岷县城郊初中学校体育工作报告

岷县城郊初中20XX年学校体育工作年度报告岷县城郊初中，共有16个教学班，在校学生878人，现有教职工51人，在县教育局的领导下，我校以《中小学体育工作督导评估指标体系》为依据，贯彻执行《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，有组织、有计划地开展体育教育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育教学的积极性，让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。结合实际，现将我校体育工作汇报如下：一、高度重视，提高认识。体育教育是素质教育的重要组成部分，我校领导对此十分重视，把加强学校体育工作摆上重要议事日程，把体育工作纳入到学校整体工作计划之中，建立校长领导下的学校体育工作领导小组，实行分管负责制。负责学校体育工作的规划、管理和督导。定期组织召开体育工作会议，对学校体育卫生工作合理规划、统筹安排、落实职责、开展活动。组织体育教师学习了《学校体育工作条例》等文件精神，通过不断地学习和实践，广大教职员工进一步明确，中学生是打基础的重要阶段，不仅是孩子们健康生存所必需，更对促进他们智力、心理发展和思想品质起着激励、净化和升华的作用，直接影响学生的情感、气质、性格，并且引发学生的创新精神。学校每学年的工作计划和年终工作总结中，都把体育工作的内容作为重要的一项。二、严格执行课程计划，确保正常教学秩序。各校严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐体育课程，每周三节体育课，并按课程标准要求进行授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间。同时开展大课间操活动，早操、眼操及每周两节体育活动，保证了学生每天一个小时的体育活动时间，确保了阳光体育锻炼的实施。三、规范教学活动，提高学生综合素质1、提高“三操”质量。各校高度重视间操、眼保健操，寄宿制学校的早操。早操时间不少于20分钟；学生每天坚持上、下午各做一次眼保健操；每天坚持开展不少于35分钟间操课活动。“三操”既保证时间，又提高质量。上好间操课，调动学生上间操课的兴趣，做到操舞动作规范、协调优美，达到强身健体的目的。课外文体活动中真正活动起来，达到“辅德、促智、健身、强体”的作用。2、保证“两活动”时间。各校都能创造条件、创新形式，有组织、有计划地开展丰富多彩的课外体育活动（每周80分钟）和课余文体活动。3、“落实中学生每天一小时阳光体育活动”。首先保证开足体育课时，第二要形成间操课制度，第三要坚持课外体育活动，凡是没有体育课的当天，学校都组织学生参加一节课外体育活动。只有开足体育课、坚持每天上好间操课、及课外体育活动，才能有效地落实每天一小时体育活动。4、成立各种训练队。各校都成立体育工作部。成立了专业训练队以及各种兴趣小组，各校的训练队主要有田径、乒乓球、篮球、排球等，并进行科学训练。充分利用课余时间和学校体育场地、器材，有计划、有组织地开展课余体育训练，保证学生每天在校参加一小时的体育锻炼。5、组织小型竞赛。学校体育竞赛贯彻小型多样、单项分散、基层为主、勤俭节约的原则，组织开展经常性的班与班、年级与年级间的田径、球类等多项对抗比赛和丰富多彩的群众性竞赛活动，全年达到8次单项竞赛。四、提高体育教师素质建立体育教师培训机制，将在职培训与校本教研有机结合，不断提高体育教师教学、科研和改革创新能力。注重学校教学能手及学科带头人培养，鼓励教师创新教学方法，有效提高体育教师素质。保障体育教师组织间操课、课外活动以及体质健康体检、测试等工作纳入教师工作量。五、组织《国家学生体质健康标准》测试全面实施《国家学生体质健康标准》，学校建立了一套有效的学生体育测试评价体系，每年对学生进行一次全面的体育测试。包括学生的身高、体重、肺活量、视力、50米、坐位体前屈、一分钟跳绳、仰卧起坐、50米*8等项目，并将成绩记录在册。按时上报国家数据库。确保了及时测试与数据上报工作。六、学校不断加大教育经费投入加大教育经费在学校体育场地、专用器材、及体育工作等方面的投入。七、存在的问题和整改意见存在问题：1、体育专业教师太少，3名体育教师仅有3名专业教师，导致教师素质偏