《政治经济学》课程教学大纲

ADDINCNKISM.UserStyle《政治经济学》课程教学大纲（理论课程）一、课程基本信息课程号3023D00009开课单位国际学院课程名称（中文）政治经济学（英文）politicaleconomics课程性质必修考核类型考试课程学分4课程学时68课程类别学科基础课（学科核心课）先修课程无适用专业（类）经济学类二、课程描述及目标（一）课程简介《政治经济学》课程是国家教育部指定的全国高等院校经济类8门核心课之一,也是我校经济学专业重要专业课和经济类各专业的基础课。学习政治经济学,使学生能够全面、系统、准确掌握马克思主义政治经济学的基本理论、基本观点、基本方法；能够运用马克思主义政治经济学的基本理论、基本观点、基本方法,正确认识资本主义经济运动的规律，正确认识当代资本主义经济发展过程中出现的新现象和新问题,正确认识新时代中国特色社会主义不断发展的实践。通过学习本课程，学生能够坚持以科学的世界观和科学的方法论,深刻认识和把握人类社会产生、发展和运动的客观经济规律,能够运用马克思主义的方法论分析问题、解决问题。政治经济学为经济学专业的学生学习专业课打下了理论基础，为经济学说史、经济学流派评析、《资本论》选读、当代中国经济等后续课程奠定必要的理论基础。（二）教学目标通过政治经济学的学习，学生将全面系统地掌握马克思主义政治经济学的基本经济理论，深刻认识社会经济运行规律，学生将具备利用辩证唯物史观分析问题的能力，为深入学习经济学专业课程打下坚实基础；同时使学生科学认识社会发展规律，坚定社会主义信念，形成正确的世界观、人生观和价值观，帮助学生健康成长成才。课程目标1：能够掌握马克思主义政治经济学的基本概念、理论。课程目标2：能够掌握马克思主义辩证思维与分析方法。课程目标3：能够利用唯物辩证法分析问题和解决问题的能力。课程目标4：能够深刻认识社会经济发展规律，坚定四个自信。三、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求指标点课程目标权重1-2：专业知识。牢固掌握经济学基础知识、基本理论和基本应用技能；掌握经济运行规律和经济指标的内在联系；理解经济学理论的内涵、发展演进、学派差异及争论重点；熟悉经济学理论运用的市场环境、政策依据和政策效果；了解经济学理论发展前沿和实践发展现状。课程目标1、2201-3：其他相关领域知识。熟悉其他专业相关领域的知识，如人文科学、管理学、法学、自然科学和工程科学等方面的相关知识。课程目标2152-1：具有较强的写作与语言表达能力。课程目标3152-3：具有将专业理论与知识融会贯通，综合运用专业知识分析和解决问题的能力。课程目标3203-1：具备正确的人生观、价值观和世界观。课程目标4153-4：具有完整的知识结构和良好的科学素养、人文素养。课程目标415四、教学方式与方法本课程以课堂讲授为主。课堂教学与课下讨论相结合。课堂教学注重基本概念及原理，课下讨论侧重思考题和作业题的讨论。结构梳理与单元小结相结合。注意在大结构上讲解清晰，从逻辑上把握内容，并及时进行单元总结。理论与实践相结合，在教学中引入当代世界经济的现实和中国经济改革的成果。用个性化的方式，例如学生做课件的方式调动学生的学习积极性和创造性。五、教学重点与难点（一）教学重点1.马克思的劳动价值理论。2.马克思的资本与剩余价值理论。3.马克思的资本积累和资本有机构成理论。4.马克思的资本循环与资本周转理论。5.剩余价值瓜分理论,即平均利润与生产价格理论,商业资本与商业利润理论,借贷资本与利息理论,资本主义地租和土地价格理论。6.竞争与垄断资本主义理论。7.社会主义经济制度。9.社会主义市场经济体制。10.中国特色社会主义经济发展。11.生态文明建设与绿色发展。12.中国特色社会主义对外开放。（二）教学难点1.劳动二重性理论是理解政治经学的枢纽。2.商品价值形式的发展。3.剩余价值规律是资本主义的基本经济规律。4.资本有机构成及其变化趋势。5.社会总资本的再生产与流通。6.社会主义初级阶段的基本经济制度。7.中国特色社会主义经济发展。8.社会主义国家的宏观经济调控。六、教学内容、基本要求与学时分配序号教学内容基本要求学时教学方式对应课程目标1导论掌握政治经济学研究的出发点、研究对象、任务和方法。2讲授课程目标12第1章商品通过对商品二因素以及劳动二重性的的分析，掌握劳动价值论的基本内容，理解商品经济的一般规律。6讲授课程目标23第2章货币通过对货币演化史的学习，掌握货币的本质和职能。3讲授课程目标24第3章市场经济和价值规律通过价值规律的学习掌握经济发展规律。2讲授课程目标2、35第4章资本主义经济制度及其演变了解资本主义经济制度的演变以及其本质。3讲授课程目标3、46第5章资本主义生产掌握剩余价值生产的前提条件，货币转化为资本和劳动力成为商品，资本总公式及矛盾，资本的价值增殖过程，不变资本可变资本的划分，剩余价值率，剩余价值生产的基本方法，资本主义工资的本质。核心学习马克思的剩余价值理论。8讲授课程目标3、47第6章资本主义流通阶段、职能，产业资本的三种循环形式及保持连续循环的条件，资本周转时间、周转迅速，影响资本周转的因素。社会资本再生产的理论前提条件，社会资本简单再生产的交换过程和实现条件，社会资本扩大再生产的前提和实现条件，资本主义经济危机的实质、根源，周期阶段及周期暴发的物质基础。6讲授课程目标2、38第7章剩余价值的分配掌握资本主义成本价格及对经济的影响利润和利润率及影响利润率的因素，平均利润率的形成，商品价值转化为生产价格生产价格规律的作用，平均利润与生产价格理论的意义。掌握商业资本、借贷资本、地租的产生以及其实质。8讲授课程目标3、49第8章资本主义经济危机和历史趋势深刻理解资本主义经济危机的实质、根源，周期阶段及周期暴发的物质基础。2讲授课程目标2、410第9章社会主义经济制度深刻理解社会主义经济制度建立的必然性以及其在当下的新发展4讲授、讨论课程目标3、411第10章中国特色社会主义所有制深刻理解中国特色社会主义所有制4讲授、讨论课程目标3、412第11章中国特色社会主义分配制度深刻理解中国特色社会主义分配制度，如何坚持按劳分配为主体，多种分配方式并存3讲授、讨论课程目标3、413第12章社会主义市场经济体制深刻理解经济体制改革的必要性以及在社会主义市场经济中如何处理好政府和市场的关系4讲授课程目标3、414第13章社会主义经济发展掌握如何推动经济高质量发展以及加快构建新发展格局4讲授课程目标3、415第14章生态文明与绿色发展深刻理解生态文明建设的重大意义以及基本遵循，掌握如何推动绿色发展。2讲授课程目标3、416第15章保障和改善民生掌握如何完善覆盖全民的社会保障体系2讲授课程目标3、417第16章中国特色社会主义对外开放深刻理解对外开放是我国的一项基本国策，掌握对外开放的主要内容以及在对外开放中如何保证国家安全3讲授课程目标3、418第17-18章经济全球化和共建一带一路深刻理解经济全球化的发展趋势以及我国通过共建一带一路推动共建人类命运共同体2讲授课程目标3、4合计68七、实验内容、基本要求与学时分配序号实验项目名称实验内容与要求学时类型对应课程目标1演示性课程目标12验证性课程目标23设计性课程目标34探究性课程目标1其他……合计注：实验要求包括必修、选修；实验类型包括“演示性”、“验证性”、“设计性”、“探究性”、“其它”等。八、学业评价和课程考核（一）考核类型：þ考试考查（二）考核方式：开卷考试þ闭卷考试课程论文课程报告其它：（三）成绩评定：考核依据建议分值（百分比）考核/评价细则对应课程目标过程考核50%出勤表现课堂考勤能够全勤，认真听课，积极回答问题。课程目标1作业1能够按时完成作业，回答正确。课程目标3作业2能够运用马克思主义政治经济学方法分析现实问题。课程目标3、4课程目标3期末考核50%考试（卷面成绩100分）课程目标1课程目标2课程目标3课程目标4九、课程目标达成评价课程目标的实际达成效果计算方式如下，达成值越高，教学效果越好。课程目标达成度毕业要求指标点达成度十、教材与教学参考书（一）教材马工程教材，《马克思主义政治经济学概论》，编写组，人民出版社2021年第二版。（二）教学参考书1.《政治经济学概论》，徐禾等编，人民出版社，1975。2.《政治经济学（资本主义部分）》，魏埙主编，陕西人民出版社，2005。3.《政治经济学（社会主义部分）》，谷书堂，宋则行主编，陕西人民出版