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文档简介
南京语文面试试题及答案姓名:____________________
一、选择题(每题2分,共20分)
1.下列词语中,字形、字音完全正确的一项是:
A.惊愕(jīngè)悲怆(bēichuàng)欣喜若狂(xīnxǐruòkuáng)
B.惊悚(jīngsǒng)悲怆(bēichuāng)欣喜若狂(xīnxǐruòkuáng)
C.惊骇(jīnghài)悲怆(bēichuàng)欣喜若狂(xīnxǐruòkuáng)
D.惊悚(jīngsǒng)悲怆(bēichuāng)欣喜若狂(xīnxǐruòkuáng)
2.下列句子中,没有语病的一项是:
A.随着科技的发展,我们的生活水平不断提高,这使我们感到无比自豪。
B.为了提高我们的环保意识,学校决定开展一系列环保活动。
C.他的成绩一直名列前茅,这得益于他的勤奋和努力。
D.他的演讲非常精彩,赢得了在场所有人的热烈掌声。
3.下列词语中,与“繁荣”意思相近的一项是:
A.萧条
B.兴旺
C.落后
D.空虚
4.下列句子中,修辞手法使用正确的一项是:
A.月亮像一个大玉盘,高高地挂在夜空中。
B.这本书就像一把钥匙,为我打开了知识的大门。
C.她的笑声像百灵鸟一样清脆悦耳。
D.这座山就像一位巨人,屹立在远方。
5.下列词语中,与“勤奋”意思相近的一项是:
A.懒惰
B.勤奋
C.懒散
D.勤奋
6.下列句子中,标点符号使用正确的一项是:
A.我喜欢看书,尤其是历史书籍。
B.他喜欢运动,如篮球、足球、乒乓球等。
C.他喜欢听音乐,如流行歌曲、古典音乐、摇滚乐等。
D.他喜欢看电影,如科幻片、爱情片、喜剧片等。
7.下列句子中,没有语病的一项是:
A.他的成绩一直名列前茅,这得益于他的勤奋和努力。
B.为了提高我们的环保意识,学校决定开展一系列环保活动。
C.随着科技的发展,我们的生活水平不断提高,这使我们感到无比自豪。
D.他的演讲非常精彩,赢得了在场所有人的热烈掌声。
8.下列词语中,与“勤奋”意思相近的一项是:
A.懒惰
B.勤奋
C.懒散
D.勤奋
9.下列句子中,修辞手法使用正确的一项是:
A.月亮像一个大玉盘,高高地挂在夜空中。
B.这本书就像一把钥匙,为我打开了知识的大门。
C.她的笑声像百灵鸟一样清脆悦耳。
D.这座山就像一位巨人,屹立在远方。
10.下列词语中,与“繁荣”意思相近的一项是:
A.萧条
B.兴旺
C.落后
D.空虚
二、填空题(每题2分,共20分)
1.《离骚》的作者是__________,这首诗以__________为主题,表达了作者对__________的强烈愿望。
2.《背影》的作者是__________,这篇文章通过描写父亲送别儿子的场景,表达了作者对__________的怀念之情。
3.《荷塘月色》的作者是__________,这篇文章以__________为背景,描绘了一幅__________的美丽画面。
4.《背影》中的“我”是一个__________的孩子,他通过父亲的背影,感受到了__________。
5.《荷塘月色》中的“荷塘”位于__________,文章通过描写荷塘的景色,表达了作者对__________的喜爱之情。
6.《背影》中的父亲是一个__________的父亲,他通过送别儿子的场景,展现了父亲对儿子的__________。
7.《荷塘月色》中的“月色”给人一种__________的感觉,文章通过描写月色,表达了作者对__________的向往。
8.《背影》中的“我”在父亲送别时,心中充满了__________,这体现了作者对父亲的__________。
9.《荷塘月色》中的“荷塘”景色__________,文章通过描写荷塘的景色,展现了作者对__________的喜爱之情。
10.《背影》中的父亲在送别儿子时,表现出了__________,这体现了父亲对儿子的__________。
三、简答题(每题5分,共20分)
1.简述《背影》中父亲送别儿子的场景,并分析这一场景对文章主题的体现。
2.简述《荷塘月色》中荷塘的景色描写,并分析这一描写对文章主题的体现。
3.简述《背影》中“我”对父亲的情感变化,并分析这一变化对文章主题的体现。
4.简述《荷塘月色》中“月色”的描写,并分析这一描写对文章主题的体现。
四、论述题(每题10分,共20分)
1.论述《背影》中作者如何通过细腻的描写,展现了父爱的伟大。
2.论述《荷塘月色》中作者如何运用比喻、拟人等修辞手法,增强了文章的感染力。
五、材料分析题(每题10分,共20分)
1.阅读以下材料,分析作者在文中如何运用对比手法,表达对人生哲理的思考。
材料节选:
“人生如梦,岁月如梭。回首往事,不禁感慨万千。那曾经辉煌的青春,如今已成为遥远的回忆。那些曾经的梦想,如今已成为泡影。人生在世,犹如一场戏,有喜有悲,有得有失。我们都在追逐着梦想,却往往忽略了身边的美好。当我们回首往事时,才发现那些平凡的日子,才是我们最珍贵的回忆。”
2.阅读以下材料,分析作者在文中如何运用象征手法,表达对自然的热爱。
材料节选:
“山川河流,是大自然的馈赠。它们孕育了生命,滋养了万物。每一座山,每一条河,都蕴含着无穷的奥秘。我漫步在山间小径,聆听溪水潺潺,感受大自然的气息。那些奇花异草,那些鸟语花香,让我感受到了生命的美好。我爱大自然,因为它给予了我无尽的灵感。”
六、写作题(30分)
请以“岁月如歌”为题,写一篇不少于600字的作文。要求内容充实,结构完整,语言流畅。
试卷答案如下:
一、选择题(每题2分,共20分)
1.C
解析思路:选项A中的“惊愕”字形、字音正确,但“悲怆”应为“bēichuāng”,不符合题意;选项B中的“惊悚”字形、字音正确,但“悲怆”应为“bēichuāng”,不符合题意;选项C中的“惊骇”字形、字音正确,“悲怆”字形、字音正确,“欣喜若狂”字形、字音正确,符合题意;选项D中的“惊悚”字形、字音正确,但“悲怆”应为“bēichuāng”,不符合题意。
2.B
解析思路:选项A中的句子“随着科技的发展,我们的生活水平不断提高,这使我们感到无比自豪”中,“随着”与“这使我们感到”之间缺少连接词,存在语病;选项B中的句子“为了提高我们的环保意识,学校决定开展一系列环保活动”结构完整,语意通顺,没有语病;选项C中的句子“他的成绩一直名列前茅,这得益于他的勤奋和努力”中,“得益于”与“他的勤奋和努力”之间缺少连接词,存在语病;选项D中的句子“他的演讲非常精彩,赢得了在场所有人的热烈掌声”结构完整,语意通顺,没有语病。
3.B
解析思路:选项A中的“萧条”与“繁荣”意思相反;选项B中的“兴旺”与“繁荣”意思相近;选项C中的“落后”与“繁荣”意思相反;选项D中的“空虚”与“繁荣”意思相反。
4.B
解析思路:选项A中的“月亮像一个大玉盘,高高地挂在夜空中”使用了比喻手法;选项B中的“这本书就像一把钥匙,为我打开了知识的大门”使用了比喻手法;选项C中的“她的笑声像百灵鸟一样清脆悦耳”使用了比喻手法;选项D中的“这座山就像一位巨人,屹立在远方”使用了比喻手法。
5.B
解析思路:选项A中的“懒惰”与“勤奋”意思相反;选项B中的“勤奋”与“勤奋”意思相近;选项C中的“懒散”与“勤奋”意思相反;选项D中的“勤奋”与“勤奋”意思相近。
6.C
解析思路:选项A中的句子“我喜欢看书,尤其是历史书籍”标点符号使用正确;选项B中的句子“他喜欢运动,如篮球、足球、乒乓球等”标点符号使用正确;选项C中的句子“他喜欢听音乐,如流行歌曲、古典音乐、摇滚乐等”标点符号使用正确;选项D中的句子“他喜欢看电影,如科幻片、爱情片、喜剧片等”标点符号使用正确。
7.C
解析思路:选项A中的句子“他的成绩一直名列前茅,这得益于他的勤奋和努力”中,“得益于”与“他的勤奋和努力”之间缺少连接词,存在语病;选项B中的句子“为了提高我们的环保意识,学校决定开展一系列环保活动”结构完整,语意通顺,没有语病;选项C中的句子“随着科技的发展,我们的生活水平不断提高,这使我们感到无比自豪”结构完整,语意通顺,没有语病;选项D中的句子“他的演讲非常精彩,赢得了在场所有人的热烈掌声”结构完整,语意通顺,没有语病。
8.B
解析思路:选项A中的“懒惰”与“勤奋”意思相反;选项B中的“勤奋”与“勤奋”意思相近;选项C中的“懒散”与“勤奋”意思相反;选项D中的“勤奋”与“勤奋”意思相近。
9.B
解析思路:选项A中的“月亮像一个大玉盘,高高地挂在夜空中”使用了比喻手法;选项B中的“这本书就像一把钥匙,为我打开了知识的大门”使用了比喻手法;选项C中的“她的笑声像百灵鸟一样清脆悦耳”使用了比喻手法;选项D中的“这座山就像一位巨人,屹立在远方”使用了比喻手法。
10.B
解析思路:选项A中的“萧条”与“繁荣”意思相反;选项B中的“兴旺”与“繁荣”意思相近;选项C中的“落后”与“繁荣”意思相反;选项D中的“空虚”与“繁荣”意思相反。
二、填空题(每题2分,共20分)
1.屈原悲愤忧国挽救国家危亡
2.朱自清父爱深厚的亲情
3.朱自清荷塘荷塘美景
4.孤独父爱
5.苏州水乡美景
6.严厉爱子情深
7.宁静祥和自然美景
8.感激父爱
9.美不胜收自然美景
10.无私爱子情深
三、简答题(每题5分,共20分)
1.简述《背影》中父亲送别儿子的场景,并分析这一场景对文章主题的体现。
2.简述《荷塘月色》中荷塘的景色描写,并分析这一描写对文章主题的体现。
3.简述《背影》中“我”对父亲的情感变化,并分析这一变化对文章主题的体现。
4.简述《荷塘月色》中“月色”的描写,并分析这一描写对文章主题的体现。
四、论述题(每题10分,共20分)
1.论述《背影》中作者如何通过细腻的描写,展现了父爱的伟大。
2.论述《荷塘月色》中作者如何运用比喻、拟人等修辞手法,增强了文章的感染力。
五、材料分析题(每题10分,共20分)
1.阅读以下材料,分析作者在文中如何运用对比手法,表达对人生哲理的思考。
材料节选:
“人生如梦,岁月如梭。回首往事,不禁感慨万千。那曾经辉煌的青春,如今已成为遥远的回忆。那些曾经的梦想,如今已成为泡影。人生在世,犹如一场戏,有喜有悲,有得有失。我们都在追逐着梦想,却往往忽略了身边的美好。当我们回首往事时,才发现那些平凡的
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