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文档简介
第2节基因在染色体上学考班专用版
孟德尔发现了遗传的两大定律
人们才意识到遗传因子(基因)是客观存在的基因在哪里?课堂导入阅读课本29页分析基因与染色体的关系:
基因的行为
染色体的行为保持:_____________也有:______________体细胞中存在形式_________存在___________存在只有成对基因中的_______只有成对染色体中的_________成对中的基因一个来自______
一个来自______
同源染色体一条来自______一条来自______形成配子时组合方式非等位基因:______________非同源染色体:______________成对成对一个一条父方自由组合自由组合完整性和独立性
相对稳定的形态结构母方母方父方在配子中杂交过程中体细胞中的来源一、萨顿的假说:基因在________上由此看出:基因和染色体行为存在着明显的_____关系推论:平行染色体看不见染色体基因在染色体上推理基因看得见DdDd
平行关系类比推理法研究方法:笑话:类比推理得出的结论并不具有逻辑的必然性.其正确与否,还需要观察和实验的检验。加拿大外交官朗宁曾在竞选省议员时,由于他幼儿时期吃过中国奶妈的奶水一事,受到政敌的攻击,说他身上一定有中国血统。朗宁反驳说:“你们是喝牛奶长大的,你们身上一定有牛的血统了。”
直击真题1.(2024高一下·湖南郴州·学业考试)萨顿根据基因和染色体存在明显的平行关系,得出“基因在染色体上”的推论,运用的研究方法是(
)A.类比推理法 B.假说—演绎法C.同位素标记法 D.荧光染料标记法2.(2021高一·湖南·学业考试)下列叙述不能说明“基因和染色体行为存在着明显的平行关系”的是(
)A.染色体就是由基因组成的B.两者在体细胞中成对存在C.成对基因一个来自父方一个来自母方,成对染色体也是一条来自父方一条来自母方D.在减数分裂中,非等位基因自由组合,非同源染色体也自由组合AA
基因真的位于染色体上吗?摩尔根他的果蝇果蝇的优点:易饲养、繁殖快、后代比较多二、基因位于染色体上的实验证据作为实验材料,果蝇还有很多优点:如:果蝇体细胞中染色体数少且形态有明显差别。
与性别决定有关的染色体称为_________
与性别决定无关的染色体称为_________性染色体常染色体其中♀用XX表示,♂用XY表示。1、白眼性状是隐性性状吗?若是,如何判断?果蝇的红眼、白眼遗传表现符合什么定律?3、摩尔根设想:若控制白眼的基因(W
)在X染色体上,4、摩尔根又想进一步验证他的解释:2、摩尔根观察实验现象提出:白眼性状的表现为什么总是与性别相联系?可能与什么染色体遗传有关?阅读课本图2-8及相关文字思考以下问题:而Y染色体上不含有它的等位基因。你能根据假说写出摩尔根从亲代→F1代果蝇杂交遗传图解吗?用什么方法?二、基因位于染色体上的实验证据P
红眼×白眼
F1
红眼
(、)F23/4红眼1/4
白眼
(、)
杂交1、果蝇的杂交实验现象:二、基因位于染色体上的实验证据雌果蝇红眼白眼雄果蝇红眼白眼
如果控制白眼的基因(W)在X染色体上,而Y染色体不含有它的等位基因。2、摩尔根的假设:XWXWXWXXXXwYX
Y写出下列基因型:WWWW二、基因位于染色体上的实验证据红眼(♀)×Xw
YXWYXwF1:P:配子:XWXwXwY白眼♂XWXW摩尔根果蝇杂交实验遗传图解:红眼♀红眼♂红眼(♀)×XWYXWYXWXw
F2:F1:配子:XWXWXWXwXWY
XwY
红眼♂XWXW红眼♂红眼♀红眼♀白眼♂3/41/4(F1)XWXw
×XwY
红眼
白眼126
132120
115统计的结果与理论上的推测完全符合假说,所以假说是正确的!3、摩尔根对该假说的验证:XWXW
红眼
Xw
Xw白眼XWY红眼XwY白眼测交实验11114、摩尔根的果蝇杂交实验结论:——基因在染色体上二、基因位于染色体上的实验证据验证假说:测交得出结论:基因在染色体上提出问题:作出假说:假说演绎法从此,摩尔根成了
理论的坚定支持者孟德尔回顾摩尔根的实验:白眼性状的表现总是与性别相联系?若控制白眼基因(w)在X染色体上,而Y染色体上不含有它的等位基因
发现果蝇的4对染色体上却有数百个基因基因在染色体上呈线性排列一条染色体上有许多个基因三、摩尔根的进一步研究:在形成配子时,成对的基因彼此分离在减数第一次分裂后期,同源染色体彼此分离DdDd减数分裂分离定律基因在染色体上基因的分离定律的实质是:
四、孟德尔遗传规律的现代解释:基因的自由组合定律的实质是:等位基因同源染色体位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。在杂合体的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,________会随__________
_的分开而分离,分别进入两个配子中,独立的随配子遗传给后代适用范围:真核生物、细胞核遗传、有性生殖直击真题3.(2023高一·湖南·学业考试)基因分离定律的实质是()A.杂合子自交后代发生性状分离B.受精过程中,雌、雄配子随机结合
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