甘肃省武威市2024-2025学年高三上学期期末考试历史试题（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE1甘肃省武威市2024-2025学年高三上学期期末考试历史试题本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4．本试卷主要考试内容：高考全部内容。一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1.下表所示是对距今约5000年的河北沧州哑叭庄文化遗址中主要出土文物及所发现的遗迹所作的归类。对表中信息解读正确的是，哑叭庄文化时期（）主要生活用具罐、鬲、瓮、壶、盆、碗、杯等陶器。陶器种类丰富，有夹砂红陶、夹砂黑陶、泥质红陶、泥制黑灰陶等主要生产工具由石、骨、蚌、陶制作的石斧、铲、刀较多，还有镞(箭)、骨锥、针、匕、蚌镰、锯、陶纺轮、陶网坠等水井有7眼之多A.手工业成为独立部门 B.经济形态多元C.已出现养蚕缫丝技术 D.小农经济形成【答案】B【解析】根据题干设问词，可知是正向题。根据材料关键信息可知准确时空是：新石器时期中国。材料“罐、鬲、瓮、壶、盆、碗、杯等陶器”“由石、骨、蚌、陶制作的石斧、铲、刀较多”“还有镞(箭)、骨锥、针、匕、蚌镰、锯、陶纺轮、陶网坠等”“水井有7眼之多”体现的是哑叭庄文化时期的手工业生产、渔猎及农业生产生活，强调的是经济形态多元，B项正确；中国古代，手工业从农业中分离出来，成为独立的生产部门，这一过程发生在原始社会晚期，排除A项；材料未涉及关于养蚕缫丝的说法，排除C项；小农经济形成是在春秋战国时期，排除D项。故选B项。2.下图所示为汉末书法家锺繇所上《贺捷表》（唐代摹本），表中文字寓行书的笔意在楷书之中，名为“贺”表，书写风格上却没有体现出激动与喜悦，笔笔平缓，字字疏远，似群英聚萃。该书法作品（）A.以气势雄浑为主要特征 B.隐含作者对政坛的不满C.是书法成为艺术的例证 D.兼具教化与审美的功能【答案】C【解析】据本题主题干的设问词可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空：唐朝（中国）。据题干及结合所学可知，材料图片所示是一份朝廷的贺表文书，属于朝廷公文，但文章中的字迹寄托了书法家自身的艺术理解和艺术追求，这是东汉末期书法已实现由实用工具向自觉的艺术转化的典型例证，C项正确；该书法作品特点是书写自然流畅，字与字之间、行与行之间的间距较为紧密，笔画的形态和结构趋于规范化，带有楷书的特点，而非“以气势雄浑为主要特征”，排除A项；《贺捷表》内容为得知蜀将关羽兵败受伤的时写的贺捷表奏，因为是上呈的公文，因此书写时情绪稍有收敛，而非对政坛不满，排除B项；《贺捷表》主要内容是祝贺，没有明显的教化功能，排除D项。故选C项。3.据《魏书·高祖纪》记载，公元494年，“六宫及文武尽迁洛阳”。随后，北魏孝文帝即为群臣“班赐冠服”，并“行幸鲁城，亲祠孔子庙”，依汉律制定礼乐刑罚等。这些做法旨在（）A.变革鲜卑习俗 B.规范伦理道德 C.强化政治认同 D.提倡尊孔复古【答案】C【解析】据本题主题干的设问词可知是目的题。据本题时间信息可知准确时空：北魏（中国）。据题干及结合所学可知，北魏孝文帝的改革措施包括迁都洛阳、推行汉化政策、制定礼乐刑罚等，其目的是通过效仿汉族文化传统，加强民族融合，从而增强各族对北魏政权的政治认同，C项正确；题干中的“班赐冠服”的措施是为了变革鲜卑习俗，其他措施不属于变革鲜卑习俗，排除A项；“行幸鲁城，亲祠孔子庙”的措施是为了学习儒家思想，规范伦理道德，其他措施不属于变革鲜卑习俗，排除B项；“复古”说法错误，“行幸鲁城，亲祠孔子庙”的措施起到尊孔作用，有助于改变鲜卑族的传统文化，并不是“复古”，排除D项。故选C项。4.宋代城镇坊郭户中有房者为主户，无房者为客户；乡村户中有田产者为主户，无田产者为客户，由主户承担国家的赋税和徭役，客户则履行徭役义务。主户再根据资产的多少分为若干等。由此可知，宋代“主客户制”（）A.强化了对社会阶层流动的限制 B.体现了户籍制度的经济化倾向C.缩小了主客户之间的经济差距 D.抑制了租佃关系的进一步发展【答案】B【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：宋代（中国）。根据材料和所学知识可知，宋代城市化与商品经济发展迅猛，打破了传统的农耕经济藩篱，商业税收远超农业税；同时土地私有制进一步发展，允许产权流动，征收赋税渐以田亩为主等等。这些因素使得社会各阶层的流动性增强，不论主户还是客户都要承担一定的赋税和徭役，体现了户籍制度的经济化倾向，B项正确；宋代社会各阶层的流动性增强，“强化了对社会阶层流动的限制”不符合史实，排除A项；宋代“主客户制”便于征收赋税和徭役，并不能缩小主客户之间的经济差距，排除C项；宋代“主客户制”有利于租佃关系的进一步发展，并不能抑制，不符合史实，排除D项。故选B项。5.清代前中期，无论是官方的御用学者，还是民间的私家学者，都对西北的史地研究表现出超越以往的兴趣。催生这一现象的重要客观因素是（）A.经世致用思想的形成和传播B.民族分裂势力及沙俄的威胁C.“文字狱”对学术研究的限制D.乾隆皇帝对西北疆域的拓展【答案】B【解析】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：清代前中期（中国）。根据材料可知，清代前中期，西北地区民族关系复杂，沙俄势力不断侵扰黑龙江流域，对清朝构成严重威胁。因此，官方和民间学者都重视对西北的史地研究，B项正确；经世致用思想主要强调学问要有益于国事，虽对学术研究有一定影响，但不是直接导致对西北史地研究兴趣增强的客观因素，排除A项；“文字狱”对学术研究有限制作用，这可能会抑制某些方面的研究，而非促进对西北史地研究的兴趣，排除C项；乾隆皇帝对西北疆域的拓展是一个重要事件，但它更多是影响官方层面的决策和行动，不是直接导致民间学者兴趣增强的客观因素，排除D项。故选B项。6.郑观应在《盛世危言》中写道：“余尝阅万国史鉴，考究各国得失盛衰，而深思其故，盖五大洲有君主之国，有民主之国，有君民共主之国，君主者权偏于上，民主者权偏于下，君民共主者权得其平。”郑观应的这些言论（）A.认识到民族危机空前严重 B.兼具进步性和局限性C.决定变革现存的社会制度 D.对清朝统治不抱幻想【答案】B【解析】根据本题主题干设问词，可知本题是推断题，根据材料关键信息可知准确时空是：近代时期的中国。根据材料中郑观应的言论可知，他对世界各国的政治制度进行了考察和分析，认识到不同政治制度的特点，尤其是提出“君民共主者权得其平”，体现了对西方先进政治制度的一定认识和借鉴，具有思想启蒙的作用，这体现了他的言论的进步性；但是，他没有明确提出彻底推翻封建君主制度，而是主张在保留君主的前提下实行君民共主，这表明他的思想仍受到传统观念的束缚，未能突破改良主义的范畴，这是其言论的局限性，故郑观应在《盛世危言》中的这些言论兼具进步性和局限性，B项正确；材料主要是表明郑观应的政治言论和主张，并不是他对民族危机的认识，且甲午战后民族危机空前严重，排除A项；郑观应的言论没有明确提出彻底推翻封建君主制度，而是主张在保留君主的前提下实行君民共主，主张社会改良，不是完全变革现存的社会制度，排除C项；郑观应主张在保留君主的前提下实行君民共主，主张社会改良，表明他对清朝统治还抱有幻想，排除D项。故选B项。7.晚清选官制度改革中，政府对原有的科举及捐纳出身的人员，实行择优留用。对于官员的升调迁转，清政府在1906年颁布的中央和地方官制中明文规定：“嗣后海陆军、外交、教育、裁判（司法）各官，皆宜各用其长，自为迁转。”这（）A.表明清政府主动顺应时代潮流 B.体现了社会转型的时代特征C.反映出政府改革官制流于形式 D.说明清廷已成“洋人的朝廷”【答案】B【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：晚清（中国）。根据材料结合所学可知，在晚清选官制度改革中，对科举及捐纳出身人员择优留用，体现了对传统选官制度的部分继承，规定海陆军、外交、教育、裁判等官按照专业化的原则自为迁转，这是顺应近代化潮流的表现，这种改革体现了传统与近代因素的交织，体现了社会转型时期的时代特征，B项正确；晚清的改革是在内外交困的压力下被迫进行的，是为了挽救统治危机，而不是清政府自觉、积极主动地去完全顺应时代潮流进行彻底的改革，排除A项；对传统科举及捐纳出身人员的安排是考虑到历史遗留因素，而对新兴领域官员的迁转规定则是适应时代潮流，这说明改革并非流于形式，而是有实际的改革方向和目标，排除C项；材料主要讲的是选官制度改革，包括对原有人员择优留用和部分官职人员的迁转规定，没有体现出清政府受到外国的控制，成为“洋人的朝廷”的相关内容，排除D项。故选B项。8.1927—1936年，南京国民政府发起了以“救济弱者”“复兴乡村”“避免土地革命之惨祸”为宗旨的农业合作运动。然而，这场运动中建立的合作社被一些民主人士诟病为“剥削农民之新式工具”，甚至一些热衷于乡村运动的人也遭遇“乡村不动”的难局。该局面出现的根源是（）A.国民党的阶级局限性 B.小农经济的分散特征C.基层宗族势力的抵制 D.土地革命的措施激进【答案】A【解析】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：1927—1936年（中国）。据材料概“这场运动中建立的合作社被一些民主人士诟病为‘剥削农民之新式工具’，甚至一些热衷于乡村运动的人也遭遇‘乡村不动’的难局”，这说明南京国民政府代表大地主大资产阶级的利益，其阶级局限性导致这场运动失败，A项正确；小农经济的分散特征是这场运动失败的原因之一，但不是根源，排除B项；材料通过“一些民主人士”“热衷于乡村运动的人”的观点说明南京国民政府代表大地主大资产阶级的利益，是导致农业合作运动失败的根源，材料未提及基层宗族势力的抵制，排除C项；材料重在强调南京国民政府农业合作运动目的与结果背离，是其阶级属性决定的，未涉及土地革命的措施激进，排除D项。故选A项。9.1941年12月23日，中国、美国、英国三国的军事代表在重庆召开联合军事会议，拟定了远东军事作战计划并形成了相关机制。同年12月31日，罗斯福致电中国，建议设立中国战区。此后，中国多次谋划远东战场的战略行动以及战后的安排。这反映出当时（）A.中国在国际事务中的角色转变B.国共合作抗日得到美英的称赞C.中国成为反法西斯战争的主导者D.国民党正面战场抗日策略灵活【答案】A【解析】根据题干设问词，可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：二战时期的世界。根据材料“中国、美国、英国三国的军事代表在重庆召开联合军事会议，拟定了远东军事作战计划并形成了相关机制”“此后，中国多次谋划远东战场的战略行动以及战后的安排”和所学可知，中国是世界反法西斯战争的主战场，因此中国对军事计划的制定、行动和战后的安排反映的是中国在国际事务中的角色转变，A项正确；材料反映的是中国国际地位的变化，非国共合作抗日，排除B项；中国并非是世界反法西斯战争的主导者，该说法不符合史实，排除C项；材料未涉及国民政府的正面战场抗战，排除D项。故选A项。10.万隆会议之后，中国的援助对象主要包括社会主义国家和民族主义国家。截至1963年底，中国先后与朝鲜、阿尔巴尼亚、蒙古、匈牙利、印尼等21个国家签订援助合同，向其提供了48亿多元人民币的援助。这说明新中国（）A.经济实力明显增强 B.外交坚持“一边倒”方针C.外交打开了新局面 D.积极践行和平外交理念【答案】D【解析】据本题主题干设问词可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1963年（中国）。据题干及结合所学可知，“万隆会议之后，中国的援助对象包括社会主义国家和民族主义国家，这符合和平外交的理念，即不以意识形态划线，而是以维护和平、促进发展的目标提供援助，D项正确；从援助金额未必能推断经济实力明显增强，经济实力是否增强需要不同时期经济发展水平的比较，排除A项；从题干中没有“一边倒”或只援助社会主义阵营的倾向，排除B项；20世纪70年代我国的外交打开了新局面，与题干时间不符，排除C项。故选D项。11.《汉谟拉比法典》规定：“债务人或家属因无力偿还债务而受到奴役最多不得超过三年”，“至第四年应该复其自由”；债务人家属(“人质”)“在高利贷者家中作工，不得随意遭殴打虐待或处死”。这些规定（）A.旨在保护弱势群体 B.有利于保障社会的稳定C.体现了公平与正义 D.维护了公民的合法权益【答案】B【解析】根据题干设问词，可知这是影响题、目的题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古巴比伦王国时期。根据材料可知，《汉谟拉比法典》对债务奴役、高利贷等问题进行了规定和限制，这有助于规范社会经济关系，减少社会矛盾和冲突，起到了维护社会秩序稳定的作用，B项正确；《汉谟拉比法典》侧重保护债务人的权益，并不是为了保护弱势群体，排除A项；《汉谟拉比法典》规定贵族与奴隶的惩罚标准不同，社会等级森严，不平等现象突出，这表明当时的法典更多是维护等级差异，而不是公平正义，排除C项；古巴比伦王国主要分为奴隶主、奴隶、自由民等阶层，这部法典主要是对各个阶层之间的关系进行规范，根本上维护的是奴隶主阶级的利益，不存在维护公民合法权益的说法，排除D项。故选B项。12.元朝时，有中国航海家这样描绘他途经“大食之西南”某国家时见到的场景：“男女挽发，穿无缝短裙。民事网罟，取禽兽为食……地产红檀、紫蔗、象齿、龙涎、生金、鸭嘴胆矾。”由此可知，这一国家（）A.对华贸易历史悠久 B.经济活动相对原始C.居民信奉伊斯兰教 D.种植园奴隶制盛行【答案】B【解析】本题主题干的设问词可知是推断题。时空：元朝（中国）。据题干“男女挽发，穿无缝短裙。民事网罟，取禽兽为食……地产红檀、紫蔗、象齿、龙涎、生金、鸭嘴胆矾”及结合所学可知，题干反映了该地的经济活动主要依赖自然资源和简单的生产方式，缺乏复杂的制造业和商业体系，因此经济活动相对原始是较为合理的结论，B项正确；中国航海家途径此地的记录，而不是对华贸易情况，排除A项；大食是唐以来称呼阿拉伯国家，信奉伊斯兰教，但题干是指大食之西南，就不一定信奉伊斯兰教，排除C项；种植园奴隶制度是近代欧洲殖民者实行的殖民侵略方式，排除D项。故选B项。13.近代早期，西欧人注重对自然科学的研究，西欧的大学逐渐开设了自然科学的课程。数学和物理学在大学的哲学院系日益受到重视，到18世纪大学教学已形成数学、物理、化学等多门独立的学科。西欧教育领域的这些变化（）A.推动了生产方式的变革 B.导致近代科学革命发生C.根源在于新航路的开辟 D.提高了大众的科学素养【答案】A【解析】据本题次题干的设问词可知是影响题、原因题。据本题时间信息可知准确时空：近代早期到18世纪（西欧）。据题干及结合所学可知，西欧大学在近代早期逐渐增设自然科学课程的现象，这种变化反映了对自然科学的重视。自然科学的研究和发展有助于科技的进步，而科技进步又可以推动生产方式的巨大变革，A项正确；“导致”的说法错误，近代科技革命发生在16-17世纪，文艺复兴和宗教改革的深入发展解放了人们的思想，资本主义萌芽的出现为近代科学革命的出现提供了物质基础，而西欧大学教育的变化只是一个因素，排除B项；新航路的开辟主要推动欧洲资本主义经济的发展，而不是直接影响到西欧教育变化，排除C项；大学教育的变化有利于提高民众的科学素养，但与主旨不符，排除D项。故选A项。14.1791年法国宪法不仅规定法国是君主立宪制国家，还要求凡出生于外国、现居住于法国人要想获得法国公民资格，必须宣誓忠于国家、忠于法律和忠于君主。由此可见，该宪法（）A.封建专制色彩较为浓厚 B.注重公民道德建设C.利于凝聚人心御侮图强 D.意图壮大革命队伍【答案】B【解析】根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：1791年的法国。根据材料概括可知：1791年法国宪法要求外籍人士获得法国公民资格时需宣誓忠于国家、法律和君主，体现了一种强调公民对国家及法律的忠诚和责任的价值观念。这种要求关注公民的道德，B项正确；此时法国已经成为了君主立宪制国家，因此不能说封建专制色彩浓厚，排除A项；此时的法国尚未遭到其他国家的侵略，不能得出该宪法利于御辱图强，排除C项；此时法国建立的是君主立宪制国家，且材料表明公民资格的获得要忠于君主，表明此时并没有要进行革命，排除D项。故选B项。15.1823年12月，美国总统发表宣言，明确反对欧洲国家使已独立的拉美国家再殖民地化，与之相对，美国表示不干涉欧洲内部事务（包括为欧洲在拉美实际占领的尚未独立的“保护国”和地区）。该宣言的出台意味着，美国试图（）A.捍卫独立战争成果 B.与欧洲划分势力范围C.实现美洲政治孤立 D.与拉美各国结成同盟【答案】B【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1823年（美国）。根据材料和所学知识可知，美国总统的宣言明确反对欧洲国家再殖民拉美已独立国家，同时又表示不干涉欧洲内部事务（包括欧洲在拉美实际占领的尚未独立的“保护国”和地区）。这其实是美国试图划分势力范围的一种表现，即欧洲不要染指拉美独立国家，而美国默认欧洲在拉美剩余的一些未独立地区的利益，美国想把拉美独立国家纳入自己的势力范围，B项正确；美国独立战争在18世纪后期已经完成，和此时拉美地区的情况关联不大，排除A项；“反对欧洲国家使已独立的拉美国家再殖民地化”，这表明美国要在美洲事务中发挥影响力，阻止欧洲势力的进一步渗透，而不是要孤立美洲，排除C项；材料中只是美国单方面对欧洲国家在拉美事务上的一种表态，没有提及同盟关系，更多的是一种对欧洲势力的限制和对自身利益范围的界定，排除D项。故选B项。16.1921年11月7日，在苏俄考察的瞿秋白看到苏俄工人集会纪念十月革命4周年的活动，“集会的人，看来人人都异常兴致勃发。无意之中，忽然见列宁立登演坛。全会场都拥挤簇动。……寂然一响，后来突然‘万岁声，鼓掌声，震天动地’”。这反映出（）A.中国学习十月革命道路的必然性 B.新经济政策促进了经济发展C.瞿秋白对苏俄个人崇拜极为反感 D.苏俄工人对社会主义的认同【答案】D【解析】据本题主题干设问词可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1921年（中国）。据题干及结合所学可知，苏俄工人集会纪念十月革命四周年，并表现出拥护和热烈的情绪，这体现出工人群体对列宁领导的社会主义事业的高度认同与支持，D项正确；题干是苏俄的工人群体的反应，而不是中国的主张，排除A项；1921年3月苏俄实行新经济政策，但题干是指苏俄纪念十月革命四周年的集会活动，未涉及经济方面，排除B项；“极为反感”说法错误，瞿秋白描写了集会人群对列宁的崇拜情绪，排除C项。故选D项。二、非选择题：本大题共4小题，共52分。17.阅读材料，完成下列要求。材料汉代作为中央集权体制初步发展的时期，君主集权程度尚浅，郡在统一国家中有相当的自主权，中央与地方“内外相维”。然而自东汉末至隋统一，地方行政区划频繁变更，且地方上豪强称雄。郡一级行政区划分为小块，名不符实。汉、唐版图相近而县邑数目几乎相等。但唐代户口数少于汉代，而郡的数目，唐比汉多二百个。汉代每郡平均辖县十多个，地千里，人口百万，既不致尾大不掉，也不会弱小至无力做事。唐每州（隋朝罢郡为州，以州统县，唐承隋制）平均辖县仅四个，人口仅十万左右。州的区划过小，地方难以经营发展，“群士多慕省阁（中央政府机构），不乐外任”。鉴于州地域过小，朝廷则以道的大区域派遣使节，授以事权，以便统率道内所属诸州。原本为虚级划分的监察区，到了高宗、睿宗时期，道的使节所包揽的地方行政事务随之增多，节度使制度形成。特别是边境藩镇，拥兵自重，威专一方，终酿成安史之乱和藩镇割据。唐代行政的重心失衡，成为后代为政者借鉴的重要案例，也造就了中国古代强干弱枝政治传统的形成。——摘编自林英男《唐宋时代地方行政体制和强干弱枝传统的形成》（1）根据材料并结合所学知识，概括唐代地方行政体制演变趋势及其演变的影响。（2）根据材料并结合所学知识，简述唐代地方行政体制演变的历史启示。【答案】（1）趋势：统县政区规模变小；监察区向行政区转变；趋向外重内轻，权力结构失衡。影响：加速了唐朝由盛转衰的步伐；削弱了君主专制和中央集权制度；客观上促进了北方人口的南迁，有助于中国古代经济重心的南移；影响了中国古代强干弱枝政治传统的形成；为后世治国理政提供了借鉴。（2）启示：坚持中央集权与发挥地方积极性、主动性相结合的治理模式；要适时调整中央与地方的关系（要适时对中央与地方关系加以调整），妥善协调各方利益关系；合理规划政区大小与政区层级。【解析】【小问1】本题是对比题、影响题，时空是唐朝时期的中国。趋势：根据材料“汉代每郡平均辖县十多个，地千里，人口百万”“唐每州（隋朝罢郡为州，以州统县，唐承隋制）平均辖县仅四个，人口仅十万左右”可以得出统县政区规模变小；根据材料“原本为虚级划分的监察区，到了高宗、睿宗时期，道的使节所包揽的地方行政事务随之增多”，可以得出监察区向行政区转变；根据材料“特别是边境藩镇，拥兵自重，威专一方”“唐代行政的重心失衡，成为后代为政者借鉴的重要案例”，可以得出趋向外重内轻，权力结构失衡。影响：根据材料“特别是边境藩镇，拥兵自重，威专一方，终酿成安史之乱和藩镇割据”并结合所学知识，可以得出加速了唐朝由盛转衰的步伐；削弱了君主专制和中央集权制度；根据材料“ 成为后代为政者借鉴的重要案例，也造就了中国古代强干弱枝政治传统的形成”，可以得出影响了中国古代强干弱枝政治传统的形成；为后世治国理政提供了借鉴；再根据所学知识可知，由于北方的安史之乱和藩镇割据，大量人口南迁，这客观上促进了北方人口的南迁，有助于中国古代经济重心的南移。【小问2】本题是认识题，时空是唐朝时期的中国。根据材料中唐代地方行政体制演变的趋势“趋向外重内轻，权力结构失衡”，可以得出认识是要适时调整中央与地方的关系，妥善协调各方利益关系；根据材料“群士多慕省阁（中央政府机构），不乐外任”“州的区划过小，地方难以经营发展”，可以得出认识是坚持中央集权与发挥地方积极性、主动性相结合的治理模式；根据材料中的“统县政区规模变小”和“地方的监察区向行政区转变”，可以得出合理规划政区大小与政区层级。18.阅读材料，完成下列要求。材料一工业革命使得英国经济突飞猛进之时，长期施行的自由放任政策对社会的负面影响逐渐凸显，贫困、酗酒、犯罪等社会问题与日俱增。人们开始接受这样的观念：国家和政府应该在社会生活中发挥积极作用，不仅要改变业已存在的社会问题，也要采取有效手段以建设一个文明的社会。当时的代表性观点认为，公共图书馆应该成为社会治理的工具以及国家教育体系的支柱。道德改良与提升教育水平，是公共图书馆的两大功能。1850年，欧洲第一部公共图书馆法案在英国诞生。该法规定，经地方纳税人投票同意可以使用地方税设立公共图书馆，然而其后40多年，公共图书馆的发展并不理想。1893年，英国议会对该法案作出修正，允许地方政府有权决定设立公共图书馆。此后，公共图书馆得以稳步发展，并逐步消除了图书馆历史上对性别、阶层、经济状况、身份、年龄的诸多限制，实现了阅读空间真正的公共性。——摘编自梁跃天《近代欧洲公共图书馆的兴起》材料二1898年京师大学堂一成立，即有藏书楼的设置。1902年京师大学堂重建，藏书楼得到迅速发展，且不久即改称图书馆，这也就是后来的北京大学图书馆。1910年5月，武昌文华公书林成立，秉持建立“一所不仅供学生用也供大众用的图书馆”的理念，旨在启蒙民众，标志着中国第一个真正意义上的公共图书馆诞生。1909年9月9日，清政府批准兴建京师图书馆。辛亥革命后，京师图书馆由中华民国北京政府教育部接管，并将其改名为国立京师图书馆，于1912年8月27日开馆接待读者。20世纪初，随着各省相继成立图书馆，图书馆的名称开始在社会上通行。——摘编自新华网《图书馆蕴藏古今秘密的殿堂》等（1）根据材料一并结合所学知识，简析19世纪中晚期英国公共图书馆得以发展原因。（2）根据材料二并结合所学知识，概括清末民初图书馆事业发展的特点。（3）根据材料一、二并结合所学知识，简述近代中英图书馆事业发展的历史作用。【答案】（1）原因：工业革命深入发展的推动；人们对城市社会问题的反思；立法活动的支持与保障；地方政府积极性、自主性的释放。（2）特点：深受西方文明的影响；逐步得到发展；由学校和民间力量自发建设到受到民国政府重视；服务对象逐渐面向社会。（3）历史作用：保存文化典籍；传承民族文化；服务公众；提高国民素质；推动社会文明进步；推动近代化进程【解析】【小问1】本题是背景题。时空是：19世纪中晚期的英国。原因：根据材料“工业革命使得英国经济突飞猛进之时”并结合所学知识，可知工业革命深入发展的推动；根据材料“长期施行的自由放任政策对社会的负面影响逐渐凸显，贫困、酗酒、犯罪等社会问题与日俱增。人们开始接受这样的观念：国家和政府应该在社会生活中发挥积极作用，不仅要改变业已存在的社会问题，也要采取有效手段以建设一个文明的社会”，可知人们对城市社会问题的反思；根据材料“1850年，欧洲第一部公共图书馆法案在英国诞生。该法规定，经地方纳税人投票同意可以使用地方税设立公共图书馆”，可知立法活动的支持与保障；根据材料“1893年，英国议会对该法案作出修正，允许地方政府有权决定设立公共图书馆”，可知地方政府积极性、自主性的释放。【小问2】本题是特点题。时空是：清末民初的中国。特点：根据材料“1898年京师大学堂一成立，即有藏书楼的设置”并结合所学知识，可知其深受西方文明的影响；根据材料“1910年5月，武昌文华公书林成立，秉持建立‘一所不仅供学生用也供大众用的图书馆’的理念，旨在启蒙民众，标志着中国第一个真正意义上的公共图书馆诞生”并结合所学知识，可知逐步得到发展；根据材料“1909年9月9日，清政府批准兴建京师图书馆。辛亥革命后，京师图书馆由中华民国北京政府教育部接管，并将其改名为国立京师图书馆”并结合所学知识，可知由学校和民间力量自发建设到受到民国政府重视；根据材料“20世纪初，随着各省相继成立图书馆，图书馆的名称开始在社会上通行”，可知服务对象逐渐面向社会【小问3】本题是影响题。时空是：19-20世纪的中国和英国。历史作用：结合所学知识，可知图书馆的建立有利于保存文化典籍；结合所学知识，可知图书馆的建立有利于传承民族文化；根据材料“20世纪初，随着各省相继成立图书馆，图书馆的名称开始在社会上通行”，可知服务公众；根据材料“当时的代表性观点认为，公共图书馆应该成为社会治理的工具以及国家教育体系的支柱”并结合所学知识，可知提高国民素质；根据材料“道德改良与提升教育水平，是公共图书馆的两大功能”并结合所学知识，可知推动社会文明进步；根据材料“此后，公共图书馆得以稳步发展，并逐步消除了图书馆历史上对性别、阶层、经济状况、身份、年龄的诸多限制，实现了阅读空间真正的公共性”并结合所学知识，可知推动近代化进程。19.阅读材料，完成下列要求。材料一法国所理解的“独立”不仅包括独立使用、控制核力量，还包括依靠自身的能力获得核力量。依靠美国提供的核技术固然能够使法国廉价、迅速地获得核武器，但法国的防务必然因此受制于美国。而这与法国获得核武器的初表是相违背的。戴高乐曾数次呼吁美英两国向法国提供核援助，但戴高乐坚持认为核援助不能附加损害到核力量独立性的条件。法国获得独立核力量就可以弥补一旦因美国的战略撤退而遗留下来的核威慑真空。在防务上受制于美国不仅会使法国难以恢复世界大国地位，而且法国以及西欧的安全也会继续面临来自苏联的威胁。——摘编自陈威《浅析20世纪60年代初的英法核外交》材料二法国外交政策总框架目标是“独立”与“伟大”，自然而然的，核外交政策的具体内容也深深根植于此。美国总统肯尼迪认为如果北约防务各自发展，会逐渐导致联盟的分裂瓦解。美国对法国的“闹独立”的核目标并不支持。法国反对将本国核力量纳入多边轨道，遂与西德签订《法德友好条约》，期望以法德核共享方案对抗“多边核力量”下的北约核分事规则。在中法核共识中，双方都反对1963年《部分禁止核试验条约》，达成了一致的核利益。法国对苏联采取的策略是将其作为可合作力量。——摘编自李军军《戴高乐时期法国核外交政策研究（1958一1964）》（1）根据材料一并结合所学知识，指出法国对“独立核力量”的理解，并分析这一理解形成的原因。（2）根据材料二并结合所学知识，简析戴高乐核外交政策的影响。【答案】（1）理解：可独立使用和控制核武器；依靠自身的能力获得核力量。原因：民族主义盛行；恢复大国地位的需要；应对苏联的核威慑；弥补一旦因美国的战略撤退而遗留下来的西欧核威慑真空；对美国借助北约插手法国内政不满。（2）影响：增强了法国外交上的独立性，提升了其国际影响力；冲击了美国的霸权政策；与西德加强核合作；缓和了法德关系；改善了与中国、苏联的对外关系；利于世界多极化趋势的出现与发展。【解析】【小问1】本题是特点题、原因题。时空是20世纪60年代（法国）。理解：根据材料一“国所理解的“独立”不仅包括独立使用、控制核力量，还包括依靠自身的能力获得核力量”得出，可独立使用和控制核武器；依靠自身的能力获得核力量。原因：根据材料一“在防务上受制于美国不仅会使法国难以恢复世界大国地位，而且法国以及西欧的安全也会继续面临来自苏联的威胁”得出，恢复大国地位的需要；应对苏联的核威慑；根据材料一“法国获得独立核力量就可以弥补一旦因美国的战略撤退而遗留下来的核威慑真空”得出，弥补一旦因美国的战略撤退而遗留下来的西欧核威慑真空；根据材料一“依靠美国提供的核技术固然能够使法国廉价、迅速地获得核武器，但法国的防务必然因此受制于美国”和所学知识得出，法国民族主义的盛行，使得对美国借助北约插手法国内政不满。【小问2】本题是影响题。时空是20世纪60年代（法国）。根据材料二“法国外交政策总框架目标是“独立”与“伟大”得出，增强了法国外交上的独立性，提升了其国际影响力；根据材料二“美国对法国的“闹独立”的核目标并不支持。法国反对将本国核力量纳入多边轨道”得出，冲击了美国的霸权政策；根据材料二“遂与西德签订《法德友好条约》，期望以法德核共享方案对抗“多边核力量”下的北约核分事规则”得出，与西德加强核合作；缓和了法德关系；根据材料一“在中法核共识中，双方都反对1963年《部分禁止核试验条约》，达成了一致的核利益。法国对苏联采取的策略是将其作为可合作力量。”得出，改善了与中国、苏联的对外关系；利于世界多极化趋势的出现与发展。20.阅读材料，完成下列要求。材料所示为1988年某报对10省（区）23县（市）部分农民（985户，3939人）进行的离土（农民离开他所居住的土地，从事非农业活动和到他乡从事农业活动的行为）情况调查，调查对象中60%左右为15—34岁的青壮年。农民离土的原因种田收入少，务工经商赚钱多59.3%土地太少，劳动力剩余13.9%干农活太累，不愿意干9.9%其他16.9%农民离土的方向城市（大中小城市）36.6%集镇（县城、区乡集镇）29.4%村庄（别的村庄和本村）34.0%农民离土后的职业选择从事工商活动86.6%务农5.3%无固定职业6.1%其他2.0%农民离土后年收入（79.9%农民离土前年收入低于500元）250元以下3.1%215—500元19.5%501—1000元52.6%1000元以上24.8%——摘编自吴怀连《八十年代农民离