2025届山东德州七中学中考联考生物试卷含解析

2025届山东德州七中学中考联考生物试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。1、人类产生生殖细胞的器官是A．子宫和阴囊 B．卵巢和睾丸 C．卵巢和精囊腺 D．输精管和输卵管2、“海带炖排骨”和“紫菜蛋花汤”是人们喜爱的佳肴，海带和紫菜都属于（）A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物3、下列关于几种动物特征的叙述，错误的是（）A．鲤鱼用鳍游泳，用鳃呼吸B．蟾蜍幼体生活在水中，用肺呼吸C．家燕体表被覆羽毛，前肢变成翼D．猎豹体表被毛，胎生哺乳4、土壤板结影响农作物的正常生长，农民田间松土的主要目的是防止A．缺少无机盐影响生长 B．缺少水影响蒸腾作用C．缺少氧气影响根的呼吸 D．缺少二氧化碳影响光合作用5、据统计我国每年约有370万人因慢性病而死亡，这些慢性病被称为“现代文明病”，下列哪项属于此类疾病？()A．恶性肿瘤B．手足口病C．佝偻病D．H7N9禽流感6、保护生物多样性最有效的措施是（）A．保护生物的生活环境B．建立濒危物种的种质库C．建立自然保护区D．颁布保护生物多样性的相关法律和文件7、黄瓜以其色泽翠绿，肉质鲜嫩，清脆爽口而深受人们的喜爱．下列叙述错误的是（）A．黄瓜的花为单生花B．结不出果实的黄瓜花都是雄花C．黄瓜的植株为雌雄同株植物D．黄瓜花的传粉需要依靠昆虫等动物的帮助才可能完成8、细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大，而细胞分化可以形成不司的组织。对此，以下描述正确的是（）A．刚分裂产生的新细胞体积与原细胞一样大B．在细胞分裂的过程中，细胞核内的染色体先进行复制，然后平均分配C．在细胞核的控制下，所有细胞都能分裂、分化D．所有细胞生长到一定大小后都能进行分裂9、乌贼的运动方式是（

）A．游泳B．爬行C．行走D．跳跃10、滥用抗生素会导致病菌对抗生素的耐药性增强。“超级细菌”的出现，正是大自然对人类不合理行为的一种报复。以下有关说法错误的是（）A．“超级细菌”是指耐药性很强的细菌B．从生态系统的成分来看，“超级细菌”属于分解者C．从传染病的角度来看，“超级细菌”属于传染源D．抗生素的使用对细菌起到了定向选择的作用11、哺乳动物比鸟类高级的主要特征有（）①体温恒定②胎生③体表被毛④哺乳⑤牙齿有分化⑥用肺呼吸。A．②④⑤ B．①③⑥ C．②⑤⑥ D．②③④12、下列预防遗传病的措施中，错误的是（）A．禁止近亲结婚 B．进行婚前检查 C．开展遗传咨询 D．加强孕妇营养13、鲍鱼是营养丰富的海鲜,它的贝壳可以做中药。你推测它应该属于（

）A．扁形动物B．鱼类C．软体动物D．腔肠动物14、蜜蜂的完全变态发育过程比蝗虫的不完全变态发育多了一个什么时期（）A．卵B．幼虫C．蛹D．成虫15、“生物圈是最大的生态系统”，下列甲～丁四项事实中，支持这一观点的共有甲：20世纪70年代，在南极的企鹅等动物体内检测到DDT乙：大气在不停地有规律地环流丙：蒲公英的果实随风飘散丁：红嘴鸥每年从西伯利亚迁徙到昆明越冬A．一项B．两项C．三项D．四项16、袁隆平教授利用普通水稻和一种野生稻，培育出高产而优质的水稻新品种。他运用的育种方法是（）A．人工选择培育 B．诱导基因突变育种C．杂交育种 D．转基因育种17、有的同学沉迷于电脑上网，不但影响学习，而且长时间注视显示屏容易使眼球中的（）曲度过度变凸形成近视。A．角膜B．睫状体C．玻璃体D．晶状体18、已知马蛔虫体细胞内有2对染色体，下列图示能正确表达马蛔虫生殖细胞中染色体组成的是（）A．①② B．②③ C．①②③ D．③④19、在正常情况下，人体内尿的形成过程中，不可能出现的情况是()A．出球小动脉与入球小动脉中的血液都含有尿素B．大分子蛋白质经肾小球过滤到肾小囊中C．重吸收作用发生在原尿流经肾小管时D．在尿液中检测不到葡萄糖20、图甲和乙是两类不同细胞结构模式图,下列叙述正确的是()A．甲和乙的细胞分裂方式完全相同B．甲能够形成结缔组织,乙能够形成营养组织C．由各种系统组合成的生物体是由乙构成的D．由甲参与组成的生物体中,所有细胞都含有叶绿体21、如图是叶片的结构示意图，有关叙述错误的是（）A．叶片由表皮、叶肉和叶脉组成B．⑤是气体交换的“窗口”C．⑤的开闭由⑥控制D．叶脉只运输叶片制造的有机物22、在草原上，人们为了保护鹿，大量捕杀狼．随之鹿在数量（纵坐标）上的变化与时间（横坐标）的关系是下图中的（）A． B． C． D．23、《庄子·山木篇》有一段有趣的记载：“蝉方得美荫而忘其身，螳螂执翳而搏之，见得而忘其形，神鹊从而利之。”正确表述这段记载中的食物链是（）A．某种植物→蝉→鹊→螳螂B．某种植物←蝉←螳螂←鹊C．某种植物→蝉→螳螂→鹊D．蝉→某种植物→螳螂→鹊24、沉迷于上网或电子游戏不仅会影响学业，而且会因长时间近距离注视屏幕而导致眼中某个结构曲度增大且不能恢复原状而形成近视眼，这一结构是（）A．角膜 B．晶状体 C．睫状体 D．玻璃体25、一般认为，人类在地球上出现的标志是（）A．直立行走B．手足分工C．会使用天然工具D．会制造工具26、从”苏丹红“事件，到“福寿螺”事件，到“瘦肉精食物中毒”事件，再到“红心鸭蛋”事件等的出现，这些都是反映当前威胁人们健康的A．合理营养问题B．食品安全问题C．医疗保健问题D．健康问题27、一朵桃花中与有性生殖有关的结构是（

）A．花被 B．花托 C．雌蕊和雄蕊

D．花柄28、下列有关动物运动或行为的叙述错误的是A．蚯蚓依靠肌肉收缩和刚毛的协助进行运动B．鸟发达胸肌的两端都附着在同一块胸骨上C．一般来说，动物越高等学习行为就越复杂D．人体的运动依赖骨骼和骨骼肌29、下列选项中不属于人体免疫的是（）A．吞噬细胞的吞噬作用 B．淋巴细胞产生抗体C．皮肤的屏障作用 D．口服抗生素消灭体内病原体30、某山区的溪流中，常发现不变态的巨型蝌蚪。由此推测，当地婴幼儿比其他地区患病机会增多的疾病是（）A．呆小症 B．糖尿病C．侏儒症 D．坏血病31、陆地生活的动物对环境的适应特点包括（）①具有防止水分散失的外骨骼、鳞或甲②具有支持躯体和运动的器官③具有能在水中呼吸的鳃④具有发达的感觉器官⑤靠贝壳来保护身体A．①②④ B．②③⑤C．①④⑤ D．③④⑤32、关于人的舌头能否向中间卷曲这一性状，小华同学对家人进行了调查，其结果如表：祖父祖母姑姑爸爸妈妈小华能卷舌能卷舌能卷舌不能卷舌能卷舌不能卷舌根据表中信息判断，下列说法不正确的是()A．祖父、祖母体细胞中都含有不能卷舌的基因B．能卷舌是显性性状，受显性基因控制C．姑姑和妈妈体细胞的基因组成是相同的D．若爸爸和妈妈再生一个孩子，则这个孩子表现能卷舌和不能卷舌的概率相等33、下列实例中不是生物适应环境的是（）A．鸟被覆羽毛，前肢变成翼，适于飞行生活B．鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，适于水中生活C．浮水植物的气孔大部分分布在叶片上表皮D．缺少含硼的无机盐，油菜只开化不结果34、举手、投足等动作，一般都包括：①相应的骨受到牵拉；②骨骼肌受到神经传来的兴奋收缩；③骨绕着关节转动等步骤．这些步骤发生的顺序是（）A．①②③ B．①③② C．②①③ D．②③①35、小明观察载玻片的英文字母“d”，他在显微镜下看到的物像是（）A．q B．d C．p D．b36、临合蜜瓜香甜清脆，瓜肉肥厚，深受消费者喜爱。多采用温室大棚栽培，春末上市（如图）。请联系相关知识回答下列问题：一般选择阴天或傍晚移栽甜瓜幼苗，这样做的目的是______，移栽时根部需要带土坨，这样做的目的是______。瓜农常常对大棚内的甜瓜苗施加适量的有机肥，使得大棚内的二氧化碳浓度大大增加。大棚内二氧化碳浓度增加的原因是______。如图是某温室从16点开始持续密封24小时，测得的温室内氧气浓度的变化情况。曲线AB段大幅度上升的原因是______；曲线BC段下降的原因是______。学习了物理光学的有关知识后，生物兴趣小组的同学产生了疑问，既然日光由红、蓝、黄等七色光构成，那么不同的单色光对植物光合作用的影响相同吗？带着这个问题，实验小组的同学广泛查阅资料，得知叶绿体中的色素对红光和蓝紫光吸收的量最大。实验小组设计了如下的方案，来探究不同的单色光对植物光合作用的影响。①选择一棵生长旺盛的植株，______。②将红色、蓝紫色、黄色半透明玻璃纸和不透光的黑纸剪成相同形状的小纸片。（注：某种颜色半透明玻璃纸只允许该种颜色单色光透过）③将这四种不同颜色的小纸片______。④日光下照射几小时后，将实验叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片脱色。⑤清水漂洗叶片，滴加碘液，观察实验部位颜色变化。请预测实验现象：______。37、请认真阅读分析下列资料，回答相应问题。资料一：近几年，一些野生动物成了人们餐桌上的美味佳肴，致使我国野生动物资源遭到严重破坏，许多物种已经处于濒临灭绝的状态棕色田鼠是农田的主要危害属种，过去，农田里的田鼠数量比较稳定，近几年有些农田里额田鼠的数量猛增，下面是一个野生动物交易市场的有资料，以及该地区近50年来每公顷土地捉到的田鼠平均数量统计资料。某市场的野生动物交易统计表动物种类猕猴猫头鹰灵猫巨蜥各种毒蛇每日交易量（只）3004901001501710﹣2280每公顷田鼠的平均数量统计表年份195419631975198319932002数量（只）449111417资料二：20世纪初，美国的一个州为了保护鹿群，曾对狼进行大量的捕杀，随着狼群的消失，鹿的数量急剧增多，在短时间内总数超过10万只，结果，森林中的树木，草地遭到极大破坏，接下来，灾难又降临到鹿群，饥饿和疾病使鹿群的数量迅速下滑到4万只。（1）根据资料一，你认为食用野味与大量农田遭到田鼠损坏有关系吗？答：_____________________。（2）根据资料二，你认为狼队这个生态系统的稳定性有作用吗？捕杀狼能最终保护鹿群吗？答：_____________________。（3）通过这两个资料分析，你认为人类应该如何与自然和谐发展？答：_____________________。（4）你的周围有老鼠吗？你认为应该如何防控鼠害？答：_____________________。38、森林里生活着许许多多的生物，绿色植物有高大的灌木、乔木，矮小的蕨类植物等。昆虫以绿色植物的叶片为食，食虫鸟又以昆虫为食，此外，老鼠以绿色植物的果实为食，蛇捕食老鼠，而猫头鹰既捕食食虫鸟又捕食蛇。回答问题：（1）根据描述，写出该森林生态系统的食物网。（例：绿色植物→昆虫→食虫鸟→猫头鹰）（2）在该食物网中，老鼠和蛇的关系是。（3）在该森林生态系统的食物网中共有条食物链，其中，绿色植物在该生态系统中扮演的角色是。（4）如果该生态系统受到重金属污染，且重金属在生物体内难以分解，一段时间后，体内重金属含量最高的生物是39、如图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答问题。图中的[⑤]所指的是________，内流_______血。图中[⑦]所指的是________，内流_________血。血液由[②]_______射出，流经[⑤]、[⑥]到[③]的循环途径叫___________。由M处到N处，血液成分发生的变化是__________。心脏结构中心壁最厚的是[]_____________，它是__________循环的起点。40、某兴趣小组为探究“植物的光合作用和呼吸作用”的实验步骤设计如下，请分析回答：①将长势、大小相同的两株天竺葵放在暗处2天后，分别置于两玻璃瓶内，密封瓶口，设为A、B瓶；②将A瓶移到光下6﹣7小时，B瓶仍放在黑暗处（图一）；③取下玻璃盖，将点燃的蜡烛分别伸入A、B瓶（图二）；④摘取A、B瓶中大小相同的两片叶片，放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热，脱色；⑤取出脱色的叶片漂洗，滴加碘液．步骤①暗处理的目的是_____．步骤②中A、B瓶构成一组对照实验，其变量是_____．步骤③，伸入A瓶的蜡烛燃烧更剧烈，说明瓶中富含_（气体），这是植物进行光合作用产生的；伸入B瓶的蜡烛熄灭，说明瓶中缺少上述这种气体，该气体是被植物的_作用消耗掉的．步骤④将叶片脱色，指的是脱去叶绿体中的_．步骤⑤滴加碘液后，摘自A瓶的叶片会变蓝色，摘自B瓶的叶片不变蓝色，这不仅说明光合作用的产物是_，还说明光合作用需要_．

参考答案1、B【解析】

男性的生殖系统包括精囊，输精管，睾丸，阴茎等，女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等。【详解】男性的生殖系统包括精囊，输精管，睾丸，阴茎等，女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等，其中男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官，是男性的主要生殖器官，女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官，是女性的主要生殖器官。故A、C、D错误，B正确。选B。【点睛】本题考查的是人体生殖系统的结构和功能，容易题，属于了解层次。2、A【解析】

藻类植物大都生活在水中，结构简单，有单细胞的，也有的多细胞，但都没有根、茎、叶的分化，用孢子繁殖后代。【详解】海带、紫菜结构简单，没有根、茎、叶的分化，都属于藻类植物，A符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是熟知常见的藻类植物。3、B【解析】

鱼类的特征是：终生生活在水中，体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，体温不恒定。两栖动物的特征是：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。

鸟类的特征：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。

哺乳动物的特征：体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定、胎生哺乳等特征。【详解】鲤鱼终生生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸，A正确；

蟾蜍属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，B错误；

家燕属于鸟类，体表被覆羽毛，前肢变成翼利于飞行，C正确；

猎豹属于哺乳动物，体表有毛，保温；体腔内有膈，D正确。【点睛】解答此题的关键是明确各脊椎动物类群的特征。4、C【解析】试题分析：土壤板结后通透性降低，土壤中空气少，影响了根的呼吸；农民田间松土是增加土壤的透气性，有利于根呼吸。所以农民田间松土的主要目的不是防止植物缺少无机盐，故A错；不是防止缺少水影响蒸腾作用，故B错；而是防止缺少氧气影响根的呼吸，故C正确；不是防止缺少二氧化碳影响光合作用，故D错。【名师点睛】懂得土壤板结影响根的呼吸作用和田间松土促进植物根的呼吸作用是解决此问题的关键。5、A【解析】

心脑血管疾病和癌症已经成为对人类健康和生命威胁最大的一类疾病，被称为现代文明病，据此解答。【详解】心血管疾病、脑血管疾病、恶性肿瘤等一些慢性、非传染性性疾病，是由于不良的饮食习惯和生活方式造成的，称为“生活方式病”或“现代文明病”，它们对健康的影响已经超过传染病。手足口病和甲型H7N9流感属于传染病；佝偻病是由于缺少钙或维生素D造成的营养缺乏病，可见A符合题意。【点睛】解答此题的关键是明确脑血管疾病、心血管疾病、恶性肿瘤被称为现代文明病，并了解其病因。6、C【解析】

根据保护生物多样性的措施进行解答。【详解】保护生物多样性的主要措施有：就地保护、迁地保护、法制管理、建立濒危物种的种质库。建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。建立自然保护区属于就地保护。7、B【解析】试题分析：一朵花种既有雄蕊又有雌蕊的花叫两性花，一朵花中只有雄蕊或雌蕊的花叫单性花，单性花中只有雌蕊的花叫雌花，只有雄蕊的花的雄花．在花的结构中只有雌蕊的子房才能够接出果实和种子，雄花不能结果俗称谎花，黄瓜属于雌雄同株、异花传粉的植物，结不出果实的黄瓜花不一定都是雄花，有可能是雌花，雌花如果没有经过传粉、受精也不会结出果实。考点：花的结构；传粉和受精。8、B【解析】

细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。细胞分裂导致细胞数目的增多，细胞的生长导致细胞体积的增大。细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。【详解】生物体内都有终生保持分裂能力的细胞，不断分裂使生物体长大，刚分裂出来的细胞体积很小，细胞开始生长，长到一定程度后，除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，在生长过程中形态结构发生了不同的变化，而形态结构相似，功能相同的细胞联合在一起，组成的细胞群叫组织。在细胞分裂的过程中，细胞核内的染色体首先完成复制加倍，这样才能使新形成的细胞内的染色体的数目和原来的一样，可见B符合题意。【点睛】这部分内容是中考的热点，注意理解和掌握。9、A【解析】试题分析：动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭．如乌贼生活在水中，故运动方式为游泳。考点：动物多种多样的运动形式：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑10、C【解析】

超级病菌是对所有抗生素具有抗药性的细菌的统称；能在人身上造成浓疮和毒疱，甚至逐渐让人的肌肉坏死。这种病菌的可怕之处并不在于它对人的杀伤力，而是它对普通杀菌药物--抗生素的抵抗能力，对这种病菌，人们几乎无药可用。【详解】A、达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择．遗传变异是生物进化的基础，首先细菌的抗药性存在着变异．有的抗药性强，有的抗药性弱．使用抗生素时，把抗药性弱的细菌杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的细菌活下来，这叫适者生存。活下来的抗药性强的细菌，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用抗生素时，又把抗药性弱的细菌杀死，抗药性强的细菌活下来。这样经过抗生素的长期选择，使得有的细菌已不再受抗生素的影响了，就出现了现在所谓的“超级细菌”。因此，“超级细菌”是指耐药性很强的细菌，故不符合题意。B、“超级细菌”属于细菌，细菌细胞没有叶绿体，不能进行光合作用，必须依靠分解动植物遗体遗物中的有机物来获取能量维持生活，同时把有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，被植物重新利用．因此在生态系统中扮演分解者，故不符合题意。C、传染病是由病原体引起的，具有传染性和流行性的疾病。“超级细菌”可以使人或动物植物生病，是致病微生物；而传染源是散播病原体的人或动物。因此“超级细菌”属于病原体，故符合题意。D、细菌在与抗生素的生存斗争过程中产生了抗药性的变异；即在抗生素的使用过程中，少数细菌由于变异而具有抵抗抗生素的特性，不能被抗生素杀死而生存下来，并将这些特性遗传给下一代。因此，下一代就有更多的具有抗药性的个体，经过抗生素的长期选择，使得病原体的抗药性变异得到逐代积累加强，从而形成了抗药性菌株。因此抗生素的使用对细菌起到了定向选择的作用，故不符合题意。【点睛】解答此题的关键是知道达尔文和自然选择学说；细菌在自然界中的作用及其与人类的关系。11、A【解析】哺乳动物体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；用肺呼吸；体温恒定，是恒温动物；脑较大而发达；哺乳；胎生。哺乳和胎生是哺乳动物最显著的特征。胚胎在母体里发育，母兽直接产出胎儿。母兽都有乳腺，能分泌乳汁哺育胎儿。①体温恒定、③体表被毛、⑥用肺呼吸等特征是鸟类也具有的，因此哺乳动物比鸟类高级的主要特征有②胎生、④哺乳、⑤牙齿有分化。12、D【解析】试题分析：优生优育的措施有：进行产前诊断、提倡遗传咨询、禁止近亲结婚、适龄生育、孕妇定期到医院检查身体等，故D符合题意。考点：预防遗传病的措施。点评：此题是基础题，较易，熟记预防遗传病的措施，进行解题。13、C【解析】试题分析：软体动物的特征：身体柔软，不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，常常分泌有贝壳，鲍鱼的身体柔软，体外有外套膜和坚硬的贝壳，因此属于软体动物。考点：软体动物的主要特征。14、C【解析】此题考查的知识点是昆虫的发育方式．解答时可以从完全变态发育和不完全变态发育的特点方面来切入．解：完全变态发育：昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蜜蜂、蚕等．不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期．如蝗虫等．通过比较得知，蜜蜂的完全变态发育过程比蝗虫的不完全变态发育多了一个蛹期．故选C．解答此类题目的关键是熟知昆虫的发育特点．15、C【解析】试题分析：甲：生物圈中的每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联，这种关联性表现在方方面面。如从地域关系来说，各类生态系统也是相互关联的。如黄河作为河流生态系统，源自西部源头的森林生态系统、草原生态系统。河水奔流东区，滋润着沿途的农田生态系统，养育着亿万人口和其他生物。它们沿途还形成湖泊生态系统、湿地生态系统。最终携带者陆地上的土壤和其他物质，融入海洋生态系统。因此生物圈是一个统一的整体。在没有使用过DDT的南极企鹅体内也发现了DDT，这说明生态系统是相互联系的统一整体，DDT通过食物链的传递，已加入全球性的物质循环当中；乙：大气在不停地有规律地环流，说明生态系统是相互联系的统一整体；丙：蒲公英的果实随风飘散，便于蒲公英的繁殖，不能属于生物圈是最大的生态系统；丁：红嘴鸥每年从西伯利亚迁徙到昆明越冬，说明生态系统是相互联系的统一整体。故C符合题意。生物圈是最大的生态系统【名师点睛】本题考查了生物圈是最大的生态系统，人类活动会通过食物链影响生态系统，我们应该注意环境保护，不应该随意把有毒物质排放到生态系统中。16、C【解析】用普通（产量不高）的矮秆（抗倒伏能力强）小麦与一种高产的高秆（抗倒伏能力差）小麦作亲本进行杂交，培育出高产矮秆的新品种小麦。是在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因重新组合，然后进行筛选，选育出符合人们需要的新品种，这种利用生物的遗传变异来培育新品种的方法叫杂交育种。

袁隆平教授通过人工授粉，将野生水稻的花粉传播在普通水稻的柱头上，这样通过不同的基因型的个体之间的交配而取得某些双亲基因重新组合的个体的方法从而培育出高产而优质的水稻新品种。

故选C。17、D【解析】

近视眼成像在视网膜前方，戴凹透镜进行矫正；远视眼成像在视网膜后方，戴凸透镜进行矫正。【详解】看近处物体时，必须通过睫状肌的收缩作用，使晶体的凸度增加，使近处的物体像能够落在视网膜上，才能看的清楚。长时间的近距离作业，如玩游戏机等，使眼睛长时间的调节紧张，头部前倾，眼球内不断的充血，眼内压相应的增高，以及眼外肌的紧张和压迫眼球，或者因调节时牵引涡状静脉，妨碍了血液的流通，使巩膜的抵抗力减弱，导致晶状体过度变凸，不能恢复，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，因此不能看清远处的物体，形成近视，D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解近视眼的成因。18、B【解析】

在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半。受精卵内的染色体数目和体细胞一样。【详解】在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半；通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体，又含有精子的染色体，受精卵内的染色体数目和体细胞一样。马蛔虫体细胞内有2对染色体，故马蛔虫生殖细胞中染色体是两条，图示中①只有一对染色体、④含有两对染色体，是体细胞；②③都含有两条染色体，并且位于染色体上的基因也不成对，属于生殖细胞。故选B。【点睛】此题考查的是基因在亲子代之间的传递。解答此题的关键是理解体细胞中染色体成对存在，生殖细胞中染色体成单存在，基因随染色体的分离而分离。19、B【解析】从出球小动脉流出的血液（因为没有发生气体交换，含氧量没有减少，仍然是动脉血）蛋白质等大分子的物质的浓度会明显升高，是因为血液中的一部分水滤过到了肾小囊腔内．而出球小动脉中含有的尿素等废物与入球小动脉中的差别不大，A正确；血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，都能滤过到肾小囊腔中，形成原尿，B错误；原尿流经肾小管时会发生重吸收作用，C正确；肾小管的重吸收作用会把全部的葡萄糖重吸收，所以尿液中没有葡萄糖，D正确20、C【解析】

植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。

由图可知，甲细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体，所以甲为植物细胞；乙为动物细胞。【详解】甲是植物细胞，乙是动物细胞，植物细胞、动物细胞的细胞分裂过程如图：从图中看出，甲和乙的细胞分裂方式并不完全相同，A错误；

B、甲能形成保护组织、输导组织、营养组织、机械组织和分生组织而不能形成结缔组织，结缔组织是动物的基本组织之一，B错误；甲为植物细胞，由植物细胞分化形成的组织，没有结缔组织，动物体的结构层次比植物体的结构层次多了系统这一结构，所以由各种系统组合成的生物体是由乙构成的，C正确；

D、由甲构成的生物体（植物）中，只有绿色部位的细胞有叶绿体而不是所有细胞都含有叶绿体，D错误。【点睛】解题的关键是理解掌握动植物细胞结构的区别。21、D【解析】

（1）叶片由表皮、叶肉和叶脉组成。（2）图中①上表皮、②叶肉、③叶脉、④下表皮、⑤气孔、⑥保卫细胞。【详解】A、叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，故A正确。B、⑤气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”，故B正确。C、⑤气孔由两个半月形的保卫细胞组成，保卫细胞控制气孔开闭，故C正确。D、筛管运输有机物，所以叶脉中的筛管运输叶片制造的有机物，同时叶脉中的导管运输水分和无机盐，故D错误。【点睛】本题主要考查叶片的基本结构及其主要功能。理解掌握叶片的结构及各部分结构的功能是解答此题的关键。22、C【解析】

在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的，即生态平衡，这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。【详解】由题意可知，对于一条食物链中，具有捕食关系的两种生物（消费者），若捕食者被大量捕杀后，则被捕食者由于天敌大量减少，食物充足就会大量繁殖，导致被捕食者的数量短期内会增多；当被捕食者数量达到一定数量时，会导致食物不足而被饿死，数量开始减少。因此，在草原上，人们为了保护鹿，大量捕杀狼，随之鹿在数量（纵坐标）上的变化与时间（横坐标）的关系是先增多后减少。故选C。【点睛】解此题的关键是理解生态系统具有一定（有限）的自我调节能力。23、C【解析】从此古文中可以看出里面的生物包括：植物、蝉、螳螂、鹊。各生物间是吃与被吃的关系：蝉以植物为食，螳螂捕食蝉，鹊捕食螳螂，植物是生产者，各种动物是消费者。24、B【解析】

（1）近视眼：如果晶状体的凸度过大大，或眼球前后径过长，形成的物像就会落在视网膜的前方，形成近视眼，戴凹透镜加以矫正。

（2）远视眼：如果眼球晶状体的曲度过小，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方造成的，戴凸透镜进行矫。【详解】如果晶状体的凸度过大，或眼球前后径过长，形成的物像就会落在视网膜的前方，形成近视眼。青少年沉迷于网络或电子游戏不但影响学业，而且因长时间近距离注视屏幕会导致眼球中晶状体曲度过大且不能恢复原状而形成近视眼。

故选：B【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握近视眼的形成原因。25、A【解析】

人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩，在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生。【详解】直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森林束缚，是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，能使用工具。前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧。古猿慢慢的进化成了人类。因此，人类在地球上出现的主要标志是直立行走，A正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解人类发展和进化中的重大事件及直立行走的意义。26、B【解析】试题分析：从”苏丹红“事件，到“福寿螺”事件，到“瘦肉精食物中毒”事件，再到“红心鸭蛋”事件的出现，都说明了食品的不安全性，对人类健康造成危害，反应当前威胁人们健康的食品安全问题。考点：关注食品安全。27、C【解析】

一朵完全花包括：花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，是花的主要部分。【详解】经过两性生殖细胞的结合属于有性生殖，雄蕊中有花药，花药落到雌蕊的柱头上后萌发形成花粉管，花粉管穿过雌蕊的花柱，进入子房，一直到达胚珠。这时花粉管的顶端破裂放出两个精子，一个精子与卵细胞结合成受精卵，另一个与极核细胞融合形成受精极核。受精完成后，雌蕊的子房发育成果实，可见一朵桃花中与有性生殖有关的结构是雌蕊和雄蕊，C正确。【点睛】回答此题的关键是要明确花的结构和各结构的功能。28、B【解析】A、蚯蚓具有环形肌肉，其运动主要靠肌肉的收缩，刚毛辅助运动，A正确；B、鸟发达的胸肌分别附着在不同的骨上，收缩才能牵动翅膀运动，B错误；C、动物的学习行为是在遗传的基础上进行的，一般来说，动物越高等，其大脑也越发达，其学习行为越复杂，故说法正确；D、人体的运动靠运动系统进行，运动系统包括骨骼和骨骼肌，D说法正确；故选B。动物的运动、行为【名师点睛】本题主要考查动物的运动和行为的相关知识，要求学生掌握动物的运动系统和行为。29、D【解析】

人体免疫有三道防线，第一道是皮肤、黏膜，第二道是吞噬细胞和体内的杀菌物质，这两道防线属于非特异性免疫。第三道是免疫细胞和免疫器官。【详解】A、吞噬细胞的吞噬作用属于人体的第二道防线，属于非特异性免疫，正确。B、淋巴细胞产生抗体，属于人体的第三道防线，属于特异性免疫，正确。C.皮肤的屏障作用，属于人体的第一道防线，属于非特异性免疫，正确。D、口服抗生素是依赖药物对抗病原体起效，并非由免疫细胞或免疫器官产生的抗体杀死病原体，因此不属于人体免疫，错误。故选：D。【点睛】掌握人体的三道防线的特点是本题解题关键。30、A【解析】

甲状腺激素是由甲状腺分泌的。它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。蝌蚪体内甲状腺激素过少，会使发育成成蛙的时间延长，出现大型蝌蚪。【详解】碘是合成甲状腺激素的主要原料，缺碘会使得体内甲状腺激素合成的数量减少，由分析可知，这些地区的土壤、饮水、和食物中缺碘，此地区的人体内甲状腺激素合成的数量就少，幼年时甲状腺激素分泌不足易导致呆小症，患者身材矮小，智力低下；幼年时生长激素分泌不足，则生长迟缓，身材矮小，但是智力一般是正常的，这叫侏儒症；胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致糖尿病；人体缺乏维生素C时会患坏血病。【点睛】关键点：碘是合成甲状腺激素的原料。31、A【解析】试题分析：陆生动物指在陆地生活的动物，为了适应陆地生活，所以呼吸空气、防止体内水分蒸发、身体的支撑和运动、有发达的感觉器官和神经系统，保护卵等等有关的结构都很发达，为了适应陆地干燥的气候，陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构，如外骨骼、鳞或甲，故选A。考点：本题考查的是陆生动物及其与环境相适应的特征。32、C【解析】

生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】A．在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。因此祖父母都卷舌，生下不卷舌的爸爸，则不卷舌是隐性性状，由一对隐性基因控制，则祖父、祖母体细胞中都含有不能卷舌的基因，正确。B．在能卷舌和不能卷舌这对相对性状的遗传过程中，子代个体爸爸出现了亲代没有的性状，则新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，能卷舌是显性性状，受显性基因控制，正确。C．爸爸不能卷舌，其基因是隐性基因控制的，那么祖父母的卷舌是显性性状，由杂合基因控制，如图所示：

能卷舌的姑姑基因可能是AA或Aa，小华基因一定是aa，均由父母双方各提供一个a，因此妈妈的基因一定是Aa，错误。D．若爸爸aa和妈妈Aa再生一个孩子，如图所示：

则该孩子能卷舌和不能卷舌的机会相等，各为50%，正确。33、D【解析】

环境对生物有影响，生物在适应环境的同时，也能影响环境。生物的适应性是普遍的，生物必须适应环境才能生存，否则就会被自然界淘汰。【详解】体表被覆羽毛，前肢变成翼，翼是飞行器官，适于空中飞行，属于生物适应环境，A不符合题意；鱼适于在水中生活的特点：呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧，用鳍游泳等，属于生物适应环境，B不符合题意；浮水植物睡莲的气孔主要分布在上表皮。这是因为一方面浮水植物下表皮接触水面，不利于透气，属于生物适应环境，C不符合题意；硼是植物必需的营养元素之一，硼对受精过程的正常进行有特殊作用，因此，对防治油菜“花而不实”，属于环境对生物的影响，D符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同。34、C【解析】试题分析:当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。考点：动物运动系统的组成。35、C【解析】

显微镜下看到的像是原物体的倒像，即上下相反、左右相反。【详解】显微镜成倒立的像，倒立不是相反，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右相反，小明观察载玻片的英文字母“d”，他在显微镜下看到的物像是旋转180度后得到的像，即“p”，C正确。【点睛】解答本题的关键是理解显微镜的成像特点是显微镜倒立的像。36、降低植物的蒸腾作用保护幼根和根毛土壤中的微生物分解有机肥会产生二氧化碳植物进行光合作用产生了大量氧气植物呼吸作用消耗了氧气将其套上不透明塑料袋，暗处理24小时遮住同一叶片的不同部位红色、蓝紫色、黄色纸片遮盖的部位变蓝，但蓝色深浅不同【解析】

（1）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用；影响光合作用效率的环境因素有：光照、温度、二氧化碳的浓度。据此解答。（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。（3）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。【详解】（1）叶片是蒸腾作用的主要部位。移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏，吸水的能力会降低，因此在移栽植物时，往往选择阴天或傍晚进行，以降低蒸腾作用，减少水分的散失，避免移栽植物出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率。植物吸收水和无机盐的主要器官是根。根适于吸水的特点是根尖成熟区生有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水。而且根尖成熟区及其内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。因此植物根吸收水的主要部位是根尖的成熟区。所以带土移栽幼苗有利于提高成活率，这是由于保护了幼根和根毛，提高植物的吸水能力。（2）光合作用的原料之一是二氧化碳，使用有机肥，不仅提高了蔬菜的品质，而且土壤中的微生物分解有机肥会产生二氧化碳，增加了大棚内二氧化碳的浓度，大大提高了光合作用的效率。（3）凌晨6时太阳升起植物开始进行光合作用持续到傍晚，即图中的AB段，植物进行光合作用产生了大量氧气；从傍晚太阳落下到底二天凌晨植物只进行呼吸作用，即图中的BC段，植物进行呼吸作用消耗了氧气。（4）①选择一棵生长旺盛的植株，将其套上不透明塑料袋，进行暗处理24小时，目的是把叶片中的淀粉全部转运和消耗。这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存。③根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，将这四种不同颜色的小纸片遮住同一叶片的不同部位（或生长状况相同的不同叶片），目的是：①控制单一变量；②设置对照实验。⑤日光下照射几小时后，将实验叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片脱色。清水漂洗叶片，滴加碘液，观察实验部位颜色变化。请预测实验现象：黑色纸片遮住的部位不变蓝，红色、蓝紫色纸片遮住的部位蓝色最深，黄色纸片遮盖的部位蓝色较浅（或红色、蓝紫色、黄色纸片遮盖的部位变蓝，淡蓝色深浅不同）。【点睛】解答本题的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验。37、有有；不能人与自然和谐相处，保护环境，实现人与自然和谐发展生物防治【解析】（1）通过分析上面的资料可知，由于食用野味，青蛙的数量大量减少，致使田鼠大量减少。