陕西省榆林市子洲县2024-2025学年八年级上学期期末素质教育调研物理试题（原卷版+解析版）

子洲县2024~2025学年度第一学期期末素质教育调研测评八年级物理注意事项：1．本试卷共6页，满分80分，考试时间80分钟；2．答卷前，务必将自己的姓名填写在答题卡相应位置处，并认真核对条形码上的信息；3．所有答案必须在答题卡上指定区域作答；选择题部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，字体工整、笔迹清楚；4．考试结束，监考员将试卷、答题卡一并收回。第一部分（选择题共20分）一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题意的）1.我国将每年的农历秋分日设立为“中国农民丰收节”，用以庆祝农作物喜获丰收。如图所示为一成年男子手握玉米的场景，由此可估测出该玉米的长度约为（）A.20mm B.20dm C.20cm D.20m2.在元旦晚会上，同学们通过声音能分辨出不同乐器，是根据声音的（）A.音色 B.音调 C.响度 D.振幅3.如图所示的情景中，是由光的折射形成的是（）A.墙上的竹影 B.水中的倒影C.“分离”的勺子 D.E.拐角镜4.科学家研发的“激光橡皮”，用激光照射纸张上的字，黑色碳粉直接变为高温碳蒸气，字迹消失，与此过程中发生的物态变化相同的是（）A.高空喷气式飞机飞过后的白色飞机尾迹 B.衣箱里的樟脑球逐渐变小C.阳光下的湿衣服逐渐变干 D.燃烧的蜡烛在“流泪”5.每年6月6日的全国“爱眼日”，倡导我们要科学用眼，珍爱光明。图甲为眼睛视物示意图，其视力问题及矫正方法是（）A.远视眼，配戴乙透镜矫正B.远视眼，配戴丙透镜矫正C.近视眼，配戴乙透镜矫正D.近视眼，配戴丙透镜矫正6.如图所示，小鸟贴着平静的湖面匀速飞行，湖面映照着小鸟的像。下列有关说法正确的是（）A.湖面所成像与小鸟等大 B.湖面所成像是实像C.小鸟到湖面距离比像远 D.小鸟远离湖面像会变小7.人类的生存离不开地球上的水循环，如图所示，以下说法错误的是（）A海水吸热，蒸发变成水蒸气上升到空中B.空气中的水蒸气遇冷，液化成云中的小水滴C.云中的小水滴遇冷，凝华形成冰雹D.云中的小冰晶吸热，升华形成雨8.如图所示的四种情景，下列有关说法中正确的是（）A.道路两旁的隔音墙是为了防止噪声产生B.用“B超”检查身体说明声音可以传递信息C.太空中宇航员能够对话，说明声音可在真空中传播D.按压琴弦的不同位置主要是为了改变声音的响度9.如图所示，这是一张创意照片。利用视觉错位技术一次拍摄而成，不需经过后期再处理。在拍摄过程中，下列说法正确的是（）A.照相机的镜头对光线有发散作用B.手通过镜头成正立、放大的虚像C.学生和手到镜头的距离一样D.学生通过镜头成倒立、缩小的实像10.轿车在高速路上行驶，遇到如图所示的标志牌。该车经过区间测速起点和终点的速度分别为90km/h、25m/s，通过整个测速区间用时6min。下列对这段运动的相关分析，正确的是（）A.以轿车为参照物，标志牌是静止的B.轿车在起点比在终点时运动的快C.轿车在测速区间内的平均速度为80km/hD.轿车在这段区间内超速行驶第二部分（非选择题共60分）二、填空与作图题（本大题共6小题，计18分）11.雨后的天空，有时会出现彩虹，这是光的_______现象，彩色电视机画面上的丰富色彩是由红、_______、蓝三种色光按不同比例混合而成的。12.在物理科技活动中，小明利用橡皮筋等自制了如图甲所示的简易“古筝”，并用它进行了演奏，“古筝”的声音是由琴弦的______产生的；如图乙是小明自制的“水滴显微镜”，通过该显微镜看到的是标本______（选填“倒立”或“正立”）的像。13.生活处处皆物理：小华发现车上备有二氧化碳灭火器，这种灭火器是在常温下利用______的方法使二氧化碳气体液化装入钢瓶里的；小华在冬天清晨乘车时，发现挡风玻璃的内侧易出现水雾，这些水雾是由于车内空气中的水蒸气遇冷______（填物态变化名称）形成的，司机将车窗玻璃打开一些，让车外空气流过车内，车窗上的水雾很快消失了，这是通过______的方式加快水雾的蒸发。14.如图所示是用蜡烛完成的两个光学实验。甲为小孔成像示意图，小孔成像的原理与“潭清疑水浅”中“水浅”形成原理______（选填“相同”或“不同”）。图乙是用蜡烛“探究凸透镜成像的规律”，当将器材按图中的位置摆放时，恰能在光屏上得到一个清晰的像（像未画出），这个像是______（选填“放大”或“缩小”）的，生活中的______（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）是利用该成像特点制成的；随着蜡烛燃烧变短，烛焰在光屏上的像会______（选填“向上方移动”“向下方移动”或“仍在原来的位置”）。15.近年来被称为“水上大熊猫”的中华白海豚得到了有效保护。当海豚1分钟发出4800000次的声音时，人耳______（选填“能”或“不能”）听到这种声音；为了不惊扰海豚，所有经过的轮船禁止鸣笛，这是在______减弱噪声。蝙蝠在捕食昆虫时利用回声可以确定昆虫的方位，某次昆虫在距蝙蝠正前方25.5m的位置（假设蝙蝠、昆虫静止不动），蝙蝠发出声音后经______s能发现昆虫。（声音在空气中的传播速度为340m/s）16.按要求作图；（1）太阳光可视为平行光，小洲利用它粗测凸透镜焦距，让凸透镜正对太阳光，当纸面上出现最小、最亮的光斑时如图甲所示，请在图中画出相应的入射光线和折射光线。（2）潜水员在潜水时，抬头看到水面上有一只飞翔的小鸟。A点为小鸟的位置，B点为潜水员眼睛的位置，点是潜水员看到小鸟的像，请在图乙中画出反映这一过程的光路图。三、实验与探究题（本大题共4小题，计22分）17.按要求填空。（1）如图甲所示，物体的长度是______cm。（2）如图乙所示，是用小药瓶、细玻璃管和带颜色的酒精制作成的简易温度计。该温度计是利用酒精的______原理制成的。（3）如图丙所示，扬声器发声后，本来静止的小纸片会跳动起来，这说明____________。（4）如图丁所示，将正在发声的手机装入塑料袋，扎紧袋口后用细线悬挂在水中，可以听到手机播放的音乐声，说明______可以传播声音。18.如图所示，小明在“研究气泡的运动速度”实验中：（1）实验中为了让气泡运动的较______（选填“快”或“慢”），让气泡在管内沿斜面运动是为了减小测量______（选填“路程”或“时间”）时的误差；（2）选取气泡运动一段路程后的0点作为计时起点，在玻璃管上以0点为起点每隔20cm做标记，用秒表测出气泡通过每个区间所用的时间，下表是小明测得的实验数据。区间s/cm0~2020~4040~6060~80通过各区间的时间t/s10101010由实验数据可知，气泡做______运动，判断依据是____________。19.在“探究光的反射定律”实验中，小丽设计了如图甲所示的实验，其中纸板可绕ON转动。（1）小丽先将平面镜M平放在水平桌面上，再把白色硬纸板垂直放在平面镜上，让一束光EO贴着纸板入射到平面镜上，光路如图甲所示，则反射角为______°。（2）为了探究反射角与入射角大小的关系，接下来应进行的操作是______。（选填“A”或“B”）A.改变入射角的大小B.改变纸板与平面镜之间的夹角（3）为了进一步确定反射光线的位置，小丽把白纸板B沿PQ剪开，将白纸板B的上半部分向后折转一定的角度如图乙，发现在白纸板B的______半部分看不到反射光线，此实验现象说明______。（4）实验时从白纸板前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在白纸板上发生了______（选填“镜面”或“漫”）反射。（5）若实验中用红色激光沿着白纸板B射向O点时，白纸板B上会显示出红色的路径，这是因为白纸板能够______（选填“吸收”或“反射”）红光。（6）完成实验后，小丽将光线沿着FO射入，是为了验证______。20.小洲设计了如图甲所示的装置来探究“冰熔化时的温度特点”。（1）如图甲所示，此时试管中冰的温度为______℃。（2）如图乙所示，是小洲根据实验数据作出冰的温度随时间变化的图像，分析图像可知，在第4min时，物质的状态为______态，冰属于______（选填“非晶体”或“晶体”）。（3）同桌小红发现小洲未对冰进行加热，可是冰熔化了，于是小红认为冰的熔化不需要吸热，她的看法是______（选填“正确”或“错误”）的。（4）随后小洲撤掉试管，继续探究“水在沸腾前后温度变化特点”实验，装置如图丙所示，硬纸板的主要作用是______。（5）小洲用一定质量的水做实验，根据记录的实验数据，绘出如图丁中的a图像，由a图像可知：水沸腾时的特点是______；若其他条件不变，而硬纸板上除了插温度计的孔之外，没有另外再开一个小孔，得到图像将是图丁中的______（选填“b”“c”或“d”）。四、综合题（本大题共3小题，计20分）21.产品设计除了美观实用，也要特别关注安全性。请对以下设计提出你的看法与解释：（1）如图1，小型汽车的前挡风玻璃为什么要倾斜设计？（2）如果在车内挡风玻璃后放球形的香水瓶如图2所示，在太阳下长时间暴晒可能引发什么问题？请说明理由。22.我国军舰在东南沿海进行军事演习，当侦查到“敌方”的舰艇后，我方军舰发射一枚鱼雷，发射后经过10s击中目标，同时看到爆炸的火光，而在发射后经过了14.5s才听到爆炸声。该过程中“敌方”和我方军舰均静止在海面，已知空气中的声速为。求：（1）爆炸产生的火光______（选填“是”或“不是”）光源。（2）为什么会先看见火光后听到爆炸声________？（3）鱼雷的平均速度为多少m/s________？23.近些年动车的发展十分迅速，下表为某列动车从榆林到西安运行时刻表的一部分。站名榆林绥德延安蒲城东西安到站时间

10：5812：1913：4214：40发车时间10：0611：4012：2113：45

路程/km

102274487595根据列车运行时刻表回答下列问题：（1）列车启动时，小琳看到站台的柱子向后运动，她是以______（选填“列车”或“地面”）为参照物。（2）该列车从榆林到西安全程的平均速度是多少________km/h（计算结果保留整数）。（3）若列车以126km/h的速度通过一长度为8200m的隧道，已知列车长200m，则列车完全通过隧道所需的时间为多少_________min。

子洲县2024~2025学年度第一学期期末素质教育调研测评八年级物理注意事项：1．本试卷共6页，满分80分，考试时间80分钟；2．答卷前，务必将自己的姓名填写在答题卡相应位置处，并认真核对条形码上的信息；3．所有答案必须在答题卡上指定区域作答；选择题部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，字体工整、笔迹清楚；4．考试结束，监考员将试卷、答题卡一并收回。第一部分（选择题共20分）一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题意的）1.我国将每年的农历秋分日设立为“中国农民丰收节”，用以庆祝农作物喜获丰收。如图所示为一成年男子手握玉米的场景，由此可估测出该玉米的长度约为（）A.20mm B.20dm C.20cm D.20m【答案】C【解析】【详解】人四指的宽度约为8cm，图中玉米的长度约为人四指宽度的2.5倍，所以该玉米的长度约为2.5×8cm=20cm=2dm故选C2.在元旦晚会上，同学们通过声音能分辨出不同乐器，是根据声音的（）A.音色 B.音调 C.响度 D.振幅【答案】A【解析】【详解】音色由发声体的材料、结构决定，同学们能够区别不同的乐器发出的声音，是因为不同的乐器发出声音的音色是不同的。故选A。3.如图所示的情景中，是由光的折射形成的是（）A.墙上的竹影 B.水中的倒影C.“分离”的勺子 D.E.拐角镜【答案】C【解析】【详解】A．墙上的竹影是光沿直线传播的现象，故A不符合题意；B．水中的倒影是平面镜成像现象，是光的反射现象，故B不符合题意；C．“分离”的勺子是因为水中的勺子反射的光线经过水与空气后发生折射，是折射现象，故C符合题意；D．拐角镜工作原理是面镜成像，是光的反射现象，故D不符合题意。故选C。4.科学家研发的“激光橡皮”，用激光照射纸张上的字，黑色碳粉直接变为高温碳蒸气，字迹消失，与此过程中发生的物态变化相同的是（）A.高空喷气式飞机飞过后的白色飞机尾迹 B.衣箱里的樟脑球逐渐变小C.阳光下的湿衣服逐渐变干 D.燃烧的蜡烛在“流泪”【答案】B【解析】【详解】激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接变为高温碳蒸气，物质由固态直接变为气态，发生了升华现象；A．高空喷气式飞机飞过后的白色飞机尾迹，是高温的水蒸气遇冷液化形成的，故A不符合题意；B．衣箱里的樟脑球逐渐变小，物质由固态直接变为气态，发生了升华现象，故B符合题意；C．阳光下的湿衣服逐渐变干，物质由液态变为气态，发生了汽化现象，故C不符合题意；D．燃烧的蜡烛在“流泪”，物质由固态变为液态，发生了熔化现象，故D不符合题意。故选B。5.每年6月6日的全国“爱眼日”，倡导我们要科学用眼，珍爱光明。图甲为眼睛视物示意图，其视力问题及矫正方法是（）A.远视眼，配戴乙透镜矫正B.远视眼，配戴丙透镜矫正C.近视眼，配戴乙透镜矫正D.近视眼，配戴丙透镜矫正【答案】D【解析】【详解】图甲中，远处来的光线经晶状体后，在视网膜前会聚，这是晶状体太厚，折光能力太强或眼球前后方距离太远所致，是近视眼，应佩戴对光线有发散作用的凹透镜进行矫正，所以佩戴图丙透镜进行矫正，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。6.如图所示，小鸟贴着平静的湖面匀速飞行，湖面映照着小鸟的像。下列有关说法正确的是（）A.湖面所成像与小鸟等大 B.湖面所成的像是实像C.小鸟到湖面距离比像远 D.小鸟远离湖面像会变小【答案】A【解析】【详解】AD．平面镜成的像和物体大小相等，湖面所成像与小鸟等大，小鸟远离湖面，小鸟的像大小不变，故A正确，D错误；B．物体在平面镜中成虚像，湖面所成的像是虚像，故B错误；C．平面镜成的像和物到平面镜的距离相等，所以小鸟和小鸟的像到平面镜之间的距离相等，故C错误。故选A。7.人类的生存离不开地球上的水循环，如图所示，以下说法错误的是（）A.海水吸热，蒸发变成水蒸气上升到空中B.空气中的水蒸气遇冷，液化成云中的小水滴C.云中的小水滴遇冷，凝华形成冰雹D.云中的小冰晶吸热，升华形成雨【答案】CD【解析】【详解】A．海水吸热，由液态汽化为气态，即海水吸热，蒸发成水蒸气上升到空中，故A正确，不符合题意；B．水蒸气与冷空气接触，由气态的水蒸气变成液态的水，是液化现象，液化成云中的小水滴。故B正确，不符合题意；C．小水滴遇到更寒冷的气流，由液态的小水珠变成固态的小冰粒，是凝固现象，形成冰雹。故C错误，符合题意；D．小冰晶是固态，雨是液态，物质从固态变成液态的过程是熔化，熔化需要吸热。故D错误，符合题意。故选CD。8.如图所示的四种情景，下列有关说法中正确的是（）A.道路两旁的隔音墙是为了防止噪声产生B.用“B超”检查身体说明声音可以传递信息C.太空中宇航员能够对话，说明声音可在真空中传播D.按压琴弦的不同位置主要是为了改变声音的响度【答案】B【解析】【详解】A．道路两旁的隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声，不能防止噪声产生，故A错误；B．声音可以传递信息与能量，用“B超”检查身体说明声音可以传递信息，故B正确；C．太空中宇航员能够对话，是因为船舱内有空气，声音的传播需要介质，不能在真空中传播，故C错误；D．按压琴弦的不同位置主要是为了改变琴弦振动的长度，从而改变琴弦振动的快慢，改变声音的音调，故D错误。故选B。9.如图所示，这是一张创意照片。利用视觉错位技术一次拍摄而成，不需经过后期再处理。在拍摄过程中，下列说法正确的是（）A.照相机的镜头对光线有发散作用B.手通过镜头成正立、放大的虚像C.学生和手到镜头的距离一样D.学生通过镜头成倒立、缩小的实像【答案】D【解析】【详解】A．照相机的镜头相当于凸透镜，对光有会聚作用，故A错误；B．由照相机的原理可知，手到镜头的距离大于二倍焦距，成倒立、缩小的实像，故B错误；C．凸透镜成实像时，物距变大，像距变小，像变小；若物距变小，像距变大，像变大；由图可知，人的手所成的像大于学生所成的像，这说明手到镜头的距离更小一些，故C错误；D．由照相机的原理可知，学生到镜头的距离大于二倍焦距，成倒立、缩小的实像，故D正确。故选D。10.轿车在高速路上行驶，遇到如图所示的标志牌。该车经过区间测速起点和终点的速度分别为90km/h、25m/s，通过整个测速区间用时6min。下列对这段运动的相关分析，正确的是（）A.以轿车为参照物，标志牌是静止的B.轿车在起点比在终点时运动的快C.轿车在测速区间内的平均速度为80km/hD.轿车在这段区间内超速行驶【答案】C【解析】【详解】A．以轿车为参照物，标志牌的位置不断改变，是运动的，故A错误；B．轿车在起点的速度为轿车在终点时的速度为25m/s，则轿车在起点与在终点时运动一样快，故B错误；C．轿车在测速区间内的平均速度为故C正确；D．由图得，轿车在测速区间的最高速度为则轿车在这段区间内没有超速行驶，故D错误。故选C。第二部分（非选择题共60分）二、填空与作图题（本大题共6小题，计18分）11.雨后的天空，有时会出现彩虹，这是光的_______现象，彩色电视机画面上的丰富色彩是由红、_______、蓝三种色光按不同比例混合而成的。【答案】①.色散②.绿【解析】【详解】[1]雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散，是由于光的折射形成的。[2]红、绿、蓝三种色光叫色光的三原色，彩色电视机画面上的丰富色彩是由红、绿、蓝三种色光按不同比例混合而成的。12.在物理科技活动中，小明利用橡皮筋等自制了如图甲所示的简易“古筝”，并用它进行了演奏，“古筝”的声音是由琴弦的______产生的；如图乙是小明自制的“水滴显微镜”，通过该显微镜看到的是标本______（选填“倒立”或“正立”）的像。【答案】①.振动②.倒立【解析】【详解】[1]声音是由物体的振动产生的，演奏“古筝”时，琴弦振动产生声音，所以“古筝”的声音是由琴弦的振动产生的。[2]凸透镜在上面是目镜，水滴靠近标本是物镜，标本通过水滴所成的像是倒立、放大的实像，通过放大镜看到放大的虚像，所以通过该显微镜看到的是标本是倒立的像。13.生活处处皆物理：小华发现车上备有二氧化碳灭火器，这种灭火器是在常温下利用______的方法使二氧化碳气体液化装入钢瓶里的；小华在冬天清晨乘车时，发现挡风玻璃的内侧易出现水雾，这些水雾是由于车内空气中的水蒸气遇冷______（填物态变化名称）形成的，司机将车窗玻璃打开一些，让车外空气流过车内，车窗上的水雾很快消失了，这是通过______的方式加快水雾的蒸发。【答案】①.压缩体积②.液化③.加快液体表面空气流速【解析】【详解】[1]气体液化有两种方式：一是压缩体积；二是降低温度。灭火器是在常温下用压缩体积的办法使二氧化碳气体液化装入钢瓶里的。[2][3]冬天汽车玻璃温度较低，车内的水蒸气遇到温度较低的车玻璃，放出热量发生液化，形成水雾，附着在车玻璃内侧；将车窗玻璃都打开一些，让车外空气流过车内，加快了水雾表面的空气流动速度，玻璃上的水蒸发加快，故水雾很快消失。14.如图所示是用蜡烛完成的两个光学实验。甲为小孔成像示意图，小孔成像的原理与“潭清疑水浅”中“水浅”形成原理______（选填“相同”或“不同”）。图乙是用蜡烛“探究凸透镜成像的规律”，当将器材按图中的位置摆放时，恰能在光屏上得到一个清晰的像（像未画出），这个像是______（选填“放大”或“缩小”）的，生活中的______（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）是利用该成像特点制成的；随着蜡烛燃烧变短，烛焰在光屏上的像会______（选填“向上方移动”“向下方移动”或“仍在原来的位置”）。【答案】①.不同②.放大③.投影仪④.向上方移动【解析】【详解】[1]小孔成像的原理是光沿直线传播，“潭清疑水浅”中“水浅”形成原理是光的折射，两者的原理不同。[2][3]由图乙得，物距小于像距，此时凸透镜成的像是倒立、放大的实像。生活中的投影仪是利用该成像特点制成的。[4]随着蜡烛燃烧变短，由过光心的光线不发生偏转得，烛焰在光屏上的像会向上方移动。15.近年来被称为“水上大熊猫”的中华白海豚得到了有效保护。当海豚1分钟发出4800000次的声音时，人耳______（选填“能”或“不能”）听到这种声音；为了不惊扰海豚，所有经过的轮船禁止鸣笛，这是在______减弱噪声。蝙蝠在捕食昆虫时利用回声可以确定昆虫的方位，某次昆虫在距蝙蝠正前方25.5m的位置（假设蝙蝠、昆虫静止不动），蝙蝠发出声音后经______s能发现昆虫。（声音在空气中的传播速度为340m/s）【答案】①.不能②.声源处③.0.15【解析】【详解】[1]频率指的是单位时间物体振动的次数，海豚1分钟发出4800000次的声音时，它的频率是人耳能听到的频率范围为20~20000Hz，海豚发声频率超出了人耳的听觉频率范围，因此此声音人耳不能听到。[2]为了不惊扰海豚，所有经过的轮船禁止鸣笛，这是在声源处减弱噪声，防止噪声产生。[3]蝙蝠收到回声时所用时间为则蝙蝠发出声音后经0.15s能发现昆虫。16.按要求作图；（1）太阳光可视为平行光，小洲利用它粗测凸透镜焦距，让凸透镜正对太阳光，当纸面上出现最小、最亮的光斑时如图甲所示，请在图中画出相应的入射光线和折射光线。（2）潜水员在潜水时，抬头看到水面上有一只飞翔的小鸟。A点为小鸟的位置，B点为潜水员眼睛的位置，点是潜水员看到小鸟的像，请在图乙中画出反映这一过程的光路图。【答案】（1）（2）【解析】【小问1详解】平行于凸透镜主光轴的光线过焦点，如图所示：【小问2详解】眼睛以为光线是沿直线传播的，连接A′B可得折射光线，折射光线与水面的交点为入射点，连接入射点与A点可得入射光线，如图所示：三、实验与探究题（本大题共4小题，计22分）17.按要求填空。（1）如图甲所示，物体的长度是______cm。（2）如图乙所示，是用小药瓶、细玻璃管和带颜色的酒精制作成的简易温度计。该温度计是利用酒精的______原理制成的。（3）如图丙所示，扬声器发声后，本来静止的小纸片会跳动起来，这说明____________。（4）如图丁所示，将正在发声的手机装入塑料袋，扎紧袋口后用细线悬挂在水中，可以听到手机播放的音乐声，说明______可以传播声音。【答案】（1）2.25（2）热胀冷缩（3）声音是由物体振动产生的（4）液体【解析】【小问1详解】由图甲得，刻度尺的分度值为0.1cm，刻度尺读数时要估读到分度值的下一位，物体的长度是2.25cm。【小问2详解】该温度计是液体温度计，是利用酒精的热胀冷缩原理制成的。【小问3详解】扬声器发声后，本来静止的小纸片会跳动起来，说明此时的扬声器在振动，这说明声音是由物体振动产生的。【小问4详解】将正在发声的手机装入塑料袋，扎紧袋口后用细线悬挂在水中，可以听到手机播放的音乐声，说明音乐声通过水传出，说明液体可以传播声音。18.如图所示，小明在“研究气泡的运动速度”实验中：（1）实验中为了让气泡运动的较______（选填“快”或“慢”），让气泡在管内沿斜面运动是为了减小测量______（选填“路程”或“时间”）时的误差；（2）选取气泡运动一段路程后的0点作为计时起点，在玻璃管上以0点为起点每隔20cm做标记，用秒表测出气泡通过每个区间所用的时间，下表是小明测得的实验数据。区间s/cm0~2020~4040~6060~80通过各区间的时间t/s10101010由实验数据可知，气泡做______运动，判断的依据是____________。【答案】（1）①.慢②.时间（2）①.匀速直线②.见解析【解析】【小问1详解】[1][2]研究气泡的运动速度的实验中，为了便于测量时间，减少测量时间的误差，让气泡运动的较慢。【小问2详解】[1][2]从实验表中数据可知，气泡通过每段相等的距离内，所需的时间都相同，由速度公式可知，气泡在每段上的速度都相同，故气泡做匀速直线运动。19.在“探究光的反射定律”实验中，小丽设计了如图甲所示的实验，其中纸板可绕ON转动。（1）小丽先将平面镜M平放在水平桌面上，再把白色硬纸板垂直放在平面镜上，让一束光EO贴着纸板入射到平面镜上，光路如图甲所示，则反射角为______°。（2）为了探究反射角与入射角大小的关系，接下来应进行的操作是______。（选填“A”或“B”）A.改变入射角的大小B.改变纸板与平面镜之间的夹角（3）为了进一步确定反射光线的位置，小丽把白纸板B沿PQ剪开，将白纸板B的上半部分向后折转一定的角度如图乙，发现在白纸板B的______半部分看不到反射光线，此实验现象说明______。（4）实验时从白纸板前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在白纸板上发生了______（选填“镜面”或“漫”）反射。（5）若实验中用红色激光沿着白纸板B射向O点时，白纸板B上会显示出红色的路径，这是因为白纸板能够______（选填“吸收”或“反射”）红光。（6）完成实验后，小丽将光线沿着FO射入，是为了验证______。【答案】（1）40（2）A（3）①.上②.反射光线、法线，入射光线在同一平面内（4）漫（5）反射（6）反射现象中光路是否可逆【解析】【小问1详解】由图可知，入射光线与法线的夹角为40°，则入射角为40°，由光的反射定律可知，反射角等于入射角，则反射角大小为40°。【小问2详解】在探究反射角与入射角的大小关系时，为了得出普遍的规律，应多次改变入射角的大小，这样才能避免结论的偶然性，故A符合题意，B不符合题意。故选A。【小问3详解】[1][2]将纸板B的上半部分向后折，如图乙所示，纸板B上半部分与入射光线和法线不在同一平面内，上半部分看不到反射光线，下半部分有反射光线，此实验现象说明反射光线、入射光线和法线在同一平面。【小问4详解】白色硬纸板能够显示光的传播路径，这是因为色硬纸板表面粗糙，光在白色纸板上发生漫反射，使得光线可以从各个方向被观察到‌。小问5详解】因为不透明的物体的颜色，取决于它所反射的光，白纸能反射所有的色光，当红灯照射时，它反射红光，所以白纸板上会显示出红色的路径。【小问6详解】在探究光的反射规律实验中，将光线沿着FO射入，此时反射光线会沿着原来入射光线的路径即OE射出，这是为了验证光路的可逆性。因为在光的反射现象中，光路是可逆的，即当光线逆着原来的反射光线方向入射时，反射光线会逆着原来的入射光线方向射出。20.小洲设计了如图甲所示的装置来探究“冰熔化时的温度特点”。（1）如图甲所示，此时试管中冰的温度为______℃。（2）如图乙所示，是小洲根据实验数据作出冰的温度随时间变化的图像，分析图像可知，在第4min时，物质的状态为______态，冰属于______（选填“非晶体”或“晶体”）。（3）同桌小红发现小洲未对冰进行加热，可是冰熔化了，于是小红认为冰的熔化不需要吸热，她的看法是______（选填“正确”或“错误”）的。（4）随后小洲撤掉试管，继续探究“水在沸腾前后温度变化的特点”实验，装置如图丙所示，硬纸板的主要作用是______。（5）小洲用一定质量的水做实验，根据记录的实验数据，绘出如图丁中的a图像，由a图像可知：水沸腾时的特点是______；若其他条件不变，而硬纸板上除了插温度计的孔之外，没有另外再开一个小孔，得到图像将是图丁中的______（选填“b”“c”或“d”）。【答案】（1）（2）①.固液共存②.晶体（3）错误（4）缩短水从加热到沸腾的时间（5）①.吸收热量，温度保持不变②.b【解析】【小问1详解】如图甲所示，温度计的分度值为1℃，温度计的液柱在0℃以下，表示此时温度为零下温度，图中的读数为。【小问2详解】[1][2]从图乙可以看出，冰在熔化过程中温度保持不变（BC段温度不变），有固定的熔点，所以冰属于晶体。在第4min时，冰处于熔化过程中，此时物质的状态为固液共存态。【小问3详解】冰熔化需要吸热，小洲未对冰进行加热但冰熔化了，是因为冰可以从周围环境中吸收热量，所以小红认为冰的熔化不需要吸热的看法是错误的。【小问4详解】在探究“水在沸腾前后温度变化的特点”实验中，装置如图丙所示，硬纸板的主要作用是减少热量散失，缩短水从加热到沸腾的时间。【小问5详解】[1]由图丁中a图像可知，水沸腾时的特点是继续吸热，温度保持不变。[2]若硬纸板上除了插温度计的孔之外，没有另外再开一