7.2《归园田居（其一）》课件 统编版高一语文必修上册

选择题：如果大家走入社会，有两条道路给你们选择——1、做大官，有名有利。2、做农民，平平淡淡。同学们会选择哪条路呢？测测你大家的选择都有各自的理由，但其实我们都在做同一件事：舍、得。舍和得充满烦琐的人生，我们总是在不断地舍去，又不断地得到。东晋著名文学家陶渊明也曾经做过和大家同样的选择，但不同的是，他选择的是做农民。而且，他为自己的选择写了一系列的文章。《归园田居》写于归隐后一年。其中，包含了他对自己弃官归家的感想和思索。今天，我们就来学习这篇文章，学习陶渊明的舍与得。归园田居陶渊明

走进作者我谈陶渊明

陶渊明（365—427），字元亮，一说名潜，字渊明，晋浔阳柴桑（今江西九江）人。曾祖父曾官至大司马，到他时已家境没落。少年时代有“大济苍生”的壮志。但是东晋时局动荡，政治黑暗，陶到29岁时才出仕，不久又归隐。后又时隐时仕。直到41岁完全弃官归隐。走进作者“田园诗人”“隐逸诗人”(41岁归隐)“靖节先生”(谥号)“五柳先生”(自号)陶渊明

他是东晋最杰出的诗人。流传至今的有125首，他的作品大多写退隐后的生活，表现农村风物，劳动生活，表示对黑暗现实的不满。他的诗情感真实，风格平淡自然，诗味醇厚，语言清新，对后世有很大的影响。开创了田园诗派，为古典诗歌开辟了一个新的境界。

听诗歌朗读，注意字音和朗读的节奏和感情。走进文本归园田居（其一）

归园田居·其一

陶渊明少无／适俗韵，性本／爱丘山。误落／尘网中，一去／三十年。羁鸟／恋旧林，池鱼／思故渊。开荒／南野际，守拙／归园田。方宅／十余亩，草屋／八九间。榆柳／荫后檐，桃李／罗堂前。

暧暧／远人村，依依／墟里烟。狗吠／深巷中，鸡鸣／桑树颠。户庭／无尘杂，虚室／有余闲。久在／樊笼里，复得／返自然。

朗读yìnàizhuōfán少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。归园田居

适：适应。韵：气质，情致。羁鸟：笼中鸟。际：间，靠边的地方。拙：形作名，愚拙的本性。归：动，返回荫：遮盖。暧暧：迷蒙隐约的样子。依依，隐约的样子。墟里：村落古：田园生活，又指自然的本性10朗读感知请用原文回答1、从何而归？2、为何而归？

3、归向何处？4、归去如何？

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小组合作探究官场生活

误落尘网中，一去三十年。

久在樊笼里，复得返自然。（1）尘网、樊笼比喻什么？

121、从何而归？132、为何而归？

少无适俗韵，性本爱丘山。

羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。

“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”用到了什么修辞手法？表达了诗人怎样的心情？答：（1）比喻和拟人。（2）诗人以“羁鸟”和“池鱼”自比，自己就像关在笼子中的鸟，养在池塘里的鱼一样，向往自由自在的田园闲适恬淡的生活。表达了诗人对田园生活的眷恋与向往之情。

143、归向何处？开荒南野际，守拙归园田。15

4、归去如何？（找出描写田园风光的句子）方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。

暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。

户庭无尘杂，虚室有余闲。16诗人在描写田园生活情景时运用了哪些意象？这些意象营造了怎样的意境？方宅草屋

榆柳桃李村庄炊烟狗吠鸡鸣优美、宁静、和谐归恋厌弃田园：方宅草屋榆柳桃李村庄炊烟狗吠鸡鸣

官场：

尘网樊笼宁静、优美、和谐归园田居眷念黑暗18诗人运用了哪些艺术技巧把农村中最常见的事物，描绘成一幅优美的图画？方宅草屋

榆柳桃李村庄炊烟狗吠鸡鸣近景远景静动有声衬无声一切景语皆情语（情景交融）白描：以简洁的笔墨，不加烘托，如实地勾勒人物、事件、景物的情态画面。作用：能使描写对象主体突出，简洁明了，给读者留下丰富的想象空间。内容:归隐田园的原因;归隐后的田园生活;归隐后的心境主旨：厌恶官场向往田园手法

：

比喻

拟人

白描

远近结合

以动衬静诗歌总结形象：不与世俗同流合污、向往怡然自得的田园生活的隐士形象。“归园田居”这个标题告诉了我们那些信息？题眼是那个字？思考归1、从何而归？2、为何而归？3、归向何处？4、归去如何？探究、合作

有人说陶渊明归隐是一种消极避世的态度，你有什么看法？拓展延伸（可从社会责任感、个人追求、当时的社会环境等角度思考）“归园田居”这个标题告诉了我们那些信息？题眼是那个字？思考归1、从何而归？2、为何而归？3、归向何处？4、归去如何？探究、合作答：（1）我赞成这种说法。因为：“天下兴亡，匹夫有责”。（2）我反对这种说法。a.陶渊明归隐是对污浊的现实社会绝望后作出的一个超脱的选择。他不愿同流合污，坚持高尚的志趣是对黑暗官场的反叛。

b.“性本爱丘山”，这是陶渊明的个人追求。

c.陶渊明处在乱世之中，纵是文武双全，有济世之才，一介书生，除却不甘之外，也只有悲愤和无奈，既然改变不了现实，还不如独善其身。（3）辩证地看，“天下兴亡，匹夫有责”若从个人所担负的社会责任感来看,陶渊明似乎是消极避世的。但陶渊明的归隐是坚守节操，是对黑暗官场的一种反叛，具有积极的意义。梦想的力量当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活成功，会在不期然间忽然降临！

作业：结合诗句，用自己的语言来描绘田园生活这个场景。

《短歌行》习题讲评5.作者运用了哪些艺术手法来抒发情感、表达志向?①比喻。“对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多”用早晨易逝的露水比喻人生短促。②用典。“山不厌高，海不厌深”表明诗人对人才的渴求永不止步；“周公吐哺，天下归心”表明诗人与周公一样有求贤若渴、建功立业的雄心。(“青青子衿，悠悠我心”“呦呦鹿鸣，食野之苹”用典，引用《诗经》的诗句，前两句表达求贤不得的忧思，后两句表达招纳贤才的热情。)③设问。“何以解忧?唯有杜康”通过一问一答，强烈地表达诗人借酒消愁，对时光易逝、人才难得的焦虑、忧愁的心情。七律·人民解放军占领南京革命的狂风暴雨震荡着蒋家王朝，百万将士渡过长江天险，直捣黄龙。虎踞龙盘的帝王之城南京啊，今天的面貌胜过往昔，这巨大而彻底的变化，是足以令人慷慨高歌和欢欣鼓舞的。应该趁现在这敌衰我盛的大好时机，痛追残敌，解放全中国。不要学楚霸王在彭城之战胜利后没有对刘邦穷追猛打，而让刘邦卷土重来。自然界如果有知，它会体察到兴盛与