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文档简介
教学设计课题名目标2.掌握物品类重点词汇：schoolbag、ruler、cap、pencil、bottle、eraser、key以及颜色类词汇：brown、black、yel2.学生学会阐述整理个人物品的重要意义。教学重点掌握并运用重点句型：么?(2)—Whatcolouris/arethe…?它/—Itis../Theyare....它是…/它们是…。教学难点物品类词汇以及颜色类词汇的掌握以及重要句型的运用教师准备：PPT课件、视频、音频(五)2c(六)2d(七)2e三、课堂总结的书包里有什么?—Ihave...我有…。"、“—Whatcolour2.学习了4个单元音和-S、-es以及其在单词末3.在教学过程中注意培养学生的听力技能四、课堂练习cap1.优点点讲解层层紧扣。2.缺点知识容量
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