2025年小学语文毕业升学考试句式变换与修辞全真模拟试题实战演练

2025年小学语文毕业升学考试句式变换与修辞全真模拟试题实战演练考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、句式变换（每空1分，共10分）1.请将下列句子改为陈述句。①哪个少先队员不是热爱集体的？2.请将下列句子改为反问句。②这篇文章写得多好啊！3.请将下列句子改为设问句。③你知道他为什么取得这样的成绩吗？4.请将下列句子改为感叹句。④雪下的真大啊！5.请将下列句子改为双重否定句。⑤他不是不喜欢这个礼物。6.请将下列句子改为反问句。⑥谁不知道他是我们的好队长？7.请将下列句子改为一般疑问句。⑦这本书是他的吗？8.请将下列句子改为陈述句。⑧那么多人都说他是好学生。9.请将下列句子改为感叹句。⑨我多想变成一只小鸟啊！10.请将下列句子改为设问句。⑩你能告诉我怎样做吗？二、修辞手法（每空1分，共10分）1.请判断下列句子各运用了哪种修辞手法。①那边走来一位白头发的老奶奶。②桥上人真多，好像一条长龙。③河水悠悠，像一面明镜。④我要变成大海里的一条鱼。⑤红的像火，粉的像霞，白的像雪。2.请仿写下列句子，要求运用相同的修辞手法。①蜜蜂在花丛中飞来飞去，像小精灵。②雪花飘飘，好像鹅毛。③燕子从南方飞来，像黑色的闪电。④萤火虫在草丛中闪烁，像星星在眨眼。5.请判断下列句子各运用了哪种修辞手法。①那边的山连绵起伏，像一条巨龙。②小鸟在枝头欢快地歌唱，像在演奏一首美妙的乐曲。③月亮升起来了，像玉盘挂在天空。④老师的话就像春雨，滋润着我们的心田。⑤河水清清的，像一面明镜。四、词语辨析（每空1分，共10分）1.请根据语境选择正确的词语。（1）他的成绩（）提高了，我们都为他感到高兴。A.突然B.突破（2）这个（）非常有趣，大家都被它吸引了。A.玩具B.机器（3）他（）地跑过来，好像有什么事情。A.慢慢B.急忙（4）老师（）地表扬了我们，让我们都很开心。A.严厉B.和蔼（5）他的画（）得很好，得到了老师的夸奖。A.精致B.粗糙2.请根据语境选择正确的词语。（1）他的（）让所有人都感到惊讶。A.智慧B.勇气（2）这个（）的故事让我们深受启发。A.童话B.科幻（3）他（）地学习，终于取得了好成绩。A.持之以恒B.一蹴而就（4）这个（）的花园很漂亮，吸引了很多游客。A.花坛B.植物园（5）他（）地工作，从不抱怨。A.认真B.草率五、阅读理解（每空1分，共10分）阅读下面的短文，回答问题。小明是个热爱学习的好孩子，他每天早早地起床，努力学习。他不仅学习课本知识，还阅读各种课外书籍，拓宽了自己的视野。1.小明每天早早地起床是为了做什么？A.睡懒觉B.学习C.玩游戏2.小明除了学习课本知识，还做了什么？A.看电视B.看课外书C.玩电脑游戏3.小明热爱学习的原因是什么？A.为了考试B.为了得到好成绩C.为了拓宽自己的视野六、作文（30分）请以“我的梦想”为题，写一篇作文。要求：1.内容具体，条理清晰。2.语言通顺，表达真情实感。3.字数在400字左右。本次试卷答案如下：一、句式变换（每空1分，共10分）1.哪个少先队员都热爱集体。解析：将反问句改为陈述句，去掉反问词“吗”，将句末的“？”改为“。”。2.这篇文章写得多好啊！解析：将感叹句改为陈述句，去掉感叹词“啊”，将句末的“！”改为“。”。3.你知道他为什么取得这样的成绩吗？解析：将设问句改为陈述句，去掉设问词“吗”，将句末的“？”改为“。”。4.雪下的真大啊！解析：将感叹句改为陈述句，去掉感叹词“啊”，将句末的“！”改为“。”。5.他不是不喜欢这个礼物。解析：将双重否定句改为肯定句，去掉否定词“不”，将“不是”改为“是”。6.谁不知道他是我们的好队长？解析：将反问句改为陈述句，去掉反问词“谁”，将句末的“？”改为“。”。7.这本书是他的吗？解析：将一般疑问句改为陈述句，去掉疑问词“吗”，将句末的“？”改为“。”。8.那么多人都说他是好学生。解析：将陈述句改为陈述句，原句已经是陈述句，无需改动。9.我多想变成一只小鸟啊！解析：将感叹句改为陈述句，去掉感叹词“啊”，将句末的“！”改为“。”。10.你能告诉我怎样做吗？解析：将设问句改为陈述句，去掉设问词“吗”，将句末的“？”改为“。”。二、修辞手法（每空1分，共10分）1.①拟人②比喻③比喻④比喻⑤比喻解析：根据修辞手法的定义，判断每个句子所使用的修辞手法。2.①蜜蜂在花丛中飞来飞去，像一群小精灵。解析：仿写时，保持原句的修辞手法和句式结构，将“小精灵”改为符合题意的词语。②雪花飘飘，好像一片片鹅毛。解析：仿写时，保持原句的修辞手法和句式结构，将“鹅毛”改为符合题意的词语。③燕子从南方飞来，像一道黑色的闪电。解析：仿写时，保持原句的修辞手法和句式结构，将“黑色的闪电”改为符合题意的词语。④萤火虫在草丛中闪烁，像一颗颗星星在眨眼。解析：仿写时，保持原句的修辞手法和句式结构，将“星星在眨眼”改为符合题意的词语。⑤那边的山连绵起伏，像一条巨龙。解析：仿写时，保持原句的修辞手法和句式结构，将“一条巨龙”改为符合题意的词语。3.①拟人②拟人③比喻④拟人⑤比喻解析：根据修辞手法的定义，判断每个句子所使用的修辞手法。四、词语辨析（每空1分，共10分）1.（1）B（2）A（3）B（4）B（5）A解析：根据语境选择合适的词语，注意区分近义词的不同含义。2.（1）A（2）A（3）A（4）B（5）A解析：根据语境选择合适的词语，注意区分近义词的不同含义。五、阅读理解（每空1分，共10分）1.B解析：根据文章内容，小明每天早早地起床是为了学习。2.B解析：根据文章内容，小明除了学习课本知识，还阅读各种课外书籍。3.C解析：根据文章内容，小明热爱学习是为了拓宽自己的视野。六、作文（30分）（作文部分为开放式，以下为示例答案）我的梦想我的梦想是成为一名科学家，为人类的进步和发展做出贡献。从小就对科学充满了好奇心，看到电视上的科学家们，我总是被他们的智慧和勇气所感动。为了实现这个梦想，我每天努力学习，不仅认真完成老师布置的作业，还阅读各种科学书籍，拓宽自己的知识面。我明白，成为一名