河南省青桐鸣联考2023-2024学年高一下学期5月月考历史试题2

2026届普通高等学校招生全国统一考试青桐鸣高一联考历史全卷满分100分，考试时间75分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、考场号，座位号、考生号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下图是收藏于法国卢浮宫的汉谟拉比法典石柱。这表明该法典（）A.全面维护了奴隶社会秩序 B.削弱了奴隶主的统治权威C.导致国王失去了独立地位 D.借助“君权神授”维护王权2.波斯国王大流士一世改革期间，任命波斯人相任行省总督，总督直接对国王负责，其人选由大流士一世亲自从王室成员或波斯亲贵中挑选。总督在波斯语里的意思是“王国的保护者”，代表国王对行省进行统治。这一改革（）A.适应了社会转型需要 B.激化了帝国的社会矛盾C.巩固了中央集权制度 D.确保了对外战争的胜利3.中古时期，阿拉伯人从北非的基地出发，向南运送布匹、珠宝、贝壳念珠和在贸易中占重要位置的盐。反过来，非洲则提供象牙、黑奴、鸵鸟毛、可制香水的香猫，以及最重要的物品——黄金。由此可见，当时（）A.阿拉伯人垄断亚非间的贸易 B.亚非经济获得均衡发展C.非洲贸易依附于阿拉伯帝国 D.亚非区域贸易较为活跃4.中世纪中期（1000—1300年）的法国，国王直接控制着许多城市，其市长往往由国王任命或是国王的亲信，国王还通过城市同地方领主作斗争，发展一系列有利于城市发展的措施。有的城市及市民还会帮助国王进行战争。这（）A.导致了封建生产关系解体 B.有利于民族国家的兴起C.削弱了基督教会的影响力 D.加速了社会阶层的流动5.下表是1500—1800年欧洲国家抵达亚洲的船只数量。这可以用来佐证（）150015991600170017011800葡萄牙705371196荷兰65[注]17702950英格兰—8111865法国—1551300其他—54350合计77031616661注：荷兰为16世纪90年代数据。A.葡萄牙殖民帝国巩固 B.价格革命扩展影响C.世界贸易格局演变 D.亚洲资本主义的发展6.18世纪早期，英国人开始接种疫苗预防天花，大多数民众相信上帝会帮助自助者，疫苗接种甚至得到了主教们的大力支持，伦敦皇家学会也通过搜集数据证明了疫苗可以挽救生命。这反映出当时（）A.启蒙运动达到高潮 B.近代科学开始兴起C.理性主义得到传播 D.宗教观念趋于淡薄7.1789年8月，法国制宪会议通过法令，废除农民的人身依附和徭役、什一税、贵族的狩猎特权；取消第一、第二等级的免税特权；地租和贡赋将按规定价格予以补偿。1790年6月，又废除世袭继承的贵族阶层，取消一切爵位。这些措施（）A.巩固了新生的共和国 B.助推了社会平等的实现C.确立了现代民法体系 D.构建了新制度基本框架8.1890年日本举行首次选举时，取得选举权的仅45万人，占总人口的1.24%。议会只参与制定法律，议会通过法案后，须经枢密院和天皇批准，才能成为法律。这表明当时的日本（）A.沿袭传统封建制度 B.“文明开化”取得显著成效C.民主政治发展滞后 D.立法权与行政权相互制约9.第二次工业革命时期，石油企业要求统一经营开采、提炼、运输、销售，钢铁企业要求进行钢铁和焦炭的联合生产，制铝企业要求同时控制电力公司。这表明当时（）A.新旧产业结构的融合加快 B.工业化推动生产组织变革C.生产集中消除了市场竞争 D.现代企业制度已发展完善10.1904年，美国总统西奥多·罗斯福在致国会的咨文中宣称“任何一个美洲国家，如果行为不端时，美国就不能保证其不受惩罚”，这表示美国要在西半球履行“国际警察”的角色。1916年，西奥多·罗斯福进一步解释该政策就是“言语温和，手持大棒”。据此可知，当时美国（）A.旨在维护全球局势稳定 B.主导了世界政治格局C.积极向拉美渗透和扩张 D.推动了拉美民主进程11.下表是欧洲主要国家国防预算增加情况统计（单位：%）。据此推知，当时（）国家1890年1914年德国2.8811.08奥匈利国1.283.66意大利1.482.82英国3.147.68法国3.745.74俄国2.98.82A.英国丧失世界霸主地位 B.欧洲列强全球争夺加剧C.欧洲形成新的国际体系 D.法德矛盾成为主要矛盾12.1920年，由于斯摩棱斯克的农民在6月已经知道要缴纳多少粮食和土豆，并且当地政府保证此外不再征收任何东西，所以这里的秋粮征收工作一个月就完成了任务，而其他地区几乎要拖一整年的时间。这从侧面反映出（）A.战时的经济措施存在弊端 B.粮食短缺问题得到解决C.新经济政策引发粮食危机 D.粮食税代替余粮收集制13.在1922年第一次不合作运动中，甘地大力提倡农民开展手纺运动，抵制英货，结果使英国纺织品的进口下降了28%，而印度自产的纺织品却猛增27%。这一运动（）A.促进印度民族资本主义的发展B.严重动摇了英国殖民统治C.彰显印度民众民族主义精神D.标志着亚洲民族意识觉醒14.二战爆发后，面对德国入侵波兰，许多人提出了疑问：“他们（英法）扔出了两个‘小孩’（指奥地利和捷克），再扔出另一个‘小孩’（指波兰）给‘狼群’以求躲避灾难的政策还能有收益吗?”但英法仍然对德国心存侥幸。当时英法的首要幻想是（）A.转嫁经济危机的消极影响B.缓和与德国法西斯间的矛盾C.重塑英法的世界大国形象D.纵容德国继续向东侵略苏联15.1965年9月，美国总统约翰逊表示，“要使科学研究、知识信息应用于我们社会所面临的种种问题”。为了解决城市建筑、垃圾处理、交通运输、保护水质，控制噪音、减少污染，人体健康等问题，美国政府通过立法和行政手段采取措施，拓展了科学技术发展的新方向。这可以用来说明当时的美国（）A.关注环保事业发展 B.政府减少对经济的干预C.社会矛盾得到化解 D.注重科技服务社会需要16.数据显示，1971年，拉美外债总额250亿美元，1986年增至1820亿美元，在发展中国家中，有17个负债大国，其中12个在拉美。2019—2020年间拉美地区外债占GDP比重从47.9%增至56.3%。这根源于拉美国家（）A.政局持续动荡 B.科技水平的落后C.社会两极分化 D.经济结构不合理二、非选择题：本题共4小题，共52分。17.阅读材料，完成下列要求材料一中世纪晚期，西方社会开始复兴，新兴城市零星出现并逐渐发展，而原本发挥巨大宗教教育作用的修道院“更加重忏悔、祈祷和隐居生活”，“对教学工作的兴趣降低了”。以行会方式组织学术生活的中世纪大学，其教学人员的教学，研究等学术传播、学术创新功能逐渐得到了教会、国家以及市场不同程度的认可，大学变成了牧师、律师、医生、政府官员等多种专业的教育、训练场所。材料二随着学者社群的专业标准和学术活动的内在逻辑日益成熟，教会和政府对大学的调控和压制虽然一直存在，但信任和尊重却也与日俱增。大学组织以及其中的学者社群也正是利用这个契机，努力争取并大大获得了诸多学术权利，甚至还获得了不少的社会特权。大学参与社会生活的力度、大学对政治生活的影响力不断增长。——以上材料均摘编自陈伟《西方大学教师专业化》》（1）根据材料一并结合所学知识，概括中世纪晚期大学发展的原因。（2）根据材料一、二并结合所学知识，简述中世纪晚期大学发展的特点。18.阅读材料，完成下列要求。材料一无产阶级要掌握国家政权，建立无产阶级专政，就必须推翻资产阶级统治。但是，资产阶级与历史上的一切剥削阶级一样，绝不会自觉退出历史舞台，因此无产阶级就必须团结起来进行暴力革命，马克思，恩格斯曾在《共产党宣言》中公开宣布：无产阶级解放全人类的目的，“只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到”。马克思、恩格斯把暴力革命看成是无产阶级摧毁资本主义建立新型的无产阶级国家政权的根本途径和手段。——摘自邢梅萍《社会价值变迁下对马克思暴力革命思想的再思考》材料二《共产党宣言》刚出版，欧洲就爆发了一场资产阶级民主革命，革命后马克思和恩格斯对欧洲无产阶级革命形势作出了新评估。在《共产党宣言》中，马克思，恩格斯只是提出无产阶级将用暴力去推翻现存的资本主义制度，还未讲到如何对待旧国家机器的问题。在总结法国六月革命的教训中，他们提出“打碎”的思想。通过1848年革命的实践，马克思和恩格斯看到，农民在大陆所有国家中占着人口的多数，于是他们提出工农联盟的思想。——摘编自丁云本《马克思恩格斯理论的历史发展》（1）根据材料一并结合所学知识，概括《共产党宣言》的主要内容。（2）根据材料二并结合所学知识，指出1848年革命后马克思主义新发展表现，并分析其原因。19.阅读材料，完成下列要求。材料一国际联盟从它成立的时候起就存在致命的弱点。它是建立在帝国主义列强对立与冲突的基础上。美国原本是倡议最力的国家，但后来却置身于国联之外，美国总统哈定说，参加国联将使美国“立于被动地位”，这“既损美国独立之精神，又与美国百年来外交方针相抵触”。由于美国没参加，国联的领导权一开始就操纵在英法手里。列宁在揭露国际联盟的性质时说，它“是纸上的联盟”，并说，“国际联盟并不存在，资本主义列强的联盟只是一种假象，实际上是一种你抢我夺的强盗”。——摘编自方连庆等《国际关系史（现代卷）》材料二起草联合国宪章时，其序言部分就要求各个签约国……非为公共利益，不得使用武力。而且，宪章的第一条明确地规定了联合国的首要宗旨是：维护国际和平与安全，并以此为目的，采取有效集体办法，制止侵略行为或其他和平之破坏，并以和平方法且依正义以及国际法原则，调整或解决足以破坏和平之国际争端或情势。也许是对2