河北省石家庄市赵县2024-2025学年八年级上学期期末生物试题(含答案)_第1页
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文档简介

2024-2025学年度第一学期期末学业质量检测八年级生物试卷(ZX)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级等信息填写在答题卡相应位置上。2.答选择题时,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。3.答非选择题时,用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试卷上作答无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题2分,共50分)1.关于无脊椎动物与人类的关系说法不配对的是()A.蚯蚓——疏松土壤,提高土壤肥力B.蝴蝶——幼虫啃食植物的叶子,成虫为植物传播花粉C.蛔虫——生活在人的小肠,为人体合成维生素D.蝉——蝉蜕可以入药2.每种动物都有专门进行气体交换的结构。以下动物与其气体交换的结构匹配正确的一组是()A.鲸鱼——鳃 B.鸟——气囊 C.鳄鱼——鳃 D.蝗虫——气管3.李白的《古朗月行》:“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐。蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。羿昔落九乌,天人清且安……”。关于其中出现的动物叙述错误的是()A.“白兔”体表被毛,具有门齿、犬齿、臼齿的分化,适于食草B.“蟾蜍”幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体主要用肺呼吸C.“九乌”中的“乌”是指鸟类,体表覆羽,前肢变成翼D.“天人”中的人是哺乳动物,胎生哺乳,体温恒定4.“广播体操”的各种动作由走、跑、跳组合,要通过头、颈、躯干等多个关节的屈伸和转动来完成。下列叙述正确的是()A.只要运动系统完好,就能完成体操动作B.一块骨骼肌附着在同一块骨上C做手臂上举动作时,肱二头肌和肱三头肌都收缩D.关节既牢固又灵活,在运动中起支点的作用5.动物与生物圈中其他生物一起构成了绚丽多彩的生物世界,有关动物在生物圈中的作用,下列叙述错误的是()A.防止生物入侵,不能随意引进外来物种B.动物作为消费者为植物提供二氧化碳,在物质循环中有着不可替代的作用C.喜鹊等鸟类将收集的作物种子埋在地下,可以帮助植物传播种子D.蝗虫数量过多时会危害植物6.单细胞生物只有一个细胞就能完成各项生命活动。下列单细胞生物中有叶绿体的是()A. B. C. D.7.微生物种类多、数量大、分布广。以下有关微生物的说法正确的是()A.流感病毒利用细菌细胞内的物质完成自我复制B.某些细菌在恶劣环境中利用芽孢进行繁殖C.所有真菌在有氧和无氧的条件下,都能分解有机物获得能量D.金针菇属于多细胞真核生物,靠营养菌丝吸收有机物营腐生生活8.大茂山(古北岳恒山)国家森林公园位于河北省西北部,具有丰富的动植物资源,有杜鹃、栎、桦等高等植物120科、357属、532种,有狍子、黄羊等陆生脊椎动物144种。以上资料主要体现了生物多样性的()A.基因多样性 B.种类多样性C.生态系统多样性 D.环境多样性9.袁隆平和李振声院士分别是水稻和小麦的遗传育种学家,他们的科研成果大大提高了我国水稻和小麦产量,水稻和小麦是我国的主要粮食作物,大豆是我国重要的油料作物,它们的分类关系如下表。相关分析正确的是()等级

种稻小麦大豆属稻属小麦属大豆属科禾本科(禾亚科)禾本科(禾亚科)豆科(蝶形花亚科)纲单子叶植物纲单子叶植物纲双子叶植物纲门被子植物门A.种是最基本的分类单位,一个生物便是一个物种 B.表中所列等级缺少“目”C.3种植物中大豆和小麦的共同特征较多 D.根、茎、叶是植物分类的重要依据10.2024年5月22日是第24个国际生物多样性日,主题为“生物多样性你我共参与”。下面关于保护生物多样性的认识和做法错误的是()A.保护生物多样性就是保护物种多样性B.长江十年禁渔是为了保护长江的生态系统C.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施D.收集和宣传有关生物资源保护的法律法规11.如图为苹果常见的两种繁殖方式。下列有关说法不正确的是()A.图①能保持接穗的优良性状B.图②的繁殖方式与克隆羊“多莉”相同C.图①繁殖的关键是接穗与砧木的形成层紧密地结合在一起D.图②的后代具有双亲的遗传特性12.下列有关动物的生殖和发育的说法,正确的是()A.蝴蝶在蛹期不食不动,此时虫体内部不进行生命活动B.蝗虫的发育过程中有蜕皮现象C.青蛙的受精方式是体内受精D.青蛙的发育过程经过四个时期,是完全变态发育13.“小燕子,穿花衣,年年春天来这里”儿歌中的小燕子每年飞回繁殖地产卵,产出受精鸟卵,鸟卵中为胚胎发育既提供营养又提供水分的结构是()A.卵黄 B.卵白 C.卵壳 D.气室14.下列各组性状,属于相对性状的是()A.猫的短毛与白毛 B.棉花的细绒和长绒C.小刚的A型血和小明的A型血 D.番茄的红果和黄果15.某同学发现父亲和妹妹都能卷舌,自己和母亲却不能。经学习得知,能卷舌和不能卷舌分别由一对基因(H和h)控制的相对性状。据此推测,她和她妹妹的基因组成分别是()A.hhHH B.hhHh C.HHhh D.Hhhh16.如图是小北同学绘制的细胞核、染色体、DNA和基因四者关系的概念图,相关叙述不正确的是()A.①表示染色体,③表示蛋白质 B.②表示细胞核,④表示基因C.一条染色体上有两个DNA分子 D.一个DNA分子上有多个基因17.人们对生命的起源和生物的进化一直都在探究,努力还原生物进化过程。下列叙述正确的是()A.在进化过程中生物趋向产生有利变异,并通过遗传逐代积累B.新近形成地层里只能找到复杂、高等的生物化石C.米勒实验证明,原始地球上能形成构成生物体有机物D.由于滥用抗生素,细菌出现了抗药性变异18.关于生物进化的总体趋势,叙述错误的是()A.由水生到陆生 B.由简单到复杂 C.由低等到高等 D.由矮小到高大19.构树的叶子同一棵树上会有不同的形态(如下图),形态上的缺口使得叶片看起来像是已经被虫子咬过,从而减少被昆虫啃食的风险,是构树进化出的自我保护机制。对于此现象的原因不包括()A.人工选择 B.自然选择C.遗传变异 D.生物适应环境20.达尔文通过在各地实地考察提出生物是逐渐进化的,如图示意了生物类群1和类群2的形成过程,下列分析错误的是()A.可以用形态特征对两类群生物进行分类B.类群1和类群2来自共同祖先C.两类群生物形态差异是因为变异和自然选择D.类群1比类群2更适应环境21.病毒通过呼吸道侵犯人体时,机体受刺激后会调动免疫系统进行防御。下列过程属于特异性免疫的是()A.纤毛阻挡清扫流感病毒 B.某些细胞吞噬流感病毒C.溶菌酶杀灭流感病毒 D.流感病毒刺激机体产生抗体22.流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的一种呼吸道传染病,多见发烧、腮腺唾液腺肿胀疼痛等症状,接种腮腺炎疫苗可以有效预防。下列相关叙述正确的是()A.患病学生居家隔离属于控制传染源B.流行性腮腺炎的病原体是患者C.戴口罩可有效预防流感,属于保护易感人群D.接种疫苗可使人获得非特异性免疫23.很多成语都与人的生活方式有关,下列成语描述的生活方式属于健康的生活方式的是()A.暴饮暴食 B.悬梁刺股 C.早睡早起 D.四肢不勤24.下图是某药品说明书的内容节选。关于该药品购买和使用的说法,错误的是()A.不需要医生处方就能购买B.只能在有效期内服用C.用于风寒感冒患者的治疗D.成分都是中药,也要按照说明书或医嘱的剂量服用25.病毒个体微小,科学家用电子显微镜观察到了病毒,下列关于病毒的叙述错误的是()A.病毒比细菌小得多 B.病毒必须利用寄主细胞内的物质完成自我复制C.病毒细胞结构简单 D.病毒侵入人体,不一定会使人患病二、非选择题(共50分)26.栽培大豆原产于中国,由野生大豆改良而成,但在长期被改良过程中丢失了约70%的基因,因此栽培大豆的抗逆性明显下降。我国科学家收集了黄淮海地区野生大豆,得到了耐盐碱、高产、高油抗病性强等多种种质材料,建立起大豆种质库,让丢失的基因“回家”了。大豆灰斑病是一种真菌性病害,严重降低大豆的产量和品质。现利用获得的甲、乙、丙三株抗病的野生大豆与不抗病的栽培大豆进行相关杂交实验,实验过程及结果如下表。回答问题:组别杂交组合子代的性状表现抗病不抗病Ⅰ不抗病×不抗病056Ⅱ抗病(甲)×抗病(乙)9228Ⅲ抗病(丙)×不抗病60?(1)大豆体细胞中有20对染色体,有DNA分子________个。我国科学家找回了野生大豆中的一百多个优良基因,丰富了大豆的________多样性。(2)大豆的抗病和不抗病状是一对________。根据表中组别Ⅱ的实验结果,可推断________为显性性状。(3)若显性基因用D表示、隐性基因用d表示,则组别Ⅱ中子代抗病植株的基因组成是________。其中最适合农民留种能用于来年种植的占比________,选用这些种子留种的原因是________。(4)组别Ⅲ的子代中既出现了抗病植株,也出现了不抗病植株,从理论上推断,这些不抗病植株的数目为________。27.伊蚊是一些传染病的传播者,影响人类健康。科研人员对伊蚊开展相关研究。(1)伊蚊分类上属于节肢动物门、昆虫________、双翅目、蚊科。伊蚊作为携带病毒的生物媒介,属于传染病流行环节中的________°(2)为探究伊蚊如何区别人和动物,科研人员利用图1所示装置开展实验。几分钟后发现,伊蚊全部趋向人的气味一侧。科研人员的假设是________。(3)科研人员测定出人和动物的气味均含有多种成分,其中主要气味分子a、b、c和d的含量如图2所示。据图推测,人的气味中吸引伊蚊的是a和________两种气味分子,依据是________。(4)请结合上述研究,提出一条科学防蚊对策:________。28.已知某禽流感的病原体是H5N1,科学家已研制出相应的疫苗。疫苗在广泛应用之前必须进行动物实验:将未感染过H5N1的一群健康小鸡分为A、B两组,实验过程和结果如下图所示。请回答有关问题。(1)A组小鸡20天后正常生活的原因是________。B组小鸡20天后死亡的原因是________。若给A组小鸡注射H5N1疫苗1天后注射H5N1,则A组小鸡会________,原因是________。(2)给A组小鸡注射H5N1疫苗以后,小鸡体内的________细胞就会产生相应的抗体。(3)在图示的动物实验中,设置B组小鸡的作用是________。(4)为防止禽流感疫情蔓延,疫区周围3平方千米以内的家禽必须全部扑杀。这种做法属于预防传染病措施中的________。29.小北学习了“细菌真菌参与食品制作”后,想亲手为爸爸制作一款饮品作为爸爸的生日礼物。经查阅资料得知白啤酒是利用酵母菌和乳酸菌混合发酵制成,它既具有啤酒的风味,又含有酵母菌和乳酸菌帮助消化,很适合爸爸饮用。(1)乳酸菌属于________(填“细菌”或“真菌”)。资料显示,在制作白啤酒前要进行选择培养乳酸菌。培养时,将菌种涂抹到培养基上,涂抹菌种到培养基上的操作属于培养细菌步骤中的________。(2)图1是制作白啤酒时发酵液中酵母菌相对浓度、乳酸菌相对浓度及pH值随时间变化的曲线,图2是发酵液中pH值、总糖量、酒精浓度随时间变化的曲线。①分析图1可知,发酵时间0~24小时期间发酵液的pH值迅速________,是由于________快速繁殖,在无氧条件下产生乳酸造成的。②分析图1、图2可知,发酵时间24小时以后酒精含量迅速增加,是由于________大量生长繁殖将糖类转化为酒精。两种菌类相比,________更适宜生活在pH值较低的环境中。(3)白啤酒与普通啤酒一样,酵母菌发酵过程中能产生________气体,利于形成丰富泡沫,增加口感,白啤酒还具有酯香味和微酸口味,能满足消费者多样化需求。

2024-2025学年度第一学期期末学业质量检测八年级生物试卷(ZX)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级等信息填写在答题卡相应位置上。2.答选择题时,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。3.答非选择题时,用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试卷上作答无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题2分,共50分)【1题答案】【答案】C【2题答案】【答案】D【3题答案】【答案】AC【4题答案】【答案】D【5题答案】【答案】B【6题答案】【答案】C【7题答案】【答案】D【8题答案】【答案】B【9题答案】【答案】B【10题答案】【答案】A【11题答案】【答案】B【12题答案】【答案】B【13题答案】【答案】B【14题答案】【答案】D【15题答案】【答案】B【16题答案】【答案】C【17题答案】【答案】C【18题答案】【答案】

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