反抗斗争

C.客观上传播了先进生产方式D.中断了殖民地的历史发展进程9．[2024春·吉林白城期末考]19世纪上半期，美国历史上著名的西进运动，把美国领土从大西洋沿岸的13个州，向西扩展到太平洋沿岸。随着疆界的不断扩张，新的领土的开发和利用，急需大批劳动力。外来移民迅速增加，形成了一股空前规模的移民浪潮。在这股移民潮中，大量华工从事的主要工作是（）A.开矿筑路

B.金融证券

C.建立牧场

D.买办经商10．[2024春·天津期中]随着华工的增多，1901年，澳大利亚联邦议会通过《移民限制法案》，规定入境的华人要接受语言测试。测试可以是任何一种欧洲语言，如果一种语言通过了，移民官有权换另一种语言，直到通不过。华人团体的抗争迫使澳政府反思其种族歧视政策，直到1975年《反种族歧视法》出台，首次以法律的形式强制性地确保了全体澳大利亚人不分种族、肤色与信仰，一律平等。这一现象反映了（

）A.民族解放运动在澳大利亚的蓬勃兴起B.华人奋斗抗争,逐渐融入澳大利亚社会

C.种族歧视政策遏止了华工赴澳D.澳大利亚本土文化具有排外性11．[2024春·江西]1866年，清廷与英法签订《续定招工章程条约》，以法律形式完善关于华工出洋的相关事宜。但是此后西班牙殖民者诱拐、虐待华工事件时有发生。1873年清廷与西班牙签订《古巴华工条款》。这表明清廷（

）A.巩固外交主权独立

B.主导构建国际秩序

C.健全近代外交体系

D.放弃朝贡贸易体系12．[2024秋·辽宁联考]有学者论及美国文化时说，在一个乐团中，每一种乐器都有它基于不同质料和形式的特定的音色和音调；每一种乐器在整个交响乐中都有它适当的主题与旋律。在社会中，每一族群都是一种天然的乐器，它的精神和文化就是它的主题和旋律，它们的谐音、非谐音和不协调和弦造就了文明的交响乐。这一观点（）A.意在强调欧洲文化是美国社会主流文化

B.主张融合世界各种不同文化为美国文化

C.忽视了美国移民文化的多元性和差异性

D.体现了尊重族群文化差异的文化多元观13．阅读材料、完成下列要求。材料

19世纪四五十年代到七八十年代,英国的工会积极地帮助和组织本行业的成员进行移民,移民具有一定的规模。受当时社会上弥漫的移民思潮的影响,工会普遍认为移民能够减少行业内部的竞争,因而在面对本行业的危机时,工会一次又一次地将目光投向对外移民。比如陶业工会,1844年5月陶业工会内部成立了“陶业联合基金移民协会”,筹划移民的事情。1846年年末,失业人数剧增,尽管陶业工会本身的资金紧张,但是《陶工报》主编伊凡斯仍旧筹措了足够的资金送8个家庭总共40个人去美国的威斯康星,因为当时由工会组织的移民活动还比较少,所以陶业工会的这一举动在社会上引起了一阵轰动。1847年年初,这些人启程准备去往美国,有人奏乐陪他们走了很长一段时间,从斯塔福德郡到利物浦的运河上,沿途站满了成千上万欢呼的群众,场面颇为壮观。移民的费用是巨大的,单靠工会本身向成员征收的微薄会费是远远不够的,特别是在不景气的年代。工会组织有时候向公众或者慈善团体请求捐赠……甚至联系移民目的地,而移民目的地缺乏劳动力,大部分时候会进行援助,像棉纺业、铁业、矿业等许多工会的移民是通过这种方式实现的。——摘编自谭娴娴《19世纪英国人口对外迁移问题探析》（1）根据材料并结合所学知识，概括19世纪中叶英国工会组织移民的原因。（2）根据材料并结合所学知识，分析19世纪中叶英国工会组织移民的影响。14．人口流动是历史长河的缩影，折射出社会发展的兴衰演变。阅读材料，完成下列要求。材料一

客家先民自中原河洛一带迁居南方,古有民谚“北有大槐树,南有石壁村”。罗香林教授认为……历史上客家人曾经历五次大规模的迁徙运动。第一次：受五胡乱华影响，自东晋始，大批中原人举族南迁至长江流域。第二次至第四次：（略）。第五次：清朝后期受广东西路事件及太平天国运动影响，部分客家人分迁至广东南部、海南乃至海外，客家人走向世界。——罗香林《客家研究导论》材料二

改革开放初期,我国流动外出的农民不足200万而到1987年流动人口猛增至1810万人。进入90年代后流动人口的增长更是势不可挡,其中1995年全国流动人口达7073万人,占全国总人口的比例进一步提高到5.86%人口流动的方向大多由内地省份向沿海省份流动。——摘编自段成荣《改革开放以来我国流动人口变动的九大趋势》（1）依据材料一及所学知识，概括第五次迁移中部分客家人迁往海外的历史背景。（2）依据材料二并结合所学知识，分析1987年后人口流动量迅速增长的主要原因，并指出改革开放后人口流动与历史上客家迁移相比发生了怎样的变化。

参考答案1．答案：B解析：试题分析：本题主要考查运用所学知识解决历史问题的能力。本题考查美洲人口结构发生变化的根本原因，AC两项都是原因之一，但不是根本原因，AC两项错误。“欧洲人、印欧混血人、非洲人、非欧混血人数量不断增加，并最终超过美洲原住民”是欧洲长期不断征服美洲的结果，B项正确。欧洲人在美洲大陆的分布越来越广泛是表现而不是原因，D项错误。2．答案：A解析：根据材料中“黑奴传播非洲迷信故事、土著和黑人皈依天主教、西班牙教堂里的巫术气息”可知，非洲文化、印第安人文化与西方殖民者文化的交融，反映了拉美不同种族文化的交融，A项正确；材料无法得出种族歧视，而是强调拉美不同种族文化的交融，排除B项；小说故事情节为虚构，因此无法真实再现法国殖民扩张的史实，只能从侧面反映，排除C项；材料强调文化融合，并未说明人民对和平的珍惜，排除D项。故选A项。3．答案：A解析：本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是本质题。依据材料时间信息可知准确时空是：近代世界。依据材料概括可知：欧洲殖民者为招募大量农业季节工把他们灌得酩酊大醉后，让他们在卖身契上画押。反而使印第安人被冠以“嗜酒如命”的恶名，可知殖民主义与种族歧视的隐秘联系，A项正确；“丧失国际话语权”表述过于绝对，与史实不符，排除B项；材料未反映拉美的反抗，排除C项；材料只涉及危地马拉一地的历史，不能代替世界殖民体系的发展状况，排除D项。故选A项。4．答案：C解析：据表格信息可知，从1835年到1935年，南北美洲的种族分布中，白人族群变化巨大，增长数值非常突出，黑人族群也增加明显，美洲原住民印第安人的数量大大低于欧洲的白人移民，故选C项。据表格信息可知，欧洲白人移民流向有北、中、南美洲，其中北美洲流入数量最多，排除A项；材料并未对比土著的数量变化，排除B项；据所学可知，新航路开辟在15—16世纪，与题中时间不符，排除D项。5．答案：A解析：根据所学可知，18世纪中后期，英国殖民者来到澳大利亚，因此A项不符合史实，但符合题意。6．答案：A解析：根据所学可知，这一时期由于殖民扩张的加剧，大洋洲的原住民遭到驱赶和屠杀，人口数量锐减，造成大洋洲人口结构的改变，A项正确。7．答案：B解析：根据材料“16-18世纪”“美洲大陆出现了诸多以‘新’为前缀的地名”等信息结合所学可知，16-18世纪正处于新航路开辟时期，随着新航路的开辟，以西班牙、葡萄牙为代表的西方殖民者开始对外殖民扩张，在美洲大陆建立殖民地，出现了如新奥尔良、新泽西、新阿姆斯特丹、新奥尔良等新地名，因此材料所述现象源于殖民扩张与掠夺，B项正确。根据所学知识可知，第一次工业革命开始于18世纪中后期，不符合题干时间，排除A项；世界市场最终开始是在第一次工业革命后，排除C项；垄断组织是第二次工业革命的结果，不符合题意，排除D项。8．答案：C解析：本题考查英国对印度殖民的影响。选择C：根据材料“它造成这个革命毕竟是充当了历史的不自觉的工具”并结合所学可知，英国对印度的殖民统治客观上传播了资本主义先进的生产方式。排除A、B：这两项是英国殖民统治对印度的影响，但不是材料的主旨。排除D：材料强调从历史上看英国的殖民统治一定程度上促进了殖民地的发展与进步。9．答案：A解析：19世纪上半期，在美国著名的西进运动中，中国东南沿海的穷苦百姓，或是因为生活所迫，或是被诱骗、绑架成为苦力来到美国。在美国，华工是加州金矿和中央太平洋铁路工地等繁重劳动场所的主要劳动力，故A项正确；来美的中国华工大多是穷苦百姓，文化水平较低，难以从事金融证券行业，故B项错误；建立牧场是资本家的工作，故C项错误；买办经商是西方列强侵华时，在中国沿海地区出现的一种现象，不是在美国劳作的华工从事的工作，故D项错误。10．答案：B解析：材料体现了从华工增多于是受到排挤，到华人反抗、促使《反种族歧视法》出台的过程，反映了华人奋斗抗争、逐渐融入澳大利亚社会的过程，故选B项。华人的抗争不属于澳大利亚的民族解放运动，故A项错误；材料未体现结果，故C项排除；材料体现的是从种族歧视到社会融合的过程，并不单纯是文化上的排外性，D项错误。11．答案：A解析：材料“1866年，清廷与英法签订《续定招工章程条约》”“1873年清廷与西班牙签订《古巴华工条款》体现的是晚清时期，清政府积极同西方国家签订条约，维护华工权益，说明清政府外交主权意识增强，A项正确；晚清政府在国际上受到列强欺凌，并不能主导国际秩序，排除B项；当时的外交体系并不健全，排除C项；东南亚、中朝贡贸易体制是一种调整中国与东亚、亚等国家间的以“朝觐、纳贡”和“册封、赏赐”为内容的国际经济贸易关系的制度，材料未涉及，排除D项。故选：A。12．答案：D解析：本题考查文化多样性。选择D：材料“在社会中，每一族群都是一种天然的乐器……非谐音和不协调和弦造就了文明的交响乐”体现了对不同族群的不同精神、文化的尊重，即尊重族群文化差异的多元文化观念。排除A：材料是在论述美国文化的多元性，而非欧洲文化是美国社