河南省驻马店市确山县2024-2025学年七年级上学期期末生物学试题（含答案）

2024—2025学年度上期期末素质测试题七年级生物一、选择题（共14题，每题只有一个合适的答案，每题1分，共14分）1.当手从眼前迅速闪过，人会立即眨眼。这句话所描述的生物特征是（）A.获取营养 B.遗传变异C.生长繁殖 D.对外界刺激作出反应2.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，学习生物学对我们有着重要意义。下列关于对生物及生物学的认识，错误的是（）A.生物学的研究对人类有益，对其他生物无意义B.自然界中各种生物都可作为生物学的研究对象C.牛、羊、蘑菇、仙人掌、病毒等都属于生物D.观察和实验是生物学中科学探究常用方法3.菊花原来只产于我国，现在世界各地都有种植，种类有2万多种。菊花种类繁多的原因是（）A.遗传多样性 B.生态系统多样性C.数量多样性 D.物种多样性4.生物学发展离不开生物学家的杰出贡献，英国医生哈维取得的生物学成就是A.发现了血液循环B.创立了生物进化论C.创立了生物统一的命名法D.发现了DNA的双螺旋结构5.“早雾晴，晚雾阴”，“燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到”等谚语是我国劳动人民在长期实践中总结出来的。这些规律的总结主要运用了（）A.调查法 B.模拟法 C.比较法 D.观察法6.利用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，由图1调至图2时，需要进行的操作是（）A.转动反光镜 B.调节粗准焦螺旋C.转动目镜 D.调节细准焦螺旋7.成人大约有一千多亿个细胞，这些细胞的共同点是（）A.形态基本相似 B.大小基本相同 C.结构基本相似 D.功能基本相似8.克隆羊“多莉”长相与母羊B十分相像，这一实例说明细胞核（）A.能控制物质进出 B.控制着生物的遗传C.可将光能变为化学能 D.能合成有机物9.如图是小秦同学在观察了番茄果肉细胞后，根据观察结果制作的番茄果肉细胞模型。根据评价量表中的结构完整性指标，你认为小秦制作的番茄果肉细胞模型等级评定应为（）指标优秀合理待改进结构完整性无误，无缺失结构有1处错误（含缺失）结构有2处错误（含缺失）A.优秀 B.合理 C.待改进 D.三者都合理10.科普动漫《工作细胞》对造血干细胞“变身”成的各类血细胞的功能进行了演绎，该“变身”过程是下图所示的（）A.①细胞生长 B.②细胞分裂C.②细胞分化 D.③细胞分化11.下列属于器官的是（）A. B. C. D.12.有胃病的人可能会出现胃痛、胃痉挛甚至胃出血等症状，说明胃壁中有哪些组织？（）A.上皮组织、营养组织、输导组织 B.上皮组织、营养组织、结缔组织C.机械组织、上皮组织、结缔组织 D.神经组织、肌肉组织、结缔组织13.“绿叶在光下制造有机物（淀粉）”的实验中，光照前用黑纸片遮盖叶片时，需要注意的是（）A.将叶片的上下表面全部对应遮盖 B.遮盖叶片的上表面C.将叶片的上下表面一部分对应遮盖 D.遮盖叶片的下表面14.马铃薯中淀粉含量可以达到79%，合成这些淀粉的原料主要是（）A.水和无机盐 B.二氧化碳和水C.无机盐和氧气 D.有机物和氧气15.移栽树木时，与降低蒸腾作用无关的措施是（）A.进行遮阳 B.阴天移栽 C.合理施肥 D.减少叶片16.下列关于植物在生物圈中的作用的说法，错误的是（）A.会导致温室效应 B.能维持碳氧平衡C.为生物的生命活动提供能量 D.能促进生物圈的水循环17.在“探究种子的营养成分”实验中，用水将面粉和成面团后，在烧杯中用水反复揉洗面团，烧杯底部的白色沉淀物主要成分是A.蛋白质 B.脂肪 C.淀粉 D.无机盐18.用细线标注出洋葱根尖的四个分区，培养一段时间后，间距变化最大的部分是（）A.根冠 B.伸长区 C.分生区 D.成熟区19.生长在泥土里的藕、荸荠都属于植物的茎，判断它们是茎而不是根的理由是（）A.能形成不定根 B.具有节和节间C.都生长地下 D.都能储藏营养20.下图为果实的结构及来源示意图，图中①和②分别表示（）A.珠被、胚珠 B.珠被、子房C.子房壁、胚珠 D.子房壁、受精卵二、非选择题（共5小题，30分，每空1分）21.如图是一位同学在显微镜下观察人的口腔上皮细胞，请据图回答下列问题。（1）据图1所示，制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片时，需要用到的有____（填序号）。（2）图2为实验的部分操作步骤，正确的操作顺序是____。（3）图3中C表示细胞结构有____。（4）在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图4所示，甲同学在视野中看到的物像是由于操作不当导致的盖玻片下出现____；丁同学在视野中看到的物像是由于图2中的____（填序号）操作不当导致的。22.精准扶贫是当前新农村建设的首要任务，温室大棚种植农作物可以提高农民家庭收入。某生物学兴趣小组积极探究如何提高温室大棚番茄的产量，他们分别在三个温室大棚中栽种了品种、数量、生长状况相同的草莓幼苗，光照、土壤、水分等条件均相同且适宜，温室内的温度和二氧化碳浓度如下表所示。请分析回答下列问题。温室大棚ABC温度20℃20℃20℃二氧化碳浓度0.03%0.1%0.1%（1）若选择A、B进行对照实验，则探究_______对温室大棚草莓产量的影响。（2）A和C______（填“能”或“不能”）作为一组对照实验，原因是______。（3）经过探究，同学们认为夜晚适当_______（填“升高”或“降低”）温室内的温度，可提高温室大棚草莓的产量，原因是该措施能减少_______（填“光合”或“呼吸”）作用对有机物的消耗。23.某生物小组在探究植物的呼吸作用时进行了下图所示的两个实验（实验一、实验二）。请根据实验回答下列问题。（1）实验一中，选用不透光的黑色塑料袋是为了防止植物进行_______（填“光合”或“呼吸”）作用。（2）实验一中，若甲袋中的气体能使锥形瓶中的澄清石灰水变浑浊，而乙袋不能，则可判断________（填“甲”或“乙”）袋中装入的是新鲜蔬菜，这也说明________。（3）实验二中，在室温下将装置放在暗处一昼夜后，打开瓶盖，迅速将燃烧的蜡烛分别伸入两个锥形瓶中，在装有新鲜菠菜的瓶内，蜡烛______（填“继续燃烧”或“立即熄灭”）。24.小小的一粒种子种下去，长出绿油油的叶子，开出鲜艳的花朵，结出累累果实，让春天更美丽。种子中蕴含了多少成长的奥秘?小明带着疑问动手做了“观察种子的结构”的实验。他选用了玉米种子和菜豆种子作为实验材料，请据图观察分析，结合所学知识回答下列问题。（1）把玉米粒平放在培养皿里，Af用解剖刀在正中央纵向切开，应沿如图一_____线剖开，在剖面上滴加碘液，结果（如图二）：[____]变蓝。（2）菜豆与这粒玉米相比，玉米的结构[A]叫作________，而菜豆表面的保护结构仅仅是______。（3）徒手剥去一粒菜豆种子种皮，观察其种子结构（如图三所示），菜豆种子中最重要的结构是[____]（图三），玉米种子中最重要的也是这一结构，该结构由________（填图二中字母）构成。25.为了帮助青少年感受乡村振兴的巨大变化，某校组织学生开展“农耕研学”实践活动。请你对实践活动内容进行分析并回答问题。“农耕研学”实践活动记录表（1）育秧时通常先将水稻种子用30℃～32℃的温水浸泡一段时间进行催芽，这是为种子的萌发提供_______和水分两个条件。水稻种子中最先突破种皮的结构是______。（2）研学小组插秧时要注意______，目的是提高水稻的光能利用效率，进而提高单位面积产量。完成插秧后要及时对田间进行补水，水稻可通过根尖______（填结构名称）吸收土壤中的水分和无机盐，并通过______（填“导管”或“筛管”）将水分和无机盐运输到水稻的各个部分。（3）研学小组对水稻叶和茎的组织切片进行观察，如图所示。叶横切面示意图中，②_______是水稻利用光能合成有机物的主要部位，图中的结构④________是气体交换和水散失的门户，此结构是水稻光合作用产物________进入大气的通道。（4）水稻从开花到结出果实，要经历传粉和______两个过程。收割之后，堆放的稻谷会发热，这是因为稻谷进行______释放了热量，因此稻谷需晒干保存。2024—2025学年度上期期末素质测试题七年级生物参考答案一、选择题（共14题，每题只有一个合适的答案，每题1分，共14分）【1题答案】【答案】D【2题答案】【答案】A【3题答案】【答案】A【4题答案】【答案】A【5题答案】【答案】D【6题答案】【答案】D【7题答案】【答案】C【8题答案】【答案】B【9题答案】【答案】C【10题答案】【答案】D【11题答案】【答案】B【12题答案】【答案】D【13题答案】【答案】C【14题答案】【答案】B【15题答案】【答案】C【16题答案】【答案】A【17题答案】【答案】C【18题答案】【答案】B【19题答案】【答案】B【20题答案】【答案】C二、非选择题（共5小题，30分，每空1分）【21题答案】【答案】（1）A、B、D、E、F、H（2）①③②⑤④（3）细胞壁和液泡（4）①.气泡②.②【22题答案】【答案】（1）二氧化碳浓度（2）①.不能②.没有控制单一变量（或变量不唯一）（3）①.降低②.呼吸【23题答案】【答案】（1）光合（2）①.甲②.植物的呼吸作用产生了二氧化碳（3）立即熄灭【24题答案】【答案】