外出安全绘本

演讲人：日期：外出安全绘本目录CATALOGUE01外出安全意识培养02交通安全知识普及03公共场所安全防范策略04自然灾害与紧急情况应对方法05网络安全与防骗教育06家庭与校园安全教育衔接PART01外出安全意识培养告诉孩子不要和不认识的人说话，不接受陌生人的礼物或帮助。教导孩子不与陌生人交谈告诉孩子什么是隐私部位，不允许任何人触碰。让孩子了解身体隐私教育孩子学会观察周围环境，发现异常情况及时反应。培养孩子警觉性培养孩子自我保护意识010203教导孩子识别危险信号交通安全意识教育孩子遵守交通规则，识别交通信号灯和道路标识。让孩子了解陌生人的危险，不要轻信陌生人的话或跟随其走。防范陌生人告诉孩子哪些物品是危险的，如火柴、药品、电器等，避免接触。识别危险物品告诉孩子在紧急情况下可以拨打警察电话求助，并教会孩子如何描述自己的情况。寻求警察帮助在商场、游乐园等公共场所，教孩子寻找工作人员或家长求助。寻找工作人员或家长向孩子介绍紧急呼叫设备的使用方法，如公共电话、手机等。使用紧急呼叫设备让孩子了解求助方式与渠道如拨打紧急电话、寻求帮助、躲避危险等，提高孩子的自救能力。教授孩子基本的自救技能教育孩子遇到危险时保持冷静，不要惊慌失措，想办法解决问题。培养孩子冷静应对能力模拟孩子可能遇到的危险情境，如走失、被陌生人搭讪等，让孩子学会如何应对。定期进行安全演练模拟演练，提高应变能力PART02交通安全知识普及红灯停，绿灯行，遵守交通信号灯是保障道路安全的基本规则。遵守交通信号灯靠右侧通行，不随意横穿马路，不在道路上玩耍、奔跑。按规定行走遵守交通规则能够减少交通事故的发生，保护自身和他人的安全。遵守交通规则的意义遵守交通规则重要性了解并识别各类交通标志，如禁止标志、警告标志、指示标志等。交通标志信号灯交通标线掌握交通信号灯的颜色含义，红灯表示停止，绿灯表示通行，黄灯表示警告。认识并遵守交通标线，如车道线、斑马线、停止线等。识别交通标志与信号灯安全过马路方法与技巧观察交通状况在过马路前，务必观察交通状况，确认无车辆或车辆速度缓慢时再通过。使用人行横道过马路时，应使用人行横道或天桥等安全通道。注意转弯车辆特别留意转弯车辆，避免与车辆抢行。不分心行走过马路时，不要分心看手机、玩游戏等，保持注意力集中。在车厢内，应扶稳坐好，避免急刹车时摔倒。扶稳坐好不将头、手等身体部位伸出车窗外，以免发生意外。不探头张望01020304乘坐公共交通工具时，应遵守秩序，排队上下车。排队上下车注意保管好个人物品，避免丢失或被盗。物品安全乘坐公共交通工具注意事项PART03公共场所安全防范策略商场、超市等购物场所安全须知紧跟家长不乱跑在商场或超市等购物场所，孩子必须紧跟家长，不能独自离开。远离扶梯和电梯告诫孩子不要独自乘坐扶梯或电梯，以免发生摔倒或夹伤事故。避免拥挤区域尽量避开人群拥挤的地方，防止踩踏和走失。不接受陌生人食物教育孩子不要接受陌生人给的食物或饮料，以免被拐骗或中毒。穿戴安全装备在游乐场玩耍时，务必穿戴好安全装备，如头盔、护膝等。遵守游乐设施规则在游玩前，要仔细阅读游乐设施的使用规则，确保孩子年龄和身体状况符合要求。注意地面安全在公园或游乐场行走时，注意地面是否平坦，防止摔倒或受伤。避免与陌生人独处告诫孩子不要与陌生人独处，如有陌生人主动搭讪，应立即离开。公园、游乐场等娱乐场所安全提示电影院、剧院等封闭场所应急逃生技巧熟悉安全出口在进入电影院、剧院等封闭场所时，首先要熟悉安全出口的位置和逃生路线。遵守疏散规定在紧急情况下，要遵守疏散规定，有序撤离，不要乱跑或拥挤。捂住口鼻，低姿态前进在烟雾或有毒气体中，要用湿毛巾捂住口鼻，低姿态前进，避免吸入有害物质。切勿使用电梯逃生在逃生时，切勿使用电梯，应选择楼梯等安全通道。教育孩子要警惕陌生人，不要轻信陌生人的话语或诱惑。教会孩子如何委婉地拒绝陌生人的邀请，如“谢谢，我不要”或“我要回家了”。如果孩子遇到陌生人纠缠或求助，应立即寻求家长或周围大人的帮助。通过情境模拟训练，提高孩子的应对能力和安全意识。教会孩子如何拒绝陌生人的邀请和求助警惕陌生人学会拒绝邀请寻求家长帮助情境模拟训练PART04自然灾害与紧急情况应对方法在地震发生时，迅速躲到坚固的家具旁边或墙角，护住头部和颈部，避免被掉落物品砸伤；震动停止后，迅速向空旷地带转移，远离建筑物、树木等易倒塌的物体。地震逃生遇到火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，低姿态快速逃离火源；切勿乘坐电梯，应选择楼梯等安全通道逃生；若身上着火，应就地打滚或用厚实的衣物扑灭。火灾逃生地震、火灾等自然灾害逃生技巧遇到抢劫保持冷静，不要惊慌失措；尽量记住劫匪的体貌特征、车辆信息等，以便报警；不要与劫匪搏斗，保护自己的生命安全最重要。遭遇绑架尽量保持冷静，不要激怒绑匪；寻找机会报警或向路人求救；若被绑架到陌生地方，应留意周围环境和建筑物特征，以便逃脱。遇到抢劫、绑架等紧急情况处理建议教会孩子识别紧急情况让孩子了解哪些情况需要报警，例如遇到危险、迷路、被欺负等。教会孩子报警方法让孩子熟记报警电话，并教会他们如何拨打紧急电话；告诉孩子在报警时要保持冷静，说清自己的姓名、所在位置和发生的事情。教会孩子如何报警并寻求帮助制定家庭安全预案根据家庭实际情况，制定针对性的安全预案，包括火灾、地震等灾害的逃生路线、家庭成员的分工等。定期演练安全预案家庭安全预案制定与演练定期组织家庭成员进行安全预案演练，确保每个成员都熟悉逃生路线和应对措施，提高家庭整体的安全意识和应急能力。0102PART05网络安全与防骗教育网络欺诈手法揭秘骗子冒充官方或机构，通过虚假网站、邮件、短信等方式实施诈骗。假冒官方或机构骗子通过发送包含恶意链接的邮件、短信或社交媒体消息，诱骗受害者点击链接，从而盗取个人信息或植入病毒。骗子通过社交媒体或即时通讯工具冒充受害者的好友或亲人，实施诈骗或盗取个人信息。诱骗点击链接骗子在网上发布虚假商品信息，诱骗受害者付款后不发货或发送劣质商品。网络购物陷阱01020403假冒好友或亲人个人信息保护意识培养不轻易透露个人信息教育孩子不要随便在网站、社交媒体或应用程序上透露个人信息，如姓名、地址、电话号码等。设置强密码指导孩子设置强密码，并定期更换密码，以防止账户被盗。谨慎处理垃圾邮件和消息教育孩子学会识别垃圾邮件和消息，不随意点击其中的链接或下载附件。使用隐私设置指导孩子使用社交媒体和在线服务的隐私设置，以保护个人信息不被泄露。01020304引导孩子辨别网络广告的真实性，避免被虚假广告误导。引导孩子辨别网络虚假信息辨别广告真实性指导孩子学会查找可靠的信息来源，如官方网站、权威媒体等。查找可靠信息来源教育孩子不要轻信来自陌生人的信息，特别是那些要求提供个人信息或转账的信息。谨慎对待陌生人信息教育孩子如何辨别网络上的新闻和谣言，不轻易相信未经证实的消息。识别虚假新闻和谣言某孩子因在社交媒体上透露个人信息，导致账户被盗用并发送垃圾信息。某孩子因点击恶意链接，导致手机被植入病毒，个人信息被盗取。某孩子因轻信网络谣言，导致不必要的恐慌和误解。某孩子因在网上购买虚假商品，遭受经济损失。网络安全案例分析案例一案例二案例三案例四PART06家庭与校园安全教育衔接家长与学校共同关注孩子安全教育家长和学校都是孩子安全教育的重要参与者，双方应密切合作，共同关注孩子的安全教育问题。各自承担相应责任家长负责孩子的家庭安全教育，学校则承担孩子在校园内的安全教育责任，双方应各自履行好职责。家长与学校共同承担责任家长会是家长和学校之间的重要沟通渠道，学校应定期召开家长会，向家长汇报孩子在学校的安全情况。定期召开家长会除了定期的家长会，家长和学校还应随时保持联系，及时沟通孩子的安全问题和异常情况。随时保持联系定期沟通交流，了解孩子动态开展安全主题班会学校应定期组织安全主题班会，让孩子了解安全知识，提高自我保护意识。举办安全演