Unit4SpaceExplorationDiscoveringUsefulStructures动词不定式做状语课件-高一英语人教版

动词不定式作状语Theteachingaims:引导学生归纳动词不定式作状语的意义和用法；能在语境中正确运用。Step1leadin1.Itrainedforalongtime

tofly

airplanesasafighterpilot.2.Asweallknow,anastronautneedstobehealthyandcalm

inordertowork

inspace.3.Firstofall,youmustbeintelligentenoughtoget

arelatedcollegedegree.Step2findingandexploring

1.Itrainedforalongtime

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目的状语目的状语目的状语stepthreesummary

不定式作状语不定式可以在句子中作状语，通常可用来表示目的、结果、原因等。1.不定式作目的状语Theycameheretoseek

anewlife.他们来这里寻求一种新生活。Hestartedearlyinorder

nottobelate.为了不迟到，他早早就动身了。不定式前可加inorder或者soas构成以下两个句式做目的状语，功能同“todo”（1）inorderto+动词原形（可置于句首或句尾），意为“为了”。（2）soasto+动词原形（只能至于句末，不能置于句首）意为“为了”。JohnwenttoCaliforniainordertomakeafortune.2.

不定式作结果状语（通常出现在句尾,常用于固定搭配中：onlytodo;too...todo；so...astodo;such...astodo;...enoughtodo;）（1）表示出人意料或者不太好的结果时,用onlytodo.

Ihurriedtothestation,onlytofindthetrainhadleft.我匆匆赶到车站，结果发现火车已经开走了。(2)"too…to…"结构常表示"太……而不能……"Heistooweaktodothework.他身体太弱，不能做这项工作。3.

不定式作原因状语（一般不置于句首）：不定式的动作先于谓语动词，但很少用完成式。大部分表达情感等的原因。有以下3种句型：（1）主语+be+表情绪或感情的形容词+不定式，用于这一结构的形容词主要有：afraid，angry，anxious，glad，happy，sorry，amazed，delighted，disappointed，excited，shocked，surprised。Wewereveryexcitedtohearthenews.我们听到这个消息很兴奋。（2）主语+表示情感的不及物动词+不定式。Icouldn'tbutlaughtohearsuchafunnystory.听到这样一个有趣的故事，我忍不住笑了。

（3）主语+be+说明人的品质或行为的形容词+不定式。Theboywasclevertosolvetheproblemsoquickly.这个男孩这么快就解决了这个问题，真聪明。时态主动式被动式一般时

todo

tobedone完成时

tohavedone

tohavebeendone进行时

tobedoing

无动词不定式的形式：Stepfour及时演练

1.Itrainedforalongtime______(fly)airplanesasafighterpilot.2.Asweallknow,anastronautneedstobehealthyandcalminorderto______(work)inspace.3.Firstofall,youmustbeintelligent