11.2《五代史 伶官传序》课件 【知识精研】统编版高二语文选择性必修中册

五代伶官传序欧阳修五代【唐宋之间的五个朝代,即后梁、后唐、后晋、后汉、后周】是我国历史上战乱频仍的动荡时期。在这短短53年间，先后换了四姓十四个国君，篡位、弑君现象屡见不鲜。五代

后唐庄宗李存勖既是一代枭雄，又是一个悲剧人物。他于五代纷扰之时，以雄霸夺得天下，但不能守住天下。在位三年，在施政上没有任何建树，相反，犯下许多致命的错误，重蹈了被其灭亡的后梁和蜀国的覆辙，以致政权旋得旋失。史书说，李存勗的骤胜骤败，“足为万世之炯戒（明显的鉴戒或警戒）”李存勖(885年-926年)后唐庄宗李存勖解题《伶官传序》是欧阳修为《新五代史·伶官传》作的序。“伶”：演戏的人。“伶官”：在宫廷中授有官职的伶人。

“伶官传”记述了后唐庄宗李存勖宠幸的伶官景进、史彦琼、郭从谦等人败政乱国的史实。序：一种文体。

字

，自号

，晚年号

，谥号

。著名文学家、史学家，北宋中叶的文坛领袖，

的倡导者。“唐宋八大家”中宋代的五位

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都是他的学生。他在诗、文、书法、文论等各方面都很有成就。知人欧阳修永叔（1007—1072）醉翁六一居士文忠诗文革新运动苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩

著有《欧阳文忠公集》，史书《新唐书》《新五代史》。论世伶官líng

李存勖

xù盛以锦囊chéng

系燕父子以组xì

仇雠

chóu

誓天断发

fà

逸豫

yìyù

为天下笑wéi

朗读

呜呼！盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。第1段道理推究根本……（的）原因

唉！国家盛衰兴亡的道理，虽说是天命，难道不是由于人的作为吗！推究后唐庄宗取得天下与失去天下的根本原因，就可以知道了。人的作为

世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗而告之曰：“梁，吾仇也；燕王吾所立，契丹与吾约为兄弟，而皆背晋以归梁。此三者，吾遗恨也。与尔三矢，尔其无忘乃父之志！”庄宗受而藏之于庙。其后用兵，则遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛以锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之。第2段世人说把推立订立盟约相当于“而”，表承接表祈使，一定一般属官收藏

世人说晋王李克用临死时，把三支箭交给庄宗，告诉他说：“梁王朱温是我的仇敌；燕王是我推立他为王的，契丹与我订立盟约结为兄弟，可是他们都背叛晋国归附了梁国。这三件事是我的悔恨。给你三支箭，你一定不要忘记你父亲报仇的心愿！”庄宗收下箭，将其收藏在宗庙中。其后庄宗出兵的时候，便派属官用羊、猪各一头祭告宗庙，恭敬地取出他父亲留下的箭，用锦囊装着，背着在军前开路，等凯旋时再把箭收藏在宗庙里。

方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归。至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？《书》曰：“满招损，谦得益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。第3段正当缚，捆绑绳索

当庄宗用绳索捆绑着燕王父子，用木匣子装着后梁皇帝、大臣的头，进入宗庙，把箭交还到先王的灵位前，向先王禀告成功的时候，他意气骄盛，可以说豪壮极了！等到仇敌已被消灭，天下已经平定，一个人在夜里呼喊，作乱的人四方响应，庄宗匆忙向东出逃，还没等见到乱贼，手下的士兵就溃散了，君臣面面相觑，不知投奔到哪里去。以至于剩下的将领割断头发，对天发誓愿以死相报，大家的泪水浸湿了衣襟，这又是多么衰颓啊！难道是得天下难而失天下易吗？还是说探究他成功与失败的事迹，都出自人的原因吗?《尚书》上说:“骄傲自满招致损害，谦虚谨慎得到益处。”忧虑辛劳可以使国家兴盛，安闲享乐可以使自身灭亡，这是自然的道理啊。事迹多么或者，还是考察，探究安闲享乐名→动，用匣子装使动使动

故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉！第4段

所以，当庄宗强盛时，全天下的豪杰，没有谁能与他相争；等到他衰败时，几十个伶人围困他，就可使他身死国灭，被天下人耻笑。祸患常常是由微小的事情积累而成的，聪明勇敢的人往往被自己溺爱的人或物困住，难道仅仅是（溺爱）伶人才如此吗?全，整个形→名，微小的事情形→名，聪明勇敢的人所溺爱的人或事盛衰受父遗命（908）灭燕（912）灭梁（923）

史论以古鉴今论证结构伶官传序①论点盛衰之理，在于人事②③论据

得天下（15年）宠幸伶人身死国灭（926）

失天下（3年）④结论忧劳可以兴国，逸豫可以亡身举例论证对比论证论证方法

文章中作者通过庄宗得失天下的史实说明了国家盛衰兴亡之理在于人事，忧劳可以兴国，逸豫可以亡身；末尾又意味深长地点出“岂独伶人也哉”。

请同学们在古今历史上寻找一些事例来加以补充说明。

课文小结商纣王“好酒淫乐，嬖（壁音）于妇人妲已”，荒淫残暴，最终落得个葬身火海的下场。楚怀王贪婪成性,闭目塞听，弃屈子的诤言于不顾，最后落得个客死他乡的结果。南唐后主沉迷于诗画歌舞中，不理朝政，最后落得个亡国奴的悲惨命运。夫差纵情于声色犬马，酒池肉林中,不思国事，最后只能是自刎而死的下场。素材积累

欧阳修：国家盛衰兴亡之理在于人事，“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”，“祸患常积于忽微，智勇多困于所溺，岂独伶人也哉”。请列举历史上国君因“忽微”或“所溺”亡国的史实。唐玄宗重色思倾国，三千宠爱于一身，从此君王不早朝，最后天宝危机，酿成安史之乱。一个个王朝如四季般不断轮回，一幕幕悲剧如连续剧般不断不演，让人唏嘘！历史就像一位老者，时时警醒着我们！所以，不能让历史的悲剧重演！素材积累而唐太宗吸取前人教训，虚心纳谏，励精图治，迎来“贞观之治”，名垂青史。齐威王广泛采纳各方面的批评意见，兴利除弊，换来了诸侯“皆朝于齐”的盛世局面。越王勾践卧薪尝胆，激励自己的斗志，以图复国，终于天不负苦心人，三千越甲竟吞吴，报仇雪恨。所以，兴衰成败，不在天命，而在人事。素材积累1、盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉2、原庄宗之所以得天下3、其后用兵，则遣从事以一少牢告庙4、抑本其成败之迹5、此三者，吾遗恨也人为

推究，探究

一般的官员

抑或，或者，还是

古今异义遗憾重点字词句词类活用函梁君臣之首一夫夜呼仓皇东出忧劳可以兴国逸豫可以亡身祸患常积于忽微智勇多困于所溺名→动，用盒子装名→状，在夜里名→状，向东面使动用法，使…兴盛使动用法，使…灭亡形→名，细微的地方形→名，有智有勇的人重点字词句1、此三者，吾遗恨也。2、系燕王父子以组。3、身死国灭，为天下笑。4、智勇多困于所溺。文言句式判断句介词短语后置句被动句介词短语后置句重点字词句五代伶官传序欧阳修在我国历史上有一个特别的时段：五代在这期间，出现了一个特别的帝王：后唐---庄宗李存勖李存勖称帝后宠幸伶人，伶人做了高官，出入宫廷，掌握朝政大权，使朝政日益败坏。公元926年，在一场伶人的叛乱中庄宗被乱箭射死，后唐灭亡。100多年后，欧阳修就此事发表了自己的感慨，写成了《新五代史•伶官传》。传中，作者对为庄宗所宠幸并为非作歹、败国乱政的景进、史彦琼、郭从谦等三人予以鞭挞，揭露他们把持朝政，以