0到3岁早教课程教案-【07】3个月婴幼儿《自理能力》_第1页
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个月婴幼儿自理能力训练自理能力训练一：用动作表示要大小便一、【课程名称】：用动作表示要大小便二、【课程目标】：培养自理能力，为自己大小便准备三、【课程准备】：便桶四、【课程课时】：5-10分钟五、【课程内容】：在平时把尿的基础上，大人仔细观察宝宝，宝宝要尿尿前，是否在床上动来动去，让大人来把。如果宝宝要大便，是否会有使劲的动作，让大人知道他要大便。不过宝宝的忍耐有限，如果大人不及时，他就会自己随意了。经常照料的人能够知道宝宝大概的排泄时间，加上他的表示，平常白天不用尿布也能保持裤子清洁。六、【课程建议】：用动作表示要大小便，就是用动作表示自己的需要，接近于身体语言，应当积极鼓励。会及早表示的宝宝，以后学习身体语言会更加容易，而且宝宝在表达后会等待片刻，为以后自己找盆、大小便自理做准备。自理能力训练二：晚上连续睡眠一、【课程名称】：晚上连续睡眠二、【课程目标】：培养良好的生活规律三、【课程准备】：水四、【课程课时】：整晚五、【课程内容】：这个月的宝宝能安睡整夜，夜间几乎完全不必喂奶了。白天睡眠已成规律，上午睡一次，中午和下午各睡一次。宝宝常在父亲下班后醒来，如果父亲天天逗他玩，这段时间他会十分清醒，使觉醒时间延长。如果母亲每天上午在他醒时带他到户外玩耍，玩时他也会十分清醒而且易于形成习惯。六、【课程建议】：晚上连续睡眠，夜间睡眠时间延长，学会分开昼夜，是暗适应和条件反射形成的结果，宝宝能逐渐接近大人的生活规律，会让父母得到休息。注意有时偶然一次半夜醒来哭闹几声，也要坚持拍拍让宝宝再入睡。如果偶然的哭闹就马上喂奶，以后每天就会到时要喂，再形成半夜喂奶的条件反射，又要从头开始使睡眠时间延长。这种情况在１岁以内会经常反复，尤其是遇到有病时会困难一些，甚至３岁前都会反复。如果妈妈能果断一些，晚上醒来只给水喝，尽量不喂奶，就会减少许多麻烦。自理能力提高训练三：学开灯一、【课程名称】：学开灯二、【课程目标】：让宝宝懂得相反的概念，促使宝宝某一天自己会做这件事。三、【课程准备】：觉醒状态下四、【课程课时】：5分钟五、【课程内容】：教师指导家长抱着宝宝在房子四处走动，边对宝宝说话边演示一组组相对的动作。“关灯……开灯”“开门……关门”“把毛巾搭在架子上……把毛巾放在盆子里”“我把你举起来……我把你放下去。”六、【课程建议】：教师可以指导家长在和宝宝互动的过程中善用语言和宝宝对话交流，增强宝宝多方面的智能。自理能力提高训练四：碰鼻子一、【课程名称】：碰鼻子二、【课程目标】：轻柔的碰触会给宝宝带来安全感，增强自信心，进而培养宝宝的独立性。三、【课程准备】：觉醒状态下四、【课程课时】：5分钟五、【课程内容】：教师指导家长举起宝宝，说：“鼻子，鼻子，碰碰鼻子。”说道“碰”的时候，把宝宝稍

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