2025届甘肃省天水市秦安县四校高三下学期一诊模拟考试语文答案

答案答案及解析1.答案：C2.答案：D3.答案：D4.答案：中国古塔的文化内涵包括：承载佛教信仰，体现风水理念，蕴含文人诗意，并展示古代精湛的建筑技艺。（评分标准：答上1点给1分。）5.答案：相比传统塔建筑，当代中国新型塔建筑在材料、技术、功能和审美上都有显著变化。（2分）现代材料和技术的应用提升了稳定性和设计精准度，功能更加多元化，审美上更注重个性和创新。（2分）这些变化体现了建筑技术的进步和社会需求的发展，但也带来了如何平衡传统与现代、保护与创新的挑战。（2分）6.答案：C7.答案：C8.答案：这句话运用了比喻和拟人的修辞手法（1分），把炊烟比作村庄的呼吸，形象地写出了炊烟轻柔绵长的特点（1分）；同时，通过描绘炊烟交织缠绕的场景，展现了一幅美丽的田园画卷，表达了作者对故乡炊烟和乡村生活的热爱与怀念之情（2分）。9.答案：这句诗表达了诗人对故乡的深深眷恋（2分）。在文本中，作者也通过描绘故乡的炊烟，表达了自己对故乡的思念和眷恋之情（2分）。无论是古人还是作者，都认为故乡的一切都是那么美好，即使是同样的月亮，也觉得故乡的更加明亮（2分）。这种情感体现了人们对故乡的深厚感情和无法割舍的依恋。10.答案：CFH。君人者以百姓为天/百姓与之则安/辅之则强/非之则危11.答案：C12.答案：

C13.（1）答案：王含、钱凤暗中谋划，想要让王敦派遣他们作为前锋，王敦的兄长（时任光禄勋）王应也赞成他们的建议。（阴谋：暗中策划，秘密谋划。使：派遣、命令，这里指王敦派王含和钱凤作为前锋。议：建议，意见。每点一分，句式一分）（2）答案：于是（齐桓公）就下令改善政策，把安定人民作为要务，结果齐国得到了非常良好的治理。（“遂”：于是，因此。“修政”：改善或改革政治。“务”：要务，主要任务。“治”：治理，指国家的安定与有序。每点一分。）14.答案：管仲认为君主应该把百姓当作天，亲附百姓，让百姓安定；辅助百姓，让国家强盛；不能反对百姓，以免国家陷入危机；不能背弃百姓，以免国家灭亡。译文：材料一：晋明帝太宁元年，王敦拥兵在江夏，将要带兵进攻皇宫，明帝秘密知道了这件事，任命郜鉴为江州刺史，统领江西各项军事，镇守姑孰来抵挡王敦。这时王含、钱凤从江宁来投奔王敦，王敦把他们的计划全部告诉了他们，他们就劝王敦起兵。王敦说：“我是琅邪王，官位已经到了极顶，怎么自己忘了满足，干这种祸乱之事呢！”王含说：“事势不得不如此。”王敦认为是对的，于是大规模召集士兵，上疏以诛杀奸佞为名。王含、钱凤阴谋成为王敦的前锋，王敦的兄长王含也赞成他的意见。王含到了以后，对王敦说：“这是大事，应当好好谋划，我们这些人也应该自己团结。”王敦认为很对，于是大宴士兵。酒醉以后，王敦对王应说：“我想干一番大事业，我的兄长认为怎么样？”王应说：“这是灭族之事，弟弟应该谨慎。”王敦脸色大变，王应也知道不能留下，急忙告辞回到京城。当时明帝已经派遣使者秘密下诏给郜鉴，让他严加防备。郜鉴接到诏书，就整军布防，派使者向朝廷告急。明帝听到这件事，召集群臣商议。司空王导说：“王敦一向骄横，现在又拥兵自重，如果不早作打算，必将成为大患。”明帝说：“你说得对，但是王敦兵强马壮，怎么制服他呢？”王导说：“王敦虽然强大，但是他的部下大多不是心腹，况且他的兄长王应已经回到京城，王敦孤立无援，可以秘密派人离间他的党羽，使他们自己内乱。”明帝认为很对，于是派人潜入王敦的军营，散布谣言，说王敦将要诛杀他的旧部。王敦的部下听到这个消息，都疑虑不安。王敦听到部下有二心，非常愤怒，想要严厉惩罚他们。钱凤劝谏说：“现在军心不稳，如果再施加严刑，恐怕会发生变乱。不如安抚他们，慢慢图谋后续的计划。”王敦听从了他的建议，于是下令安抚众军。但是军心已经涣散，士气低落。郜鉴趁机率军进逼，王敦的军队大乱，溃不成军。王敦见大势已去，于是率领残部逃跑。明帝听到捷报，非常高兴，封郜鉴为侯，并给予丰厚的赏赐。王敦逃到江陵，被部下所杀，他的叛乱于是被平定。材料二：齐桓公问管仲：“当君王的人，应把什么当作最宝贵的？”管仲回答说：“应把天当作最宝贵的。”齐桓公仰起头望着天。管仲说：“我所说的‘天’，不是指这个苍茫的天空。当君王的人应该把百姓当作天，百姓亲附，国家就可安宁；百姓辅助，国家就能强盛；百姓反对，国家就很危险；百姓背弃，国家就要灭亡。百姓怨恨他们的国君，而最后不灭亡的政权，是从来就没有过的。过去商汤王、周武王能够统一天下，建立千秋伟业，就是因为他们顺应了民心；而夏桀王、商纣王之所以丧权亡国，就是因为他们违逆了民心。由此可以说，得到民众的拥护就能得到国家，失去民众的拥护就会失去国家。所以，圣明的君主总是把安民、利民、教民作为治国的要务。民众安定了，国家才会安定；民众富裕了，国家才会富裕；民众受到教化，国家才会得到良好的治理。所以说，民众是国家的根本，这个根本牢固了，国家才会安宁。君主如果不明白这个道理，即使想谋求国家的安定，也是做不到的。”齐桓公说：“讲得好哇！我听到这些道理了。”于是下令着手修治内政，把安定民心作为首要任务，齐国因此得到了很好的治理。15.答案：C16.答案：（1）刘禹锡诗：以史为鉴，情感冷峻而深沉。通过“四海为家日”的现实与“故垒萧萧”的历史遗迹对比，表达对国家统一的欣慰，同时隐含对统治者居安思危的警示。（3分）（2）苏轼词：借古抒怀，情感豪迈而复杂。通过“大江东去”的壮阔与“人生如梦”的感慨，既赞美英雄伟业，又抒发自身壮志未酬的无奈，带有强烈的个人生命意识。（3分）17.（1）舳舻千里，旌旗蔽空（2）无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来（3）逝者如斯夫，不舍昼夜问君能有几多愁？恰似一江春水向东流18.①囫囵吞枣②缘木求鱼③融会贯通19.运用了比喻的修辞手法，将经典著作比作“知识的宝库”和“思维的磨刀石”，形象生动地表达了经典著作在积累知识和锻炼思维方面的重要作用。20.修改为：“知识的海洋无边无际，我们唯有以开放的心态和严谨的态度，才能在浩瀚的学海中找到属于自己的航向。”21.（1）原句用“飘落”加引号，突出动作的轻盈与诗意；（2）“像舞者般”运用比喻，赋予落叶动态的美感，强化画面感；（3）原句通过对比（“并非简单地……而是……”），强调落叶姿态的丰富性，比改句更具感染力。22.答案：【示例】①季节的更迭总是如此悄然②却将色彩留给了大地③在绚烂中走向终结解析：①处需承接前文“秋天的落叶”，引出“时光流逝”的主题，用“季节更迭悄然”衔接自然；②处与前文“稀疏的枝桠”形成对比，突出落叶对大地的贡献；③处与后文“消逝中孕育新生”形成转折，点明主题。23.【写作点拨】上述作文开篇，足为“喧宾托主”策略的典范。开头第一段逐一评论后，“摈弃因袭思维，敢于大胆创新”的观点于千呼万唤后登台亮相。主体部分则集中笔墨，围绕“创新”展开，采用惯用的分论点式思路和结构。审题：以上材料以贾宝玉的创新精神为核心，阐述了创新在文艺创作、个人发展、国家自强等方面的重要性。材料通过对比“寻章摘句之腐儒”与“贾宝玉的创新思维”，突出了创新的价值，并强调创新是推动文艺创作、个人成长和国家发展的关键动力。立意：1.创新是突破与进步的源泉通过贾宝玉的创新精神，可以立意于“创新是打破陈规、推动发展的核心力量”，强调只有敢于创新，才能在文艺、个人和国家层面实现真正的突破和进步。2.创新是时代发展的必然要求结合文艺创作、个人发展和国家自强的需要，可以立意于“创新是适应时代、引领发展的必然选择”，强调在快速变化的时代中，创新思维和能力是个人和国家立足的根本。3.摒弃因袭，