《第五课 马上行动》参考课件_第1页
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文档简介

第五课马上行动二年级暖身活动游戏规则：1.右手当时针，左手当分针，用手势表示时间。2.老师说“叮铃铃……”时，大家全身抖动起来。《我是小闹钟》认识“拖延”寻找“拖延”你有拖延症吗？和同学讨论一下。体会“拖延”如果他们也有拖延症……教师上课解放军参加战斗消防员灭火医生治病救人农民劳作“拖延”的危害拖延焦虑无法进入工作或学习状态克服“拖延”制定计划，培养习惯分解工作量，专注而简短地工作、学习学会关注过程而不是结果

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