2025届福建省莆田市高三下学期优校联考第一次调研检测语文试题

2025年福建省莆田市高三下学期优校联考第一次调研检测语文一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读1（本题共5小题，19分）阅读下列文字，完成下面小题。材料一2025年春节档，一部国产动画电影以摧枯拉朽之势横扫票房榜。究竟是什么让这部续作超越前作，成为全民狂欢的“票房收割机”？它的成功是偶然还是必然？今天，我们深入剖析这场“哪吒风暴”背后的秘密。一、票房神话：打破影史纪录的“六边形战士”从数据来看，《哪吒之魔童闹海》堪称春节档的“六边形战士”：1.票房统治力：单片贡献春节档超50%的票房，上映7天票房47亿，连续4日逆跌（即次日票房高于首日），最终预测票房超60亿，剑指《长津湖》的影史冠军宝座。2.观众覆盖力：30-39岁中低频观众占比突出，多人结伴观影比例超三成，大量家长带孩子“全家出动”。3.口碑穿透力：豆瓣8.6分、淘票票9.7分，社交媒体上“燃爆了”“比第一部还好看”的呼声此起彼伏。4.排片密度：河南某影院单日排片88场，平均10分钟一场，凌晨场次爆满，甚至有观众戏称“影院为哪吒通宵加班”。这样的成绩，不仅超越了同期《唐探1900》《封神第二部》等大IP，更让动画电影首次成为春节档的绝对王者。二、成功密码：从“我命由我”到“对抗权威”的国漫进化论如果说2019年的《哪吒之魔童降世》用“我命由我不由天”击中年轻人的热血情怀，那么《哪吒之魔童闹海》则完成了主题的全面升级——从个体反抗命运，转向对制度与权威的批判。1.特效与想象力的“天花板级”突破导演饺子曾坦言，第一部因经费有限，特效“惊艳但未极致”。而续作中，团队用五年打磨出“经费燃烧级”场景2.主题升级：从“热血少年”到“社会寓言”续作中，哪吒面对的敌人不再是天命，而是“仙界的伪善”与“父权的枷锁”：制度批判：影片借哪吒之口质问：“自诩照世明灯，干的却是恃强凌弱，你们才是邪魔歪道！”直指权力体系的虚伪。3.情绪共鸣：精准拿捏“笑泪交织”的国民情绪幽默破圈：太乙真人的“川普”方言、申公豹的“打工人”式吐槽，让观众在神话中看到现实生活的影子。泪点燃爆：敖丙背负家族期望的压抑、哪吒“以魔证道”的孤独，精准戳中当代年轻人的身份焦虑。正如影评人王策所言：“它提供了不可替代的情绪价值。”三、文化密码：传统IP的现代性重生《哪吒之魔童闹海》的成功，本质上是一场传统文化的“现代性实验”：1.神话宇宙的体系化构建以“封神榜”为蓝本，影片将龙王、申公豹、玉虚宫等元素纳入统一世界观，为“中国神话宇宙”奠定基础。这种漫威式的IP开发模式，让观众对后续作品充满期待。2.传统美学的视觉革新水墨×科技：玉虚宫的飘渺仙气与机械齿轮并存，重塑东方奇幻美学；民俗活化：陈塘关的市井烟火、孩童的蹴鞠游戏，让神话落地为“可触摸的中国”。四、争议与思考：爆款背后的隐忧尽管《哪吒之魔童闹海》风光无限，但现象背后仍有隐忧：排片垄断：某影院单日排片88场，挤压其他影片生存空间，引发“赢家通吃是否健康”的争议；创意风险：过度依赖IP续作，可能抑制原创力；文化输出：如何让“中国神话宇宙”突破本土，走向全球？正如编剧王策所言：“我们需要票房奇迹，更需要中小成本电影守住行业底线。”结语：国漫崛起的时代已至从《大圣归来》到《魔童闹海》，十年间中国动画完成了从“崛起”到“领跑”的蜕变。这部电影的成功，不仅是票房的胜利，更是文化自信的彰显。当哪吒喊出“你们才是邪魔歪道”时，我们听到的不仅是角色的怒吼，更是中国动画向世界发出的宣言：属于东方美学的时代，来了！摘编自《<哪吒之魔童闹海>：票房神话背后的国漫崛起密码》材料二“哪吒”为何诞生在今天？今年春节档，《哪吒之魔童闹海》(以下简称《哪吒2》)燃爆大银幕。影片自上映以来，屡屡刷新中国影史、世界影史多项纪录。截至目前，该片位居全球动画电影票房榜首位，跻身全球影史票房前10，票房仍在稳步上升。近年来，取材于中华优秀传统文化的国产电影越来越受到观众的喜爱，从《长安三万里》到《白蛇：浮生》，从《封神三部曲》到《只此青绿》……向中华优秀传统文化要题材，成为国产电影走到今天的一条创新之路。谈及为什么要拍“哪吒”？创作的原动力在哪？《哪吒2》编剧兼导演饺子的回答是，首先这个IP拥有强大的生命力。“哪吒这个角色的性格定位是一以贯之的，只不过他认识到了这世界的规则、框架和他想象的不一样，就会渐渐地发生更多本质性的矛盾冲突。在这个过程中，他会有自己认知上的成长。这也是我们希望开发这个IP的原动力所在。”在饺子看来，《哪吒2》成功的关键在于满足了观众对传统题材现代化表达的需求。“我们把这个IP的价值提炼出来，再结合当下的时代环境和精神，人们生活中的感悟，重新编出一个真正让大家相信的故事，而且用一种让大家喜闻乐见的方式表现出来，体现出一种时代性，我觉得创作就成功了一半。”饺子说。不仅是电影，近年来，在一系列文化活动和文艺创作中，中华传统文化元素被展现得淋漓尽致——北京冬奥会开幕式上，从二十四节气倒计时，到一滴冰蓝色水墨倾泻而下幻化为黄河之水；杭州亚运会开幕式上，从来自良渚文化的“水玉琮”，到寓意团结与友善的“团扇”……当代创作者对传统文化的全新演绎，无不流露出中华民族内在的美好与浪漫。这是一个中华优秀传统文化焕发勃勃生机的时代，也是一个民族文化自信更加坚定的时代。“影片里最后一场妖仙大战的戏，想要的效果是双方部队的对战既要像海浪又要像鸟群，要像一种自然奇观，需要很强的形式上的美感。为了把这个效果做出来，我们需要内部一遍遍打样测试，反复跟导演确认。这个过程是最痛苦的，需要一遍遍去‘死磕’，但也是在这个过程中，我们的技术水平得到了新的提升。”《哪吒2》执行制片人刘潘说。在饺子看来，《哪吒2》的成功并非偶然。“随着中国经济社会的发展，当人民群众的艺术生活需求达到一定阶段的时候，自然会有这么大的市场来承载这样的作品，来包容这样的创作者。这不是一蹴而就的，而是水到渠成的。”新时代是创新型人才涌现的时代，以青年为代表的创新人才利用时代条件大展拳脚。一大批青年电影人才喷涌而出，为当前中国电影的创新发展提供了源源不绝的动力。我们遇上了一个好时代，所以才有这样的机会去做自己喜欢的事，去心无旁骛地投入创作，最终还能得到相应的回报。只要这样的成功案例越来越多，我相信以后会涌现出更多更好的创作者和作品，这将是中国未来发展的趋势。”饺子说。(人民日报记者刘阳)摘编自人民日报《从<哪吒之魔童闹海>看创新文化》1.下列对材料一相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）A.《哪吒之魔童闹海》在票房统治力、观众覆盖力、口碑穿透力、排片密度等方面表现出色，堪称春节档的“六边形战士”。B.《哪吒之魔童闹海》的主题从个体反抗命运转向对制度与权威的批判，完成了全面升级，借哪吒之口直指权力体系的虚伪。C.《哪吒之魔童闹海》以“封神榜”为蓝本构建神话宇宙体系，将诸多元素纳入统一世界观，采用漫威式的IP开发模式，为“中国神话宇宙”奠定基础。D.《哪吒之魔童闹海》排片密度过大，某影院单日排片88场，平均10分钟一场，挤压其他影片生存空间，这一现象引发了“赢家通吃是否健康”的争议。2.根据材料一和材料二，下列说法不正确的一项是（）（3分）A.《哪吒之魔童闹海》不仅票房成绩突出，口碑也极佳，豆瓣8.6分、淘票票9.7分，社交媒体上好评如潮，让动画电影首次成为春节档的绝对王者。B.《哪吒之魔童闹海》的成功是文化自信的彰显，当哪吒喊出“你们才是邪魔歪道”时，意味着中国动画向世界发出了属于东方美学时代到来的宣言。C.近年来，取材于中华优秀传统文化的国产电影越来越受观众喜爱，向中华优秀传统文化要题材成为国产电影创新之路，《哪吒之魔童闹海》就是典型例子。D.《哪吒之魔童闹海》成功的关键在于满足了观众对传统题材现代化表达的需求，以及拥有强大生命力的IP，与中国经济社会发展无关。3.下列选项中，最能体现《哪吒之魔童闹海》对传统美学视觉革新的一项是（）（3分）A.影片将龙王、申公豹、玉虚宫等元素纳入统一世界观，构建神话宇宙体系。B.太乙真人的“川普”方言、申公豹的“打工人”式吐槽，让观众在神话中看到现实生活的影子。C.玉虚宫的飘渺仙气与机械齿轮并存，陈塘关的市井烟火、孩童的蹴鞠游戏，重塑东方奇幻美学并让神话落地。D.敖丙背负家族期望的压抑、哪吒“以魔证道”的孤独，精准戳中当代年轻人的身份焦虑。4.请根据材料一，概括《哪吒之魔童闹海》成功的原因。（4分）5.结合两则材料，谈谈《哪吒之魔童闹海》的成功对中国动画电影发展有哪些启示？（6分）（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面文字，完成下面小题。小公务员之死一个美好的晚上，一位心情美好的庶务官伊凡·德米特里·切尔维亚科夫，坐在剧院第二排座椅上，正拿着望远镜观看轻歌剧《科尔涅维利的钟声》。他看着演出，感到无比幸福。但突然间……小说里经常出现这个“但突然间”。作家们是对的：生活中确实充满了种种意外事件。但突然间，他的脸皱起来，眼睛往上翻，呼吸停住了……他放下望远镜，低下头，便……阿嚏一声！！！他打了个喷嚏，你们瞧。无论何时何地，谁打喷嚏都是不能禁止的。庄稼汉打喷嚏，警长打喷嚏，有时连达官贵人也在所难免。人人都打喷嚏。切尔维亚科夫毫不慌张，掏出小手绢擦擦脸，而且像一位讲礼貌的人那样，举目看看四周：他的喷嚏是否溅着什么人了？但这时他不由得慌张起来。他看到，坐在他前面第一排座椅上的一个小老头，正用手套使劲擦他的秃头和脖子，嘴里还嘟哝着什么。切尔维亚科夫认出这人是三品文官布里扎洛夫将军，他在交通部门任职。“我的喷嚏溅着他了！”切尔维亚科夫心想，“他虽说不是我的上司，是别的部门的，不过这总不妥当。应当向他赔个不是才对。”切尔维亚科夫咳嗽一声，身子探向前去，凑着将军的耳朵小声说：“务请大人原谅，我的唾沫星子溅着您了……我出于无心……”“没什么，没什么……”“看在上帝份上，请您原谅。要知道我……我不是有意的……”“哎，请坐下吧！让人听嘛！”切尔维亚科夫心慌意乱了，他傻笑一下，开始望着舞台。他看着演出，但已不再感到幸福。他开始惶惶不安起来。幕间休息时，他走到布里扎洛夫跟前，在他身边走来走去，终于克制住胆怯心情，嗫嚅道：“我溅着您了，大人……务请宽恕……要知道我……我不是有意的……”“哎，够了！……我已经忘了，您怎么老提它呢！”将军说完，不耐烦地撇了撇下嘴唇。“他说忘了，可是他那眼神多凶！”切尔维亚科夫暗想，不时怀疑地瞧他一眼。“连话都不想说了。应当向他解释清楚，我完全是无意的……这是自然规律……否则他会认为我故意啐他。他现在不这么想，过后肯定会这么想的！……”回家后，切尔维亚科夫把自己的失态告诉了妻子。他觉得妻子对发生的事过于轻率。她先是吓着了，但后来听说布里扎洛夫是“别的部门的”，也就放心了。“不过你还是去一趟赔礼道歉的好，”她说，“他会认为你在公共场合举止不当！”“说得对呀！刚才我道歉过了，可是他有点古怪……一句中听的话也没说。再者也没有时间细谈。”第二天，切尔维亚科夫穿上新制服，刮了脸，去找布里扎洛夫解释……走进将军的接待室，他看到里面有许多请求接见的人。将军也在其中，他已经开始接见了。询问过几人后，将军抬眼望着切尔维亚科夫。“昨天在‘阿尔卡吉亚’剧场，倘若大人还记得的话，”庶务官开始报告，“我打了一个喷嚏，无意中溅了……务请您原……”“什么废话！……天知道怎么回事！”将军扭过脸，对下一名来访者说：“您有什么事？”“他不想说！”切尔维亚科夫脸色煞白，心里想道，“看来他生气了……不行，这事不能这样放下……我要跟他解释清楚……”当将军接见完最后一名来访首，正要返回内室时，切尔维亚科夫一步跟上去，又开始嗫嚅道：“大人！倘若在下胆敢打搅大人的话，那么可以说，只是出于一种悔过的心情……我不是有意的，务请您谅解，大人！”将军做出一副哭丧脸，挥一下手。“您简直开玩笑，先生！”将军说完，进门不见了。“这怎么是开玩笑？”切尔维亚科夫想，“根本不是开玩笑！身为将军，却不明事理！既然这样，我再也不向这个好摆架子的人赔不是了！去他的！我给他写封信，再也不来了！真的，再也不来了！”切尔维亚科夫这么思量着回到家里。可是给将军的信却没有写成。想来想去，怎么也想不出这信该怎么写。只好次日又去向将军本人解释。“我昨天来打搅了大人，”当将军向他抬起疑问的目光，他开始嗫嚅道，“我不是如您讲的来开玩笑的。我来是向您赔礼道歉，因为我打喷嚏时溅着您了，大人……说到开玩笑，我可从来没有想过。在下胆敢开玩笑吗？倘若我们真开玩笑，那样的话，就丝毫谈不上对大人的敬重了……谈不上……”“滚出去！！”忽然间，脸色发青、浑身打颤的将军大喝一声。“什么，大人？”切尔维亚科夫小声问道，他吓呆了。“滚出去！！”将军顿着脚，又喊了一声。切尔维亚科夫感到肚子里什么东西碎了。什么也看不见，什么也听不着，他一步一步退到门口。他来到街上，步履艰难地走着……他懵懵懂懂地回到家里，没脱制服，就倒在长沙发上，后来就……死了。一八八三年七月二日6.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3分）A.小说开篇描写切尔维亚科夫观看轻歌剧时的幸福状态，与后文他因打喷嚏一事而惶惶不安直至死去形成鲜明对比，强化了悲剧效果。B.切尔维亚科夫向将军多次道歉，将军起初的不耐烦到后来的愤怒，这一态度变化主要是因为将军认为切尔维亚科夫故意纠缠，影响了他的工作和生活。C.小说通过切尔维亚科夫这一典型形象，深刻地揭示了当时社会中森严的等级制度对人性的压抑和扭曲，具有强烈的讽刺意味。D.小说情节简单，以切尔维亚科夫打喷嚏溅到将军为开端，围绕他的道歉展开，情节发展一波三折，生动展现了人物的心理变化。7.下列对文中人物形象的理解，不正确的一项是（）（3分）A.切尔维亚科夫是一个胆小怕事、谨小慎微、自卑怯懦的小文官，他在生活中处处小心，生怕得罪他人，体现了他对权势的畏惧。B.将军布里扎洛夫是一个傲慢无礼、脾气暴躁的高官，他对切尔维亚科夫的道歉毫不理会，甚至恶语相向，显示出他的高高在上。C.切尔维亚科夫的妻子是一个世故、冷漠的人，她对丈夫的失态起初虽有些害怕，但得知将军是别的部门的就放心了，还让丈夫去赔礼道歉，只在乎表面的礼仪。D.文中的其他人物如接待室里的来访者，虽然着墨不多，但也侧面反映了当时社会中人们对权贵的敬畏和对等级制度的默认。8.切尔维亚科夫为什么会因为一个喷嚏而丧命？请结合文本简要分析。（4分）9.小说结尾切尔维亚科夫的死具有怎样的深刻含义？请谈谈你的理解。（6分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成下面小题。阅读下面的文言文，完成10-14题。材料一：重罚轻赏，则上爱民，民死上；重赏轻罚，则上不爱民民不死上。兴国行罚，民利且畏；行赏，民利且爱。国无力而行知巧者必亡。怯民使以刑，必勇；勇民使以赏，则死。怯民勇勇民死国无敌者强强必王。贫者使以刑，则富；富者使以赏，则贫。治国能令贫者富、富者贫，则国多力，多力者王。王者刑九赏一，强国刑七赏三，削国刑五赏五。材料二：及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里。胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰，收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。材料三：秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为之守宰，据天下之雄图，都六合之上游，摄制四海，运于掌握之内，此其所以为得也。不数载而天下大坏，其有由矣：亟役万人，暴其威刑，竭其货贿，负锄梃谪戍之徒，圜视而合从，大呼而成群，时则有叛人而无叛吏，人怨于下而吏畏于上，天下相合，杀守劫令而并起。咎在人怨，非郡邑之制失也。10.请用“/”给下面的句子断句，一共三处。（3分）怯民使以刑必勇勇民使以赏则死怯民勇勇民死11.下列对句中加点实词的解释，不正确的一项是（3分）A.委命下吏委：交付，交给B.焚百家之言言：言论，著作C.却匈奴七百余里却：退却D.隳名城，杀豪杰隳：毁坏，使……毁坏12.下列对文中相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A.材料一主张治国应重罚轻赏，认为这样能使国家强大，王者治国应刑九赏一。B.材料二详细描述了秦始皇统一天下后的一系列举措，展现了他的雄才大略和治国理念。C.材料三认为秦朝灭亡的原因是郡邑制的弊端，导致民怨沸腾，最终天下大乱。D.三则材料从不同角度探讨了治国之道和秦朝兴衰的原因，对后世有一定的借鉴意义。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）治国能令贫者富、富者贫，则国多力，多力者王。（2）然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。14.材料一的治国理念与秦始皇的治国实践有何不同？请结合材料二、三简要分析。（3分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成下面小题。《秋夜》朱淑真夜久无眠秋气清，烛花频剪欲三更。铺床凉满梧桐月，月在梧桐缺处明。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）​A.首句“夜久无眠秋气清”，点明时间是秋夜，“夜久无眠”直接写出诗人因愁绪满怀而难以入眠的状态，“秋气清”则渲染出一种清冷的氛围。​B.“烛花频剪欲三更”中，“烛花频剪”这一细节描写，生动地表现出诗人在漫漫长夜中，通过不断剪烛花来打发时间，也暗示了诗人内心的焦躁不安。​C.“铺床凉满梧桐月”一句，“凉”字既写出了月光洒在床铺上的清冷之感，又暗示了诗人内心的孤寂凄凉，一语双关，堪称全诗的诗眼。​D.整首诗寓情于景，诗人通过描写秋夜的景象，如秋气、烛花、梧桐月等，将自己的闺怨之情融入其中，情感真挚，意境深远。​16.诗歌的后两句“铺床凉满梧桐月，月在梧桐缺处明”营造了怎样的意境？请简要分析。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（1）在班级组织的读书分享会上，小王用《劝学》中“_______________，_______________”两句，强调了广泛学习并不断反思对提升个人修养的重要性。（2）小李在创作一篇关于坚守初心的文章时，引用了《出师表》中的“_______________，_______________”，以此表达无论处于何种境遇都不应改变志向的观点。（3）古代诗词中常以“月”烘托意境，营造氛围，如“_______________，_______________”，借月抒发了诗人的思乡之情或孤寂之感三、语言文字运用（本题共5小题，20分）《哪吒之魔童闹海》作为一部现象级动画电影，票房口碑双丰收，其A________的成功之道值得深入剖析。​影片深度挖掘中国传统文化，将神话故事与青铜时代元素相融合，通过结界兽、天元鼎等元素，如B________般唤醒观众对传统文化的亲切感与认同感，也为影片赋予独特文化底蕴。在剧情上，它突破个人成长叙事，扩展至族群命运与正义之战，矛盾冲突升级，情节跌宕起伏，使故事更具张力与