第15讲 形容词 讲义 中考英语复习

第15讲形容词目录考情透视·目标导航 2知识导图·思维引航 4考点突破·考法探究 5考点一形容词的分类和句法功能 41.形容词的分类 52.形容词的句法功能 5考点二形容词的词形转换规则 81.形容词后缀变化规律 82.形容词前缀变化规则 10考点三易混形容词用法辨析 131.既可作形容词又可作副词且有­ly表抽象概念(有­ly)的词 132.易混形容词辨析 143.多个形容词修饰名词的易混顺序 154.含形容词的句型总结 15考点四-ing类和-ed类形容词 181.-ing类和-ed类形容词总结 182.-ing类和-ed类形容词易混点 18考点五形容词的比较等级 201.形容词比较级和最高级的规则变化 202.形容词比较级和最高级的不规则变化 213.形容词比较等级的重要表达 214.倍数表达法 22考点课标要求考查频次命题预测形容词词义辨析掌握形容词的基本用法，形容词在句中可以作定语、表语和补足语等辨析10年10考纵观近年各地市中考题，对在语言环境中考查形容词词义的题目有逐步增加的趋势。在学习过程中，要在识记形容词词义上多下功夫，同时兼顾比较等级的各种变化形式。从考查形式看，一般有单项选择、完形填空、短文填空、词语运用等。所占分值通常为2～4分。从命题意图看，侧重考查考生的具体语言环境中使用形容词的能力。‌形容词的变化规则掌握形容词+-ly变副词，名词变形容词，动词变形容词，常考词性转化为形容词以及短语和句型10年10考形容词的比较等级‌掌握形容词比较级和最高级的规则变化及重要表达‌近10年连续考查目标导航：1.形容词的词形转换；2.形容词的比较级和最高级；3.形容词的语法功能；4.形容词词义辨析。❤锦囊妙计用所给/选形容词、副词的适当形式填空主要有以下几个考向：1.填原形：形容词原形；2.比较等级：①形容词比较级；②形容词最高级；3.词性转换：①形容词变副词；②形容词转换名词。锦囊1：填原形填形容词原形的判定方法(1)位于名词前作定语；(2)位于be动词后作表语；(3)位于形容词短语中，其结构为：be动词+形容词+介词；(4)位于感官动词和连系动词look，sound，smell,taste,feel,seem,become,grow,get,turn,keep,remain之后作表语；(5)位于复合不定代词后作后置定语；(6)位于定冠词the后表示一类人；(7)位于固定句型Itis+adj.(+for/ofsb.)+todosth.和make/keep/leave+sb./sth.+adj.中；(8)位于“形容词+and/or+形容词”结构中；(9)位于宾语之后作宾补，常与make，leave，keep等动词连用。锦囊2：变比较等级1.含有标志词than时要用比较级：2.形容词前由表示程度的副词（词组）alittle.abit.alot.much.even.far等修饰时，常用该形容词的比较级：3.根据语境判断，如：saidnomore；4.在固定结构中，如：the+比较级，the+比较级：oneofthe+形容词最高级+可数名词复数：5.在形容词比较等级的常见结构中。考点一形容词的分类和句法功能知识梳理知识梳理形容词（adjective）：常翻译为“的”，通常置于名词之前，也可以在系动词或代词之后。在句中主要作定语、表语、宾语补足语、状语的作用，可以用来修饰名词、代词等，也可以单独使用。1.形容词的分类分类说明性质形容词用于表示人或物所具有的性质。在英语中，大量的形容词属于这一类别，多数有比较级和最高级，有程度大小的区别，可以使用程度副词修饰。funny滑稽的，lovely可爱的，healthy健康的类别形容词用于阐明人或事物所属的特定类别。这一类形容词往往没有程度大小的区别、没有比较级和最高级，而且不使用程度副词修饰。financial经济的，mental脑力的，cultural文化的颜色形容词用于表示事物颜色的形容词。这一类形容词没有比较级和最高级。blue蓝色的，green绿色的，white白色的叙述形容词这类形容词只能作表语，所以又称为表语形容词。这类形容词没有级的变化，也不可用程度副词修饰，大多数以a开头的形容词都属于这一类。afraid害怕的，alone单独的，asleep睡着的，worth值得的，ill病的分词形容词英语中有些表情感态度的动词，如excite，worry，其过去分词和现在分词可形容词化，即相当于形容词。worried担优的，worrying令人担忧的，exciting令人兴奋的，excited感到兴奋的复合形容词指的是由几个词共同构成并起形容词作用的词。three-year-old三岁的，ordinary-looking相貌普通的，middle-aged中年的2.形容词的句法功能作定语：形容词作定语一般位于被修饰的词的前面。由“形容词＋介词短语/不定式短语”构成的形容词短语作定语时要后置。例1.Mymothertellsmeafunnystory.妈妈给我讲了一个非常有趣的故事。例2.Itisaproblemdifficulttosolve.这是一个难解决的问题。作状语：形容词作状语用来说明主语的情况，表示原因、结果、伴随、时间、条件或方式，可位于句首、句中或句末，一般用逗号将其与其他部分隔开。形容词作状语主要表示原因、结果或伴随等，其逻辑主语必须与句子主语保持一致。Light­heartedandoptimistic,sheisthesortofwomantospreadsunshinetopeoplethroughhersmile.她无忧无虑、积极乐观，是那种用微笑给别人带来快乐的人。Oneday,mentallyexhausted,Iwrotedownallthereasonswhythisproblemcouldnotbesolved.我心力交瘁，写下了问题未被解决的所有原因。作表语：形容词作表语位于系动词be,feel,get,become,turn,prove,seem等之后。Itisusuallypositive.这通常是积极的。Sheisunpopularwithherclassmates.她不受同学们的欢迎。作补足语：例1.Doingregularexercisecanhelptomakeoneenergetic.做有规律的锻炼可以帮助使一个人精力充沛。例2.You’llfindyourselfvirtuallyalone.你会发现自己几乎孤身一人。【知识拓展】1.形容词修饰something,anything,nothing,everything等复合不定代词时，须放在其后。Wouldyoulikesomethinghottodrink?你想喝点热的东西吗？2.表示长、宽、高、深及年龄的形容词，应放在相应的名词之后。Thebridgeisabouttwohundredmetreslong.这座桥长约两百米。3.多个形容词作定语时的顺序排列：限定词(冠词、数词、代词等)→描绘性形容词→大、小(长、短、高、低)形容词→形状形容词→年龄(新、旧)形容词→颜色形容词、国籍形容词、材料形容词、用途(类别)形容词、名词。【巧记顺口溜】限定描绘大长高，形状年龄和新老，颜色国籍跟材料，作用类别往后靠。hercharmingsmallroundpinkface她迷人的小而圆的粉红脸蛋即时训练即时训练1．Simonisso______toseethe______movie.A．bored;bored B．boring;bored C．bored;boring D．boing;bore2．—Whatdoyouthinkofyour________self-ridingjourneytoTibet(西藏)?—Itmustbeawonderfulmemoryinmylife.A．16day’s B．16-days C．16-day3．Thegirlfelt________whenhermomwasbesideher.A．save B．safe C．safely D．safety4．Henryis________totakepartinthemarathonrace.A．enoughhealthy B．enoughhealth C．healthyenough D．healthenough5．Thebabylooks______.Nowheislooking______athismother.A．happy;happy B．happily;happily C．happy;happily D．happily;happy6．Hearrivedatlast,________.A．lookinghunger B．tiredlyandhungrilyC．tiredandhungry D．feelingtiredandhungrily7．“ReadingPavilion”,whichenteredourschoollibrarythisspring,hasmadeit________forthestudentstoexperiencethepleasureofreadingthanbefore.A．easy B．easier C．easily D．moreeasily8．—Whatmakesyou________,Dad?—Itis________thatthereisnowindowintheroom.A．surprised;surprisingB．surprise;surpriseC．surprising;surprisedD．surprise;surprising考点二形容词的词形转换规则知识梳理知识梳理1.形容词后缀变化规律（1）名词、动词加后缀构成形容词后缀示例名词+-yhealth-healthy;noise-noisy;leaf-leafy;sun-sunny;rain-rainy;snow-snowy名词+-fulpower-powerful;peace-peaceful;beauty-beautiful;wonder-wonderful;help-helpful;faith-faithful;shame-shameful;thank-thankful名词+-lesscare-careless;hope-hopeless;use-useless;wire-wireless名词+-icenergy-energetic;base-basic名词+-enwood-wooden；gold—golden;wool-woolen名词+-al/-ialnation-national；education—educational；nature—natural；addition—additional名词＋­ishfool-foolish;self-selfish;boy-boyish;child—childish名词＋­ousdanger-dangerous;courage-courageous;fame-famous;envy-envious名词＋­lyfriend-friendly;order-orderly;time-timely;month-monthly;year-yearly;day-daily名词/动词＋­able/-ibleadvise-advisable;comfort-comfortable;afford-affordable;value-valuable;horror-horrible;sense-sensible动词＋­iveact-active;impress-impressive（2）高频考查形容词后缀1．-able能……的；可……的accept→acceptable可接受的adapt→adaptable能适应的adjust→adjustable可调节的afford→affordable负担得起的rely→reliable可信赖的，可依靠的change→changeable易变的admire→admirable可钦佩的believe→believable可相信的2.形容词后缀-able具有……的特点enjoy→enjoyable令人愉快的suit→suitable合适的comfort→comfortable舒适的fashion→fashionable时髦的reason→reasonable合理的value→valuable有价值的knowledge→knowledgeable有知识的，博学的3．形容词后缀-ful/-lesscheer→cheerful兴高采烈的doubt→doubtful怀疑的forget→forgetful健忘的thought→thoughtful周到的；深思的peace→peaceful和平的success→successful成功的regret→regretful后悔的harm→harmful有害的→harmless无害的help→helpful有帮助的→helpless无助的；hope→hopeful有希望的→hopeless绝望的use→useful有用的→useless无用的；无效的power→powerful强有力的→powerless无力的meaning→meaningful有意义的→meaningless无意义的4．形容词后缀-ive/-ativeact→active积极的；活跃的attract→attractive有吸引力的impress→impressive给人深刻印象的instruct→instructive有教育意义的create→creative创造性的progress→progressive进步的talk→talkative健谈的effect→effective有效的5．形容词后缀-ous/-iouscontinue→continuous不断的；持续的anxiety→anxious忧虑的caution→cautious小心的；谨慎的curiosity→curious好奇的danger→dangerous危险的humor→humorous幽默的mountain→mountainous多山的religion→religious宗教的6．形容词后缀-ble/-iblehorror→horrible可怕的；恐怖的terror→terrible可怕的；糟糕的vision→visible看得见的access→accessible容易达到的；容易取得的7．形容词后缀-yfog→foggy多雾的taste→tasty美味的；可口的luck→lucky幸运的health→healthy健康的dirt→dirty有灰尘的；脏的greed→greedy贪婪的sun→sunny阳光明媚的wealth→wealthy富裕的；丰富的8．形容词后缀-al/-ialculture→cultural文化的practice→practical实际的music→musical音乐的origin→original最初的person→personal个人的；私人的center→central中央的；中心的nature→natural自然的；天生的tradition→traditional传统的profession→professional专业的；职业的benefit→beneficial有益的face→facial面部的industry→industrial工业的9．形容词后缀-icscience→scientific科学的economy→economic经济的history→historic历史上著名的history→historical具有重大历史意义的energy→energetic精力充沛的class→classic经典的10．形容词后缀-enwood→wooden木制的gold→golden金色的wool→wool(l)en羊毛的11．形容词后缀-lydead→deadly致命的live→lively活跃的friend→friendly友好的year→yearly每年的month→monthly每月的week→weekly每周的day→daily每日的；日常的cost→costly昂贵的order→orderly有次序的2.形容词前缀变化规则前缀示例extra-超出，特别extraordinary非凡的；extra-large特大的anti-反；抗antinuclear反对使用核武的；anti-Japanesewar抗日战争un-不，非unable不能的；unhappy不快乐的in-不，非inactive不活动的；inconvenient不方便的im-不，非impossible不可能的；impolite不礼貌的ir-不，非irregular不规则的；irresponsible无责任感的il-不，非illegal非法的；illogical不合逻辑的non-不，非nonviolent非暴力的；nonprofit非盈利的即时训练即时训练1．Ourteacherhas________totellme.A．somethinginteresting B．interestingsomethingC．somethinginterested D．interestedsomething2．—Lucyissevenyearsoldthisyear.Sheis________togotoschool.—Buttheproblemisthatherfamilydoesn’thave________tosendhertoschool.A．enoughold;moneyenoughB．tooyoung;moneyenough C．oldenough;enoughmoney3．—Sarahis________aboutwhatsheeats.Sheneverhasjunkfood.—Agoodhabit.A．careful B．curious C．worried D．excited4．ThousandsofpandaloversgatheredattheChengduShuangliuInternationalAirport,looking________.TheywerewaitingforFuBao’sreturningtoChina.A．anxious B．embarrassingC．exciting D．confusing5．Manystudentssharetheirhardestexperiencesinlife.Theywishtohelpothersstay______indifficulttimes.A．alive B．hopeful C．modest D．organized6．—Didyouenjoythemovie?—Itwas________.Iwantedtoseeitagain.A．difficult B．interesting C．boring7．Siheyuanisakindof________buildingaroundChinawithahistoryofmorethan3000years.A．popular B．traditional C．national D．central8．—Whatdoyouthinkisthemost_________thinginourlife?—Health.Asweallknow,healthiswealth.A．serious B．pleasant C．popular D．valuable9．—Howdidyoufeelwhenseeingthesixastronautssuccessfullymeetinspace?—Ifelt________.A．cheerful B．nervous C．thankful10．Thelittlewhitecatlooksso________thatthechildcan’twaittokeepit.A．lovely B．creative C．careless D．generous考点三易混形容词用法辨析1.既可作形容词又可作副词且有­ly表抽象概念(有­ly)的词情况形容词副词（抽象含义）deep深的Theholeisdeep.深地；在深处Heworkeddeepintothenight.他工作到深夜。deeply深深地；深刻地Heisdeeplymoved.他被深深地打动了。wide宽阔的；宽的awideriver关阔地；充分地Openyoureyeswide.睁大你的眼睛。widely广泛地Englishiswidelyusedintheworld.英语在世界上被普遍应用。high高的高；向高处Hejumpshigh.他跳的很高。highly高度地；非常Heishighlyspokenof.他被高度评价。close近的；亲密的；仔细的挨着；接近Standclosetothedoor.站的挨着门。closely密切地Listenclosely.仔细地听。易混形容词辨析（1）pleased，pleasing与pleasant易混单词讲解例句pleasedpleased的含义是“感到满意，高兴”，后常跟介词at,with。I'mpleasedtoseeyouhere. 在这儿见到你很高兴。She'spleasedwithourprogramme.她对我们的节目很满意。pleasingpleasing表示“令人欣喜的”，相当于“givingpleasure”Mysister'sprogressindancingispleasing. 我姐姐在舞蹈方面的进步令人高兴。Thebabyhasapleasingvoice.这个婴儿的声音很悦耳。pleasantpleasant表示“快乐的，愉快的”Thegirlhasapleasantchildhood.这个女孩有一个快乐的童年。Tohaveapleasantholidayismyfavorite.过一个愉快的假期是我最喜欢的。（2）living,alive与liveliving。在句中充当定语及表语Notalllivingthingsliveonsunlight.并非所有的生物都依赖阳光生存。Mygrandparentsarestillliving.我的祖父母仍然健在。alivealive译为“活着的”，可以在句中作表语及定语。作定语时，位于它所修饰的名词之后。alive还有“活泼的，活动的，有生机的”之意。Hemaybethebusiestpersonalive.他可能是世上最忙的人了。Isthatsheepdeadoralive?那头羊是死了还是活着？livelive表示“活着的”，做“现场直播”讲时可以用作形容词、副词，在句子中可以作定语，表语。Youseemverymuchalivetoday.你今天看起来很活跃。Theprogrammeislive./Theprogrammeisbroadcastlive.这个节目是现场直播的。（3）worth，worthy与worthwhileworthworth意为“值得的”，后接v-ing形式，构成“beworthdoing”结构，也可接表示价格的名词及钱数；Thiscoatisworthonehundredyuan.这件上衣价值一百元。worthyworthy意为“值得的”，后接“of+名词（或being+过去分词）”，构成“beworthyof+名词（或beingdone）”结构或“beworthytobedone”结构。Thisproblemisworthyofbeingdiscussed.这个问题值得讨论。worthwhilebeworthwhiletodosth/doingsth（4）likely与possible,probablelikely的主语可以是it也可以是名词或其它代词，而possible和probable只能用it作主语。3.多个形容词修饰名词的易混顺序多个形容词修饰名词时，其顺序为：限定词→数词→描绘词→(大小，长短，形状，新旧，颜色)→出处→材料性质→类别→名词asmallroundtableatallgraybuildingadirtyoldbrownshirtafamousGermanmedicalschoolanexpensiveJapanesesportscar4.含形容词的句型总结①It’s＋adj.＋todosth.做某事是……，如：It’sinterestingtoseetwopeopletalkingthatway.看见两个人那样说话很有趣。②It’s＋adj.＋forsb.＋todosth.对某人来说做某事是……（此句型中形容词通常为difficult，easy，hard，dangerous，safe，useful，pleasant，interesting，impossible等），如：It’simpossibleforachildtoanswerthequestion.小孩子不可能回答出这个问题。It’sdangerousforyoutoswimalone.你自己一个人去游泳很危险。③It’s＋adj.＋ofsb.＋todosth.某人做某事是……（此句型中形容词通常为good，kind，nice，polite，clever，foolish，lazy，careful，careless等形容人的品质的），如：It’sniceofyoutohelpme.你帮我，你真好。④主语＋find/think/make/consider/feel等＋it＋adj.＋todosth.某人发现/认为/使得/考虑/感觉做某事是……，如：Ifinditimpossibletofinishmyhomeworkinoneday.我觉得一天内无法完成家庭作业。⑤主语＋be＋adj.＋todosth.某人……做某事（此句型中形容词通常为glad，pleased，sorry，sad，thankful，ready，able，sure，certain等），如：I’mverysorrytohearthenews.听到这个消息我很难过。I’mgladtoseeyou.见到你我很高兴。Tomissure/certaintocome.汤姆一定会来。即时训练即时训练1．It’scareless________youtoleaveyourbaginthetaxi.Don’tdothatnexttime.A．for B．of C．to D．from2．—Cindy,couldyoupleaseopenthewindowandhavesome________airin?—Noproblem.A．fresh B．pretty C．heavy3．—Thekidpaintsthepictureofrabbitswithhisfingerprints.—That’sreallyamazing.He’sso________!A．energetic B．outgoing C．generous D．creative4．—Don’tpointatanyonewithyourchopsticks.It’snot________.—Sorry,Iwon’tdothatagain.A．direct B．general C．polite D．helpful5．—Doyouknowtheoldsaying“Practicemakesperfect.”?—Yes.Itrequiresustobe_________.A．kind B．confident C．hard-working6．BaduanjingQigongis______amongChinesepeople.Moreandmorepeoplegetexercisebydoingit.A．natural B．difficult C．popular7．—Howdoyourelaxyourselfinyoursparetime,Jessica?—Listeningto________music.Youknow,theslowandlightsoundalwayscalmsmedown.A．modern B．soft C．exciting D．scary8．Whatyouneedtobecomea(n)________basketballplayerisnotonlytalentbutalsohardwork.A．excellent B．young C．friendly D．active考点四-ing类和-ed类形容词1.-ing类和-ed类形容词总结astonishing令人惊呆的astonished惊呆的boring令人讨厌的bored感到厌烦的amazing令人惊讶的amazed感到惊讶的confusing使混淆的confused感到困惑的encouraging令人鼓舞的encouraged受到鼓舞的terrifying令人恐惧terrified感到恐惧的frightening令人害怕的frightened害怕的satisfying令人满意的satisfied感到满意的embarrassing令人尴尬的embarrassed尴尬的tiring令人厌倦的tired感到厌烦的interested令人感兴趣的interested感兴趣的moving令人感动的moved感动的exciting令人兴奋的excited感到激动的touching触动人心的touched感动的puzzling令人困惑不解的puzzled感到困惑的surprising令人惊奇的surprised感到好奇的2.-ing类和-ed类形容词易混点（1）以ing结尾的动词变化而来的形容词一般修饰物，译为“令人……的”，常作定语；主要用于说明事物，表示事物的性质或特征，若用它们说明人，则表示此人具有此性质或特征。（2）以-ed结尾的动词变化而来的形容词一般修饰人，译为“（人）……的”，常作表语；通常用于说明人，不用于说明事物，即使它们所修饰的名词是事物，那它们指的也是与该事物相关的人。☞Hehadapleasedsmileonhisface.他脸上露出了满意的微笑。☞Hetoldmethenewsinaveryexcitedvoice.他告诉了我这个消息，声音很激动。☞Thestoryisveryinteresting.这个故事很有趣。☞Themanisveryinteresting.这个人很有趣。☞afrightenedlook害怕的表情(指带有这种“表情”的人感到害怕)afrighteninglook吓人的表情(指这种“表情”令人害怕)☞anexcitedtalk心情激动的谈话(指“谈话”的人心情激动)anexcitingtalk令人激动的谈话(指听“谈话”的人心情激动)即时训练即时训练1．WhenIgotthespecialgiftfrommyfriend,Ifelt_________.A．boring B．bored C．exciting D．excited2．—Whatmadeyouso______today?—IwonfirstplaceintheHanziSpellingcompetition.A．worried B．excited C．nervous3．—Let’splaybaseball.—Oh,no,thatsounds________.A．boring B．good C．interesting D．relaxing4．—Whycan’twehearthebirdssinginglikebefore?—Becauseofthe________trees.Weneedtoplanttreestobringtheirhomesback.A．satisfying B．freezing C．surprising D．missing5．Thesoftmusicalwaysmakesmefeel________afteraday’swork.A．relaxed B．tired C．awful D．worried考点五形容词的比较等级1.形容词比较级和最高级的规则变化构成法原级比较级最高级单音节词末一般直接加­er和­estgreatgreatergreatest单音节词以­e结尾，只加­r和­stbravewidebraverwiderbravestwidest闭音节单音节词如末尾只有一个辅音字母，需先双写这个辅音字母，再加­er和­estbighotbiggerhotterbiggesthottest以辅音字母加­y结尾的词，先变­y为­i，再加­er和­esthappyhappierhappiest多音节词和少数双音节词在前面加more和mostdifficultexpensivemoredifficultmoreexpensivemostdifficultmostexpensive少数以­er，­ow结尾的双音节词，加­er和­estclevercleverercleverestnarrownarrowernarrowest2.形容词比较级和最高级的不规则变化原级比较级最高级good,wellbetterbestbad,illworseworstmany,much许多的moremostlittlelessleastfarfarther距离远的farthest距离最远farfurther距离更远；程度更胜furthest距离最远；程度最深oldolder/elderoldest/eldest3.形容词比较等级的重要表达修饰比较级的词有：rather，much，still，even，far，byfar(后置)，alot，alittle，agreatdeal，abit,any，oneof及序数词修饰，表示程度或顺序。Thestudentsstudyevenharderthanbefore.学生们甚至比以前学习更努力了。ThebookisfarmoreinterestingthanthebooksIhaveeverread.这本书比我以前读的书有趣多了。ThebridgebeingbuiltnowisbyfarthelongestacrosstheYellowRiver.目前正在建的那座桥是横跨黄河之上的桥当中最长的。比较级+than...(比更)Herisesearlierthananyoneelseinhisclass.他比班里其他人都起得早。less+than多音节或某些双音节的形容词或副词+than...(不如)Thisbookislessamusingthanthatone.这本书不如那本书有趣。the+比较级+of(两者中更的)Heisthetallerofthetwoboys.他是两个男孩中较高的。the+比较级+主语+谓语，the+比较级+主语+谓语（越就越）Themorecarefulyouare,thefewermistakesyou’llmake.你越认真，犯的错误就越少。（6）“形容词/副词比较级＋and＋形容词/副词比较级”表示“越来越……”在“比较级＋and＋比较级”结构中，单音节形容词或副词用“形容词/副词­er＋and＋形容词/副词­er”结构，多音节形容词和副词常用“moreandmore＋形容词或副词原级”结构。Thingsaregettingbetterandbetterdaybyday.情况正在一天天好起来。It'sbecomingmoreandmoredifficulttofindarewardingjob.找一份令人满意的工作越来越困难了。（8）否定词与比较级连用表示最高级Ihaveneverheardabettervoice.我从来没有听过比这更好听的声音。【名词提醒】类似用法的结构：can't/couldn't...too＋adj./adv.＝can't/couldn't...＋adj./adv.＋enough表示“无论……也不为过”。2.英语中有些词没有比较级，但仍可表示比较级的意思，通常与介词to连用，不与than共同使用，如：senior,junior,superior,inferior等。4.倍数表达法Ais＋倍数＋比较级＋than＋BAis＋倍数＋as＋原级＋as＋BAis＋倍数＋the＋名词(size,length,height等)＋of＋BThe＋名词(size,length,height等)＋of＋Ais＋倍数＋that＋of＋BAis＋倍数＋what引导的名词性从句☞Thisbuildingisthreetimeshigherthanthatone. Thisbuildingisthreetimesashighasthatone. Thisbuildingisthreetimestheheightofthatone. 这个建筑物是那个建筑物的3倍高。☞Theoutputofthisyearis3timesthatof2008.＝Theoutputofthisyearis3timeswhatitwasin2008.今年的产量是2008年的三倍。即时训练即时训练1．—IthinkEnglishisas________asmath.—Iagreewithyou.A．moreinteresting B．themostinteresting C．interesting2．Inmyeyes,thespringinBeijingisas________astheautumn.A．beautiful B．morebeautiful C．mostbeautiful D．themostbeautiful3．It’smuch________today.Youneedn’thaveyourcoaton.A．warm B．warmer C．thewarmest5．—Inthepast,wetravelledbybusonly.Butnowwehavedifferentchoices.—That’strue.It’smuch______totravelaroundHainannow.A．convenient B．moreconvenient C．mostconvenient6．—DoyouknowShanghaiisoneof________intheworld?—Yes.It’sbiggerthan________cityinChina.A．thebiggestcity;any B．thebiggestcities;anyC．thebiggestcity;anyother D．thebiggestcities;anyother7．Chinahasa_______________populationthan____________inAmerica.A．more,anyothercountry B．more,allthecountriesC．larger,anycountry D．muchmore,theothercountries8．—WhatdoyouthinkofthemovieVolunteers:XiongbingAttack?—Oh,Ilikeitverymuch.Idon’tthinkIwillsee________one.A．thebest B．abest C．abetter9．—Ican’tbe________!IhavebookedahotelroomneartheArtPark!—Luckyyou.It’sreallydifficulttogetonenowbecauseofthemusicfestival.A．moreexcited B．themostexcitedC．moredisappointed D．themostdisappointed10．Ourclassroomis_______largerthantheirs.A．more B．well C．very D．much11．WeallknowthattakingbusesinBeijingis________thantakingataxi.A．morecheap B．muchcheaper C．alittlecheap D．lesscheaper12．Iwenttoseethestageshow(舞台剧)ADreamofRedMansionsandwasshockedbyit.Itis_______showIhaveeverseen!A．fantastic B．morefantastic C．themostfantastic13．—TherearemanywonderfulbookstoresinourcityChengdu.—Comparedwiththeothers,IthinktheunderwaterbookstorenexttoXinglongLakeis________.A．themostbeautiful B．morebeautiful C．beautiful14．Sheboughta________statuefromthatshop.A．beautifulredAfricanwooden B．redAfricanwoodenbeautifulC．woodenbeautifulredAfrican D．beautifulwoodenredAfrican第15讲形容词目录考情透视·目标导航 2知识导图·思维引航 4考点突破·考法探究 5考点一形容词的分类和句法功能 41.形容词的分类 52.形容词的句法功能 5考点二形容词的词形转换规则 81.形容词后缀变化规律 82.形容词前缀变化规则 10考点三易混形容词用法辨析 131.既可作形容词又可作副词且有­ly表抽象概念(有­ly)的词 132.易混形容词辨析 143.多个形容词修饰名词的易混顺序 154.含形容词的句型总结 15考点四-ing类和-ed类形容词 181.-ing类和-ed类形容词总结 182.-ing类和-ed类形容词易混点 18考点五形容词的比较等级 201.形容词比较级和最高级的规则变化 202.形容词比较级和最高级的不规则变化 213.形容词比较等级的重要表达 214.倍数表达法 22

考点课标要求考查频次命题预测形容词词义辨析掌握形容词的基本用法，形容词在句中可以作定语、表语和补足语等辨析10年10考纵观近年各地市中考题，对在语言环境中考查形容词词义的题目有逐步增加的趋势。在学习过程中，要在识记形容词词义上多下功夫，同时兼顾比较等级的各种变化形式。从考查形式看，一般有单项选择、完形填空、短文填空、词语运用等。所占分值通常为2～4分。从命题意图看，侧重考查考生的具体语言环境中使用形容词的能力。‌形容词的变化规则掌握形容词+-ly变副词，名词变形容词，动词变形容词，常考词性转化为形容词以及短语和句型10年10考形容词的比较等级‌掌握形容词比较级和最高级的规则变化及重要表达‌近10年连续考查目标导航：1.形容词的词形转换；2.形容词的比较级和最高级；3.形容词的语法功能；4.形容词词义辨析。❤锦囊妙计用所给/选形容词、副词的适当形式填空主要有以下几个考向：1.填原形：形容词原形；2.比较等级：①形容词比较级；②形容词最高级；3.词性转换：①形容词变副词；②形容词转换名词。锦囊1：填原形填形容词原形的判定方法(1)位于名词前作定语；(2)位于be动词后作表语；(3)位于形容词短语中，其结构为：be动词+形容词+介词；(4)位于感官动词和连系动词look，sound，smell,taste,feel,seem,become,grow,get,turn,keep,remain之后作表语；(5)位于复合不定代词后作后置定语；(6)位于定冠词the后表示一类人；(7)位于固定句型Itis+adj.(+for/ofsb.)+todosth.和make/keep/leave+sb./sth.+adj.中；(8)位于“形容词+and/or+形容词”结构中；(9)位于宾语之后作宾补，常与make，leave，keep等动词连用。锦囊2：变比较等级1.含有标志词than时要用比较级：2.形容词前由表示程度的副词（词组）alittle.abit.alot.much.even.far等修饰时，常用该形容词的比较级：3.根据语境判断，如：saidnomore；4.在固定结构中，如：the+比较级，the+比较级：oneofthe+形容词最高级+可数名词复数：5.在形容词比较等级的常见结构中。考点一形容词的分类和句法功能知识梳理知识梳理形容词（adjective）：常翻译为“的”，通常置于名词之前，也可以在系动词或代词之后。在句中主要作定语、表语、宾语补足语、状语的作用，可以用来修饰名词、代词等，也可以单独使用。1.形容词的分类分类说明性质形容词用于表示人或物所具有的性质。在英语中，大量的形容词属于这一类别，多数有比较级和最高级，有程度大小的区别，可以使用程度副词修饰。funny滑稽的，lovely可爱的，healthy健康的类别形容词用于阐明人或事物所属的特定类别。这一类形容词往往没有程度大小的区别、没有比较级和最高级，而且不使用程度副词修饰。financial经济的，mental脑力的，cultural文化的颜色形容词用于表示事物颜色的形容词。这一类形容词没有比较级和最高级。blue蓝色的，green绿色的，white白色的叙述形容词这类形容词只能作表语，所以又称为表语形容词。这类形容词没有级的变化，也不可用程度副词修饰，大多数以a开头的形容词都属于这一类。afraid害怕的，alone单独的，asleep睡着的，worth值得的，ill病的分词形容词英语中有些表情感态度的动词，如excite，worry，其过去分词和现在分词可形容词化，即相当于形容词。worried担优的，worrying令人担忧的，exciting令人兴奋的，excited感到兴奋的复合形容词指的是由几个词共同构成并起形容词作用的词。three-year-old三岁的，ordinary-looking相貌普通的，middle-aged中年的2.形容词的句法功能作定语：形容词作定语一般位于被修饰的词的前面。由“形容词＋介词短语/不定式短语”构成的形容词短语作定语时要后置。例1.Mymothertellsmeafunnystory.妈妈给我讲了一个非常有趣的故事。例2.Itisaproblemdifficulttosolve.这是一个难解决的问题。作状语：形容词作状语用来说明主语的情况，表示原因、结果、伴随、时间、条件或方式，可位于句首、句中或句末，一般用逗号将其与其他部分隔开。形容词作状语主要表示原因、结果或伴随等，其逻辑主语必须与句子主语保持一致。Light­heartedandoptimistic,sheisthesortofwomantospreadsunshinetopeoplethroughhersmile.她无忧无虑、积极乐观，是那种用微笑给别人带来快乐的人。Oneday,mentallyexhausted,Iwrotedownallthereasonswhythisproblemcouldnotbesolved.我心力交瘁，写下了问题未被解决的所有原因。作表语：形容词作表语位于系动词be,feel,get,become,turn,prove,seem等之后。Itisusuallypositive.这通常是积极的。Sheisunpopularwithherclassmates.她不受同学们的欢迎。作补足语：例1.Doingregularexercisecanhelptomakeoneenergetic.做有规律的锻炼可以帮助使一个人精力充沛。例2.You’llfindyourselfvirtuallyalone.你会发现自己几乎孤身一人。【知识拓展】1.形容词修饰something,anything,nothing,everything等复合不定代词时，须放在其后。Wouldyoulikesomethinghottodrink?你想喝点热的东西吗？2.表示长、宽、高、深及年龄的形容词，应放在相应的名词之后。Thebridgeisabouttwohundredmetreslong.这座桥长约两百米。3.多个形容词作定语时的顺序排列：限定词(冠词、数词、代词等)→描绘性形容词→大、小(长、短、高、低)形容词→形状形容词→年龄(新、旧)形容词→颜色形容词、国籍形容词、材料形容词、用途(类别)形容词、名词。【巧记顺口溜】限定描绘大长高，形状年龄和新老，颜色国籍跟材料，作用类别往后靠。hercharmingsmallroundpinkface她迷人的小而圆的粉红脸蛋即时训练即时训练1．Simonisso______toseethe______movie.A．bored;bored B．boring;bored C．bored;boring D．boing;bore【答案】C【解析】句意：西蒙看这部无聊的电影感到很厌烦。考查形容词的用法。bored感到厌烦的，修饰人；boring无聊的，修饰物；bore令人厌烦，动词。根据“Simonisso”可知，此处指的是对电影感到厌烦，填bored；第二空修饰“movie”，用boring，作定语。故选C。2．—Whatdoyouthinkofyour________self-ridingjourneytoTibet(西藏)?—Itmustbeawonderfulmemoryinmylife.A．16day’s B．16-days C．16-day【答案】C【解析】句意：——你觉得16天自驾去西藏怎么样？——这一定是我一生中美好的回忆。考查形容词辨析。分析句子结构可知，空格处应填形容词或形容词性的词，“十六天的”可译为16days’或16-day，故选C。3．Thegirlfelt________whenhermomwasbesideher.A．save B．safe C．safely D．safety【答案】B【解析】句意：当妈妈在她身边时，女孩感到很安全。考查形容词作表语。save拯救，动词；safe安全的，形容词；safely安全地，副词；safety安全，名词。根据“Thegirlfelt”可知，系动词后接形容词作表语，故选B。4．Henryis________totakepartinthemarathonrace.A．enoughhealthy B．enoughhealth C．healthyenough D．healthenough【答案】C【解析】句意：Henry足够健康，可以参加马拉松比赛。考查形容词作表语和enough的用法。enough足够地；healthy健康的，形容词；health健康，名词。be动词is后接形容词作表语，表示Henry很健康，故排除B、D；enough修饰形容词时要置于形容词之后，故排除A。故选C。5．Thebabylooks______.Nowheislooking______athismother.A．happy;happy B．happily;happily C．happy;happily D．happily;happy【答案】C【解析】句意：这个男孩看起来很开心，现在他开心地看着他的母亲。考查形容词和副词。happy形容词，开心；happily开心地，副词。“looks”是系动词，表示“看起来看心”，用形容词“happy”做表语。“looking…at”是动词短语，用副词修饰，表示“开心地”用副词“happily”。故选C。6．Hearrivedatlast,________.A．lookinghunger B．tiredlyandhungrilyC．tiredandhungry D．feelingtiredandhungrily【答案】C【解析】句意：他最终又累又饿地到达了。考查形容词作状语。lookinghunger错误表达；tiredlyandhungrily表示“疲倦和饥饿”，副词；tiredandhungry表示“又累又饿”，形容词；feelingtiredandhungrily错误表达。根据语境可知，最终又累又饿地达到了，空处需填形容词，作状语，说明主语He的情况，tired“疲劳的”，形容词，hungry“饥饿的”，形容词，C选项“又累又饿”符合语境。故选C。7．“ReadingPavilion”,whichenteredourschoollibrarythisspring,hasmadeit________forthestudentstoexperiencethepleasureofreadingthanbefore.A．easy B．easier C．easily D．moreeasily【答案】B【解析】句意：对于市民来说，今年春天进驻陆河图书馆的“读书亭”使体验读书的乐趣比以前变得更加容易。考查形容词比较级。easy容易的，形容词原级；easier更容易的，形容词比较级；easily容易地，副词；moreeasily更加容易地，副词比较级。makeit+形容词，这里的形容词用作宾语补足语，意为“使……”。根据“than”，应选形容词的比较级，easier为形容词的比较级。故选B。8．—Whatmakesyou________,Dad?—Itis________thatthereisnowindowintheroom.A．surprised;surprisingB．surprise;surpriseC．surprising;surprisedD．surprise;surprising【答案】A【解析】句意：——爸爸，你觉得是什么让你觉得惊讶呀？——令我惊讶的是房间里没有窗户。考查词义辨析。surprised感到惊讶的，修饰人；surprise惊喜，使惊讶；surprising令人惊讶的，修饰物。第一空修饰“you”，应用形容词surprised作宾语补足语；第二空修饰“it”，应用形容词surprising作表语。故选A。考点二形容词的词形转换规则知识梳理知识梳理1.形容词后缀变化规律（1）名词、动词加后缀构成形容词后缀示例名词+-yhealth-healthy;noise-noisy;leaf-leafy;sun-sunny;rain-rainy;snow-snowy名词+-fulpower-powerful;peace-peaceful;beauty-beautiful;wonder-wonderful;help-helpful;faith-faithful;shame-shameful;thank-thankful名词+-lesscare-careless;hope-hopeless;use-useless;wire-wireless名词+-icenergy-energetic;base-basic名词+-enwood-wooden；gold—golden;wool-woolen名词+-al/-ialnation-national；education—educational；nature—natural；addition—additional名词＋­ishfool-foolish;self-selfish;boy-boyish;child—childish名词＋­ousdanger-dangerous;courage-courageous;fame-famous;envy-envious名词＋­lyfriend-friendly;order-orderly;time-timely;month-monthly;year-yearly;day-daily名词/动词＋­able/-ibleadvise-advisable;comfort-comfortable;afford-affordable;value-valuable;horror-horrible;sense-sensible动词＋­iveact-active;impress-impressive（2）高频考查形容词后缀1．-able能……的；可……的accept→acceptable可接受的adapt→adaptable能适应的adjust→adjustable可调节的afford→affordable负担得起的rely→reliable可信赖的，可依靠的change→changeable易变的admire→admirable可钦佩的believe→believable可相信的2.形容词后缀-able具有……的特点enjoy→enjoyable令人愉快的suit→suitable合适的comfort→comfortable舒适的fashion→fashionable时髦的reason→reasonable合理的value→valuable有价值的knowledge→knowledgeable有知识的，博学的3．形容词后缀-ful/-lesscheer→cheerful兴高采烈的doubt→doubtful怀疑的forget→forgetful健忘的thought→thoughtful周到的；深思的peace→peaceful和平的success→successful成功的regret→regretful后悔的harm→harmful有害的→harmless无害的help→helpful有帮助的→helpless无助的；hope→hopeful有希望的→hopeless绝望的use→useful有用的→useless无用的；无效的power→powerful强有力的→powerless无力的meaning→meaningful有意义的→meaningless无意义的4．形容词后缀-ive/-ativeact→active积极的；活跃的attract→attractive有吸引力的impress→impressive给人深刻印象的instruct→instructive有教育意义的create→creative创造性的progress→progressive进步的talk→talkative健谈的effect→effective有效的5．形容词后缀-ous/-iouscontinue→continuous不断的；持续的anxiety→anxious忧虑的caution→cautious小心的；谨慎的curiosity→curious好奇的danger→dangerous危险的humor→humorous幽默的mountain→mountainous多