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文档简介

你读过哪些主人公是狐狸的故事呢?22狐狸分奶酪字词学习lào酪我会认jiǎn捡俩liǎ始shǐ拌bàn帮bānɡ匀yún嚷rǎnɡ瞧qiáo便biàn剩shènɡ整zhěnɡ酪捡俩始拌帮匀嚷瞧便剩整砸金蛋读一读捡到奶酪开始分匀拌嘴轮流剩下整块仔细结果别急公平听朗读,边标序号边思考:文中的狐狸做了一件什么事?课文讲的是

帮熊哥哥和熊弟弟

,最后自己却把奶酪吃光的故事。狐狸分奶酪熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪,高兴极了。可是,他们不知道怎么分这块奶酪,小哥儿俩开始拌起嘴来。事情的起因:熊哥哥和熊弟弟的心情怎么样?后来又发生了什么样的变化?自学提示二:自由阅读2到11段,思考狐狸一共分了几次奶酪?我会想自学提示三:认真阅读2到6自然段,用横线画出狐狸说的话,用波浪线画出小熊说的话。我会想“我们有块奶酪,不知道该怎么分。”熊弟弟对狐狸说。“小家伙们,你们吵什么呀?”狐狸问道。“这事好办,我来帮你们分吧!”“你分得不匀!”小哥俩嚷着,“那半块大一点儿。”狐狸笑了笑,把奶酪拿过来掰成了两半。自学提示四:阅读7到9段,用横线画出狐狸所说的,用波浪线画出狐狸所做的。我会想“真的,这半块是大一点儿。你们别急,看我的——”狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪,于是,狐狸在那半块上又咬了一口,结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。咬着咬着,奶酪全被他吃光了,一点儿也没剩下。说着便在大的这块上咬了一口。狐狸分奶酪的办法:先把奶酪分两块,再把大块的咬一口,这样一直持续下去。面对被吃完的奶酪,两只小熊和狐狸各会说什么?通读文章,在文中找一找。“小熊,我分得可公平啦!”“你们谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。”“你可真会分!”“整块奶酪都被你吃光了!”两只小熊生气了,狐狸笑着说,狐狸说,他分得很公平,谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。你同意狐狸的说法吗?如果你是小熊,会怎么做?这是一只怎样的狐狸?从哪里看出来的?思考:我会演“小家伙们,你们吵什么呀?”狐狸问道。

“我们有块奶酪,不知道该怎么分。”熊弟弟对狐狸说。“这事好办,我来帮你们分吧!”狐狸笑了笑,把奶酪拿过来掰成了两半。“你分得不匀!”小哥俩嚷着,“那半块大一点儿。”狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪,“真的,这半块是大一点儿。你们别急,看我的——”说着便在大的这块上咬了一口。“可是现在没咬过的那半块又大了一点儿!”两只小熊又嚷了起来。于是,狐狸在那半块上又咬了一口,结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。“你可真会分!”两只小熊生气了,“整块奶酪都被你吃光了!”“小熊,我分得可公平啦!”狐狸笑着说,“你们谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。”狐狸分奶酪的故事告诉我们:要有团队信任,要相信自己的队友,过分斤斤计较反而失去的更多。对自己的小伙伴不应该内讧,要一致对外,不能让敌人钻了空子。相信自己的敌人,不相信队友的人最后只能让敌人抢夺自己的成果。启示:结构梳理狐狸分奶酪开头:小熊兄弟不知道怎么分奶酪结果:奶酪被

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