部编版小学语文五年级上册单元培优试题附答案（全册）

统编版五年级语文上册第一单元培优卷

(考试范围：《白鹭》、《落花生》、《桂花雨》、《珍珠鸟》)

时间：90分满分100分

一、基础训练营。(51分)

1.根据课文看拼音写汉字。(10分)

paochayouqihangzhouwanzhengtiqian

2.用横线画出加点字正确的读音。(4分)

空(k6ngkong)地便(bianpian)宜到处(chuchii)

鳏(xianxian)明空(kbngkGng)闲随便(bianpian)

相处(chuchu)婚(xianxian)有

3.下列汉字全部正确的一组是()(2分)

A.嫌弃挽手火剑汛期B.清澄平衡浩瀚嗜好

C.炸油协调属于爱慕D.糕饼战袍拒决缠着

4.将下列的词语按要求归类。(4分)

心惊肉跳忐忑不安舍己为人端庄典雅

奋不顾身谦虚谨慎神采奕奕坚贞不屈

(1)描写人物神态的：_______________________________________

(2)描写人物品质的：______________________________________

5.将时令与花及相关诗句用线连起来。(4分)

二月荷花接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

三月桃花待到山花烂漫时，她在丛中笑。

六月菊花竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

九月梅花飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。

6.我会按查字典的要求完成表格。（7.5分）

带点的再查几在词语中的

音序音节部首

字画意思

爱笨

收藜

勉励

7.我会填古诗。（4分）

古人描写桂花的诗句：“,夜静春山空。

",天香云外飘。“

“问讯吴刚何所有，。“

“昨夜西池凉露满，o“

8.按要求写句子。（8分）

（1）前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改为肯定句）

（2）那一团越发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。（缩写句

子）

（3）父亲说：“这是我对你们的希望。”（改为转述句）

(4)这位作家受到大家的热情欢迎。(修改病句)

9.本单元内容回顾。(7.5分)

(1)《白鹭》生动地描写了白鹭协调的、美丽的与优雅的

，表达了作者对白鹭、对大自然的之情。

(2)《落花生》通过写一家人过花生收获节时对的议论，告诉我们

“人要做的人，不要做,而对别人的人”

的道理。

(3)《桂花雨》一文中，作者主要回忆了故乡童年时代的“”和

“"，字里行间弥漫着作者浓浓的之情和对童年美好生活的

(4)《》生动地描述了在作者的悉心照料、呵护下，由

害怕人到亲近、信赖人的变化过程，这告诉我们：,往往创造出美好

的境界。

二、阅读百花园。(24分)

(一)课内阅读。(9分)

白鹭是一首精巧的诗。

色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，

而且太不寻常了。

然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。

那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增

之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。

在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里

的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣。

晴天的清晨每每看见它孤独地站立在小树的绝顶，看来像不是安稳，而

它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真

是在望哨吗？

黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的

形象化，而且具有了生命了。

或许有人会感着美中的不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一

首优美的歌吗？——不，歌未免太铿锵了。

白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

1.作者说“然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美“，从全文来看，

白鹭的美体现在哪些方面？（2分）

2.如何理解“那是清澄的形象化，而且具有了生命了"？（2分）

3.这篇散文表现了郭沫若创作的何种风格？（2分）

4.我国古典诗词中描写“杜鹃”、“黄鹏”、“白鹭”的脍炙人口的诗句不少，请

各写出一句。（3分）

（二）课外阅读（15分）

小群是个双目失明、失去母亲的苦孩子。他非常热爱这个世界，这都因

为父亲就是小群的眼睛。

很小的时候，父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西，说：“这是水，可以

流动，长江、黄河和大海都是这样的水组成的，水多了便浩荡奔腾，可以发

出震耳欲聋的声音。”不久，小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去

玩，父亲还教会了小群游泳。

难度最大的是向小群解说颜色。小群生下来就面对着一个黑暗的世界，

怎么让他理解这个世界的五光十色呢？比方给他解释红色：太阳就是红色的，

它发光，能把黑夜变成白昼；它发热，在寒冷的冬天也能把人晒暖和。“我

懂了，”小群说，“红色就是让人感到光亮和温暖！”“不全对。”父亲细

致地解析，“血也是红色的，但它不会发出什么光来；人血也是温热的，鱼

血却是冷的，但鱼血也是红色的。红色并不总同光和热联系在一起。”小群

困惑了起来。父亲再作耐心的解析：“发热发光的是太阳，而不是红色；只

是太阳能发光发热，同时又是红色的。红色只不过是有视力的人看到的一种

颜色。”经过这样的循循善诱，小群才逐渐有所领悟。

以后，（）父亲也这样反复地给小群讲解天空的蓝色，大地的

黄色，作物的绿色，（）小群却对同光和热有点联系的红色情有独

钟。

渐渐地，小群觉得世界（）陌生黑暗的，（）熟

悉多彩的。他懂得世界上有许多用不着看便能感受的事情。可是有一次，小

群真生父亲的气了。那次，小群让父亲买个红色的米老鼠书包，当书包买回

来小群背着上学的时候，一位阿姨赞赏地对小群说：“小群这个绿色书包可

真漂亮！”小群回家便对父亲喊：“爸爸，我让您给我买红书包，您怎么给

我买绿色的呢？您知道我看不见便骗我！”说着，小群便哭了起来。

父亲听了，愣住了，半天没吱声，过了好一会儿才为小群擦眼泪，说：

“爸爸对不起你，小群……那天买书包时售货员说只剩一个米老鼠的书包，

所以绿的也买下了....］、群，爸爸是爱你的。”小群感到爸爸用他那慈爱的

大手抚摸着自己的脸庞和头发，小群就在那一刻理解了爱！

时光就这样慢慢地流过，小群读书的成绩越来越好，当小群学会了按摩、

能够自食其力的时候，父亲却突发脑溢血去世了。父亲的匆匆离去让小群痛

不欲生。小群想，今后谁还能做自己的眼睛呢？

然而，就在给父亲开追悼会的时候，小群听到了一句话，这句话犹如红

太阳的光芒照亮了小群的一生。一位叔叔在追悼父亲时说：“他从来没有放

弃过追求和奋斗，他对身边的人充满爱心，作为一位双目失明的人，他让我

们每一个结识他的人都从他身上汲取了力量和勇气……”

就在这一刹那，父亲对生活、对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯

注在了自己的身上。“父亲呀，”他默默地祈祷，“我会长出一双明亮的眼

睛的，就在我的心上！”

1.联系上下文，说说下列词的意思。（2分）

震耳欲聋一________________________________________________

情有独钟一________________________________________________

2.选择合适的关联词语填入文章中的括号内。（1分）

不是……而是……不但……而且……

因为……所以……虽然……但是……

3.请仿照例句的形式写一句话。（1分）

例：掌声，是一种尊重，更是对一个生命的鼓励和肯定。

4.将下面的反问句改成陈述句。（1分）

今后，谁还能像父亲那样做自己的眼睛呢?

5.文中写了父亲关爱小群的三件事，请你简要概括如下：（3分）

第一•件（第2节）：________________________________

第二件（第3节）：_______________________________

第三件（第5〜6节）：_______________________________

6.阅读全文，简要说说小群为书包责怪父亲时，父亲为什么愣住了，半天没

吱声？（2分）

7.认真读第8节，为什么父亲追悼会上的一句话震撼着小群，又好像红太阳

的光芒照亮了他的心灵？（2分）

8.联系上下文，说说句子的含义。（2分）

（1）他非常热爱这个世界，这都因为父亲就是小群的眼睛。（读1-3节）

（2）“我会长出一双明亮的眼睛的，就在我的心上!”（读7-8节）

9.给短文加个标题：《》（1分）

三、习作百花园。（25分）

每个人都有自己的心爱之物，你的心爱之物是什么？你为什么喜欢它？

里面有什么故事呢？那就请你写一写自己的心爱之物吧！注意把自己的喜爱

之情融在文字里。

参考答案

一、基础训练营

1.泡茶尤其杭州完整提前吩咐

赶紧邻居榨油石榴

2.kongpianchuxian

kongbianchuxian

3.B

4.心惊肉跳；忐忑不安；端庄典雅；神采奕奕；舍己为人；奋不顾身；谦

虚谨慎；坚贞不屈;

5.

二月有化接天莲叶无穷碧.映日荷花别样红.

三月桃花待到山花烂漫时,她在丛中笑

六月竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知:

九,梅化飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蟆难来;

6.Mmu廿11羡慕Hhud-H-7得到，获

得L1)力5劝勉

7.略

8.前后十几家邻居,都浸在桂花香里。

绿蔓里边发出鸣叫。

父亲说，那是他对我们的希望。

把“热情”改为“热烈”。

9.(1)色彩外形姿态喜爱与赞美

(2)花生有用只讲体面没有好处

(3)摇花乐桂花雨思乡怀念

(4)珍珠鸟珍珠鸟信赖

二、阅读百花园

（一）课内阅读

1.色素配合和身段大小都适宜；恬淡、悠然的内心。

2.可以理解为乡居的生活中因为有了白鹭而充满了生机，寂静的天空中因为

有了白鹭而显得具有生命活力。

3.这篇散文表现了郭沫若柔婉清丽、秀美含蓄的创作风格。

4.杜鹃：“其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣”（白居易）；黄鹏：“独怜幽草

涧边生，上有黄鹏深树鸣”（韦应物）；白鹭：“两个黄鹏鸣翠柳，一行白鹭

上青天”（杜甫）

（二）课外阅读

1.耳朵都快震聋了，形容声音很大。

对某一事物感情专注。

2.虽然……但是……不是……而是……

3.略

4.今后，没有人能像父亲那样做自己的眼睛了。

5.（1）父亲教小群认识水，学游泳。

（2）父亲为小群解说颜色。

（3）父亲给小群买书包。

6.因为父亲不知道书包是绿茶的，他觉得对不起孩子，思考自己应该怎样给

孩子解释。

7.因为这句话让小群明白了原来父亲也是一个盲人，他非常深切地体会到父

亲对生活、对自己的热爱和勇气。

8.（1）说明父亲对于小群意义重大，是父亲让小群对世界充满了爱。

（2）对于一个盲人，对生活的热爱和勇气是十分重要的，就好比拥有了

一双明亮的眼睛。

9.《明亮的眼睛》（言之成理即可）

统编版五年级语文上册第二单元培优卷

（考试范围：《搭石》、《将相和》、《什么比猎豹的速度更快》、

《冀中的地道战》）

时间：90分满分100分

一、基础训练营。（48分）

1.看拼音写词语。（5分）

2.给加点字选择恰当的读音，打上“小。（3分）

强迫（qiangqiang）上卿（qinqing）击缶（负fou）

侮辱（ruchen）抵御（yuxie）告辞（chici）

3.下列各组加点字的读音完全正确的一组是（）（2分）

A.间隔(jian)平衡(h6ng)抵御（yl）人影绰绰（chub）

B.推蒋(ci)大回chCng)答应（da）和氏璧（h6）

C.强逼(qiang)浩瀚(hOn)击毋缶u）协调有序（xi6）

D.允诺(nu6)汛期(xun)赤道(chi)脱鞋酒裤（wM）

4.把下面的词语补充完整，然后选词填空。（9分）

理（）气（）理（）当（）

（）口不（）同（）（）力

（）调有（）勇敢（）（）

⑴蔺相如和廉颇和好后成了好朋友，（）保卫赵国。

⑵上课不听讲，课后也不做作业，()无法取得好成绩。

⑶面对对方的无理纠缠，他()地站起来说：“请离开这儿！”

5.根据课文内容填空答题。(14分)

⑴《将相和》这篇课文中的“将”指,“相”是。题

目的意思是将、相和睦相处，保卫赵国。

(2)课文讲了三个故事，用四字小标题表示分别是、

、，前两个故事的主要人物是o三

个故事环环相扣，第一个故事的结果是；第二个故事的结

果是o前两个故事是第三个故事的,《将相和》的

结局是O

(3)“秦王知道了，就写了一封信给赵王，说是愿京拿十五座城换这块璧。”

蔺相如献上和氏璧后，秦王的表现是：。从秦王

这一表现，蔺相如判断他没有拿城换璧的诚意。

(4)廉颇说“他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。”

请结合蔺相如的表现，用一段话反驳廉颇：

6.补充句子。(10分)

(1)莫等闲，，。

(2)多少事，从来急；,o,一

(3)不饱食以终日，o

(4)，~1日难再晨。

7.按要求改写句子。(5分)

（1）秦王不敢进攻我们赵国。武有廉颇，文有蔺相如。（用关联词将两句话

连成一句话）

⑵蔺相如对秦王说:“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”（改

为第三人称转述句）

⑶秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。（改为双重否定句）

（4）在那富饶的黑土地上是我们祖祖辈辈生活的地方。（修改病句）

（5）造句。

完璧归赵：_____________________________________________________

二、综合展示厅。（5分）

李玲考试没考好，她伤心地哭了，你会对她说什么？

三、阅读百草园。（17分）

课内阅读（9分）

将相和（节选）

蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边

看一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城

换璧的诚意，就上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”

秦王听他这么一说，就把和氏璧交给蔺相如。蔺相如捧着璧，往后退了几步，

靠着柱子站定。他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在

我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一起撞碎在这柱子上！”说着，他

举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商

量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏

璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来。秦王只好跟他约定了

举行典礼的日期。

1.“蔺相如看这种情形”指什么情形？（2分）

2.“理直气壮”是什么意思？从什么地方可以看出蔺相如“理直”？什么地方

又可以看出蔺相如“气壮”？（3分）

3.“秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。”从“只好”这个词中你体会到什

么？（2分）

4.给这段话加个合适的小标题，再写出这段话的段意。（2分）

课外阅读（8分）

感受幸福

①幸福不是一个无法破译的谜，但一万个人肯定有一万个谜底。

②幸福有无数种，但拿别人的幸福人生做范本去实践，肯定是，谋杀自

己。

③自己把自己说服了，是一种理智的胜利；自己把自己感动了，是一种

心灵的升华；自己把自己征服了，是一种人生的成熟。做到这三点，人就跨

入了幸福之门。

④幸福不能用金钱来衡量，一个什么都有，什么都让人羡慕的人，他不

一定幸福；一个一无所有，什么都不起眼的人，他不一定不幸福。人的幸福

感不是清贫所能剥夺的。

⑤大权在握的人看上去很幸福，然而，背后却隐藏着身不由己和牺牲人

格。一个败下阵来的商界巨子，一个落伍的学界泰斗，一个被挤下台的政界

高手未必与幸福绝缘。

⑥幸福也不能用成功与否来衡量，成功者内心往往是孤独的。孤独难有

幸福的空间。

⑦最不幸福的人是那些终日惶惶不安，迷失在自己制造的种种需求之中

的人。

⑧幸福是一种经历，是一种悟性，是一种心境，是一种感觉，是一段偶

然愉悦的时光，是一种生活的从容。它可能就在阳光灿烂的早晨，在下雪的

午后，在等待孩子退烧时，在夫妻晚上相对默默静坐时，在洗衣店里取回他

或她的一件衣服时。一个人如果在这种场合找不到幸福，那么走遍天涯海角

也是找不到了。幸福绝大多数是朴素的。它悄悄地开，又悄悄地落有如不

知名的小花。

⑨幸福有时也是痛苦的挛生兄弟，这就是为什么幸福的人用歌声裹着眼

泪，不幸的人用泪水浸泡着歌声的原因。

1.用文章中的话回答，幸福是什么？（1分）

2.怎样才算跨入了“幸福之门”？（用原文回答）（1分）

3.细读第⑧段画线句子，作者写这些是想让我们明白什么？（2分）

4.这篇文章是针对现代文明社会中的什么现象而写的？它给了人们什么启

示？（2分）

5.根据平时积累，写一句关于“幸福”的名言警句。（2分）

四、习作百花园。（30分）

题目：那次，我流泪了

提示：想一想哪一次流泪让你刻骨铭心，把曾经的伤痛、幸福、感动或

委屈化为故事写下来。注意中心突出，内容具体，语句通顺。

参考答案

一、基础训练营。

1.汛期俯冲协调允诺商议

懒惰典礼胆怯拒绝轻易

2.qiangqingfouruyuci

liiegechayaoleiqiuxianguai

3.C

4.直壮所然绝提心协协序机智

(1)同心协力(2)理所当然(3)理直气壮

5.(1)廉颇蔺相如同心协力

(2)完璧归赵港池会见负荆请罪蔺相如蔺相如立了功，赵

王封他做上大夫蔺相如又立了功，赵王封他为上卿，职位比廉颇高

起因

廉颇蔺相如成了好朋友，同心协力保卫赵国

⑶秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事

⑷要点：蔺相如是靠卓越的口才，与秦王唇枪舌剑保住了和氏璧和赵王的

尊严，但是光有口才还不行，还需要勇气和智慧。

从课文中看出，赵王和大臣们都很怕秦王，但蔺相如敢于直接面对秦王，当

面挑战秦王的威严，保护了赵国的国宝和赵王的尊严，没有胆魄是肯定不行

的。

6.(1)白了少年头空悲切

(2)天地转光阴迫一万年太久只争朝夕

(3)不弃功于寸阴

(4)盛年不重来及时当勉励岁月不待人

7.(1)秦王之所以不敢进攻我们赵国，是因为武有廉颇，文有蔺相如。(2)

蔺相如对秦王说，秦王现在离他只有五步远。秦王不答应，他就跟秦王

拼了。

(3)秦王被逼得没法，不得不敲了一下缶。

(4)那富饶的黑土地是我们祖祖辈辈生活的地方。

(5)这本书我看完后一定会完璧归赵，请你放心。

二、综合展示厅

李玲考试没考好，她伤心地哭了，我会对她说：“李玲不要哭了，一次

的失败代表不了什么，只要你努力学习，争取下次考个好成绩就行了。”

三、阅读百草园。

课内阅读。

1.指秦王双手捧着宝玉，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。

2.理直气壮：理由充分，说话气势就壮。

理直：我看您并不想交付十五座城。

气壮：现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一起撞碎在这柱

子上！

3.蔺相如很机智，谋略过人。

4.如：智战秦王

要点：秦王没有诚意用十五座城换璧，蔺相如以智要回宝玉，要秦王举行典

礼才交出宝玉。

课外阅读。

1.幸福是一种经历，是一种悟性，是一种心境，是一种感觉，是一段偶然

愉悦的时光，是一种生活的从容。

2.①“自己把自己说服”；②“自己把自己感动”；③“自己把自己征服“(理智

的胜利、心灵的升华、人生的成熟)。做到这三点就可以进入幸福之门了。

3.幸福就在生活的点点滴滴中。

4.针对现代文明社会中诱惑遍地，竞争残酷，人心浮躁，不少人在喧嚣的

尘世中忙碌、奔波，整日忧愁、烦闷、孤独、空虚，甚至自卑，活得苦累不

堪等现象而作的。它启示人们要以积极的心态去正视生活，迎接挑战抵挡诱

惑。

5.幸福属于满足的人们。

统编版五年级语文上册第三单元培优卷

（考试范围：《猎人海力布》、《牛郎织女（一）》、《牛郎织女（二）》、

《语文园地三》）

时间：90分满分100分

一、基础训练营。（46分）

1.看拼音，写词语。（8分）

haodaikeshuijushusaozi

niumengyouyongqTzijiehun

2.用“J”选出括号里加横线字的正确读音。（6分）

（1）在内蒙（m6ngm6ng）古自治区，流饯（zhu鱼nchuWn）着一个动人的民间故

事。

（2）每天放牛，他总能挑（而oti2）最好的草地，让牛吃又肥又嫩的青草。

（3）他上山放牛，有时心里闷（m©nm6n）得慌。

（4）灾难（n6nn鱼n）面前，生命是脆弱的，别瞳（n如n鱼n）过，你还有我们。

3.填写关联词语正确的一组是（）。（2分）

①因为……所以……②虽然……但是……

③无论……都……④只要……就……

⑤如果……就……⑥一边……一边……

（1）（）不来台风，我（）可以收几大管。

（2）（）我们爱吃花生，（）母亲就开辟出半亩空地种花生。

（3）小时候，我（）对什么花，（）不懂得欣赏。

（4）花生（）不好看，（）很有用。

（5）（）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（）会掉进水里。

（6）姑娘穿上衣裳，（）梳她长长的黑头发，（）跟牛郎谈话。

A.①②③④⑤⑥B.④①③②⑤⑥

C.④③②①⑤⑥D.③①④②⑤⑥

4.把有关联的内容连线。（5分）

一粥一饭，当思来之不易。毛泽东

由俭入奢易，由奢入俭难。朱用纯

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。司马光

家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。林杰

多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。陆游

5.补全下列词语，完成练习，再选择两个分别造句。（17分）

飞（）走（)大吃（)()

()真（）确乌云（)()

狂风（)()倾（）大（)

（1）我能写出含有反义词的词语、;以上词语中含

有近义词的是、、,类似的词语有

、;描写自然现象的词语是、

（2）造句:

6.下列带点字读音不相同的一项是（）o（1分）

A.誓言事例势力解祥

B.室内逝世道合装博

C.严重研究言论迟延

D.鲜艳磔色岩石前衿

7.下列哪些诗句中运用了夸张的修辞手法？（）（1分）

A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

B.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

C.燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。

D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

8.按要求写句子。（6分）

（1）他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?（改为陈述句）

（2）七夕今宵看碧霄,o，穿尽红丝几万条。（把诗句补充完整）

（3）他就牵着老牛，拉着破车，头也不回,一直往前走徒出村子走过树林徒到

山里。（用加点词语写句子）

二、综合展示厅。（5分）

妈妈很爱刘明明，在家里什么事情也不让她做，连书包都是妈妈帮着他

整理的。你认为刘明明的妈妈这样做对吗？说说你的看法。

我认为刘明明的妈妈这样做是（对不对）的。因为

三、阅读百草园。（19分）

（一）课内阅读（8分）

海力布听到这个消息，大吃一惊。他急忙跑回家对大家说：“咱们赶快

搬到别处去吧！这个地方不能住了！“大家听了感到很奇怪，住得好好的，

为什么要搬家呢？冬（jinjin）管海力布焦急地便（cuichul）促大家，可

是谁也不相信他。海力布急得掉下了眼泪，说“我可以发誓（shisi）,我

说的话千真万质（queque）。相信我的话吧，赶快搬走！再晚就来不及了！”

有个老人对海力布说：“海力布，你是我们的好邻居，我们知道你从来不说

谎话。可是今天你让我们搬家，你总得说清楚哇。咱们在这山下住了好几代

啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！”

1.用‘7”给文中加点字选择正确的读音。（2分）

2.用十个左右的字概括选文内容。（2分）

3.用“—”画出文中表现海力布着急的句子。（1分）

4.海力布为什么急得掉下了眼泪？下列表述最准确的一项是（）。（1

分）

A.因为乡亲们不相信他的话。

B.因为大山马上要崩塌了，灾难即将来临，乡亲们却不相信他的话。

C.因为时间紧迫，灾难即将来临，海力布心系乡亲们的安危，但如果不

说清楚，别人就不会相信，如果说清原委，自己就会变成石头，所以急得掉

下了眼泪。

5.如果你是海力布，在这种情况下，你会怎么跟乡亲们说呢？（2分）

（二）课外阅读（11分）

请你记得歌唱

①为一次医疗事故，他在四个月大时成了聋儿，在母亲竭尽全力的教导

下，他终于理解了每个事物都有自己的名字，并慢慢学会开口说话，普通话

说得甚至比一般孩子还标准。

②可是一进学校，他的助听器还是引起了其他孩子的好奇。有时他听不

清楚老师提的问题，答非所问，也会招来哄堂大笑。这一切都让他很沮丧，

他恨不得把助听器摔烂，再也不去学校。

③母亲安慰他，他不听，哭着问：“为什么我和别人不一样？”母亲回答,

他是医生一针给打聋的。他哭得更厉害：“我恨他，我要找他报仇！“母亲难

过地别过头：“找不到了，就是找到了，你的耳朵也是这样了。”

④他只能接受现实，并比其他同学更努力。小学时的听写课，同学们只

需记住单词，他还要记住单词的次序，老师嘴巴动一下，他就写一个，同样

拿了满分。他甚至报名参加北京市、区中小学生朗读比赛，第一次上台吓得

双腿发抖，怕自己吐字不清晰，或者忘词。望着众多正在注视他的听众，他

终于鼓足勇气开口，结果获得了一等奖。

⑤努力总有回报,他一直是学校骨干，并且日益自信起来。

⑥可是，因为是聋儿，仍然有尽了努力也无法做到的事情,譬如音乐课

的考试。那天音乐课下课时，老师说：“大家都准备一下，明天考试，要唱

《歌唱祖国》。“其他的同学都嘻嘻哈哈的不当回事，他却犯难了。他一直

不大会唱歌，难以把握节奏。回家后，他愁眉苦脸，母亲就一边弹钢琴一边

教他唱。一个小时，两个小时，三个小时过去了，他的嗓子都嘶哑了，但是

还是跑调。节奏很对，但他完全是在“说歌”，一个字一个字无比认真地说。

母亲摸摸他的头说：“考试时你就这样唱吧。''他说好。母亲又严肃地叮嘱道:

“可能大家会笑，但是你自己不能笑，坚持把歌唱完。”

⑦第二天音乐考试，轮到他上台了。他舔舔发干的嘴唇，跟着节奏开始

“唱''歌。第五句的话音才落教室里的同学已经笑翻了天。他不理会，在笑声

中仍然继续自己的歌唱。他就这样一丝不苟地跟着节奏把歌“唱''完。

⑧教室里不知何时已经安静了下来，他突然发现，同学和老师的眼睛里

都有些亮晶晶的东西。接着他看到了同学们在使劲的鼓掌。

⑨他就是梁小昆，曾多次参加专题电视节目制作，是电影《漂亮妈妈》

中郑大的原型。时下他正在北京电影学院攻读硕士研究生，在摄影界已经小

有名气，而且前不久刚在北京“东方新天地”举办了自己的个人摄影展。

⑩至今，梁小昆都非常喜欢唱歌，每次去卡拉OK,必唱无疑。他并不避

讳自己的跑调，但求能够唱出个性。他深信，不管歌声是否动听，歌唱，首

先是一种态度，包含着努力、尊严、坚持和快乐……

⑪在失败的时候，你仍有歌唱的勇气吗？在绝望的时候，你还会记得最

爱的歌词吗？在人生路上，迷失方向、不知所措的时候，你会记得且唱且行

吗？

1.阅读课文，请用简洁的语言概括文章的主要内容。（2分）

2.根据文章内容，谈谈你对题目中“歌唱”的理解。（2分）

3.第⑤段中“努力总有回报”指什么事，第⑥段中“仍然有尽了努力也无法做

到的事情”又指什么事？请用简明的语言概括。这两句话看似矛盾，你是怎

样理解的。（3分）

4.第⑧段表达了老师和同学们怎样的思想感情？（2分）

5.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”其实有时残缺也是一种美，而且美得

让人震惊，让人感动。请你结合现实生活谈谈对“残缺也是一种美”的理解。

（2分）

四、习作大舞台。

读了《牛郎织女》的故事，其中的人物形象深刻地印在了我们的脑海中,

忍不住想和别人讲一讲。为了节省时间，就要把原本很长的故事缩写一下。

请大家缩写《牛郎织女》，注意删减合理，不要改变故事的原意,故事要完整,

情节要连贯,语句要通顺。300字左右。

参考答案

一、基础训练营。

1.好歹瞌睡拘束嫂子牛虻游泳妻子一辈

2.mengchuantiaomennannan

3.B

一知一饭，当思来之不易泽东

由俭入奢易，由奢入俭难。用纯

4.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁司马光

家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条二林杰

多少事，从来急;天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕陆游

5.禽兽一惊千万密布大作盆

雨大惊小怪天南海北飞禽走兽千真万确和颜悦色

聚精会神和风细雨狂风怒号倾盆大雨看到眼前的情景，人

们大吃一惊。

6.D

7.ABD

8.(1)他忽然想起老牛临死前说的话,这正是紧急事。

(2)牵牛织女渡河桥家家乞巧望秋月

(3)小刚实在太想老家的爷爷奶奶了，刚考完试，他就收拾好书包,一直朝老

家的方向走去，走过小桥,走过树林,走到了熟悉的老家。

二、综合展示厅。

不对大人不能太溺爱孩子，应该让孩子做自己力所能及的事，培养孩子

独立生活的能力，这才是真正地爱孩子。

三、阅读百草园。

(一)课内阅读。

1.jincuTshique

2.示例：海力布催促乡亲们搬家。

3.他急忙跑回家对大家说：“咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能住了！”

海力布急得掉下了眼泪，说：“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的

话吧，赶快搬走！再晚就来不及了！”

4.C

5.示例：我会说，请相信我，有这个解释的工夫我们可以收拾更多的东西

带走，事后我再向大家解释，你们看到事情的结果就明白我为什么这么着急

To

（二）课外阅读。

1.本文记叙了耳朵失聪的梁小昆面对残酷的事实，通过不懈的努力，唱响

了自己的生命之歌。

2.不仅仅指音乐中的歌唱，更是一种人生态度，努力、尊严、坚持和快乐。

3.“回报”指的是：朗读比赛获得一等奖。“无法做到的事”指的是：音乐考

试中虽然他努力了，准备了，节奏掌握了，却仍跑调唱不好。

不矛盾，有很多事情经过自己的努力会有收获，成功的可能性就大，不努力

就只有失败；努力了，但受客观条件的限制，有时也不一定会达到我们预期

的理想效果。

4.表达了老师和同学对梁小坤努力执着精神的钦佩赞叹之情。

5.这个世界没有什么是完美无缺的。正如古话说得好，人有悲欢离合，月

有阴晴圆缺。人活在这个世界上，正是因为不完美才努力改变现状。

统编版五年级语文上册第四单元培优卷

（考试范围：《古诗三首》、《少年中国说（节选）》、《圆明园的

毁灭》、《小岛》）

时间：90分满分100分

一、基础训练营。(47分)

1.根据语境看拼音，写词语。(7.5分)

圆明园中有金碧辉煌的殿堂、充满shIq1nghuayi

的武陵春色等hongwei建筑。1860年10

月6日，英法联军闯进圆明园任意劫掠。为了xiaohuizuizhe

ng,qinliiezhefengming放火。

2.用“J”给加点字选择正确的读音。(5分)

熏黑(xQnxun)喑哑(yinyan)鱼鳞(llnling)

壮哉(zaizhai)剔透(titi)陵园(ningling)

(1)敌军战机被我方击中降落(xiangjiang)后，不一会儿敌人就投摩(xi

angjiang)了。

(2)在西摩(cangzang)的一所小学里，同学们正在玩捉迷藏(cangza

ng)的游戏。

3.加点字中读音有误的一项是()0(1分)

A.季风(xiin)己亥年(hGi)B.鱼鳞(Un)流步(xie)

C.期(ti)除波澜(Idn)D.小糜(ting)搅动(jido)

4.按查字典的要求填空。(4.5分)

(1)“殿”用音序查字法应先查大写字母，再查音节，用

部首查字法应先查部首_____,再查______画，组词：O

(2)“销”用部首查字法应先查部首,再查_画。“销”的意

思有：①卖；出售(货物)；②除去；③花费，开支；④熔化，烧掉。“报销”

中“销”的意思应选_____，“花销”中“销”的意思应选______O

5.把下列词语补充完整，并选择填空。（11分）

太平____世国____民安丰衣食

多事之——通人和人—年丰

夜不一户路不拾一

（1）如今到了，家家户户都过上了幸福的生活。

（2）战争年代，真是，人们的生命得不到保证。

（3）如今的人们_______1不断迈向快乐小康的致富大道。

6.单元回顾。（18分）

（1）陆游在弥留之际，心中最大的遗憾是（用诗句回

答）,他把自己的愿望告诉孩子:,（用诗句回答）。

诗中流露出诗人的情感。

（2）南宋统治者把杭州当作，整天过着醉生梦死的生活，诗人

林升的“”这句诗用质问的语气表达了自己的愤慨,表达了

诗人强烈的情感。

（3）《己亥杂诗》的作者是清代的o这首诗中表达作者渴望解放

人才,变革社会的诗句是:___________,____________。

（4）《少年中国说（节选）》的作者是o作者认为“少年智则

国智，少年富则，少年强则一，少年独立_________……”因此

少年的责任任重而道远。

（5）《圆明园的毁灭》中首先介绍圆明园不仅还收藏着

，然后写英法联军将圆明园___________，这样的前后对比，告诉

我们:o

二、综合展示厅。（5分）

口语交际。（根据下面句子的语境，请你写一写）

圆明园“十二生肖兽首''在1860年英法联军火烧圆明园后流失。2009年

2月26日，鼠首、兔首铜像在巴黎拍卖，中国人蔡铭超以3149万欧元拍得,

但蔡铭超强调“这个款不能付”。简单谈谈你对这件事的看法。

三、阅读百草园（18分）

课内阅读（7分）

故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国

富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国

进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳

虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘翕张。奇花初胎，裔裔皇皇。干将发硼，

有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方

长。

1.文中画横线的句子运用了（）的修辞方法。（1分）

A.排比B.比喻C.拟人

2.第一自然段采用了的结构方式。中心句是_____o（2分）

3.第二自然段中，作者列举了这些事物，想告诉我们什么？（2分）

4.作为当代少年，你觉得你有什么责任？（2分）

课外阅读（11分）

战胜比珠峰还高的欲望

一位新西兰的登山者和他的夏尔巴人向导，历经千辛万苦，终于攀登到

了与珠穆朗玛峰峰顶只有短短两米的距离。在此之前，世界上还从来没有人

达到这样的高度。

他们两人中的任何一个只要向前迈出几步，就可成为人类有史以来登上

珠峰的第一人。而这几步，对谁来说都已经是易如反掌的事情。

居住在大都市的新西兰登山者，深知第一个登上顶峰是自己多年以来梦

寐以求的理想。但在登上巅峰前几步，他战胜了自己的欲望，决定把这个必

将载入史册的荣誉让给他的向导。他认为，只有与珠峰朝夕相处的夏尔巴人，

才更有资格第一个登上顶峰。于是，他对向导说：“这是在你的家乡，还是

请你先上吧。”

因为他们都戴着氧气罩，这位老实、厚道，只是为了赚些酬劳的向导，

并没有听清楚登山者的话，而是从他的表情和谦让的手势中明白了他的意

思，但向导绝对不明白首先登上珠峰的重大意义。

向导向前走了几步，登上世界之巅，在那里留下了人类有史以来的第一

行脚印。

新西兰登山者随后跟上，他们在世界之巅紧紧拥抱，高呼着：“我们成

功了！”

新西兰登山者叫希拉里，向导叫丹增，他们冲顶的时间是1953年5月

29日。这一天，在人类登山史上记下了光辉的一页。

50年后，在隆重纪念人类登上世界之巅的时刻，人们并没有忘记希拉

里的谦让精神。人们赘扬他，说他“在冲顶的那一瞬间，战胜了比珠峰还高

的欲望”。

记得有一位先哲说过：“真正的谦虚是接近高尚和伟大的美德，是一切

美德之母。”美德是一个人的内在，荣誉是一个人的外在。美德好比是荣誉

的种子，播种谦让的美德，必然会收获人格的荣誉。

1.根据意思找出课文中相对应的词语。（2分）

①容易得像翻一下手掌。（）

②睡梦中都在追求，形容愿望十分迫切。（）

2.将文中画线的句子改写成转述句。（1分）

3.读句子，联系上下文填空。（4分）

①而这几步，对于谁来说都已经是易如反掌的事情。

（1）“几步”在文中指的距离。

（2）“易如反掌的事情“是指o

②在冲顶的那一瞬间，战胜了比珠峰还高的欲望。

（3）“欲望”在文中指。

（4）使希拉里战胜了这个“欲望”。

4.新西兰人为什么放弃自己梦寐以求的梦想，而把这个唯一的机会让给向导

呢？（）（1分）

A.他怕自己登上最高峰后而名扬天下。

B.他认为，只有和珠峰朝夕相处的夏尔巴人，才更有资格第一个登上

顶峰，谦让使他战胜了自己的欲望。

C.是向导引领他登上了珠峰，为了感谢向导，所以把第一个登上世界

最高峰的机会让给了向导。

5.“美德好比是荣誉的种子，播种谦让的美德，必然会收获人格的荣誉。”

对这句话理解不正确的是（）（1分）

A.只有拥有荣誉，才会具有谦让的美德。

B.只有具有谦让的美德；才可以让你拥有一切荣誉。

C.谦让的美德能使人赢得更高的荣誉。

6.用简洁的语言概括出文章的主要内容。（2分）

四、习作百花园。（30分）

每个人都有自己的家乡，那是我们成长的地方。二十年后我们的家乡会

是什么样的呢?请大胆想象，以“二十年后的家乡”为题,从环境变化、工作

变化、生活变化等方面分段叙述,要把重点部分写具体,表达出你对家乡的热

爱之情。

参考答案

一、基础训练营。

1.诗情画意宏伟销毁罪证侵略者奉命

2.xunyinlin

zaitiling

jiangxiang

zangcang

3.D

4.Ddian殳9宫殿车7②③

5.盛泰足秋政寿闭遗

(1)太平盛世(2)多事之秋(3)丰衣足食

6.(1)但悲不见九州同王师北定中原日家祭无忘告乃翁渴望

祖国统一

(2)汴州西湖歌舞几时休爱国

(3)龚自珍我劝天公重抖擞不拘一格降人才

(4)梁启超国富国强则国独立

(5)建筑宏伟最珍贵的历史文物破坏、毁掉、焚烧落后就要

挨打，要不忘国耻，让祖国强大

二、综合训练厅

这个款不能付。因为它是被侵略者掠夺的文物，这种拍卖非法出境文物

的行为是非法的，不道德的，应受到世界舆论的谴责。

三、阅读百草园

课内阅读

1.A

2.总分故今日之责任，不在他人，而全在我少年

3.作者列举这些事物，想告诉我们，我们中国的少年充满生机和活力，我

中国也像少年一样前途无量。

4.作为当代少年，我觉得自己肩上的责任非常重大。祖国富强要靠我们，

祖国强大要靠我们，祖国未来的发展也要靠我们。

课外阅读

1.易如反掌梦寐以求

2.他对向导说，这是在向导的家乡，还是请向导先上吧。

3.只有短短两米只要迈出几步，就可以成为人类有史以来登上世界最高

峰的第一人登上珠峰峰顶，成为人类有史以来登上世界最高峰的第一人

谦让精神

4.B

5.A

6.文章叙述了新西兰登山者希拉里把人类首次登上世界最高峰的荣誉拱手

让给了向导的故事，歌颂了希拉里的谦让精神。

最新审定人教统编版语文五年级上册期中试卷（B卷）

六

题号—•二三四五七八九十总分

得分

一、读拼音写字词。（8分）

pdih6jiaoshuIyunnuddanqi。

(