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文档简介
7、献给老师花束
1/11作者信息徐鲁(1962~),笔名江歌、北国风,山东即墨人。大学学历。中国作家协会会员,湖北省作家协会副主席。著有诗集、散文集《世界早安》、《我们这个年纪梦》《徐鲁青春文学精选》(六卷本)等选集。
2/11学习目标有感情朗诵课文。想象诗歌描述情境。学会7个生字,正确,流利,有感情地朗诵课文。了解诗歌内容,想象诗歌描述情境,领悟诗歌表示方法。抓住关键词句来体会作者思想感情,感受师生之间深情厚谊,激发对老师热爱、感激之情。3/11默读课文:1、这首诗歌写了什么?2、这首诗先写了什么?再写了什么?最终写了什么?4/11生字认识
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凋簇5/117、老师献给花束多少欢聚,日日夜夜,又多少离别,您总做着希望梦;聚集在您生命长河。风里雨里,多少忧愁,您总唱着痴情歌。又多少喜悦,直到满头青丝变成了白发,交织在您无怨岁月。直到每一片心田都开出花朵。(从四个“多少”你体会到什么?)6/11有一个开在山野上小花,她名字叫“勿忘我”。风雨里盛开,风雨里凋谢,一簇簇漂亮朴素生命,装点着被人们遗忘角落。亲爱老师啊!当又一个金色秋天降临时候,我愿采一束蓝色小花,轻轻地放在您窗前,默默地放在您桌上。7/11勿忘我勿忘我适应力强,不讲地点,不讲环境,只求以自己朴素美装点大地,尤其是人不轻易去地方。8/11中心思想诗歌讴歌了老师把一生精力都贡献给自己挚爱教育事业而无怨无悔精神,再现了老师时时处处关爱学生、教育学生情景,并借盛开在山野“勿忘我”赞誉默默无闻、无私贡献老师,同时表示自己永远不会忘记老师辛勤培育与无私关爱
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