统编版小学语文二年级下册第20课《蜘蛛开店》精美课件

语文二年级下册第一课时第二课时蜘蛛开店20一物生来强,每天织网忙。织完静静坐,专等蚊虫撞。

猜谜语蜘蛛第一课时鲁冰

中国当代童话作家。主要作品：《365夜儿歌》《月亮生病了》《小鸟快飞》等。作者简介蜘蛛有很多种类，多数都是益虫。它们最大的特点就是织网来捕捉食物。可是等待猎物自投罗网的时候，小蜘蛛也会无聊的，这时候它会做什么呢？今天，我们一起去看看一只有趣的蜘蛛是怎么做的吧——请同学们自由读课文，借助拼音把生字读准，难读的地方多读几遍。点击图标，听范读初读课文店蹲寂寞罩

编

顾

付夫换

颈

袜匆

蜈蚣diàndūnjìmòzhàobiānɡùfùfūhuànjǐnɡwàcōnɡwúɡōnɡ学认字前鼻音后鼻音翘舌音罩口罩面罩zhào颈

jǐnɡ颈椎

长颈鹿袜

wà袜子棉袜店书店

商店diàn顾ɡù顾客

照顾商店里来了一位顾客。商店里挤满了顾客。寞

mò寂

jì寂寞编biān编织蜈wú蚣ɡōnɡ蜈蚣偏旁相同。夫fū天熟字比较加一加亻+寸=付宀+叔=寂识字方法换一换减一减唤-口+扌=换劲-力+页=颈遍-辶+纟=编葱-艹-心=匆点击小蝴蝶救救它店定终完换期顾颈编决识字游戏口罩口罩编织店

读课文，说一说：蜘蛛先后开了几次店？卖什么？顾客是谁？围巾编织店袜子编织店三次围巾袜子河马长颈鹿蜈蚣整体感知读课文第1自然段，想一想：蜘蛛为什么要开店？互动课堂

有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞虫落在上面，好寂寞，好无聊啊。孤单冷清。精神空虚，不知道该做什么。

事情的起因，点明蜘蛛的现状。每天蹲等

蜘蛛开店第一次卖的是什么商品？卖口罩

蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。蜘蛛为什么要卖口罩？【因果关系】因为口罩织起来很简单。蜘蛛的决定很随意、草率

，因为

。读一读，写一写。就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。

，因为

。今天没去上学我今天很开心我感冒了老师表扬了我

于是，蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招牌，上面写着：“口罩编织店，每位顾客只需付一元钱。”口罩编织店，每位顾客只需付一元钱。想法简单

蜘蛛的第一位顾客是谁呢？他有什么特点？

顾客来了，是一只河马。河马嘴巴那么大，口罩好难织啊，蜘蛛用了一整天的工夫，终于织完了。

因为河马嘴巴很大时间长难织一整天终于···········失望用“……终于……”造句。我终于写完作业啦！妈妈终于下班了！学校终于放假了！小练笔店定商夫完diàndìnɡshānɡfūwán学写字“广”中的横要稍长，撇要伸展，要包住里面的“占”。店diàn两横上短下长夫fū重难点字书写指导完wán第六笔撇和第七笔竖弯钩都要超出上面的宽度。撇捺要舒展，要超出上面的宽度，捺收笔比撇略低。定dìng第二笔稍长。商shānɡ撇和点覆盖住“口”。一、写出下列词语的反义词。早—（）升—()有—（）满—（）好—()简单—（）晚

降

无空坏困难课堂演练二、在括号里填上恰当的量词。一（）河马

一（）蜘蛛

一（）商店

一（）小木屋

一（）招牌

一（）钱

一（）蜈蚣

一（）星期只家只间个元条个三、根据课文内容选一选。蜘蛛开店，一开始卖（），后来卖（），最后卖（）。A.口罩B.袜子C.围巾ABC

同学们，上节课我们知道了课文讲了一只蜘蛛开店闹出了很多笑话的事，这节课我们继续学习课文，了解一下为什么蜘蛛觉得很容易的事却变得那么难呢。第二课时顾客是谁？卖什么？

我们一起根据故事的四个要点，回顾一下蜘蛛开“口罩编织店”的过程吧。招牌是什么？结果怎样？卖口罩口罩编织店河马织了一整天互动课堂

蜘蛛开店第二次卖的是什么商品？

晚上，蜘蛛想：还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单。

第二天，蜘蛛的招牌换了，上面写着：“围巾编织店，每位顾客只需付一元钱。”

围巾编织店，每位顾客只需付一元钱。蜘蛛为什么改卖围巾？······蜘蛛的决定很随意、草率卖围巾

蜘蛛的第二位顾客是谁呢？他有什么特点？“只见身子不见头”“他的脖子和大树一样高”

顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿，他的脖子和大树一样高，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。

长颈鹿脖子长····惊讶

成年的长颈鹿站立时可高达6-8米，刚出生的长颈鹿就有1.5米，而其中头和脖子，就占了身高的一半以上。

蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。蜘蛛织得很辛苦织围巾用的时间长·······

蜘蛛开店第三次卖的是什么商品？

蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。蜘蛛为什么改卖袜子？蜘蛛的决定依然很随意、草率卖袜子

第二天，蜘蛛的招牌又换了，上面写着：“袜子编织店，每位顾客只需付一元钱。”袜子编织店，每位顾客只需付一元钱。

蜘蛛的第三位顾客是谁呢？他有什么特点？

可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！·······出人意料问题口罩店围巾店袜子店卖什么？招牌是什么？顾客是谁？结果怎样？口罩围巾袜子口罩编织店围巾编织店袜子编织店河马长颈鹿蜈蚣用了一整天忙了一个星期吓得跑回网上同学们，我们来一起总结一下蜘蛛开店的过程吧！再读课文，思考：蜘蛛开店为什么失败？想法简单决定草率：认为什么织起来简单就卖什么。按“每位顾客”计价，不论种族，不计大小、长短、多少。讨论：你认为蜘蛛的招牌应该怎么写？口罩编织店小码一元，中码两元，大码三元。围巾编织店每10厘米一元，不足10厘米按10厘米计算。袜子编织店每双袜子一元。

一只

打算开店卖

，他给

织口罩用了一整天，觉得不容易。第二天改成

，来了一只

，他足足忙了

，累坏了。后来他改成

，可是来了一条长着

脚的蜈蚣，把他吓跑了。蜘蛛口罩河马卖围巾长颈鹿一个星期卖袜子十二只根据课文内容填一填。四

接下来会发生什么故事？展开想象，续编故事，讲给大家听。蜘蛛坐在网上呼哧呼哧地喘了一会儿，用手擦了一下头上的汗，心想：吓死我了。这时一只蜻蜓飞过来，对着蜘蛛说：“小蜘蛛，你应该忠于职守，好好地捉虫子。不应该因为嫌寂寞、无聊，就去干别的工作。你看，你做了这么多，很累不说，收入还很少，而且影响了自己捉虫子。”蜘蛛听了蜻蜓的话，惭愧地低下了头。（课后第二题）口罩店河马一整天起因：经过蜘蛛开店

结果：朝三暮四一事无成

袜子店蜈蚣

围巾店长颈鹿一星期跑回网上寂寞无聊结构梳理

本文描写了蜘蛛三次开店的经过，告诉我们

的道理。做事要考虑周全，持之以恒，不要随意草率、朝三暮四课文小结点击图片播放视频拓展延伸决终换juézhōnɡhuànqī期学写字决jué终zhōnɡ换huàn重难点字书写指导起笔高于左边，穿插到两点水下面。两点纵向对齐，位于竖中线右侧。最后一笔是捺，不是点。“其”的最后一笔点要短。期qī“月”的撇要越过中线穿插到“其”的下面。一、写出下列各词的反义词。无聊——()简单——()长——()卖——()充实复杂短买课堂演练二、根据课文内容说出下列动物的特征。(1)河马(2)长颈鹿(3)蜈蚣嘴巴长脖子长脚多课前预习20蜘蛛开店第一步：课前认知

看完视频，和爸爸妈妈说一说。点击打开视频节肢动物，身体分为头胸部和腹部，腹部有纺器，内连丝腺，能吐丝结网。除南极洲以外,全世界均有分布。蜘蛛河马是淡水物种中最大型的杂食性哺乳类动物，体型巨大，体重约3吨，躯体粗圆，四肢短，其中嘴特别大，眼、耳较小。河马被称为“长着豹纹的骆驼”，是世界上现存最高的陆生动物，站立时由头至脚可达6-8米。长颈鹿的颈特别长(约2米)，尾短小，尾端为黑色簇毛。长颈鹿又名天龙、百脚虫等，为陆生节肢动物，身体由许多体节组成，每一节上均长有步足,故蜈蚣为多足生物。蜈蚣鲁冰：男，汉族，山东郯城人，七十年代出生，中国当代童话作家。2000年开始童话创作，为全国青少年创作了大量优秀的文学作品，200多篇童话先后发表在团中央主办的《中国儿童报》、中国作协主管的《儿童文学》等全国数十种报刊杂志上。1987年1月，在少年儿童出版社出版儿歌集《365夜儿歌》。走近作者第二步：读生字1.自由朗读课文，用“”圈出要求会认的字，用“”标出要求会写的字，并给段落标上序号。2.对照老师的标注，检查是否标注清楚了，再把标出的生字读一读。1234567891011客对工了开着口结长鹿子忙店编付顾夫换颈蹲寂寞罩袜匆蜈蚣diàndūnjìmòzhàobiānɡùfùfūhuànjǐnɡwàcōnɡwúɡōnɡ读一读“夫”是象形字。甲骨文的“夫”字像头上插簪子的成人形。古代男子二十岁行加冠礼时,将头发束起来别上簪子,表示已经成人。“夫”本义为成年男子。第三步：趣解汉字店罩寂蹲顾袜换蚣蜈编付夫颈匆寞蜘蛛织网1.读课文，注意生字的读音。2.听范读，看自己的朗读是否正确。3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。第四步：读课文朗读视频第五步：动态演示

伸出你的小手指，一起写写这几个字吧！点击看笔顺点击看笔顺点击看笔顺初读感知20蜘蛛开店猜谜语谜底：蜘蛛小小诸葛亮，独坐中军帐，摆下八卦阵，专捉飞来将。(猜一种动物)下面我们一起来听一听蜘蛛开店的故事。听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。朗读视频初读课文1234567891011把画出的生字读一读。客对工了开着口结长鹿子忙我会认提示：点击生字进入详细讲解。店编付顾夫换颈蹲寂寞罩袜匆蜈蚣diàndūnjìmòzhàobiānɡùfùfūhuànjǐnɡwàcōnɡwúɡōnɡ我会认店蹲商店店铺diàn占在广场下识字巧方法蹲着蹲坑dūn足够“尊”敬识字巧方法我会认寂寞寂寞寂静jì“叔”叔带帽识字巧方法mò“莫”在家中坐，安静又冷清。识字巧方法寂寞落寞我会认编罩zhào口罩灯罩“四”方“卓”越人物识字巧方法biān

编结编织丝线缠扁担识字巧方法我会认顾付

gù

回顾顾客厄运终后来顺识字巧方法fù对付付款人有一寸能对付识字巧方法我会认夫换fū工夫农夫天字出头了识字巧方法huàn换掉更换扌+奂=换识字巧方法我会认颈袜jǐng长颈鹿脖颈劲前头还要顾后头识字巧方法wà先穿衣（衤）服后穿它，所以它把“末”字加。识字巧方法袜子袜筒我会认匆蜈cōng匆忙匆促“勿”多一点识字巧方法wú小虫一口吞天识字巧方法蜈蚣我会认蚣gōng蜈蚣“虫”是“公”害识字巧方法读一读:商店里一件未付款的商品从男人衣服兜里掉了出来，暴露（lù）在了大家面前，男人一看情况不妙，露（lòu）怯想跑。••露lòu（露怯）lù（暴露）多音字关注下面句子中加点的字，看看你有什么发现？蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿，他的脖子和大树一样高，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。•注意加点字的读音！加点的字是多音字！读一读:长颈（jǐng）鹿努力地抻着脖颈（gěng）够着树顶的树叶。••颈jǐng（长颈鹿）gěng（脖颈）多音字关注下面句子中加点的字，看看你有什么发现？顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿•注意加点字的读音！加点的字是多音字！店罩寂蹲顾袜换蚣蜈编付夫颈匆寞蜘蛛织网【寂寞】【无聊】【简单】【围巾】围在脖子上保暖、保护衣领或做装饰的针织品或纺织品。结构单纯；头绪少，容易理解、使用或处理。理解词语试着把词语和意思连起来！由于清闲而烦闷。孤单冷清；清静。自由读课文，读准字音、读通句子，带生字的句子多读几遍。做到不读错字、不丢字、不添字、不“吃”字。指导朗读

自读课文，思考：课文是按照什么顺序写的？整体感知按事情发展顺序我会写决定期商夫终完店换提示：点击生字进入详细讲解。观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。结构：半包围笔画：八部首：广店diàn组词：商店店铺“广”横稍长，撇伸展，包住里面的“占”。结构：左右笔画：六部首：冫决jué组词：决定决策右边的撇起笔高于左边，越过竖中线穿插到“冫”的下面左边的点和提朝横中线聚拢捺收笔比撇略低结构：上下笔画：八部首：宀定dìng组词：决定确定撇捺舒展、均超出上面的宽度，捺收笔比撇略低。下部第二笔竖写在竖中线上结构：上下笔画：十一部首：亠商shāng组词：商店商业第七笔和第八笔点从竖中线向左右打开，覆盖“口”第二笔横稍长第三笔点和第四笔撇从左右朝竖中线聚拢结构：独体笔画：四夫fū组词：工夫农夫撇从竖中线上端起笔，沿竖中线左侧下行两横上短下长，下横在横中线下侧起笔捺从田字格中心起笔，撇捺收笔基本持平结构：左右笔画：八部首：纟终zhōng组词：终于终归右边“冬”的第二笔横撇的撇越过竖中线穿插到“纟”第二笔撇折和第三笔提之间。横改提最后两点纵向对齐，位于竖中线右侧结构：上下笔画：七部首：宀完wán组词：完成完结撇和竖弯钩均超出上面的宽度，竖弯钩比收笔略低。“元”字两横稍短结构：左右笔画：十部首：扌换huàn组词：换掉更换左右两边上下齐平横画注意穿插避让易错提示：最后一笔是捺，不是点。结构：左右笔画：十二部首：月期qī组词：星期学期“其”的最后一笔点变短;顶部“其”高，底部“月”低。“月”的撇越过竖中线穿插到“其”的下面。1.在生字本上练习书写，师生评价。写一写3.对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。决定商店工夫换掉围巾星期终于完成2.听写生字、词语。填一填：本文描写了一只______开店，可是她不管卖什么都觉得______，总想换个_________来做，最后开店失败的故事。课堂小结

蜘蛛麻烦简单的事品读释疑20蜘蛛开店通过上节课的学习，说一说：蜘蛛先后开了哪些店？复习引入袜子编织店口罩编织店围巾编织店学习本文时，先想想蜘蛛为什么开店，先后开了什么店，来了哪些顾客，结果怎样？从而明白做事要持之以恒的道理。在理解课文的过程中认识设问句，学用“……因为……”的句式写句子。学法导读自由读第1自然段，说一说：蜘蛛为什么要开店？寂寞无聊有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞虫落在上面，好寂寞，好无聊啊。“蹲”写出了蜘蛛在网上百无聊赖的样子。“寂寞、无聊”两个词写出了蜘蛛的现状。重读“每天、寂寞、无聊”，读出蜘蛛百无聊赖的情绪。抱怨读课文第2-4自然段，想一想：蜘蛛开口罩编织店时发生了什么？蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。设问句，自问自答，写出了蜘蛛思索的过程，也写出他为什么卖口罩。读得缓慢些，读出蜘蛛苦苦思考的过程。“就、很简单”重读，读出豁然开朗的感觉。开口罩店于是，蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招牌，上面写着：“口罩编织店，每位顾客只需付一元钱。”挂招牌可以看出蜘蛛对开店这件事情很重视。“只需付一元钱”可以看出价格很便宜。重读“口罩、一元钱”，读清招牌的内容。口罩编织店，每位顾客只需付一元钱。顾客来了，是一只河马。河马嘴巴那么大，口罩好难织啊，蜘蛛用了一整天的工夫，终于织完了。“一整天、终于”写出了给河马织口罩的艰辛。原因是河马嘴巴很大。读课文第5-8自然段，想一想：蜘蛛开围巾编织店时发生了什么？晚上，蜘蛛想：还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单。交代开围巾店的原因。缓慢地读出蜘蛛的心理活动。开围巾店第二天，蜘蛛的招牌换了，上面写着：“围巾编织店，每位顾客只需付一元钱。”围巾编织店，每位顾客只需付一元钱。蜘蛛的商店改为围巾编织店，标价仍然是每位顾客只需付一元钱。重读“围巾、一元钱”，读清招牌的内容。顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿，他的脖子和大树一样高，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。“只见身子不见头”“他的脖子和大树一样高”写出了长颈鹿的脖子之长。重读“脖子和大树一样高”，强调长颈鹿的脖子长。蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。“足足、一个星期”可以看出织围巾用的时间长。“织啊织、长长的”可以看出蜘蛛织得很辛苦。重读“一个星期、长长的”，要读出围巾的长，蜘蛛编织的辛苦。读课文第9-11自然段，想一想：蜘蛛开袜子编织店时发生了什么？开袜子店蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。交代蜘蛛决定不织围巾，织袜子的原因。重读“累、趴倒”等词语，读出蜘蛛织围巾的辛苦。

第二天，蜘蛛的招牌又换了，上面写着：“袜子编织店，每位顾客只需付一元钱。”袜子编织店，每位顾客只需付一元钱。蜘蛛先后换了两次招牌，商店由口罩编织店改为围巾编织店又改为袜子编织店。不变的是招牌上写的字：每位顾客只需付一元钱。重读“袜子、只需付一元钱”，读清招牌内容。可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上，原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！“吓、匆忙、跑回”说明蜘蛛确实被眼前的困难吓到了，“四十二只脚”是吓跑它的原因。重读“匆忙”，读出蜘蛛匆忙与害怕的感觉。蜘蛛织啊织，整整忙了一个月，才把四十二只袜子织完。蜘蛛累得倒在地上爬不起来了。拓展：假如蜘蛛没有逃到网上，而是给一条有四十二只脚的蜈蚣织袜子，结果会怎么样?理一理：蜘蛛先后开了哪些店？来的顾客分别是谁？他们有什么特点？结果怎样？店铺顾客顾客的特点结果口罩编织店围巾编织店袜子编织店河马嘴大用了一整天长颈鹿脖子长忙了一星期蜈蚣吓得跑回网上四十二只脚说一说：蜘蛛开店为什么会失败？蜘蛛开店失败是因为蜘蛛想法简单、处事方法简单。什么织起来简单就卖什么，不论品种、不计大小、不计长短、不计多少，每位顾客都按一元计价。失败后，不能总结经验只知道逃避，不能持之以恒。想一想：如果蜘蛛继续开店，怎样做才能使店长久开下去？蜘蛛如果想把店继续开下去，就必须改变经营方式，改变计价方式。可以同时卖口罩、围巾、袜子，但是不能一律按件计价。卖口罩，按大小计价。卖围巾，按长短计价。卖袜子，按多少只计价。忙不过来可以招聘合作伙伴。○朗读课文。根据示意图讲一讲这个故事。这是课后第1题哦！点拨：本题旨在培养学生根据示意图讲故事的能力。作答时我们首先要找到示意图中呈现的课文的关键信息：卖口罩，河马来了；卖围巾，长颈鹿来了；卖袜子，蜈蚣来了。抓住这些关键信息，再增加一些生动形象的描述，就能把故事讲下来了蜘蛛开了一家口罩编织店，来的顾客是河马，蜘蛛花了一整天的工夫给河马织了一个口罩。蜘蛛决定不卖口罩卖围巾，来的顾客是长颈鹿，蜘蛛忙了一个星期给长颈鹿织了一条围巾。蜘蛛决定改卖袜子，结果来的顾客竟然是四十二只脚的蜈蚣，蜘蛛吓得跑回了网上。这是课后第2题哦！○“接下来会发生什么故事？展开想象，续编故事，讲给大家听。蜘蛛坐在网上呼哧呼哧喘了一会儿，用手擦了一下头上的汗，说：“吓死宝宝了。”这时，一只蜻蜓飞过来，对蜘蛛说：“小蜘蛛，你应该忠于职守，好好地捉虫子。不应该嫌寂寞、无聊，就去干别的工作。你看，你做了这么多，很累不说，还影响了自己捉虫子。”飞过来一只小蜜蜂说：“开店也没有错，你不应该什么商品都标一元的价钱。招牌也应该改一改，卖口罩按大小计价，卖围巾按长短计价，卖袜子按多少只计价。”蜘蛛听了他们的话，惭愧地低下了头。学用“……因为……”的句式写句子学方法：“……因为……”是表示因果关系的关联词语。因果关系的复句，两个分句之间是原因和结果的关系。一个分句说明原因,一个分句说明结果。本文中“还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单”是一个倒置的因果关系的句子，先说结果“卖围巾”，再说原因“围巾织起来很简单”。写法借鉴语文要素记方法：“因为”前面是结果，后面是产生这种结果的原因。用方法：仿照上面的例子，用“……因为……”的句式写一句话。示例就买香蕉吧，因为家里人都爱吃。课文图示开店卖口罩————用了一整天自讨苦吃、事与愿违 卖围巾————忙了一个星期卖袜子————吓得跑回网上思维、处事方式简单本篇童话讲述了蜘蛛开店的故事。蜘蛛从“卖口罩”改成“卖围巾”,再改成“卖袜子”，最后被长着四十二条腿的蜈蚣吓得跑回网上,告诉我们思维、处事方式简单、朝三暮四，就会一事无成。主题感悟多动脑筋，持之以恒在生活中，我们不能拈轻怕重，专挑简单的事做，而要多动脑筋，持之以恒,尽自己最大的努力去做好每一件事。独特感悟美文拓展阅读猴子种了一棵梨树苗，天天浇水、施肥，等着将来吃梨子。正当梨树成活的时候，一只乌鸦“哇哇”地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种梨树呢？有句农谚，‘梨五杏四’。梨树要等五年才能结果，你有这个耐心吗？”猴子一想：“对，五年太长，我可等不及。”于是就拔掉梨树，改种杏树。正当杏树成活的时候，一只喜鹊“喳喳”地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种杏树呢？有句农谚，‘杏四桃三’。杏树四年才结果，你能等得及吗？”猴子种果树猴子一想：“对，四年太长，我也等不及。”于是就拔掉了杏树，改种桃树。正当桃树成活的时候，一只杜鹃“咕咕”地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种桃树呢？有句农谚‘桃三樱二’。种桃树再短也得三年才结果，你不着急吗？”猴子一想：“对，三年也太长，我还是等不及。”于是就拔掉桃树，改种樱桃树。猴子哪里知道，“樱桃好吃树难栽”，一连几年都没有载活。就这样，这只猴子什么树也没种成。20.蜘蛛开店课后练习1．用“√”给加点字选择正确的读音。寂寞(jí

jì)蹲下(dūn

zūn)长颈鹿(jìnɡ

jǐnɡ)···编织(biān

piān)口罩(zào

zhào)交换(hàn

huàn)···√√√√√√2．拼一拼，写一写。爸爸开一家，用了一个的，

了装修工作。xīnɡqīshānɡdiànjuédìnɡɡōnɡfuzhōnɡyúwánchénɡ决定商店星期工夫终于完成(1)蜘蛛用了一整天的工夫，终于织完了口罩。(用加点词语写句子) _____________________________________________(2)蜘蛛累得趴倒在地上。(根据提示补充句子) _______________冷得______________________。3．按要求写句子。示例：我终于把这本书看完了。示例：小兔子····直打哆嗦(1)蜘蛛想开店的原因是(

) A．蜘蛛觉得开店有意思。 B．蜘蛛每天的生活就是捉虫子，很寂寞，很无聊。(2)“寂寞”的近义词是(伤心孤独)。(打“√”)

蜘蛛寂寞时会想：_______________________________________________。1．开店原因。B示例：我得找件事做做，让自己过得快乐点儿√(1)根据课文内容连一连。

卖口罩

来了蜈蚣

蜘蛛足足忙了一个星期

卖围巾

来了河马

蜘蛛用了一整天的工夫

卖袜子

来了长颈鹿

蜘蛛吓跑了(2)从“一整天”“终于”“足足”“一个星期”等词语中我们体会到(