电子商务法课程标准

经济学基础教程（第经济学基础教程（第2版）PAGE4李俊霞《电子商务法（附微课）》（人民邮电出版社）配套教学资料电子商务法课程标准

课程标准课程名称：电子商务法适用专业：财经商贸类适用阶段：高职一、课程定位电子商务法是高职财经商贸类专业的一门专业基础课程，在前续课程的基础上进一步培养学生的法律应用能力,分辨日常和电子商务活动过程中可能遇到的法律问题进行讲解，为后续课程在应用方面在法律方面保驾护航。二、课程目标通过学习本课程，掌握电子商务法律体系框架，理解电子合同订立、电子支付、数据隐私保护等电子商务核心法律制度，具备运用法律分析工具解决电子商务纠纷的能力，能够制定符合法律要求的电子商务合规方案，强化电子商务领域的法治意识与契约精神，提升创新意识、守法意识、诚信意识、爱国意识、大局意识和社会责任意识。（一）知识目标1.掌握电子商务经营者市场进入与退出法律流程；2.掌握电子商务交易法律规范；3.掌握电子商务消费者权益保护；4.掌握电子商务监管法律规范；5.掌握电子商务纠纷的解决；6.预防电商领域刑事犯罪的风险。（二）能力目标1.具有良好网络法治意识；2.能够合法合规进行网络创业；3.能够预防电子商务中的各类法律风险。（三）素养与思政目标1.培养学生的法律思维能力；2.提升学生的守法意识、诚信意识、环保意识、公平竞争意识、创新意识、爱国意识、大局意识和社会责任意识。三、设计思路本课程以“电商创业+电商法律”两条主线相融合和“项目+任务”为驱动协同推进为特色。各项目以电商创业情境案例导入，设置需要学习电子商务法律法规相关知识才能解决的问题或任务，将庞大、繁杂的电商法律知识从逻辑上有效串联起来，将项目、情境、任务、法条、案例有效结合，引导学生学、用、悟、思协同发展。四、课程内容与要求1.课程内容、要求及课时分配如表1所示。2.实训内容及课时分配如表2所示。经济学基础教程（第经济学基础教程（第2版）PAGE4表1课程内容、要求及课时分配教学项目具体内容知识要求技能要求思政要求教学时数电子商务经营者的法律规范1.电子商务经营者的认定2.取得电商经营者主体资格3.电商经营者的法定义务1.了解电子商务经营者的种类；2.掌握电子商务经营者市场准入的条件；3.掌握电子商务经营者市场退出的流程；4.重点掌握电子商务经营者的法定义务。1.能够识别电子商务行为；2能够依法取得电子商务经营者主体资格；3.能够依法履行4.电子商务经营者的法定义务。1.养成守法意识，并付诸实际行动，做到合法合规创业，维护和谐的市场秩序，积极承担社会责任。2.引发学生对生活、社会诚信的思考，要求学生在任何方面都能做到诚信做人、诚信做事。2电子合同与电子签名法律规范1.电子合同的订立与成立2.电子签名与电子合同的效力3.电子合同的履行与违约责任1.了解电子合同的概念与特征；2.重点掌握电子合同订立过程中的要约和承诺；3.重点掌握电子合同成立和生效的条件；4.掌握电子签名与电子认证；5.掌握电子合同履行的基本原则；6.重点掌握电子合同的违约责任。1.能够订立合法有效的电子合同；2.能够预防合同法律风险；3.能够运用电子合同违约责任进行维权。1.使学生进一步理解自由与法律的关系，启发学生正确理解平等、自由的内涵，树立权利与义务相统一的观念，正确认识守法与守约的关系。2.提升学生的网络安全、规范意识。3.树立契约精神，学法、尊法、知法、守法，自觉做社会主义核心价值观的信仰者、传播者、践行者。4电子商务交付与物流法律规范1.电子商务的产品交付2.电子商务的快递物流1.重点掌握电子商务各类产品的交付方式；2.了解电子商务物流包含的各类法律关系；3.了解托运人的权利与义务；4.重点掌握承运人的权利与义务；5.了解收货人的权利与义务。1.能明确托运人、承运人、收货人的权利与义务；2.能预防电子商务各类产品交付环节的法律风险；3.能够依法履行电子商务各类产品的交付义务。1.强化学生作为经营者的合作意识。2.能够积极履行义务，自觉维护市场秩序，尊重和维护消费者权益。3.培养学生爱国意识，引导学生增强国家安全意识。2电子支付结算法律规范1.电子支付行为与法律关系2.电子支付指令的安全与差错3.电子支付的监管1.了解电子支付指令的发起和接收；2.重点掌握金融机构、非金融机构、电子支付用户在电子支付中的权利与义务；3.了解非金融机构的市场准入条件。1.能够明确电子支付各方的法律责任；2.能预防电子支付中的法律风险；3.能依法处理电子支付中的法律纠纷。1.培养学生的创新意识和创业精神。2.提高学生的安全意识和风险防范能力。3.引导学生树立诚信为本的理念，培养良好的职业操守。2电商消费者权益保护法律规范1.电商消费者身份认定与保护2.电商消费者安全保障权3.电商消费者知悉真情权4.电商消费者自主选择权5.电商消费者公平交易权6.电商消费者个人信息权7.电商消费者无理由退货权1.掌握电商消费者的界定标准；2.重点掌握电商消费者享有的权利；3.掌握电商经营者4.侵害消费者权益需承担的法律责任。1.能够识别电商消费者的身份；2.能够识别电商消费者享有的权益类型；3.预防侵害电商消费者的法律风险。1.作为经营者的诚信意识，能够自觉维护消费者合法权益。2.作为消费者时的诚信意识，能够不滥用权利和积极履行义务。3.强化学生树立诚信、友善的社会主义核心价值观。3互联网广告法律规范1.互联网广告的认定与法律关系2.互联网虚假广告的认定与法律责任3.互联网禁止类广告的认定与法律责任4.互联网广告的法律监管1.重点掌握互联网广告的概念；2.了解互联网广告的类型；3.了解发布互联网虚假广告的法律后果；4.了解互联网禁止类广告的类型及法律后果。1.能够合法合规发布互联网广告；2.能够识别互联网虚假广告和互联网禁止类广告；3.能够预防互联网广告的法律风险。1.引导学生将人格塑造、品德培养、个性发展、社会服务等与广告内容结合起来，从而实现教化人、影响人、塑造人的目的。2.提高学生明辨是非的能力，树立公平竞争的理念。2电子商务知识产权法律规范（上）1.《电子商务法》对知识产权的保护2.电子商务中商标权保护1.了解知识产权的概念、内涵与类型；2.掌握电子商务交易中的知识产权规则；3.熟悉电子商务中商标侵权的主要形式；4.熟悉电子商务中保护商标权的方法。1.能够辨别各种类型的知识产权；2.能够判断电子商务中的商标侵权行为，分析侵权责任，规避侵权风险；3.能够运用法律法规对商标权进行保护。1.要讲诚信，有公平竞争的营商理念。2.融入公序良俗、守正创新思政教育。3.引导学生认识保护中国民族品牌和民族企业的重要性，保护中华民族的宝贵文化遗产。3电子商务知识产权法律规范（下）1.电子商务中著作权保护2.电子商务中专利权保护1.了解著作权、专利权的主体、客体和内容；2.了解著作权与邻接权的区别；3.熟悉电子商务中著作权、专利侵权的主要形式；4.熟悉电子商务中著作权的限制与保护；5.熟悉专利权的保护与限制。1.能够判断电子商务活动中侵犯著作权和专利权的行为；2.能够运用著作权法和专利法的知识，保护自己的创新成果；3.能够避免侵犯他人的著作权和专利权；4.知道如何处理著作权和专利权的争端。1.融入诚实信用、公平正义、公序良俗等育人元素。2.进行社会主义核心价值观教育。3.融入创新教育、培养学生家国情怀。3电子商务中的竞争法律规范1.电子商务中的反垄断2.电子商务中的反不正当竞争了解垄断和不正当竞争行为的概念与特征；2.了解《反垄断法》的主要内容；掌握电子商务环境下垄断协议的表现形式及法律规制；4.了解电子商务环境下不正当竞争行为的表现形式；5.掌握不正当竞争行为的法律规制。1.能够识别电子商务中出现的垄断行为和不正当竞争行为；2.能够运用《反垄断法》和《反不正当竞争法》的相关知识，为电子商务企业提供合法合规的经营建议，为消费者的合法权益提供保障。1.强化学生树立公平正义的社会价值观。2.引导学生思考企业的社会责任与经济利益之间的平衡，从而培养学生遵守法律、尊重法律的法治精神。2电子商务税收与发票法律规范1.电子商务中的税收2.电子商务中的发票1.重点掌握我国电子商务相关税种及法律规范；2.掌握电子发票相关知识；3.了解不同类型的发票违法违规行为和税收违法违规行为应承担的法律责任。1.能够判断自己的电子商务行为是否需要纳税；2.能依据税收法律法规判断需要交纳哪些税种；3.能够正确使用电子发票；能够依法纳税、合理避税。1.让学生认识到依法纳税是为国家的繁荣稳定做贡献，是爱国的表现。2.培养学生“学法、懂法、守法、用法”的法律意识，引导学生存敬畏之心，行规矩之事。2跨境电子商务法律规范1.跨境电子商务经营者的认定2.跨境电商中的物流3.跨境电商中的税收1.掌握跨境电子商务的界定标准；2.重点掌握跨境电子商务经营者的法定义务；3.掌握跨境电子商务通关及检验检疫的法律规定；4.掌握跨境电子商务税收征管的法律规定。1.能够预防跨境电子商务中的法律风险；2.能够完成跨境电商产品报关报检；3.能够处理跨境电子商务税务问题。1.培养学生的民族自豪感，树立民族自信，同时帮助学生了解全球化背景下的经济发展趋势，提高他们的国际视野和竞争力。2.提升学生们的法律意识，自觉规避非法通关。2解决电子商务纠纷的法律规范1.境内电子商务纠纷的解决2.跨境电商纠纷的解决1.了解商品或服务质量担保机制、消费者权益保证金机制、先行赔偿责任机制、投诉举报机制、争议在线解决机制五种纠纷新型解决机制；2.了解协商和解、调解、投诉、仲裁、诉讼五种纠纷传统解决机制；3.了解跨境电商纠纷解决机制。1.能够依法解决电子商务法律纠纷；2.能够选择有管辖权的法院起诉。1.让学生了解“礼之用，和为贵”的中华传统思想孕育了中国调解，向世界贡献了东方智慧，提升学生的民族自豪感和文化自信心，传承中华文化基因。2.让学生了解电子商务纠纷解决机制改革的中国创新，引导学生树立创新意识，培养学生以改革创新为核心的时代精神。2.3电商领域刑事犯罪的风险1.电商领域的主要犯罪类型2.电商领域犯罪的预防机制1.掌握以电商为目标的犯罪类型；2.掌握以电商为手段的犯罪类型；3.了解电商领域犯罪的预防机制。1.能够认清商事行为的自由边界；2.能够预防涉刑法律风险；3.能够识破网络违法犯罪的陷阱。培养学生刑事合规的法律意识、诚信经营的理念，并提升学生的公平正义感。2.引导学生强化自律意识，树立道德生活化的观念，选择、构建有道德的生活和生活方式。2合计32表2实训内容及课时分配项目实训内容与要求课时实训1实训1案例研讨1.完成本案件争议焦点归纳2.找出本案件适用的法律规定3.预测法院的判决结果4.总结本案在道德与法律层面的启示0.5实训2实训2比较各电子合同签署平台分析如果作为电子合同服务平台用户，最关心的问题有哪些2.搜索出国内目前主流的几家电子合同签署平台名称3.比较分析国内目前主流的几家电子合同签署平台的资质保障、服务内容等0.5实训3实训3案例研讨1.完成本案件争议焦点归纳2.找出本案件适用的法律规定3.预测法院的判决结果4.总结本案在道德与法律层面的启示0.5实训4实训4案例研讨1.完成本案件争议焦点归纳2.找出本案件适用的法律规定3.预测法院的判决结果4.总结本案在道德与法律层面的启示0.5实训5实训5起草起诉状、答辩状1.将学生分成原告组和被告组2.完成起诉状和答辩状3.总结本案道德与法律层面的启示0.5实训6实训6案例研讨1.完成本案件争议焦点归纳2.找出本案件适用的法律规定3.预测法院的判决结果4.总结本案在道德与法律层面的启示0.5实训7实训7案例研讨1.小组讨论：判断商标是否侵权从哪些因素考虑？郑渊洁作品中的人物是否适用驰名商标的特殊保护？怎样看待恶意抢注商标的行为？2.厘清“在先权利”的界限；3.分析郑渊洁胜诉案件适用的法律；4.分析郑渊洁败诉案件适用的法律；5.本案道德与法律层面的启示。0.6实训8实训8案例研讨1.小组讨论乙公司侵犯著的是作权还是外观设计专利权？涉案金额是否应当包括“刷单”虚增的销量所计算的金额？乙公司所在电商平台是否应当承担法律责任？2.厘清所讨论问题的焦点；3.找出本案件适用的法律规定；4.预测法院的判决结果；5.说一说本案在道德与法律层面的启示。0.6实训9实训9案例研讨1.以小组为单位进行讨论；2.分析违法情节；3.找出本案件适用的法律规定；4.预测法院的判决结果；5.说一说本案在道德与法律层面的启示。0.5实训10实训10增值税纳税实训1.能够根据业务需求确定增值税的销项税额；2.能够根据业务需求确定符合抵扣标准的增值税进项税额；3.能够根据业务需求计算缴纳的增值税额；4.能够依据《税收征收管理法》对不规范的行为有序执法。0.5实训11实训11撰写风险防控措施报告培养跨境电商风险管理能力课后完成实训12实训12模拟法庭1.以小