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文档简介
2025届广西南宁市江南区三十四中学中考试题猜想生物试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、下列反射活动中,属于简单反射的是()A.鹦鹉学舌 B.膝跳反射 C.望梅止渴 D.惊弓之鸟2、农药使用一段时间后,杀虫效果下降。用达尔文进化论观点解释此现象,说法正确的是()A.具有抗药性的害虫繁殖能力更强B.抗药性强的害虫食量更大,更利于生存C.农药使害虫产生抗药性变异D.害虫抗药性增强,是农药选择的结果3、下列哪种消化器官只有消化功能,没有吸收功能()A.口腔B.胃C.小肠D.大肠4、一朵花中,参与有性生殖最重要的结构是()A.花瓣和花萼
B.雌蕊和雄蕊
C.子房和胚珠 D.花药和花粉5、听觉感受器和听觉形成的部位分别是()A.鼓膜、耳蜗 B.耳蜗、咽鼓管 C.耳蜗、大脑皮层 D.鼓膜、大脑皮层6、不同生物的细胞结构不尽相同,下列描述正确的是A.细菌细胞有成形的细胞核B.真菌细胞有叶绿体C.植物细胞有线粒体D.动物细胞有细胞壁7、大白菜外层叶片光照充分显绿色;靠近中心的叶片光照不足显黄色。以上事实说明()A.光是光合作用的条件B.叶绿素的形成需要光C.光合作用的场所是叶绿体D.在无光的条件下植物能活得很好8、下列变异现象中不能遗传的是()A.杂交获得的高产抗倒伏小麦 B.经太空漫游后培育的太空椒C.转基因技术培育的高产优质棉 D.用模型培育出的方形西瓜9、有一对夫妇第一胎生育了一个女孩,那么他们第二胎生育男孩的可能性为()。A.1/4 B.1/2 C.1/6 D.1/810、地球上种类繁多的植物可为人类提供赖以生存的两种基本物质,这两种物质是A.水、二氧化碳 B.水、氧气 C.葡萄糖、二氧化碳 D.有机物、氧气11、雨中或雨后会有大量蚯蚓钻出地面,其主要原因是A.寻找食物B.躲避地下的低温C.呼吸空气D.异体受精12、下列各组生物,都属于真菌的是()A.天花病毒、银耳、猴头菇 B.酵母菌、牛肝菌、黄曲霉C.结核杆菌、木耳、番茄 D.香菇、青霉、乳酸菌13、如图为反射弧结构模式图,该图描述正确的是()A.①是传出神经 B.②是大脑皮层C.③是传入神经 D.④是效应器14、下表中有关生物的特征与生活实例搭配不当的是()生物的特征生活实例A能适应环境免吃草、猫吃老鼠B生活需要营养庄稼需要浇水、施肥C需要排出体内废物人体排汗D能对外界刺激作出反应飞娥扑火A.A B.B C.C D.D15、下列关于变异的叙述中,正确的是()A.变异对生物的生存都是不利的B.由环境引起的变异对生物生存都是有利的C.变异一旦出现,就可以遗传给后代D.由遗传物质变化引起的变异一般可遗传给后代16、噬菌体侵染细菌时,只有DNA进入细菌.一段时间后,细菌内出现一些新的噬菌体,这是因为DNA是()A.主要的遗传物质 B.控制性状的单位C.提供能量的物质 D.遗传物质的载体17、某市发布的《中小学生营养食谱》中,对新鲜水果和蔬菜提出了增加种类及比例的要求,其目的是为学生提供更多的A.淀粉 B.维生素 C.蛋白质 D.脂肪18、用显微镜观察洋葱表皮细胞装片的同一部位,应选择下列哪种目镜和物镜的组合,在视野中所看到细胞数目最多()A.目镜10×,物镜10× B.目镜10×,物镜40×C.目镜12.5×,物镜10× D.目镜5×,物镜40×19、人们研究出一种栽培植物的新方法,叫做()A.无土栽培 B.组织培养 C.生长素处理 D.合理施肥20、珍妮·古道尔是著名的动物学家,她为了观察黑猩猩,度过了三十八年的野外生涯。她说“黑猩猩是一种非常害羞的动物,每次见到我都会迅速闪开。它们会瞥一眼我这个来到它们地盘的‘白猿’然后消失踪迹。”她对黑猩猩的这个发现用的研究方法是A.实验法 B.观察法C.文献法 D.调查法21、人体内静脉血转变为动脉血发生在(
)A.肺泡周围的毛细血管网内B.身体各部组织细胞间的毛细血管网内C.左心房和左心室之间D.右心房和右心室之间22、在探究“唾液对淀粉的消化作用”实验中,试管中都加入少许等量淀粉酶,试管1,3中各加入2ml清水,试管2,4中各加入2ml唾液,如图处理5~10分钟,然后分别滴加2滴碘液,关于实验分析正确的是A.试管1和试管4可作为对照B.试管3在该实验中是必不可少C.滴碘液后,不变蓝色的是试管2D.温度不影响唾液对淀粉的消化23、下列属于生态系统的是()A.赵王河中的水草B.赵王河中的鱼C.赵王河中的所有生物D.整条赵王河24、下面三种水生动物,虽然它们形态各异,但是却有共同之处:()A.都有脊柱 B.都用鳍游泳 C.都能适应水中生活 D.身体都呈长梭形25、在白天较长、温度较高,而夜间较短、气温较低的新疆等地所产的葡萄、哈密瓜等水果特别甜,其原因是A.新疆等地的土地特别肥沃B.白天光合作用制造的有机物多,而晚上有机物消耗少C.这里的植物只进行光合作用,不进行呼吸作用D.这里的水果品种与内地的不一样26、如图1是植物生理作用的示意图,图2为叶片的横切面结构示意图,请回答下列问题:(1)图1中植物吸收气体①或释放气体②的主要通道是通过图2叶表皮的[____]_____。(2)如果图1表示植物的光合作用,则图1中物质④是____,该物质主要通过图2的结构[__]___来运输。(3)若图1中②为水蒸气,则根部吸收的水分向上运输的主要动力是来自叶片的_____作用。(4)叶片的临时切片,若将该叶片先进行酒精脱色处理,再滴加碘液,则图2②④中颗粒为_____色。27、镰刀型细胞贫血症是一种遗传病(显、隐性基因分别用A、a表示)。患者的红细胞在缺氧时会变成镰刀状,甚至破裂,造成严重贫血。下列为某家庭镰刀型细胞贫血症的遗传情况,据表回答:家庭成员父亲母亲孩子1孩子2性状表现正常正常患病?(1)正常人的红细胞两面凹的圆饼状,没有_____,其作用是_____。父母正常,孩子患病,这一现象在遗传学上称为_____。由表中信息可知,镰刀型细胞贫血症是一种_____(选填“显性”或“隐性”)遗传病。该家庭中父亲和母亲的基因组成是_____,若这对夫妇再生一个孩子,则这个孩子表现正常的可能性是_____,其基因组成是_____。28、实验题:(一)取四株大小相同且叶数相同的嫩枝,在有光照的正常条件下,依下图所示的方法进行处理(提示:凡士林是一种润肤膏,如果涂在叶片上可堵住气孔使水分不易蒸发散失):(图1)
实验开始时,先将各个装置的重量调整至80g,其后每隔4h纪录各个装置的重量变化。实验结果用下面曲线图表示:(图2)
曲线I代表_______组装置的重量变化。曲线II代表_______组装置的重量变化。曲线III代表_____组装置的重量变化。
(2)通过____________组实验结果的对照分析,可以说明植物蒸腾作用主要是通过叶片来完成的;通过A与B两组实验结果的对照分析,可以推测叶片_____表皮的气孔相对数量多于_____表皮的气孔相对数量。
(3)假如将装置A放在暗室中,对实验结果会有什么影响?_______________(二)用如图的实验装置研究蒸腾作用的环境因素.(1)水的顶部加一层油的目的是什么?________________________________(2)将此装置放在不同的环境条件下,测量失水速度,如表(3)①解释在A和B两种条件下失水速度为何不同?_______________________________(4)②参考表中结果,推断出影响蒸腾作用的环境条件有哪些?_____________________________。29、2013年秋冬以来,随着“雾霾”天气(如图)频频来袭,PM2.5逐渐进入公众视线。大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物被称为PM2.5,是可直入肺的细小颗粒物。PM2.5是形成“灰霾”的主要原因,富含大量有毒、有害物质,且在大气中停留时间长、输送距离远。PM2.5的主要来源是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物。根据上述资料回答下列问题:专家指出:PM2.5对人体的_____系统危害最大。由于颗粒物微小,人体吸气时,PM2.5不易被鼻等器官阻挡,可直接进入_____和肺泡,影响肺部的气体交换,引发哮喘等疾病;同时进入肺的有毒微粒可迅速被吸收,不经过肝脏解毒直接通过_____而分布到全身。2019年3月济宁市20多名志愿者对市内几个地点的空气中PM2.5进行了检测,结果如表。请问这几个地点的空气质量由好到坏的排列次序是_____。地点时间PM2.5值1.火车站进站口14:25518(约37ug/m3)2.新世纪广场14:16326(约23ug/m3)3.步行街街口14:10631(约45ug/m3)A.1、2、3B.3、2、1C.2、1、3D.2、3、1通过上述数据你能提出市内减少“雾霾”的合理化建议吗?_____。30、阅读下列资料,回答问题资料一:西山是一个林木苍翠、景色秀丽的森林公园。分布有167个科、594个属、1086种灌乔木,药用植物也多达90余种;同时还生长着一些珍稀树种,如滇油杉、滇紫荆、云南樟等树木。资料二:2018年政府工作报告指出,要“加强生态系统保护和修复”,“扩大湿地保护和恢复范围”淇。“滇池清,昆明兴”。目前,环滇池流域已建、在建的人工湿地达27个,面积约22402.47亩。对必善滇池水质,美化人居环境,调节区域气候,以及恢复和保如鸟类、鱼类栖息地等发挥重要作用。西山森林公园物种资源丰富,直接体现了生物_____的多样性;滇油杉的种子外没有果皮包被,属于_____植物。“春水碧于天,夏荷翠湖绚,秋风染红叶,冬鸥更缠绵”,保护昆明生物多样性的根本措施是_____。2017年10月18日,总书记在党的十九大报告中指出,必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念。谈谈你对这一理念的理解:_____。31、根据资料,回答问题:昆明滇池是云南省最大的高原湖泊、全国第六大淡水湖,滇池流域是保护淡水生物多样性热点地区。20世纪60年代以前滇池主要水生植物有16种,水生动物68种,后来由于凤眼莲生物入侵和富营养化的双重作用,原来生活在湖泊中的大部分水生植物相继消亡,同时导致滇池金线鲃、昆明裂腹鱼等土著鱼类、云南闭壳龟、滇池蝾螈、背角无齿蚌等特有物种的灭绝和濒危。资料体现了滇池中的生物____多样性遭到了破坏。主要原因和资料中提到的____密切相关。随着生物物种的灭绝和濒危,滇池淡水生态系统的能力将大大降低,从而破坏生态平衡。影响滇池中水生动物的能量的最终来源是____保护滇池生物多样性的根本措施是
参考答案1、B【解析】
(1)简单反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。
(2)复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式.【详解】ACD.鹦鹉学舌、望梅止渴、惊弓之鸟,都是出生后才有的,都是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的复杂反射,ACD不正确。B.膝跳反射是生来就有的简单反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,B正确。
故选:B。【点睛】解答此题的关键是理解复杂反射与简单反射的区别。2、D【解析】
达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。杀虫效果会下降的原因是农药对害虫进行了选择,能够抵抗农药的害虫生存下来并进行大量繁殖。【详解】达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。遗传变异是生物进化的基础,首先害虫的抗药性存在着变异。有的抗药性强,有的抗药性弱。使用农药时,把抗药性弱的害虫杀死,这叫不适者被淘汰;抗药性强的害虫活下来,这叫适者生存。活下来的抗药性强的害虫,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用农药时,又把抗药性弱的害虫杀死,抗药性强的害虫活下来。这样经过若干代的反复选择。最终活下来的害虫大多是抗药性强的害虫。在使用同等剂量的农药时,就不能起到很好的杀虫作用,导致农药灭虫的效果越来越差。因此长期使用一种农药后,杀虫效果就会下降,用达尔文的进化观点解释,其原因是农药对害虫的抗药性进行自然选择的结果。
故选:D。【点睛】解答此题的关键是理解农药的使用只是对害虫原有抗药性的变异进行了自然选择。3、A【解析】人体消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官组成。小肠是主要的吸收场所,能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。胃能吸收少量的水、无机盐和酒精。大肠是形成粪便的场所,能够吸收少量的水、无机盐和维生素。其他的消化道基本上没有吸收功能。故选A。4、B【解析】
一朵完全花包括:花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊,雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系,是花的主要部分。【详解】花萼在花开放前保护花的内部结构,传粉受精完成后,花瓣、萼片凋落或存留。与生殖没有直接关系,A错误;雄蕊中有花药,花药落到雌蕊的柱头上后萌发形成花粉管,花粉管穿过雌蕊的花柱,进入子房,一直到达胚珠。这时花粉管的顶端破裂放出两个精子,一个精子与卵细胞结合成受精卵,另一个与极核细胞融合形成受精极核。受精完成后,雌蕊的子房发育成果实。可见雌蕊和雄蕊与生殖有关,B正确;子房发育成果实,胚珠发育成种子,不是有性生殖的主要结构,C错误;花药和花粉,与生殖有关系,但不是最重要的结构,D错误。【点睛】回答此题的关键是要明确花的结构和各结构的功能。5、C【解析】试题分析:听觉的形成过程如下:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动,振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉,故选C。考点:本题考查的是听觉的形成过程,解答此题的关键是掌握听觉的形成过程,可结合耳的结构示意图进行记忆。6、C【解析】试题分析:A、细菌细胞没有成形的细胞核,A错误;B、真菌细胞没有叶绿体,B错误;C、植物细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体;C正确;D、动物细胞没有细胞壁,D错误。【考点定位】本题考查绿色开花植物体的结构层次;动物体人体的结构层次,容易题,属于理解层次。7、B【解析】
叶绿素只有在光下才能形成,可以从植物各部位所处的环境来分析解答。【详解】叶绿素只有在有光的条件下才能形成。可以通过探究实验来探究,如在同一块地里栽培大蒜,若栽培在露天、有光的环境中,长出的叶片是绿色的,而在遮光条件下栽培,长出的叶片是黄色的,说明影响叶绿素形成的环境条件是光。大白菜的心叶由于外面叶片的遮挡,接受的阳光照射较少,导致大白菜的心叶因缺少叶绿素,而呈现淡黄色或白色。故选B。【点睛】答此类题目的关键是要知道光是形成叶绿素的重要条件。8、D【解析】试题分析:由分析可知,杂交获得的高产抗倒伏小麦、经太空漫游后培育的太空椒、转基因技术培育的高产优质棉都是遗传物质改变引起的变异,因此是可遗传的变异;用模型培育出的方形西瓜是环境影响产生的变异,遗传物质没有发生改变,因此是不可遗传的变异.故选D.考点:生物的遗传和变异现象.9、B【解析】试题分析:在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子—含X染色体的精子和含Y染色体的精子,女性则只产一种含X染色体的卵细胞,受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性,如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性,因此生男生女的几率是一样的,都是50%,故选B。考点:本题考查的是人的性别遗传,解答此类题目的关键是理解人的性别遗传。10、D【解析】绿色植物制造的有机物不仅满足自身的生长需要,而且也是动物和人所需要营养物质的最终来源,制造的氧气供生物的呼吸。11、C【解析】蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,呼吸的是空气中的氧气.雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来,土壤中的氧气减少,蚯蚓在土壤中无法呼吸,为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地面.因此雨中或雨后会有大量蚯蚓钻出地面,其主要原因是为了呼吸空气.故选:C.点睛:蚯蚓生活在阴暗潮湿的土壤中,靠湿润的体壁进行呼吸空气中的氧气.其体壁密布毛细血管,土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里,然后渗进体壁,再进入体壁的毛细血管中.体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出.12、B【解析】
真菌有大量的菌丝构成的,每个细胞结构为:细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等,体内不含叶绿体,营养方式为异养,必须以现成的有机物为食,细菌无成形的细胞核,真菌有成形的细胞核,病毒无细胞结构。【详解】A、天花病毒属于病毒;银耳、猴头菇属于真菌,A不符合题意。B、酵母菌、牛肝菌、黄曲霉都属于真菌;B符合题意。C、结核杆菌属于细菌,木耳属于真菌,番茄属于植物;C不符合题意。D、香菇、青霉属于真菌;乳酸菌属于细菌,D不符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是熟知细菌、真菌的结构。13、D【解析】
神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,图中①是传入神经,②是神经中枢,③是传出神经,④是效应器和感受器五部分组成。【详解】反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,图中①是传入神经,②是神经中枢,③是传出神经,④是效应器,可见D正确。【点睛】解答此题的关键是知道反射弧的组成。14、A【解析】
生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】A.免吃草、猫吃老鼠,说明生物的生活需要营养,不能说明生物能适应环境,A错误。B.庄稼需要浇水、施肥,说明生物的生活需要营养,B正确。C.人体排汗,说明生物需要排出身体内产生的废物,C正确。D.飞蛾扑火,说明生物能对外界刺激作出反应,D正确。故选:A。【点睛】解此题的关键是理解生物的特征。15、D【解析】考点:生物的变异。分析:(1)变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。(2)可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。(3)按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的。解答:A、生物的变异既有有利变异,也有不利变异,因此变异对生物的生存不一定都是不利的,A不正确;B、由环境引起的变异是不可遗传的变异,对生物生存不一定都是有利的,B不正确;C、生物的变异既有可遗传的变异,也有不可遗传的变异,因此变异一旦出现,不一定就可以遗传给后代,C不正确;D、由遗传物质变化引起的变异,是可遗传的变异,因此一般可遗传给后代,D正确。故选D16、A【解析】
噬菌体侵染细菌实验证明DNA是遗传物质的关键是:设法将DNA与其他物质分开,单独地、直接地观察他们的作用。【详解】菌体侵染细菌的过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放.噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。结果证明了DNA是主要的遗传物质。故选:A。【点睛】本题知识点简单,考查噬菌体侵染细菌实验和实验的结论,只要考生识记噬菌体侵染细菌实验的操作步骤即可正确答题,属于考纲识记层次的考查。此类试题,需要考生正确牢固的基础知识。17、B【解析】
食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的,分析解答。【详解】根据题意,《南京市中小学生营养食谱》对新鲜水果和蔬菜提出了增加种类及比例的要求,因为蔬菜和水果中含丰富的维生素,维生素既不是构成组织的主要原料,也不是供应能量的物质,但它对人体的各项生命活动有重要的作用,一旦缺乏就会患相应的疾病。【点睛】吃得营养,吃出健康”是人类普遍的饮食追求,本题考查了人体所需的六大营养素,同时告诫我们在生活中一定要注意营养物质的均衡搭配,要合理膳食。18、A【解析】试题分析:显微镜的放大倍数越大,视野就越小,看到的细胞就越大,但看到的数目越少;显微镜的放大倍数越小,视野就越大,看到的细胞就越小,但看到的数目越多;显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数.在四个选项中A选项放大100倍,B选项放大400倍,C选项放大了125倍,D选项放大200倍,只有A选项的放大倍数最小,所以看到的细胞最小数目最多.故选A考点:使用显微镜和制作临时装片.19、A【解析】试题分析:无土栽培指的是不用土壤,而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例配成营养液,用营养液来培养植物。由于根所吸收的水分和无机盐来自于土壤,而土壤颗粒只是对植物起着固定作用。所以植物可以采取无土栽培的方式即用营养液来培育植物。无土栽培可以更合理的满足植物对各类无机盐的需要,具有产量高、不受季节限制、节约水肥、清洁无污染等优点。组织培养技术是在无菌的条件下将活器官、组织或细胞置于培养基内,并放在适宜的环境中,进行连续培养而成的细胞、组织或个体。这种技术已广泛应用于农业和生物、医药的研究。生长素有多方面的生理效应,这与其浓度有关。低浓度时可以促进生长,高浓度时则会抑制生长,甚至使植物死亡,这种抑制作用与其能否诱导乙烯的形成有关。故选A考点:植物的无土栽培20、B【解析】实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论,A错误;观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论。科学家就是在非洲森林这种自然状态下记录了黑猩猩的生活,这种研究方法属于观察法,B正确;文献法就是搜集和分析研究各种现存的有关文献资料,从中选取信息,以达到某种调查研究目的方法,C错误;调查法是指通过一定的途径,深入实际了解特定事物以获得第一手资料并完成科技活动的方式,D错误。点睛:观察法要求观察者对动物不施加任何影响,真实观察并记录;实验法强调根据研究目标的需要而改变动物的生活条件,在改变的环境下观察动物的行为反应。21、A【解析】
血液循环路线如图所示:。【详解】血液由静脉血变为动脉血发生在肺循环过程中的肺泡周围的毛细血管网内。血液在体循环中由动脉血变为静脉血,A正确;身体各部组织细胞间的毛细血管网内,血液由动脉血变为静脉血,B错误;左心房和左心室之间,血液不变化,C错误;右心房和右心室之间,血液不变化,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握血液发生变化的部位和原因。22、C【解析】试题分析:试管1和试管4有两个变量唾液、温度,因此不可作为对照,A错误;试管1起对照作用,因此试管3在该实验中可以么有,而不是必不可少的,B错误;滴碘液后,不变蓝色的是试管2,C正确;温度影响唾液对淀粉的消化,而不是不影响唾液对淀粉的消化,D错误。考点:探究发生在口腔内的化学消化。23、D【解析】
在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。它包括生物部分和非生物部分,只有生物不叫生态系统,只有环境也不叫生态系统。【详解】赵王河中的水草为生产者,只包括了生物部分,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,A不符合题意;赵王河中的鱼,只包括了生物部分的部分动物,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,B不符合题意;赵王河中的所有生物,只包括了生物部分,没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,C不符合题意;整条赵王河包括了生物部分也有环境部分,能构成一个完整的生态系统,D符合题意。【点睛】只要熟练掌握了生态系统的概念,仔细分析选项中的内容是否符合生态系统的概念,即可正确答题。24、C【解析】试题分析:海蜇、乌贼和虾都生活在水中,体内没有脊柱,属于无脊椎动物,A不符合题意;海蜇、虾、乌贼都没有鳍,B不符合题意;虾、海蜇、乌贼都属于水生动物,都能适应水中生活,C符合题意;海蜇属于腔肠动物,身体呈辐射对称;乌贼属于软体动物;虾的身体分为头胸部和腹部,头胸部有较硬的头胸甲,有游泳足,可以在水中游泳,用鳃呼吸,是甲壳动物,D不符合题意。考点:动物的分类。25、B【解析】
植物的光合作用与呼吸作用是相互依存的,因为呼吸作用分解的有机物是光合作用的产物,呼吸作用释放的能量是光合作用储存在有机物中的能量;光合作用原料的吸收和运输需要的能量是呼吸作用释放的。【详解】呼吸作用与光合作用的关系如图所示:由图示可以看出,在光合作用制造的有机物一定的情况下,呼吸作用越旺盛,消耗的有机物就越多,植物体积累的有机物就越少;呼吸作用弱,消耗的有机物就少,植物体积累的有机物就多。而在一定范围内,环境温度越高,植物的呼吸作用就越强,环境温度越低,呼吸作用就越弱;新疆白天光照强、气温高。夜间气温较低,这样,白天提高光合作用制造的有机物多,而夜间由于温度低通过呼吸作用消耗的有机物少。新疆白天较长、温度较高,而夜间较短、气温较低,因此,所产的葡萄、哈密瓜等水果特别甜,B正确。【点睛】此题考查了光合作用与呼吸作用的关系,是教材的重点内容。26、(1)6气孔(2)有机物;筛管;(3)蒸腾;(4)蓝;【解析】试题分析:(1)气孔是气体出入植物体的门户,图1中植物吸收气体①或释放气体②的主要通道是通过图2叶表皮的气孔;(2)光合作用绿色植物通过叶绿体,利用光能,吸收二氧化碳和水,制造有机物,释放氧气的过程,如果图1表示植物的光合作用,则图1中物质④是光合作用合成的有机物,通过图2中的③叶脉来运输.(3)植物进行蒸腾作用形成的蒸腾拉力,使得根吸收的水分和无机盐向上运输到叶,使植物体内的水分通过叶片上的气孔散失到大气中,故若图1中表示的是植物的蒸腾作用,则②表示通过叶片气孔散失的水蒸气,水蒸气散失到大气中参与生物圈的水循环.(4)淀粉具有遇碘变蓝的特性,由于叶肉中含有丰富的叶绿体,能够进行光合作用,制造有机物(主要为淀粉),所以,滴上碘液叶片会变蓝.故答案为(1)⑥;气孔;(2)有机物;③;叶脉;(3)蒸腾;(4)蓝.考点:光合作用的概念;绿色植物的蒸腾作用;叶片的基本结构及其主要功能;呼吸作用的概念.27、细胞核运输氧气和部分二氧化碳变异隐性Aa和Aa75%AA或Aa【解析】
(1)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。(2)人类遗传病是由于遗传物质的改变引起的人类疾病,镰刀型细胞贫血症和红绿色盲的致病基因都为隐性基因,遗传的规律为“无中生有”即亲代没有该遗传病后代出现了患者,或“有中生无”,即亲代都是患者,后代出现正常的。【详解】(1)正常人的红细胞两面凹的圆饼状,没有细胞核,其作用是运输氧气和部分二氧化碳。(2)父母正常,孩子患病,体现了亲代与子代之间性状上的差异,因此这一现象在遗传学上称为变异。镰刀型细胞贫血症和红绿色盲的致病基因都为隐性基因,遗传的规律为“无中生有”即亲代没有该遗传病后代出现了患者,或“有中生无”,即亲代都是患者,后代出现正常的。父母均正常个体生出得病的孩子1个体,属于“无中生有”这一规律,由此可以判断出镰刀型细胞贫血症是隐性性状。(3)镰刀型细胞贫血症是由隐性基因控制的遗传性疾病。若控制这一相对性状的基因用A、a表示,一对表现正常的夫妇生出了一个镰刀型细胞贫血症孩子,镰刀型细胞贫血症孩子的基因组成是aa,其中每一个基因h分别来自父母,而父母正常,因此这对夫妇的基因组成是Aa和Aa。基因组成是Aa和Aa的父母,遗传图解如图所示:根据遗传图解可知:若这对夫妇再生一个孩子,则这个孩子表现正常的可能性是75%,其基因组成是AA或Aa。【点睛】本题结合遗传系谱图,考察常见的人类遗传病。要求学生能够根据系谱图判断疾病的遗传方式和相应个体的基因型,在进行相关的概率计算。28、CDBAA与C.D下上蒸腾作用减弱,水分散失减少,试管中水位降低少防止烧瓶内水分散失,以免影响实验结果潮湿条件下,蒸腾作用慢;干燥条件下,蒸腾作用快.失水速度与大气湿度有密切关系光照(或光照强度)空气湿度【解析】植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程叫蒸腾作用。而植物进行蒸腾作用的主要器官是叶片,水蒸气则通过气孔进出植物体的。
(一)(1)装置A由于叶子未处理,所以能正常进行蒸腾作用,试管内的水减少的比较快;装置B中叶子的下表皮被用凡士林涂抹,所以下表皮无法进行蒸腾作用,而上表皮照样可以进行,所以试管内的水减少的比较慢;而装置C中叶子的上、下表皮都用凡士林涂抹,和装置D没有叶子一样所以植物无法进行蒸腾作用,试管内的水不减少。由以上分析可以知道:曲线Ⅰ代表的是装置C、D内水的变化情况;曲线Ⅱ代表的是装置B内水的变化情况;曲线Ⅲ代表的是装置A内水的变化情况。
(2)通过A与C、D组实验结果的对照分析,可以说明植物蒸腾作用主要是通过叶片来完成的;在相同时间内,装置A水的变化比较快,接近10克,装置B内的水分变化比较慢,不到3克,说明通过叶片上表皮散失的水分较少,所以通过A与B两组实验结果的对照分析,可以推测叶片下表皮的气孔相对数量多于上表皮的气孔相对数量。
(3)由于植物的蒸腾作用在无光和有光的条件下都能进行,只是在光照强的时候,蒸腾作用的强度大,所以假如将装置A放在暗室中,装置里面的水将会减少的少一些。(二)(1)油的蒸发速度非常小,在水的表面加上一层油,遮住了水分与空气的接触,减少水分的蒸发,以免增大散失水分的速度,影响实验结果。(3)表中A和B的变量是湿度(干燥、潮湿),可以探究湿度对枝条失水速度的影响。要研究湿度对枝条失水速度的影响,应比较A和B两组数据,潮湿条件下,蒸腾作用慢;干燥条件下,蒸腾作用快,失水速度与大气湿度有密切关系。(4)参考表中结果可知影响蒸腾作用的环境条件有:光照(或光照强度)、空气湿度。29、呼吸支气管血液循环C植树种草增加绿地面积、提倡绿色出行(骑自行车、乘坐公交车,不开车或少开车)、减少污染物的排放等【解析】
空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘.有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;粉尘主要是固体小颗粒,如地面粉尘、燃煤排放的粉尘、沙尘暴等,大雾天气可导致呼吸病人增多,因为雾霾可使空气中增加大量的可吸入颗粒物。呼吸道是气体进出肺的通道,能够对吸入气体进行温暖、湿润和清洁,但是这种清洁能力是有限的。【详解】(1)肺适于人体的呼吸系统,根据题干中的大气中直径小于或等于2.5
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