2022年北京市初三一模政治试题汇编：在集体中成长

1/12022北京初三一模政治汇编在集体中成长一、单选题1．（2022·北京石景山·一模）关于个人利益与集体利益的关系，下列表述正确的是（

）①坚持集体主义，要求不能关注个人利益和需求②个人利益和国家集体利益相互促进、共同实现③个人利益与集体利益本质上是完全一致、无差别的④个人利益与集体利益发生冲突时，应自觉维护集体利益A．①② B．①③ C．②④ D．③④2．（2022·北京大兴·一模）梁启超说：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”这句话对我们过集体生活的启示是（

）①个人离不开集体，每个人都有过集体生活的情感需要②集体能为个人涵养品格、发展个性搭建平台③集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作④个人利益与集体利益一致，个人意愿要服从集体的共同要求A．①② B．①③ C．②④ D．③④3．（2022·北京房山·一模）下列名言警句与其所蕴含的道理相符的是（

）序号名言警句蕴含的道理①吾爱吾师，吾更爱真理不盲从老师就能发现真理②投之以桃，报之以李友谊是平等的、双向的③孝悌也者，其为仁之本欤孝亲敬长是中华民族的传统美德④众人并，则万钧不足举也集体为个人发展提供条件和可能A．①② B．①③ C．②③ D．③④4．（2022·北京房山·一模）2022年2月7日，在北京冬奥会短道速滑男子1000米决赛比赛中，老将武大靖在体能消耗巨大的情况下，尽最大努力保护队友任子威先走。最终任子威摘得冠军，为中国队添得一枚金牌，武大靖则位列第四。网友热议道：“只要你赢了，中国队就赢了，我也就不算输。”对此，理解正确的是（

）①集体是个人的依靠，个人的成长离不开集体②个人的力量汇聚起来集体就一定会变得强大③个人是集体的组成部分，个人比集体更加重要④团结的集体能产生强大的合力，使个人的能力得到充分发挥A．①② B．②③ C．③④ D．①④5．（2022·北京西城·一模）学校要召开运动会了，同学们纷纷报名。“我负责设计班徽”“我来写宣传稿”“我报名一千米跑步”“我可以给大家看衣服、打扫卫生”。同学们的表现体现了（

）①集体的力量来源于每个人有着不同的角色

②美好集体是善于合作的，大家能相互帮助③明确各自的任务分工，民主制定集体规则

④从整体利益出发，积极承担对集体的责任A．①② B．①③ C．②④ D．③④6．（2022·北京朝阳·一模）疫情之下，冬奥会和冬残奥会的环卫工作要求极严、环节复杂。北京环卫集团冬奥服务团队在接受任务后，立下了“坚决打赢这一仗”的决心。通过精细管理和创新协作，团队成员默契配合，以最高质量完成任务，获评“冬奥会、冬残奥会突出贡献集体”。这说明（

）A．人多力量大，集体力量取决于成员数量的多少B．集体力量是强大的，集体利益和个人利益总是一致的C．集体合作要发挥每个人的最大作用，彰显个人英雄主义D．美好集体是有共同目标、分工明确、善于合作的整体7．（2022·北京门头沟·一模）“在小组合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃了。”“早读时，受到同学们琅琅读书声的感染，我也情不自禁地大声朗读起来。”“作为班级板报负责人，为了编好板报，我主动与同学交流合作，感觉自己比以前开朗了许多。”同学们的表达说明（

）A．集体的建设需要每个人的智慧和力量B．集体生活有助于我们不断提升和完善自我C．在集体中，我们要学会处理与他人的各种关系D．在不同集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任8．（2022·北京东城·一模）2022年1月，国家市场监督管理总局印发的《关于推进企业信用风险分类管理进一步提升监管效能的意见》（以下简称《意见》）指出，对信用风险高的D类企业，实行严格监管，有针对性地大幅提高抽查比例和频次，必要时主动实施现场检查，做到监管“无处不在”。《意见》出台有利于（

）①引导企业诚信经营，树立良好的信誉和形象

②发挥道德的强制作用，弘扬诚信美德③规范企业行为，消除信用风险

④健全社会信用体系，促进社会公平A．①② B．①④ C．②③ D．③④9．（2022·北京平谷·一模）《荀子》中说：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁”。由此可见文明有礼（

）①是一个人立身处世的前提

②更容易赢得他人的尊重与认可③促进社会和谐

④是企业的无形资产A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④10．（2022·北京房山·一模）2022年“央视春晚”小品《还不还》刻画了一个从讲信用、朋友多到人人喊打、众叛亲离的“老赖”形象，在给大家带来欢笑的同时，也引发同学们的思考。以下认识正确的是（

）①小魏：诚信是立身之本，要珍惜个人诚信记录②小李：要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为③小唐：缺乏规则意识，就会走上违法犯罪道路④小周：个人利益受到侵犯，要用法律手段维护A．①② B．①③ C．②④ D．③④11．（2022·北京通州·一模）名言警句、诗词中蕴含丰富的内涵，给现代人智慧启迪。对以下名言警句或诗词的理解正确的是（

）选项名言警句或诗词理解A长风破浪会有时，直挂云帆济沧海自尊自爱，严格要求自己B良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒文明用语，学会交流C羞恶之心，义之端也自信乐观，友善待人D人而无信，不知其可也诚信是美德，也是宪法原则A．A B．B C．C D．D12．（2022·北京海淀·一模）中央宣传部、国家发展改革委近日向社会发布了2021年“诚信之星”。他们都来自基层一线，有的牢记初心使命、恪守职业道德，成为群众生命健康的“守护神”；有的秉承诚信理念、主动奉献社会，在市场经济大潮中铸就企业信用品牌。“诚信之星”的发布（

）①有利于在诚信体系建设中发挥榜样作用

②有利于培育和弘扬社会主义核心价值观③让守信者处处受益，让失信者处处受限

④促使全社会形成了履约践诺的良好风尚A．①② B．①④ C．②③ D．③④13．（2022·北京朝阳·一模）一位老妇人无儿无女，生活很艰难。每到秋天，她常到杜甫草堂前的枣树下打枣，把枣掺在野菜粥里煮着吃。看到老妇人打枣，杜甫心想，如果她不是实在贫穷无靠，怎么会跑到别人房前来打枣吃呢。因此，无论老妇人什么时候来打枣，杜甫从不干涉。这启示我们（

）A．要欣赏他人，给予他人积极评价 B．要平等待人，不因年龄轻视他人C．要换位思考，设身处地为他人着想 D．要真诚待人，勇于承认自己的过错14．（2022·北京朝阳·一模）对下列说法解读正确的是（

）说法解读A志合者，不以山海为远呵护友谊，要用心关怀对方B老师对犯错的同学总是很严厉理解老师的用心良苦C每次单独出门，父母总是唠叨叮嘱亲子冲突需要良好的沟通来解决D良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄A．A B．B C．C D．D15．（2022·北京顺义·一模）清代学者颜元说：“国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。”这句话告诉我们（

）A．文明有礼利于个人立身处世、国家发展昌盛 B．做文明有礼的人就要语言文明、态度谦和C．人没有礼貌，就无法生存，影响事业发展 D．是否文明有礼是衡量个人事业成败的标准二、分析说明题16．（2022·北京门头沟·一模）聚然冬奥：2月4日晚，北京冬奥会在国家体育场“鸟巢”盛大开幕，北京冬奥会是一场蕴含着中国智慧、气度、文明的盛会。【文化冬奥】北京冬奥会的开幕式把中国传统文化化解到了细节之处。节气、中国结、生肖等中国元素蕴藏其中。中国的24个节气串起了倒计时，每个节气都配合一句经典诗词，赏析古典诗文，聆听先贤心声，感受如画意境，这是我们中国式的浪漫。中国文化、中国元素一夜传遍世界。小暑：荷风送香气，竹露滴清响（唐·孟浩然《夏日南亭怀辛大》）惊蛰：春雷响，万物长（古代谚语）雨水：随风潜入夜，润物细无声（唐·杜甫《春夜喜雨》）(1)请你分析北京冬奥会融入中华文化元素，展示中国式浪漫的意义。【绿色冬奥】实现“碳中和”是第24届北京冬奥会的重要承诺。北京冬奥会历史上首次实现火矩零碳排放。从过去熊熊燃烧的大火炬到今天绿色环保的微火火炬设计，以“不点火”代替“点燃”，以“微火”取代熊熊燃烧的大火，将熊熊燃烧的奥运之火，幻化成雪花般圣洁、灵动的小火苗。资源链接：碳中和是指通过植树造林、节能减排、产业调整等方式，抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”。(2)从“大火”变“微火”，请你分析北京冬奥会为何“不点”主火炬？【共享冬奥】北京冬奥会主题口号：一起向未来“一起”展现了人类在面对困境时的坚强姿态，指明了战胜困难、开创未来的成功之道。“向未来”表达了人类对美好明天的憧憬，传递了信心和希望。“一起向未来”是态度、是倡议、更是行动方案，倡导追求团结、和平、进步、包容的共同目标，是更快、更高、更强、更团结奥林匹克精神的中国宣扬，表达了世界需要携手走向美好未来的共同愿望。(3)“一起向未来”这一口号体现怎样的价值追求？17．（2022·北京丰台·一模）胡同承载着千年古都的乡愁与记忆，也随着生活的日新月异而一同变化、生长。镜头一头顶的鸽哨、飘落的杨树叶……我们在老北京人的记忆里寻找到了胡同的老韵味。“出门啊？”“吃了吗？您呐！”胡同中老北京人的问候里总透着那么股子热络劲儿。谁家做了好吃食一块分享，一家有事，全院帮忙。时光慢慢走，人们真挚的情感，在这日子里越熬越浓厚。镜头二青砖灰瓦、木槛朱门……我们在老胡同的传统味道中探查到了新风貌，瞧，“小院议事厅”里正讨论得火热。在社区党委的引领下，以往的胡同聚会发展演变成了“小院议事厅”，在这个社区公共事务议事平台，居民聚在一块讨论的都是群众自家门口的事。镜头三亭台流水、花簇绿荫……我们在胡同人家的新生活中感受到了新幸福。在老城改造过程中，北京市把改造提升同保护历史遗迹、保存历史文脉统一起来、既改善人居环境，又保护历史文化底蕴。如今，老胡同常见的乱停乱放、环境脏乱等已遍寻不见，只有青翠竹林随风摇曳，花箱小品点缀其间。结合材料和所学知识，谈一谈在“老”与“新”的交融中，胡同人家的幸福感是如何提升的。18．（2022·北京房山·一模）材料一

王东很小时，爷爷就给他讲了老北京人生活中待客、吃饭的很多“讲究”：沏茶招待客人时，茶水不能倒满杯，留三分方便客人端杯：给客人盛饭不能盛满，留两分放菜。爷爷还说，他从小就知道：全家围在一起吃饭时，要等长辈落座后，小辈儿才能动筷子；吃饭时，不能拿着筷子敲碗，夹菜要夹离自己比较近的菜，更不能旁若无人地在盘子里翻来翻去、挑挑拣拣；吃完饭后，碗里要一干二净，不能有剩余的饭菜粘在碗上……(1)结合所学知识，谈谈你对老北京人这些“讲究”的认识？材料二

我们不论是在家中或在餐馆聚餐一般采用围桌会食的方式，当一桌人用各自的筷子在餐盘里夹莱时，可能在不经意间就完成了病菌的传播。(2)近年来“公筷分餐”的倡议一直都存在，但实质推动困难重重。“使用的是公筷，传递的是关爱”，如何传递好这份关爱？19．（2022·北京朝阳·一模）年末，小李和好友相聚。刚饮两杯啤酒，一人突然抽搐倒地，昏厥过去。众人拍打肩膀、呼唤名字，毫无反应。小李一时心急，开上车送朋友去医院。到医院办手续时护士发现他满身酒气。办好手续后，护士随即拔打了报警电话。小李向警方如实交代了自己酒后驾车的事实。运用所学，对小李和护士的行为作出评析。

参考答案1．C【解析】【详解】本题考查个人利益与集体利益的关系。②④：依据所学知识可知，个人利益和国家集体利益相互促进、共同实现；个人利益与集体利益发生冲突时，应自觉维护集体利益；②④符合题意；①：错误，坚持集体主义，也可以关注个人利益和需求；③：错误，个人利益与集体利益在根本上是一致的，但不是完全一致、无差别的；故本题选C。2．A【解析】【详解】本题考查集体对个人的重要作用的知识点。①②：梁启超说：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”这句话意思是说人不能独立的存在与世界，需要先进入集体，人格才能独立，强调的集体对个人的作用，故①②正确；③：题干中并没有强调集体的力量来源，故③错误；④：题干中没有凸显个人利益与集体利益一致性特点，故④错误；故本题选A。3．C【解析】【详解】本题考查老师、友谊、孝亲敬长、集体力量等。①：启示我们要敢于质疑，故①说法错误；②：表明友谊是平等的双向的，故②说法正确；③：体现了孝亲敬长是中华民族的传统美德，故③说法正确；④：体现了集体团结的重要性，故④说法错误；故本题选C。4．D【解析】【详解】本题考查集体的力量。①④：题干描述体现团队的作用，集体是个人的依靠，个人的成长离不开集体，团结的集体能产生强大的合力，使个人的能力得到充分发挥，①④说法正确；②：错误，“一定会”的说法太绝对；③：错误，个人和集体都很重要；故本题选D。5．C【解析】【详解】本题考查共建美好集体。②④：根据所学，集体的建设需要每个人的智慧和力量，集体的事务需要每个人去分担，事事都要有人做，集体中没有旁观者，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人。据此，同学们的表现体现了美好集体是善于合作的，大家能相互帮助，我们要从整体利益出发，积极承担对集体的责任，所以②④正确；①：集体的力量来源于成员的共同目标和团结协作，①错误；③：在题干中未涉及，③排除；故本题选C。6．D【解析】【详解】该题考查美好集体的特征。D：题文材料中，北京环卫集团通过精细管理和创新协作，团队成员默契配合，以最高质量完成任务，获评“冬奥会、冬残奥会突出贡献集体”，结合所学知识可知，这体现了美好集体是有共同目标、分工明确、善于合作的整体；D符合题意；A：错误，集体力量取决于集体成员的凝聚力；B：错误，集体利益和个人利益在根本上是一致的；C：集体合作要发挥每个人的最大作用是正确的，但彰显个人英雄主义是错误的，我们要坚持集体主义；故本题选D。7．B【解析】【详解】本题考查对集体的认识和理解，考查学生分析问题解决问题的能力。B：根据材料，“在小组合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃了。”“早读时，受到同学们琅琅读书声的感染，我也情不自禁地大声朗读起来。”说明了集体生活对个人的积极作用，集体生活有助于我们不断提升和完善自我，故B说法正确；ACD：材料强调集体生活对个人的积极意义，而ACD表述的是建设集体的做法，不合题意，故ACD说法错误；故本题选B。8．B【解析】【详解】本题考查对诚信的认识。①④：依据教材知识，国家市场监督管理总局印发的《关于推进企业信用风险分类管理进一步提升监管效能的意见》的相关规定，有利于引导企业诚信经营，树立良好的信誉和形象；健全社会信用体系，促进社会公平，故①④说法正确；②：发挥道德教化作用，弘扬诚信美德，故②说法错误；③：“消除”观点绝对化，是错误的，故排除③；故本题选B。9．A【解析】【详解】本题考查对文明有礼的正确认识。①②③：文明有礼是一个人立身处世的前提；更容易赢得他人的尊重与认可；促进社会和谐进步。①②③说法正确；④：诚信是企业的无形资产，④说法错误；故本题选A。10．A【解析】【详解】本题考查对诚信和“行己有耻”的认识。①②：依据题文描述，春晚小品《还不还》中“老赖”的形象，启示我们诚信是立身之本，要珍惜个人诚信记录；要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为，故①②说法正确；③：“就会”观点绝对化，是错误的，故排除③；④：题文中没有体现依法维权，故④不符合题意；故本题选A。11．B【解析】【详解】本题考查诚信、尊重他人、以礼待人等。B：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”指善意的话使人虽在严冬也感到温暖，恶意的话使人虽在盛夏也感到寒冷。这告诉我们要文明用语，学会交流，B说法正确，符合题意；A：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的意思是相信总有一天，能乘长风破万里浪；高高挂起云帆，在沧海中勇往直前！引申为相信总有一天会实现理想施展抱负，虽然苦闷但不失去信心，给人以激励。与严格要求自己无关，排除；C：“羞恶之心，义之端也”的意思是羞耻心就是施行义的开始。告诉我们要有羞耻之心，与友善待人无关，排除；D：错误，诚信是一项民法原则，不是宪法原则，排除；故本题选B。12．A【解析】【详解】本题考查践行诚信的知识点。①②：“诚信之星”的发布，有利于在诚信体系建设中发挥榜样作用，引导人们树立诚信意识，有利于培育和弘扬社会主义核心价值观，①②观点正确；③：题文材料不能体现让失信者处处受限，③观点错误；④：“诚信之星”的发布，有利于促使全社会形成履约践诺的良好风尚，并不能证明全社会形成了履约践诺的良好风尚，④观点错误；故本题选A。13．C【解析】【详解】本题考查对尊重他人的正确认识。A：题文中没有体现欣赏他人的品质，A说法错误；BC：看题文中杜甫看到老人打造后能够从老人的角度去考虑问题，做到了换位思考，能够设身处地为他人着想，而不是平等待人的表现，B说法错误，C说法正确；D：题文的杜甫没有犯错，勇于承认过错在题文中没有体现，D说法错误；故本题选C。14．B【解析】【详解】该题考查政治常识，涉及友谊、师生交往、亲情、文明有礼。A：错误，志合者，不以山海为远，意思是如果两人志趣相同，他们不会因为有山海阻隔而感到彼此距离很远，这体现了友谊是心灵的相遇；不符合题意；B：正确，老师对犯错的同学总是很严厉，这要求我们正确对待老师的批评，理解老师的用心良苦；符合题意；C：错误，每次单独出门，父母总是唠叨叮嘱，这是亲情的表现形式之一，并不是亲子冲突，不符合题意；D：错误，良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，这要求做文明有礼的人，要语言文明，不符合题意；故本题选B。15．A【解析】【详解】本题考查文明有礼。A：颜元说：“国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。”主要强调的是文明礼貌的重要性，文明礼貌不仅反映一个人的教养，还反映一个社会的精神风貌，体现国家形象，讲究文明礼貌有利于人与人之间建立亲切、和睦的关系，有利于国家发展、社会和谐，所以A正确；B：做文明有礼的人要语言文明、态度谦和、举止端庄，是对个人要求的角度，颜元强调的是对国家社会个人重要性的角度，所以B不符合题意；C：“没有，就”的说法太绝对，所以C错误；D：文明有礼会影响一个人事业的成败，但不能作为衡量一个人事业成败的标准，所以D错误；故本题选A。16．(1)有利于向世界展示中华文化元素，促进文化交流；有利于进一步了解和认识中华文化，传承、弘扬、发展中华文化，增强文化认同、文化自信。(2)传递了低碳环保的绿色奥运理念；展示中华文化博大精深、源远流长的魅力，虽历经沧桑仍薪火相传，一脉相承；彰显了中国科技实力，用创新的方式展示中华文化。(3)“一起向未来”体现了团结和集体的力量，体现了奥林匹克运动的核心价值观和愿景，以及构建人类命运共同体的理念。【解析】【分析】背景素材：2月4日晚，北京冬奥会在国家体育场“鸟巢”盛大开幕，北京冬奥会是一场蕴含着中国智慧、气度、文明的盛会。考点考查：文化自信、文化交流、绿色发展、中华文化的特点和地位、集体的力量、构建人类命运共同体。能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。核心素养：政治认同。(1)第一步：审设问。本题的设问主体为北京冬奥会，需要调用文化自信、文化交流的有关知识，分析北京冬奥会融入中华文化元素，展示中国式浪漫的意义。第二步：审材料。有效信息①：北京冬奥会的开幕式把中国传统文化化解到了细节之处，可以联系进一步了解和认识中华文化。有效信息②：节气、中国结、生肖等中国元素蕴藏其中；中国的24个节气串起了倒计时，每个节气都配合一句经典诗词，赏析古典诗文，聆听先贤心声，感受如画意境，这是我们中国式的浪漫，可以联系增强文化认同、文化自信。有效信息③：中国文化中国元素一夜传遍世界，可以联系向世界展示中华文化元素，促进文化交流。第三步：整合信息，组织答案。得分点：有利于向世界展示中华文化元素，促进文化交流+有利于进一步了解和认识中华文化，传承、弘扬、发展中华文化，增强文化认同、文化自信。(2)第一步：审设问。本题的设问主体为北京冬奥会，需要调用绿色发展、中华文化的特点和地位的有关知识，分析北京冬奥会为何“不点”主火炬。第二步：审材料。有效信息①：北京冬奥会历史上首次实现火矩零碳排放，可以联系传递了低碳环保的绿色奥运理念，。有效信息②：从过去熊熊燃烧的大火炬到今天绿色环保的微火火炬设计，以“不点火”代替“点燃”，以“微火”取代熊熊燃烧的大火，将熊熊燃烧的奥运之火，幻化成雪花般圣洁、灵动的小火苗，可以联系展示中华文化博大精深、源远流长的魅力，彰显了中国科技实力。第三步：整合信息，组织答案。得分点：传递了低碳环保的绿色奥运理念+展示中华文化博大精深、源远流长的魅力，虽历经沧桑仍薪火相传，一脉相承+彰显了中国科技实力，用创新的方式展示中华文化。(3)第一步：审设问。本题的设问主体为“一起向未来”，需要调用集体的力量、构建人类命运共同体的有关知识，分析“一起向未来”这一口号体现怎样的价值追求。第二步：审材料。有效信息①：“一起”展现了人类在面对困境时的坚强姿态，指明了战胜困难、开创未来的成功之道，可以联系团结和集体的力量。有效信息②：“向未来”表达了人类对美好明天的憧憬，传递了信心和希望，可以联系奥林匹克运动的核心价值观和愿景。有效信息③：“一起向未来”是态度、是倡议、更是行动方案，倡导追求团结、和平、进步、包容的共同目标，是更快、更高、更强、更团结奥林匹克精神的中国宣扬，表达了世界需要携手走向美好未来的共同愿望，可以联系构建人类命运共同体的理念。第三步：整合信息，组织答案。得分点：“一起向未来”体现了团结和集体的力量，体现了奥林匹克运动的核心价值观和愿景，以及构建人类命运共同体的理念。17．①文明有礼、尊重他人、与人为善的传统美德的传承；②坚持党的领导。在社区治理过程中坚持社区党委引领，充分发挥党总揽全局、协调各方的作用。③加强民主管理。互通人家打造“小院议事厅”，让群众讨论并解决自家门口的事，提升幸福感、参与感。④注重文化遗产的保护。胡同人家保护历史遗迹、保存历史文脉；整治乱停乱放、环境脏乱、既改善人居环境，又保护历史文化底蕴，提升了幸福感。【解析】【分析】背景素材：有关北京胡同的三个镜头考点考查：对民主、优秀的传统文化的正确认识能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养：政治认同和文化认同【详解】第一步：审设问。本题的设问主体是三组镜头，需要调用对题文中的举措的正确认识。第二步：审材料。有效信息①：胡同中老北京人的问候里总透着那么股子热络劲儿；谁家做了好吃食一块分享，一家有事，全院帮忙，可联系中华民族的传统美德；有效信息②：“小院议事厅”里正讨论得火热。在社区党委的引领下，以往的胡同聚会发展演变成了“小院议事厅”，在这个社区公共事务议事平台，居民聚在一块讨论的都是群众自家门口的事，可联系加强民主管理；有效信息③：在老城改造过程中，北京市把改造提升同保护历史遗迹、保存历史文脉统一起来、既改善人居环境，又保护历史文化底蕴，可联系注重文化遗产的保护，改善人居环境。第三步：组织答案。得分点①：文明有礼、尊重他人、与人为善的传统美德的传承；得分点②：坚持党的领导+在社区治理过程中坚持社区党委引领，充分发挥党总揽全局、协调各方的作用；得分点③：加强民主管理+互通人家打造“小院议事厅”，让群众讨论并解决自家门口的事，提升幸福感、参与感；得分点④：注重文化遗产的保护。胡同人家保护历史遗迹、保存历史文脉；整治乱停乱放、环境脏乱、既改善人居环境，又保护历史文化底蕴，提升了幸福感。18．(1)待客的规矩体现对客人的尊重和理解