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文档简介
达州通川区小学英语试卷第一部分:听力部分。
注意事项:
1.请先阅读题目,了解所需寻找的信息。
2.注意听力材料中的细节信息,如人物、地点、时间等。
3.听完每个句子后,尽快作出选择,不要犹豫。
4.听完所有句子后,检查答案,确保没有遗漏。
一.听录音,选择句子中所包含的信息。
1.听录音,选择正确的答案。
A.Theyareteachers.
B.Theyarestudents.
听录音:(几位老师在讨论今天的学生)
2.听录音,选择正确的答案。
A.Intheclassroom.
B.Inthepark.
听录音:(孩子们在公园里玩耍)
二.听录音,选择你所听到的句子。
1.听录音,选择正确的答案。
A.What'syourname?
B.Howoldareyou?
听录音:(一个人在问另一个人名字)
2.听录音,选择正确的答案。
A.Hehasabluecar.
B.Shehasayellowbike.
听录音:(一个人在描述另一个人的交通工具)
三.听录音,选择单词补全句子。
1.听录音,选择正确的单词补全句子。
Sentence:Mymotherisadoctor,she______(work)inahospital.
Options:
A.works
B.worked
C.isworking
D.worked
听录音:(描述母亲工作的句子)
2.听录音,选择正确的单词补全句子。
Sentence:Thesun______(rise)inthemorningandsetintheevening.
Options:
A.rises
B.rose
C.rose
D.risen
听录音:(描述太阳运动的句子)
四.听录音,选择合适的答语。
1.听录音,选择正确的答语。
Question:What'syourmother?
Options:
A.She'sateacher.
B.She'sadoctor.
听录音:(描述母亲职业的句子)
2.听录音,选择正确的答语。
Question:Howoldareyou?
Options:
A.I'mten.
B.I'mtwelve.
听录音:(描述年龄的句子)
第二部分:笔试部分。
注意事项:
1.请仔细阅读每个问题,确保理解题目要求。
2.答题时请注意单词拼写、语法和标点符号的正确性。
3.在写答案之前,先思考并组织语言。
4.检查答案,确保没有遗漏或错误。
五.判断下列每组单词画线部分发音是否相同,相同的写“T”,不同的写“F”。
1.TorF?cowandball
听录音:(读出单词cow和ball)
2.TorF?sunandrun
听录音:(读出单词sun和run)
3.TorF?boatandcoat
听录音:(读出单词boat和coat)
六.根据句意选出与句中划线部分单词属于同一类的一项,将序号填在题前括号内。
1.()banana,apple,orange,()cat,dog,fish
A.bird
B.animal
听录音:(描述水果和动物的句子)
2.()pen,book,paper,()red,blue,green
A.color
B.schoolsupply
听录音:(描述文具和颜色的句子)
七.选择题。
1.What'syourmother?
A.She'sateacher.
B.She'sadoctor.
C.She'safarmer.
D.She'samanager.
听录音:(描述母亲职业的句子)
2.Howoldareyou?
A.I'mfive.
B.I'mten.
C.I'mtwelve.
D.I'meighteen.
听录音:(描述年龄的句子)
3.Whereisyourhome?
A.It'sinthecity.
B.It'sinthecountryside.
C.It'sneartheschool.
D.It'sfarfromthetrainstation.
听录音:(描述家庭住址的句子)
4.What'syourfavoritecolor?
A.Red.
B.Blue.
C.Green.
D.Yellow.
听录音:(描述喜欢的颜色的句子)
八.根据答语补全问句,并将序号填在题前括号里。
1.()What'syourfather?
A.He'saworker.
B.He'sateacher.
听录音:(描述父亲职业的句子)
2.()Howmanybrothersdoyouhave?
A.Ihavetwobrothers.
B.Ihavenobrothers.
听录音:(描述兄弟数量的句子)
3.()Whereareyoufrom?
A.I'mfromthecountryside.
B.I'mfromthecity.
听录音:(描述来自地方的句子)
4.()What'syourfavoritesport?
A.Ilikeplayingbasketball.
B.Ilikereadingbooks.
听录音:(描述喜欢的运动的句子)
九.英汉互译。
1.英语:MynameisTom.翻译:我的名字叫汤姆。
2.英语:Sheisadoctor.翻译:她是一名医生。
3.英语:Helikesplayingsoccer.翻译:他喜欢踢足球。
4.英语:Thesunsetsinthewest.翻译:太阳在西边落下。
5.英语:Wearefriends.翻译:我们是朋友。
十.连词成句。
1.()Ilikeapples.
A.ApplesIlike.
B.LikeapplesI.
C.AppleIlike.
D.Iappleslike.
听录音:(描述喜欢苹果的句子)
2.()Sheisateacher.
A.Teacheraisshe.
B.Issheateacher.
C.Sheteacherais.
D.Ateachersheis.
听录音:(描述她是老师的句子)
3.()Heplaysbasketballeveryday.
A.Everydayheplaysbasketball.
B.Playsbasketballeverydayhe.
C.Heplayseverydaybasketball.
D.Everydaybasketballheplays.
听录音:(描述他每天打篮球的句子)
4.()Thecatissleepingonthesofa.
A.Onthesofathecatissleeping.
B.Sleepingonthesofathecatis.
C.Thecatissleepingsofaon.
D.Onsofathecatissleeping.
听录音:(描述猫在沙发上睡觉的句子)
5.()Wegotoschoolbybus.
A.Bybuswegotoschool.
B.Gotoschoolbybuswe.
C.Wegobybustoschool.
D.Bybusschoolwegoto.
听录音:(描述我们乘公交车去学校的句子)
十一.读一读,选择合适的选项完成对话,并将序号填在对应的横线上。
Readthedialogueandchoosetheappropriateoptiontocompletetheconversation.Fillintheblankwiththenumberofthechosenoption.
A.Yes,Ido.
B.No,Idon't.
C.Yes,Ido.
D.No,Idon't.
Conversation:
PersonA:Doyoulikereading?
PersonB:()
听录音:(描述是否喜欢阅读的对话)
A.Ilikereadingbooks.
B.Idon'tlikereadingbooks.
C.SometimesIlikereading.
D.NeverreadbooksI.
PersonA:What'syourfavoritecolor?
PersonB:()
听录音:(描述喜欢颜色的对话)
A.Myfavoritecolorisblue.
B.Idon'thaveafavoritecolor.
C.Redismyfavoritecolor.
D.Greenismyfavoritecolor.
PersonA:Whereareyoufrom?
PersonB:()
听录音:(描述来自地方的对话)
A.I'mfromthecity.
B.I'mfromthecountryside.
C.Iwasborninthetown.
D.Igrewupinthevillage.
PersonA:Doyouhaveanybrothersorsisters?
PersonB:()
听录音:(描述是否有兄弟姐妹的对话)
A.Yes,Ihaveayoungerbrother.
B.No,Idon'thaveanysiblings.
C.Ihavetwooldersisters.
D.I'manonlychild.
PersonA:What'syourmother'sjob?
PersonB:()
听录音:(描述母亲职业的对话)
A.She'sateacher.
B.She'sadoctor.
C.She'salawyer.
D.She'sawriter.
十二.根据中文提示补全对话。
PersonA:Hi,howareyou?
PersonB:()
听录音:(描述问候和回答的对话)
A.I'mfine,thankyou.Andyou?
B.Notbad,thanks.Andyou?
C.I'mgood,thanks.Andyou?
D.I'mokay,thanks.Andyou?
PersonA:What'syourname?
PersonB:()
听录音:(描述自我介绍的对话)
A.MynameisLiMing.
B.I'mTom.
C.CallmeAlice.
D.I'mJohn.
PersonA:Whereisyourhome?
PersonB:()
听录音:(描述家庭住址的对话)
A.Myhomeisinthecity.
B.Iliveinthecountryside.
C.Myhomeisneartheschool.
D.Ilivefarfromthetrainstation.
PersonA:What'syourfavoritesport?
PersonB:()
听录音:(描述喜欢的运动的对话)
A.Ilikeplayingbasketball.
B.Myfavoritesportissoccer.
C.Ienjoyplayingtennis.
D.Ipreferswimming.
PersonA:Doyoulikemusic?
PersonB:()
听录音:(描述是否喜欢音乐的对话)
A.Yes,Ilovelisteningtomusic.
B.No,Idon'tlikemusicatall.
C.SometimesIliketolistentomusic.
D.Idon'tlistentomusicveryoften.
十三.从方框中选择恰当的句子填入对话中的空白处,使对话完整通顺。
Choosetheappropriatesentencefromtheboxtofillintheblank,makingtheconversationcompleteandsmooth.
Box:
A.I'mfine,thankyou.Andyou?
B.Notbad,thanks.Andyou?
C.I'mgood,thanks.Andyou?
D.I'mokay,thanks.Andyou?
E.MynameisLiMing.
F.I'mTom.
G.CallmeAlice.
H.I'mJohn.
I.Myhomeisinthecity.
J.Iliveinthecountryside.
K.Myhomeisneartheschool.
L.Ilivefarfromthetrainstation.
M.Ilikeplayingbasketball.
N.Myfavoritesportissoccer.
O.Ienjoyplayingtennis.
P.Ipreferswimming.
Q.Yes,Ilovelisteningtomusic.
R.No,Idon'tlikemusicatall.
S.SometimesIliketolistentomusic.
T.Idon'tlistentomusicveryoften.
Conversation:
PersonA:Hi,howareyou?
PersonB:()
听录音:(描述问候和回答的对话)
PersonA:What'syourname?
PersonB:()
听录音:(描述自我介绍的对话)
PersonA:Whereisyourhome?
PersonB:()
听录音:(描述家庭住址的对话)
PersonA:What'syourfavoritesport?
PersonB:()
听录音:(描述喜欢的运动的对话)
PersonA:Doyoulikemusic?
PersonB:()
听录音:(描述是否喜欢音乐的对话)
十四.阅读短文,判断句子正(T)误(F)。
阅读下面的短文,判断每个句子的正误。将句子前的字母填入括号内,正确的填“T”,错误的填“F”。
ShortStory:
Tomisa10-year-oldboy.Helivesinasmalltownwithhisparentsandhisoldersister,Lucy.Tomlovesplayingsoccerandhisfavoritesubjectinschoolismath.Heisverygoodatdrawingandoftenhelpshissisterwithherhomework.
1.Tomisa9-year-oldboy.()
2.Tomlivesinabigcitywithhisfamily.()
3.Tom'sfavorites
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