【基础练】第六单元碳和碳的氧化物

试卷第=page1616页，共=sectionpages1717页第六单元碳和碳的氧化物-基础练

1．下列是实验室制取二氧化碳的系列操作示意图，其中正确的是（

）A．检查气密性 B．加入固体药品 C．倒入稀盐酸 D．检验是否集满【答案】A【详解】A、制取气体前要进行检查装置气密性，故正确；B、装入固体药品时，试管应横放，故错误；C、制取二氧化碳时，稀盐酸一般通过分液漏斗或长颈漏斗添加，而不是直接倾倒，故错误；D、验满操作应该将燃着的木条放在集气瓶口，故错误。故选A2．空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气的说法错误的是A．液氮可用作制冷剂 B．氧气可用作火箭发射的燃料C．氦气可用来填充小彩灯 D．二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质【答案】B【详解】A、液氮在汽化时能够吸收大量的热，可作制冷剂，故A正确；B、氧气有助燃性，可作助燃剂，但是氧气不能燃烧，氧气不能用作火箭发射的燃料，故B不正确；C、氦气通电发出粉红色的光，可用来填充小彩灯，故C正确；D、植物发生光合作用时是二氧化碳和水在叶绿素的作用下发生反应，所以二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质，故D正确。故选B。3．我国科学家率先用石墨烯制成新型电池，该材料有望生产出“纸一样的薄的手机”“一分钟充满电的电池”等产品。下列关于石墨烯的说法中，不正确的是（

）A．具有还原性 B．常温下化学性质活泼C．具有导电性 D．在空气中完全燃烧生成二氧化碳【答案】B【详解】A、由于“石墨烯”是碳的单质，碳具有还原性，故正确；B、由于“石墨烯”是碳的单质，碳在常温下性质稳定，故错误；C、石墨烯可以用于电池，具有导电性，故正确；D、石墨烯充分燃烧生成二氧化碳，故正确。故选B。4．我国计划在2030年实现“碳达峰”，2060年实现“碳中和”，其中“碳达峰”和“碳中和”中的“碳”是指A．碳元素 B．碳单质 C．二氧化碳 D．一氧化碳【答案】C【详解】碳达峰：在某个节点内二氧化碳的排放量达到顶峰，并呈现出下降的一个趋势。碳中和：通过节能减排、产业调节、植树造林、优化资源配置等治理二氧化碳的手段，使得二氧化碳排放量减少甚至是回收利用，以此达到二氧化碳“零排放”的目的。则“碳达峰”“碳中和”中的“碳”指的是二氧化碳。故选C。5．物质的性质决定其用途，下列物质的用途只利用其物理性质的是A．碳素墨水用于书写档案 B．木炭用作燃料C．石墨用于制铅笔芯 D．稀有气体用作焊接保护气【答案】C【详解】A、碳的常温下难与其他物质发生化学反应，则碳素墨水用于书写档案，是利用了碳的化学性质；B、木炭用作燃料是利用了木炭的可燃性，可燃性属于木炭的化学性质，故利用木炭的化学性质；C、石墨质地较软可以在纸上留下痕迹，用石墨制铅笔芯，是利用了石墨的物理性质；D、稀有气体难以与其他物质发生化学反应，用作保护气是利用了稀有气体的化学性质；故选C。6．下列叙述中，属于正确的实验现象描述的是A．铁在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成红色固体B．木炭在氧气中燃烧，发出红光，生成黑色固体C．一氧化碳燃烧放出大量的热量，火焰呈蓝色D．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾，放出热量，生成白色的气体【答案】C【详解】A、铁在空气中不能燃烧，不符合题意；B、木炭在氧气中燃烧的实验现象是剧烈燃烧、发出白光，产生使澄清石灰水变浑浊的气体，放出热量，不符合题意；C、一氧化碳在空气中燃烧时现象为蓝色火焰，放出大量热，符合题意；D、雾是小液滴悬浮在气体中形成的，而红磷燃烧产生的五氧化二磷是固体小颗粒，形成的是白烟，不符合题意；故选C。7．区别H2、O2、CO2三瓶无色气体最简便的方法是A．测定三种气体密度大小 B．将三种气体通入水中C．将燃着木条分别伸入三瓶气体中 D．将三瓶气体分别通入澄清石灰水中【答案】C【详解】A、分别测定它们的密度，操作较为复杂，能鉴别但不是最常用的方法，故选项不符合题意；B、二氧化碳能溶于水，且能与水反应，但无明显变化；氢气、氧气难溶于水，不能鉴别，故选项不符合题意；C、把燃着的木条分别伸入三个集气瓶中，若木条熄灭，则是二氧化碳；若木条燃烧更旺，则是氧气；若气体能燃烧，产生淡蓝色火焰，则是H2，现象明显，能一次鉴别出这三瓶气体，故选项符合题意；D、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，用澄清的石灰水只能鉴别出二氧化碳，无法鉴别氢气、氧气，故选项不符合题意。故选C。8．水与人类的生产、生活密切相关。下列关于水的叙述正确的是A．地球上可供利用的淡水资源是取之不尽、用之不竭的B．净水常用方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等C．冰块和水混合得到混合物D．在煤炉上放一盆水能防止一氧化碳中毒【答案】B【详解】A、地球上的总水储量很大，但淡水很少，大部分的含盐量很高的海水，故选项说法不正确；B、净水常用方法有沉淀（使悬浮的杂质沉降）、过滤（除去难溶性杂质）、吸附（吸附水中的色素和异味）、蒸馏（除去所有杂质）等，故选项说法正确；C、冰是水的固态，冰和水是同一种物质，所以冰水混合后仍然是纯净物，故选项说法不正确；D、一氧化碳难溶于水，在煤炉上放一盆水不能防止一氧化碳中毒，故选项说法不正确。故选B。9．下列物质的用途主要利用其化学性质的是A．活性炭净水 B．金刚石作钻头C．干冰在舞台制雾时作制冷剂 D．天然气作燃料【答案】D【详解】A、活性炭净水，利用活性炭吸附性，属于物理性质，不符合题意。B、金刚石作钻头利用金刚石硬度大，属于物理性质不符合题意。C、干冰在舞台制雾，利用干冰升华吸热，属于物理性质，不符合题意。D、天然气作燃料，利用天然气可燃性，燃烧生成新物质属于化学变化，可燃性属于化学性质，符合题意。故选：D。10．为探究二氧化碳的部分性质，设计实验装置如图(夹持仪器省略)，捂热干冰位置的玻璃管，下列说法正确的是A．a处试纸先变红色，发生化合反应 B．c处试纸变红色，使石蕊变色的是CO2C．d处火焰先熄灭，CO2不支持燃烧 D．b与c、d与e现象对比均可证明CO2密度比空气大【答案】D【详解】A、a处试纸不会变色，因为干燥的二氧化碳不能是石蕊变色，选项错误；B、c处试纸变红色，使石蕊变色的是二氧化碳和水反应生成的碳酸，碳酸显酸性，而不是二氧化碳，选项错误；C、e处火焰先熄灭，CO2不支持燃烧，因为二氧化碳密度比空气大会先是下面的火柴熄灭，选项错误；D、b与c、d与e现象对比时都是下面的先出现相应的现象，故均可证明CO2密度比空气大，选项正确；故选：D。11．小钟整理了关于碳和碳的氧化物的笔记，请你指出笔记有误的是A．金刚石、石墨都由碳原子构成，但物理性质差异巨大B．金刚石、石墨在常温下都具有稳定性C．CO和CO2都难溶于水D．CO和CO2分子构成不同，化学性质不同【答案】C【详解】A、金刚石、石墨都由碳原子构成，但物理性质差异巨大，说法正确；B、金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质，常温下具有稳定性，说法正确；C、一氧化碳难溶于水，二氧化碳能溶于水，说法错误；D、相同分子化学性质相同，不同分子化学性质不同，CO和CO2分子构成不同，化学性质不同，说法正确；答案：C。12．如图是实验室制取二氧化碳的部分操作，其中正确的是A．检查气密性 B．加入大理石C．收集二氧化碳 D．检验二氧化碳【答案】C【详解】A.检查装置气密性的方法：先向长颈漏斗内倒入少量的水，液面没过长颈漏斗的下端，把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示和外界连通，操作不正确；B、向试管中固体药品时，将试管横放，用镊子将大理石放到试管口，然后将试管慢慢竖起，使药品滑落到试管底部，图中所示操作不正确；C、二氧化碳密度比空气大，所以采用向上排空气法收集，图中所示操作正确；D、检验二氧化碳气体用澄清石灰水，若石灰水变浑浊，则是二氧化碳，图中所示操作不正确；故选C。13．化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要性，下列说法不正确的是A．化学观念：化学变化有新物质生成，其过程中可能伴随着物理变化B．科学思维：二氧化碳能使燃着的木条熄灭、能使燃着木条熄灭的一定是二氧化碳C．科学探究与实践：将火柴梗平放入蜡烛火焰中约1s后取出，探究火焰哪层温度最高D．科学态度与责任：为改善空气质量，提倡“绿色出行”，以公共交通工具为主【答案】B【详解】A、化学变化有新物质生成，其过程中可能伴随着物理变化，如蜡烛燃烧过程中伴随着石蜡的熔化，故A正确；B、二氧化碳能使燃着的木条熄灭，但能使燃着木条熄灭的不一定是二氧化碳，也可能是氮气等气体，故B错误；C、将火柴梗平放入蜡烛火焰中约1s后取出，探究火焰哪层温度最高，两端最先碳化，说明外焰部分温度高，故C正确；D、为改善空气质量，提倡“绿色出行”，以公共交通工具为主，减少使用私家车，能减少尾气的排放，保护环境，故D正确；故选B。14．碳和碳的化合物都是非常重要的物质。(1)碳原子的结构示意为，碳原子的核电荷数为。(2)碳的单质有多种，在金刚石、石墨、C60中，由分子构成的是。(3)上海世博会体现的“低碳”亮点主要是降低了气体的排放。【答案】

6C60二氧化碳【详解】（1）碳原子的结构示意为

，碳原子的核电荷数为6；（2）金刚石、石墨、C60中，由分子构成的是C60；（3）上海世博会体现的“低碳”亮点主要是降低了二氧化碳气体的排放。15．微型化学实验使用药品的量很少，产生的废弃物也很少，因此被誉为绿色环保的化学实验。用如图微型仪器完成制取并检验CO2的实验只消耗了10g石灰石样品(碳酸钙的质量分数为10%)。

(1)理论计算：产生CO2的质量。(2)在实际实验中，发现制取的CO2质量小于生成CO2质量的理论值，原因可能是。【答案】(1)解：10g石灰石样品中碳酸钙的质量设理论上生成CO2的质量为x。答：理论上产生二氧化碳的质量为0.44g。(2)部分二氧化碳溶于水了【详解】（1）见答案（2）由于二氧化碳能溶于水，而石灰水中有水，故在实际实验中，发现制取的二氧化碳质量小于生成二氧化碳质量的理论值，原因可能是部分二氧化碳溶于水了

（2024·天津·中考真题）16．下列图示中，实验操作正确的是A．二氧化碳的验满 B．取用粉末药品C．读取液体体积 D．加热液体【答案】B【详解】A、二氧化碳的验满方法是：将一根燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭则证明二氧化碳已经收集满了，该选项操作错误；B、取用粉末状药品时，试管略倾斜，用药匙或纸槽将药品送至试管底部，然后把试管慢慢竖立起来，该选项操作正确；C、读取量筒内液体体积时，视线应与液体凹液面最低处相平，该选项操作错误；D、给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里面的液体，液体体积不能超过试管容积的三分之一，该选项操作错误；故选B。（2024·江苏扬州·中考真题）17．自然界存在多种元素及物质的循环。下图表示的是自然界中的A．氮循环 B．硫循环 C．碳循环 D．水循环【答案】C【详解】由图可知，化石燃料燃烧产生二氧化碳，动植物呼吸作用生成二氧化碳，动植物的遗体和排泄物通过缓慢氧化生成二氧化碳，绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，故该图表示的是自然界中的碳循环。故选C。（2024·云南·中考真题）18．下列有关碳及其化合物的说法错误的是A．CO可用于冶炼金属B．CO和CO2不能相互转化C．用墨绘制的画能保存长时间不变色D．干冰升华吸收大量的热，可用作制冷剂【答案】B【详解】A、一氧化碳有还原性，可用于冶炼金属，故说法正确；B、CO燃烧可生成二氧化碳，CO2在高温下能与碳反应生成一氧化碳，CO和CO2在一定条件下能相互转化，故说法错误；C、墨汁中含有炭黑，主要成分是碳，碳在常温下化学性质不活泼，很难与其它物质发生反应，保存的时间较长，故说法正确；D、干冰升华时要吸收大量的热，可用作制冷剂，故说法正确。故选B。（2024·湖南长沙·中考真题）19．物质的性质决定物质的用途。下列含碳物质中，常用于去除冰箱、汽车中的异味的是A．活性炭 B．金刚石 C．石墨 D．【答案】A【详解】A、活性炭具有疏松多孔的结构，具有吸附性，用于去除冰箱、汽车中的异味，故正确；B、金刚石无吸附性，不能用于去除冰箱、汽车中的异味，故错误；C、石墨无吸附性，不能用于去除冰箱、汽车中的异味，故错误；D、C60不能用于去除冰箱、汽车中的异味，故错误。故选A。（2024·黑龙江·中考真题）20．化学实验要严格按照实验步骤操作，下列实验操作先后顺序错误的是A．一氧化碳还原氧化铜实验，先加热氧化铜，再通入一氧化碳B．检查装置气密性，先将导管放入水中，再用手紧握容器外壁C．用排水法收集气体结束时，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯D．实验室制取氢气，先将锌粒加入锥形瓶中，再滴加稀硫酸【答案】A【详解】A、一氧化碳具有可燃性，混有一定量的空气，遇到明火，容易发生爆炸，故一氧化碳还原氧化铜实验，应先通入一氧化碳，将装置内空气排尽，然后加热氧化铜，防止发生爆炸，符合题意；B、检查装置的气密性：先将导管置于水中，再用手紧握容器外壁，观察导管口是否有气泡冒出，有气泡冒出，说明装置气密性良好，不符合题意；C、用排水法收集气体结束时，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯，防止水倒流，炸裂试管，不符合题意；D、制取气体加入反应物时，先加固体，再加入液体，故实验室制取氢气，先将锌粒加入锥形瓶中，再滴加稀硫酸，不符合题意。故选A。（2024·广西·中考真题）21．碳元素的开发与利用贯穿人类发展史下列含碳物质最早被人类利用的是A．煤炭 B．C60 C．石墨烯 D．碳纳米管【答案】A【详解】煤炭是最早被人类利用的含碳物质，故选：A。（2024·江西·中考真题）22．向盛有一定量氢氧化钙溶液的烧杯中通入适量的二氧化碳气体，反应过程中相关量Y与反应时间的关系如图，则Y可以表示A．烧杯内水的质量 B．烧杯内溶液的质量C．烧杯内物质的总质量 D．烧杯内物质中氢元素的总质量【答案】D【详解】A、二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，随着反应的进行，溶液的水质量增加，完全反应后不变，错误；B、二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，根据化学方程式CO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2O可知，每44份质量的二氧化碳能生成100份质量的碳酸钙沉淀，随着反应的进行，烧杯内溶质质量不断减少，溶液的质量不断减少，错误；C、二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，随着反应的进行，二氧化碳不断进入，烧杯内物质的总质量不断增加，最后不变，错误；D、二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，随着反应的进行，烧杯内物质中氢元素的总质量不变，正确。故选D。（2024·陕西·中考真题）23．实验室制取二氧化碳时，下列相关操作正确的是A．检查气密性 B．装药品C．收集气体 D．气体验满【答案】A【详解】A、图示中长颈漏斗下端伸入液面以下，形成液封，双手紧握试管外壁，装置内气体受热膨胀，导管口有气泡冒出，则说明该装置气密性良好，图示操作正确；B、实验室利用稀盐酸和大理石制取二氧化碳，向试管中装药品时，应先装固体药品，再装液体药品，且装块状固体药品时，应“一横二放三慢竖”，先将试管横放，用镊子把固体放在试管口，再将试管慢慢竖起来，图示操作错误；C、二氧化碳密度比空气大，应该用向上排空气法收集，图示操作错误；D、二氧化碳不能燃烧且不支持燃烧，验满的方法为：将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则说明已收集满，图示操作错误；故选：A。（2024·甘肃白银·中考真题）24．“宏微结合”是化学学科的重要思想之一。下列对宏观事实的微观解释不正确的是选项宏观事实微观解释A金刚石和石墨的物理性质差异很大碳原子的排列方式不同B自行车轮胎夏天容易爆裂气体分子受热变大C墙内开花墙外香分子是不断运动的D一氧化碳和二氧化碳化学性质不同分子构成不同A．A B．B C．C D．D【答案】B【详解】A、金刚石和石墨都是碳元素组成的单质，二者的物理性质差异大是因为两种物质中碳原子的排列方式不同，故A正确；B、温度升高，分子间间隔变大，自行车轮胎内的气体体积膨胀，压强增大，所以自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂，故B错误；C、分子在不断运动，墙内花开后，具有花香味的物质的分子运动到墙外人的鼻孔处，使人闻到花香味，故C正确；D、分子是保持物质化学性质的最小粒子，一氧化碳和二氧化碳分子构成不同，所以一氧化碳和二氧化碳化学性质不同，故D正确。故选B。（2024·江苏盐城·中考真题）阅读下列资料，完成下面小题：透明的金刚石、灰黑色的石墨和足球状、空心球体结构的都是由碳元素组成的单质；碳原子核外电子数为6，其结构示意图如图所示。金刚石可用来切割大理石、加工坚硬的金属。石墨很软，有滑腻感。常温下为固体，能与K等金属反应生成超导体材料，如图所示的独特结构使之有可能在催化、医学等领域具有广泛应用。25．下列关于的说法中不正确的是A．分子具有空心球体结构 B．是一种新型有机高分子材料C．每个分子由60个碳原子构成 D．有可能在催化领域具有广泛应用26．下列摘录中，属于物质结构描述的是A．碳原子核外电子数为6 B．金刚石可用来切割大理石C．石墨很软 D．能与K等金属反应27．金刚石、石墨和和都是由碳元素组成的单质，它们的性质存在着明显差异。其原因是构成它们的原子A．种类不同 B．大小不同 C．质量不同 D．排列方式不同【答案】25．B26．A27．D【解析】25．A、根据题目的C60的分子结构，C60分子具有空心球体结构，故A正确。B、有机高分子是相对分子质量上万的有机物分子；C60是由一种元素组成的纯净物，是单质，不是有机物，故B错误。C、元素符号的右下角表示一个分子中含有的原子数，每个C60分子是由60个碳原子构成的，故C正确。D、根据题目叙述，C60有可能在催化领域具有广泛应用，故D正确。故选：B。26．A、碳原子的原子结构示意图是，则碳原子核外电子数为6，属于物质结构的描述，正确；B、金刚石可用来切割大理石，是金刚石的用途，错误；C、石墨很软属于石墨的物理性质，错误；D、C60能与K等金属反应属于化学性质，错误；故选A；27．金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，但是由于它们的原子排列方式不同，因此它们的性质存在着明显差异，故选D。（2024·山东烟台·中考真题）28．我国力争206