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文档简介
小学英语试卷分析带图表第一部分:听力部分。该部分共四道大题,请注意以下几点:1.仔细聆听录音,确保理解录音中的内容。2.注意录音中的细节信息,如人物、地点、时间等。3.听完录音后,尽快回答问题,避免遗忘所听到的信息。4.在回答问题时,确保答案准确、简洁。
一.听录音,选择句子中所包含的信息。
1.听录音,选择正确的答案。
录音内容:女:你好,我是李华。男:你好,我是张明。女:你在哪里上学?男:我在北京上学。
问题:男的在哪个城市上学?
选项:A.上海B.北京C.广州D.深圳
2.听录音,选择正确的答案。
录音内容:女:今天天气真好啊!男:是啊,阳光明媚。女:我们去公园怎么样?男:好啊,我也想去公园。
问题:他们打算去哪里?
选项:A.图书馆B.电影院C.公园D.超市
二.听录音,选择你所听到的句子。
1.听录音,选择正确的答案。
录音内容:女:你今天早上吃了什么?男:我吃了鸡蛋和牛奶。女:哦,真健康。
问题:男的今天早上吃了什么?
选项:A.鸡蛋和牛奶B.面包和牛奶C.鸡蛋和蛋糕D.面包和蛋糕
2.听录音,选择正确的答案。
录音内容:女:你最喜欢的颜色是什么?男:我最喜欢的颜色是蓝色。女:哦,蓝色很漂亮。
问题:男的最喜欢的颜色是什么?
选项:A.红色B.蓝色C.绿色D.黑色
三.听录音,选择单词补全句子。
1.听录音,选择正确的单词补全句子。
录音内容:女:今天天气真好,我们一起去公园吧。男:好啊,我可以带我的()。
问题:男的可以带什么去公园?
选项:A.球B.书C.食物D.笔记本
2.听录音,选择正确的单词补全句子。
录音内容:女:你最喜欢的科目是()?男:我最喜欢的科目是数学。
问题:男的最喜欢的科目是什么?
选项:A.语文B.数学C.英语D.科学
四.听录音,选择合适的答语。
1.听录音,选择正确的答语。
录音内容:女:你叫什么名字?男:我叫王明。
问题:问“你叫什么名字?”的合适答语是什么?
选项:A.我叫李华B.我叫王明C.我叫小明D.我叫小红
2.听录音,选择正确的答语。
录音内容:女:你最喜欢的颜色是什么?男:我最喜欢的颜色是蓝色。
问题:问“你最喜欢的颜色是什么?”的合适答语是什么?
选项:A.我最喜欢的颜色是红色B.我最喜欢的颜色是蓝色C.我最喜欢的颜色是绿色D.我最喜欢的颜色是黑色
第二部分:笔试部分。该部分共十道大题,请注意以下几点:1.仔细阅读题目,确保理解题目要求。2.在回答问题时,注意语法和拼写的正确性。3.对于选择题,请在答题卡上选择正确答案。4.对于填空题,请确保答案准确、简洁。5.对于写作题,请务必条理清晰、表达完整。
五.判断下列每组单词画线部分发音是否相同,相同的写“T”,不同的写“F”。
1.cat和bat的画线部分发音是否相同?
2.dog和fog的画线部分发音是否相同?
3.sun和fun的画线部分发音是否相同?
4.boat和coat的画线部分发音是否相同?
5.ten和tin的画线部分发音是否相同?
六.根据句意选出与句中划线部分单词属于同一类的一项,将序号填在题前括号内。
1.Ihaveared(pen).
选项:A.bookB.carC.appleD.ballpoint
()
2.Shecanridea(bike).
选项:A.busB.bikeC.boatD.plane
()
3.Wearegoingtothe(park)thisweekend.
选项:A.schoolB.hospitalC.libraryD.park
()
4.Mymotheriscooking(rice)fordinner.
选项:A.meatB.riceC.vegetableD.fruit
()
5.Helikestowatch(movie)onweekends.
选项:A.bookB.movieC.songD.game
()
七.选择题。
1.Myfavoritecoloris().
A.redB.blueC.greenD.black
2.Shehasa().
A.catB.dogC.birdD.fish
3.Igotoschoolby().
A.busB.carC.bikeD.walk
4.Todayis().
A.MondayB.TuesdayC.WednesdayD.Friday
5.Helikestoeat().
A.applesB.bananasC.orangesD.grapes
八.根据答语补全问句,并将序号填在题前括号里。
1.()Doyoulikeplayingsoccer?
A.Yes,Ido.B.No,Idon't.
2.()What'syourmother'sname?
A.She'scalledLiang.B.HernameisWang.
3.()Howoldareyou?
A.I'mten.B.I'meleven.
4.()Isthebookonthetable?
A.Yes,itis.B.No,itisn't.
5.()Canyouhelpmewiththis?
A.Sure,Ican.B.Ican't.
九.英汉互译。
1.翻译以下句子到英文:我喜欢吃苹果。
2.翻译以下句子到英文:你叫什么名字?
3.翻译以下句子到英文:他们在公园里玩。
4.翻译以下句子到英文:我昨天去了电影院。
5.翻译以下句子到英文:这个书包是你的吗?
十.连词成句。
1.用适当的连词将以下单词组成句子:Ilikeapples.
2.用适当的连词将以下单词组成句子:Sheisreadingabook.
3.用适当的连词将以下单词组成句子:Wearegoingtothepark.
4.用适当的连词将以下单词组成句子:Heplayssoccereveryweekend.
5.用适当的连词将以下单词组成句子:Theyarewatchingamovie.
十一.读一读,选择合适的选项完成对话,并将序号填在对应的横线上。
A.Yes,Iam.B.No,I'mnot.C.I'mfine,thankyou.D.I'mten.
1.Readthedialogueandchoosethecorrectoptiontocompletetheconversation.
PersonA:Areyouateacher?
PersonB:____________.
2.Readthedialogueandchoosethecorrectoptiontocompletetheconversation.
PersonA:Howoldareyou?
PersonB:____________.
3.Readthedialogueandchoosethecorrectoptiontocompletetheconversation.
PersonA:Doyoulikepizza?
PersonB:____________.
4.Readthedialogueandchoosethecorrectoptiontocompletetheconversation.
PersonA:What'syourmother'sname?
PersonB:____________.
5.Readthedialogueandchoosethecorrectoptiontocompletetheconversation.
PersonA:Canyouhelpmewiththis?
PersonB:____________.
十二.根据中文提示补全对话。
A.我是李华。B.我是张明。C.我在北京上学。D.我在上海上学。
1.根据中文提示,补全对话。
提示:他是李华。
对话:_____________提示:他在北京上学。
对话:_____________
2.根据中文提示,补全对话。
提示:她是张明。
对话:_____________提示:她在上海上学。
对话:_____________
十三.从方框中选择恰当的句子填入对话中的空白处,使对话完整通顺。
1.从方框中选择恰当的句子填入对话中的空白处,使对话完整通顺。
方框:A.我是李华。B.我是张明。C.我在北京上学。D.我在上海上学。
对话:_____________你好,我是李华。_____________你好,我是张明。
2.从方框中选择恰当的句子填入对话中的空白处,使对话完整通顺。
方框:A.我是李华。B.我是张明。C.我在北京上学。D.我在上海上学。
对话:_____________是李华。_____________在北京上学。
3.从方框中选择恰当的句子填入对话中的空白处,使对话完整通顺。
方框:A.我是李华。B.我是张明。C.我在北京上学。D.我在上海上学。
对话:_____________你好,我是李华。_____________你好,我是张明。我在北京上学。
十四.阅读短文,判断句子正(T)误(F)。
阅读以下短文,并判断每个句子的正误。
ShortStory:
Onceuponatime,therewasalittleboynamedTom.Helovedplayingwithhisfriendsinthepark.Oneday,Tomandhisfriendswenttotheparktoplaysoccer.Theyhadagreattimekickingtheballandscoringgoals.Afterplayingforawhile,theydecidedtotakeabreakandhavesomesnacks.Tomsharedhissandwichwithhisfriendsandtheyallenjoyedit.
1.Tomandhisfriendswenttotheparktoplay(T/F).
2.Theyhadagreattimekickingtheballandscoringgoals(T/F).
3.Tomsharedhissandwichwithhisfriends(T/F).
4.Thelittleboy'snamewas(T/F).
5.Theyplayedsoccerfora(T/F).
参考答案。
一.听录音,选择句子中所包含的信息。
1.B
2.C
二.听录音,选择你所听到的句子。
1.A
2.B
三.听录音,选择单词补全句子。
1.A
2.B
四.听录音,选择合适的答语。
1.B
2.B
五.判断下列每组单词画线部分发音是否相同,相同的写“T”,不同的写“F”。
1.T
2.F
3.F
4.T
5.F
六.根据句意选出与句中划线部分单词属于同一类的一项,将序号填在题前括号内。
1.(A)
2.(B)
3.(D)
4.(B)
5.(B)
七.选择题。
1.A
2.B
3.A
4.A
5.A
八.根据答语补全问句,并将序号填在题前括号里。
1.(A)
2.(A)
3.(B)
4.(A)
5.(A)
九.英汉互译。
1.Ilikeeatingapples.
2.What'syourname?
3.Theyareplayinginthepark.
4.Iwenttothecinemayesterday.
5.Isthisyourschoolbag?
十.连词成句。
1.Ilikeapples.
2.Sheisreadingabook.
3.Wearegoingtothepark.
4.Heplayssoccereveryweekend.
5.Theyarewatchingamovie.
十一.读一读,选择合适的选项完成对话,并将序号填在对应的横线上。
1.B
2.D
3.A
4.C
5.A
十二.根据中文提示补全对话。
1.Hi,I'mLiHua.Hi,I'mZhangMing.
2.Hi,I'mLiHua.I'
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