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文档简介
达州市2024年普通高中一年级秋季学期期末教学质量监测物理试题(本试卷满分100分,考试时间75分钟)注意事项:1.答题前,考生务必将自己的班级、姓名、准考证号用0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡上,并检查条形码粘贴是否正确。2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,非选择题用0.5毫米的黑色签字笔书写在答题卡的对应题框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。3.考试结束以后,将答题卡收回。第I卷(选择题,共46分)一、单项选择题(本题共7小题,每小题4分,共28分。)1.由四川省体育局指导,达州市人民政府主办的2024达州马拉松于2024年4月21日在达州市举行。有2000人参加本次马拉松赛,起点为金龙大道冬梅街路口,终点为通川区实验小学,全程42.195公里。最终,周波以2小时22分47秒的成绩获得马拉松男子组第一名,杨双花以2小时49分43秒的成绩获得马拉松女子组第一名。下列说法正确的是()A.马拉松全程“42.195公里”指的是路程B.“2小时22分47秒”指的是时刻C.研究周波全程的运动轨迹时不可以将其当作质点D.研究杨双花在终点线的冲线动作时可以将其当作质点2.下列说法正确的是()A.形状规则物体的重心一定在物体的几何中心B.运动的物体不可能受到静摩擦力作用C.轻杆产生的弹力方向一定沿着杆的方向D.物体的加速度增大,速度不一定增大3.盛夏时节,荷塘中的荷花谢了后便会长出莲房。下面四幅图中根茎对莲房的作用力方向正确的是()A. B.C. D.4.如图甲所示,高层建筑工人在一次险情中,将安全带系于腰部,从离地面某高度处通过救生缓降器着陆时速度恰好为零,图乙是工人下落全过程中绳索拉力随时间变化的图像。已知工人的质量,重力加速度取,则下列说法正确的是()A.内绳索对工人的作用力小于工人对绳索的作用力B.内工人处于完全失重状态C.内工人处于超重状态D.内绳索对工人的作用力与工人对绳索的作用力是一对平衡力5.将小钢球以某一初速度竖直向上抛出,其到达最高点后再做一段自由落体运动。取竖直向上为正方向,空气阻力忽略不计。下列可能表示小钢球速度随时间变化的图像是()A. B.C. D.6.如图所示,固定的光滑斜面上段的长度均为,一长度也为的木板其前端刚好与点对齐。木板由静止释放,通过段的时间间隔为;通过段的时间间隔为。为()A. B. C. D.7.如图所示,两根直木棍AB和CD相互平行,斜靠在竖直墙壁上固定不动,一根水泥圆筒从木棍的上部以一定初速度恰好匀速滑下。若保持两木棍倾角不变,将两棍间的距离稍微增大后固定不动,圆筒再次从木棍的上部以相同的初速度释放,则下列说法正确的是()A.木棍AB对圆筒的支持力减少 B.木棍CD对圆筒的支持力不变C.圆筒加速下滑 D.圆筒减速下滑二、多项选择题(共18分,本大题共3小题,每个小题6分,漏选得3分,错选不得分)8.甲、乙两物体所受重力大小之比为,距地面的高度之比为。某时刻两物体同时由静止开始下落,不计空气阻力的影响。下列说法正确的是()A.甲物体落地前,甲、乙的加速度大小之比为B.甲、乙两物体下落所用时间之比为C.甲物体落地前,甲、乙之间的距离保持不变D.甲物体落地瞬间,乙物体的瞬时速度为乙落地瞬时速度的9.如图所示,质量分别为、、、的四个小球A、B、C、D通过细线或轻弹簧互相连接,悬挂于天花板上的点,处于静止状态,重力加速度为。若将B、C间的细线剪断,则剪断瞬间()A.A球的加速度大小为0 B.B球的加速度大小为C.C球加速度大小为 D.D球的加速度大小为10.如图所示为双向两车道上的车辆变道超车情形。A车车长,B车车长,两车车头相距时,B车正以的速度匀速行驶,A车正以的速度借道超车,此时A车司机发现前方不远处有一辆汽车C正好迎面驶来,其速度,C车车头和B车车头之间相距。现在A车司机有两个选择,一是放弃超车,驶回与B相同的车道,而后减速行驶;二是加速超车,在B与C相遇之前超过B车,不考虑变道过程的时间和速度的变化。()A.若A车选择放弃超车,则至少应该以的加速度匀减速刹车才安全B.若A车选择加速超车;则A车加速超车的安全时间最长为C.若A车选择加速超车,则A车加速超车的安全时间最长为D.若A车选择加速超车,则至少应该以的加速度匀加速超车才安全第II卷(非选择题,共54分)三、实验题(本题共2小题,共16分)11.有同学利用如图所示的装置来探究两个互成角度的力的合成规律:在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮A和B,将绳子打一个结点,每个钩码的质量相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数读出三根绳子的拉力和,回答下列问题:(1)要完成该探究实验,_____用天平测量钩码的质量;_____标记结点的位置,再记录三段绳子的方向。(选填“需要”或“不需要”)(2)改变三根绳子所挂钩码个数,重复实验,再次探究两个互成角度的力的合成规律时,_____保证结点的位置与第一次相同。(选填“需要”或“不需要”)12.如图1所示,某实验小组利用该装置“探究小车加速度和力、质量的关系”,小车的质量(包含滑轮)为。不计绳与滑轮间的摩擦。(1)除了图中所给器材以及交变电源和导线外,在下列器材中,还必须使用的两种器材是_____(选填正确选项的字母)。A.秒表 B.天平(含砝码) C.弹簧测力计 D.刻度尺(2)利用该装置实验时,下列说法正确是_____。A.实验中一定要保证沙和沙桶的总质量远小于小车的质量B.补偿阻力时,小车后面应固定一条纸带,纸带穿过打点计时器,调节木板倾斜度,使小车在不受绳的拉力时能拖动纸带沿木板做匀速直线运动C.器材调整完毕后,每一次都要保证小车从同一位置由静止释放D.应将小车靠近打点计时器,先释放小车,再接通电源(3)图2中给出了实验中获取的纸带的一部分数据,0、1、2、3、4是计数点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图2所示,所用交变电源的频率为。则打下计数点1时物块对应的速度大小_____;本次实验物块对应的加速度大小_____;(结果均保留两位有效数字)(4)改变沙桶内沙子的质量,多次实验,以力传感器的示数为横轴、小车对应的加速度为纵轴,作出的图像如图3中①所示;接着该同学在小车上增加重物,重复以上实验步骤,作出图像中图②,则增加重物的质量_____(保留两位有效数字)。四、解答题(共38分,13题10分,14题13分,15题15分;要求在答题卡上写出必要的文字说明、主要的计算步骤和明确的答案)13.四旋翼无人机如图所示,它是一种能够垂直起降的小型遥控飞行器,目前得到越来越广泛的应用。一架质量的无人机,其动力系统所能提供的最大升力,运动过程中所受空气阻力。无人机在地面上从静止开始,以最大升力竖直向上起飞,重力加速度取。(1)求无人机加速度的大小及在时速度;(2)若无人机在时由于动力设备故障,无人机突然完全失去升力,求无人机上升的最大高度。14.如图为挂在架子上的双层晾衣篮。上、下篮子完全相同且保持水平,每个篮子质量;两篮通过四根等长的轻绳与钢圈的四等分点相连,上篮钢圈用另外四根等长轻绳系在轻质挂钩上。晾衣篮的有关尺寸如图所示:(重力加速度取)(1)晾衣篮中没有放任何衣物时,下篮每根轻绳拉力;(2)若每根轻绳所能承受的最大拉力,则双层晾衣篮中能放衣物的最大质量。15.如图所示,在水平地面上静置一质量长木板(厚度忽略不计),长度,在其中间位置静置一质量的小物块B。在时刻小物块A以的初速度从长木板最左端冲上木板,同时用大小的水平拉力拉动B物块相对长木板向右滑动。A物块表面光滑,质量;B物块与木板间的动摩擦因数,B物块、长木板与地面间的动摩擦因数均为,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度取,求:(1)开始阶段物块B的加速度和长木板的加速度的大小;(2)物块A、B间的最近距离;(3)当B从长木板的右端滑离时,A、B间的距离。达州市2024年普通高中一年级秋季学期期末教学质量监测物理试题参考答案第I卷(选择题,共46分)一、单项选择题(本题共7小题,每小题4分,共28分。)【1题答案】【答案】A【2题答案】【答案】D【3题答案】【答案】B【4题答案】【答案】C【5题答案】【答案】D【6题答案】【答案】C【7题答案】【答案】D二、多项选择题(共18分,本大题共3小题,每个小题6分,漏选得3分,错选不得分)【8题答案】【答案】CD【9题答案】【答案】AB【10题答案】【答案】AC第II卷(非选择题,共54分)三、实验题(本题共2小题,共16分)【11题答案】【答案】(1)①.不需要②.需要(2)不需要【12题答案】【答案】(1)BD(2
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